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實(shí)用的中華之崛起而讀書(shū)作文500字[常用8篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的中華之崛起而讀書(shū)作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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中華之崛起而讀書(shū)作文500字 篇1
書(shū)是人們知識(shí)的來(lái)源，也讓人們從中得到了各種不同的情緒。周恩來(lái)總理更是把“為中華之崛起而奮斗”為他的志向。
周總理是位令人尊敬的人。在他身患絕癥時(shí)，他仍在進(jìn)他所能的工作，讀書(shū)，希望讓中華更好。他的這種一心為國(guó)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?不值得被人們贊佩嗎?那時(shí)的革命軍也留下了許多優(yōu)良的紅色傳統(tǒng)，這些傳統(tǒng)是他們付出了多么慘的代價(jià)而換來(lái)的，我們應(yīng)該弘揚(yáng)這些紅軍傳統(tǒng)，讓我們新青年有更高尚的品德，也不會(huì)讓那些老軍人白付出，而不是放縱自己想干什么就干什么，我們每個(gè)中華人都有紅色基因，那我們就該好好延續(xù)，讓前一輩的人們給我們留下的中華變得更加好，更加強(qiáng)大。
我想每個(gè)人心中都有富強(qiáng)祖國(guó)的夢(mèng)想，就如同周總理有“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向�？墒侵芸偫硭龅搅耍眯袆�(dòng)證明了，可是我們大部分人只是說(shuō)說(shuō)而已，而沒(méi)有真正去做，如果問(wèn)他們?yōu)楹尾蛔觯蚁氪蠖鄶?shù)人的回答是不知道該怎么做，可我卻認(rèn)為：只要努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大便可以盡自己的'能力來(lái)使國(guó)家更好，有更先進(jìn)的東西，使國(guó)家可以超過(guò)美國(guó)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，祖國(guó)也在成長(zhǎng)，等我們長(zhǎng)大了，它也變得更加強(qiáng)大，所以我們要更努力學(xué)習(xí)才可以讓祖國(guó)成為最強(qiáng)大的。
“為中華之崛起而讀書(shū)”是周恩來(lái)總理一生的目標(biāo)。我覺(jué)得作為新時(shí)代青年的我們也應(yīng)該立下這遠(yuǎn)大的理想。并為它努力奮斗，除此之外，我們還應(yīng)該做好小事，自覺(jué)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好精神風(fēng)貌，這樣我們的和諧社會(huì)可以變得更加美好，也讓祖國(guó)有一個(gè)更加好的風(fēng)貌來(lái)變得更加強(qiáng)大。
從現(xiàn)在起我們要為中華之崛起而讀書(shū)，為以后可以對(duì)祖國(guó)奉獻(xiàn)而努力。
中華之崛起而讀書(shū)作文500字 篇2
泱泱大國(guó)，卷土重來(lái)，似巨龍騰躍而起，昂首屹立于世界頂峰。泱泱中華，壯哉，壯哉！
要想迎接勝利，須得一番在失敗泥潭中的掙扎。正所謂”不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。遙想中華當(dāng)年，一鴉二鴉接連上，甲午日寇辱中華，八國(guó)聯(lián)軍囂張焰，無(wú)可奈何簽條約。雖如此，但中華人民懂得吸取教訓(xùn)，勇于用知識(shí)改變命運(yùn)，洋務(wù)、戊戌、辛亥，新文化彰顯了那份毅力。
新中國(guó)終于成立，短短幾十年，已如蛟龍出水，那種脫胎換骨的雄姿，威懾四海八方。1978年改革開(kāi)放，自此改頭換面，人們愈發(fā)懂得知識(shí)就是力量，落后就要挨打，這種思想已經(jīng)深深的銘刻入千萬(wàn)萬(wàn)人民的`心間。讀書(shū)人愈發(fā)受到敬重，人們對(duì)知識(shí)更增添虔誠(chéng)敬畏，科學(xué)知識(shí)是第一生產(chǎn)力愈發(fā)得到深入貫徹。
放眼現(xiàn)代，世界公認(rèn)最難完成的航母已下水，號(hào)稱科技第一的美國(guó)造航母用了8年，印度用了11年僅完成了外殼。而我中國(guó)，我泱泱大中華，以3年的驚人之速震驚全世界。量子技術(shù)無(wú)他國(guó)可與之抗衡，多少國(guó)家耗盡巨資、龐大的人力都未曾解決的可燃冰項(xiàng)目，中國(guó)第一攻破。再看日常生活，許多國(guó)家的移動(dòng)支付皆出自中國(guó)之手，諸如此類，不計(jì)其數(shù)，浸滿讀書(shū)人的心血。
泱泱大國(guó)，雄然崛起，似蛟龍破水而出，昂首屹立于是世界巔峰。泱泱中華，壯哉壯哉！
中華之崛起而讀書(shū)作文500字 篇3
“為中華之崛起而讀書(shū)”——這是我聽(tīng)到的最震撼人心的話，他就是中國(guó)第一任國(guó)務(wù)院總理周恩來(lái)，在少年時(shí)代立下的宏偉志向。
記得很小的時(shí)候,我想當(dāng)一名玩具店老板，因?yàn)榭梢該碛泻芏嗟耐婢�；幼兒園的時(shí)候,我想當(dāng)一名賽車(chē)手，因?yàn)槊詰俑鞣N各樣的汽車(chē)；小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,我想當(dāng)一名宇航員，因?yàn)榭梢蕴剿饔钪娴膴W秘。我的.夢(mèng)想一直都在變，我很迷惑我的夢(mèng)想到底是什么呢？我把我的迷惑告訴了媽媽，媽媽輕輕地?fù)崦业念^，給我看了《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》，影片講述了周總理乘專列來(lái)到革命老區(qū)河北伯延公社考察調(diào)研，樸素整潔的衣著，沉穩(wěn)慈祥的氣質(zhì)，漸漸地把我?guī)肓丝偫砟莻�(gè)時(shí)代，總理那個(gè)世界：四天四夜里，周總理走訪了幾十戶農(nóng)民家庭，與鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動(dòng)，在走訪調(diào)研考察中，了解了真實(shí)情況，和人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，伯延由此成為全國(guó)第一個(gè)取消集體食堂的人民公社。影片看完我被感動(dòng)得熱淚盈眶，一股無(wú)形的力量驅(qū)使我翻閱了更多有關(guān)周恩來(lái)的資料，越看越著迷，尤其周總理少年時(shí)那句“為中華之崛起而讀書(shū)”一直縈繞回蕩在我的腦海中。此刻的我好像明白了什么是夢(mèng)想——讓你為之奮斗一生，無(wú)怨無(wú)悔！
現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，科學(xué)不光神奇還發(fā)明許多有趣的東西，讓人們的生活變得更加美好！我相信自己只要堅(jiān)持不懈的努力，將來(lái)一定會(huì)夢(mèng)想成真！
中華之崛起而讀書(shū)作文500字 篇4
寒假期間，老師布置我們閱讀《為中華之崛起而讀書(shū)》這篇文章。文章內(nèi)容讓我刻骨銘心。
故事講的是新中國(guó)第一任國(guó)家總理周恩來(lái)少年時(shí)的事。周恩來(lái)從小就有著遠(yuǎn)大的志向。有一天，他的先生問(wèn)同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁炊x書(shū)？”有的`答：“為做官而讀書(shū)。”有的答：“為掙錢(qián)而讀書(shū)。”有的答：“為了將來(lái)美好的生活而讀書(shū)�！边�有的答：“為了光宗耀祖而讀書(shū)�！倍芏鱽�(lái)卻從容不迫地站起來(lái)回答：“我為中華之崛起而讀書(shū)！”多么與眾不同的回答，他從小就知道為國(guó)而讀書(shū)，從小就有著一顆愛(ài)國(guó)的赤子之心。這句話使我聯(lián)想到了很多……
現(xiàn)在我們的生活條件好了，只要我們的學(xué)習(xí)成績(jī)好，那么向家長(zhǎng)提出的要求都能夠滿足，我們讀書(shū)成績(jī)似乎成了和家長(zhǎng)談條件的工具。我們?yōu)槭裁炊x書(shū)？難道就是為了得到家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？跟周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”相比，真是天壤地別。
文中說(shuō)的好“中國(guó)，這條東方巨龍已騰飛，‘振興中華’的偉大任務(wù)就由我們來(lái)承擔(dān)，同學(xué)們，明天的太陽(yáng)一定會(huì)由我們托起，讓這句不朽的名言不再成為空談，不再成為口號(hào)。為中華之崛起而讀書(shū)！”
那么，生活在新時(shí)代的我們，就更應(yīng)該珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，勤奮學(xué)習(xí)，立志成材，我們要為中華之振興而讀書(shū)！
中華之崛起而讀書(shū)作文500字 篇5
讀書(shū)，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事。但我們是否想過(guò)讀書(shū)是為了什么呢？是為了父母？為了自己？還是為了祖國(guó)呢？我問(wèn)過(guò)許多人這個(gè)問(wèn)題，看他們的答案都是為了自己，為了自己以后找到好工作而打下基礎(chǔ)，也有很少一部分人說(shuō)是為了父母，為了父母以后可以過(guò)好日子才讀書(shū)的，我也問(wèn)過(guò)自己這個(gè)問(wèn)題，我有兩個(gè)答案，一個(gè)是為了父母，還有為了祖國(guó)我才讀書(shū)的。其實(shí)，讀書(shū)到底是為了什么呢？我們每個(gè)人都有自己的答案，每個(gè)人的.答案都不一樣，但很少的人說(shuō)是為了祖國(guó)而讀書(shū)的。
周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“為中華之崛起而讀書(shū)〞在這句話中周恩來(lái)告訴了我們讀書(shū)應(yīng)該是為了祖國(guó)，為了祖國(guó)的將來(lái)變得更加美好，更加輝煌，但現(xiàn)在有很多人不讀書(shū)，認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)有好處。但他們不知道以前，有些孩子上學(xué)就連一個(gè)像樣的本子都沒(méi)有，一只像樣的鉛筆也沒(méi)有。還有一些人明明成績(jī)很好，但家里貧窮，讓他們不能去上學(xué)，而現(xiàn)在我們不僅有嶄新的課本、寬敞的教室、正規(guī)的老師，甚至還有空調(diào)。就這樣，還有人不珍惜時(shí)間好好讀書(shū)，無(wú)故曠課。這是我們應(yīng)該做的嗎？我們應(yīng)該做的是珍惜現(xiàn)在的時(shí)間好好讀書(shū)為祖國(guó)而奮斗。
我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名人民教師。為祖國(guó)培養(yǎng)新一代的花朵。讓他們?yōu)樽鎳?guó)而讀書(shū)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，共創(chuàng)輝煌燦爛的中華民族，也讓我的人生過(guò)得更加充實(shí)，更加美好。所以我要用行動(dòng)去證明。
讓我們現(xiàn)在開(kāi)始定下一個(gè)為祖國(guó)能變得更加美好的志向吧！并用行動(dòng)用知識(shí)去證明吧！
中華之崛起而讀書(shū)作文500字 篇6
說(shuō)起周恩來(lái)，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該想到“為中華之崛起而讀書(shū)”這句震驚中國(guó)的話。這不僅僅是面對(duì)沉睡著的中華巨獅，更是對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人，甚至是上億的。從那時(shí)起，中國(guó)有了希望與將來(lái)。
關(guān)于為什么讀書(shū)，相信每一個(gè)人都有不同的答案：有些人是為了賺大錢(qián)，有些人是為了過(guò)上好日子，更有人只是應(yīng)付家長(zhǎng)……有多少人像周總理那樣，想到的是中國(guó)，是中華民族的未來(lái)!
曾經(jīng)的中國(guó)，貧窮而又落后，但有著大量的人，為中華之崛起而讀書(shū)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)世界般的奇跡：雜交水稻、航空火箭，到今天的航母，無(wú)不是勤勞的中國(guó)人以短的時(shí)間，自主發(fā)明出來(lái)的。
現(xiàn)在，中華民族繁榮昌盛了，有著明亮的教室，博學(xué)的老師，整套的'學(xué)具和課本。我們的讀書(shū)環(huán)境多么的好啊!只要想讀書(shū)學(xué)習(xí)，知識(shí)的海洋你可以任意傲游。
可是，正因?yàn)橹袊?guó)繁榮了，同學(xué)們松懈了。手機(jī)、電腦、電視走進(jìn)尋常人家，讓同學(xué)們將大把的時(shí)間交給了游戲和電視節(jié)目，讓同學(xué)們的讀書(shū)僅限于課本和必讀書(shū)目，學(xué)習(xí)只是完成作業(yè)，學(xué)習(xí)只是應(yīng)付。
如果再這樣下去，將來(lái)的中國(guó)只能有著現(xiàn)代的武器，每個(gè)人都只是為了發(fā)財(cái)，為了小家，而忘記了大家、國(guó)家和民族，難道我們就甘于墮落嗎?
中國(guó)用三十年的時(shí)間走完了西方國(guó)家一百年的發(fā)展道路，這些成績(jī)來(lái)自我們上幾輩人的不懈努力。但是生活美好不代表我們可以安享其成了，中華民族崛起的接力棒已經(jīng)傳遞到我們手上了，讓我們繼續(xù)努力，為中華之崛起而努力讀書(shū)吧，為了不讓一百多年前的恥辱重現(xiàn)，請(qǐng)大家為中華之崛起而讀書(shū)吧!
中華之崛起而讀書(shū)作文500字 篇7
做一名“為中華之崛起而讀書(shū)”的少年，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”
1900年梁?jiǎn)⒊壬鷮?xiě)下了這篇著名的《少年中國(guó)說(shuō)》。經(jīng)歷了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午海戰(zhàn)，簽訂了一系列不平等條約，割地賠款之后，晚清的中國(guó)已經(jīng)千瘡百孔、風(fēng)雨飄搖。丟掉了秦漢的霸氣，失去了唐宋的風(fēng)韻，我們親愛(ài)的祖國(guó)儼然成為一位衣衫襤褸的沒(méi)落貴婦。
《少年中國(guó)說(shuō)》的發(fā)表，激勵(lì)了一大批年青人，使他們發(fā)奮圖強(qiáng)，砥礪前行。周恩來(lái)總理便是其中一位佼佼者，他從小就立志要“為中華之崛起而讀書(shū)”。他是這樣想的，也是這樣做的.。正是他們這批青少年長(zhǎng)大后，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民建立了新中國(guó)。又經(jīng)過(guò)幾代人六十多年的努力，中國(guó)又重新崛起，變的強(qiáng)大起來(lái)。“北京奧運(yùn)”“神舟飛船”“一帶一路”都是中國(guó)發(fā)展的里程碑。
如今，雖然已經(jīng)過(guò)去了一百多年，但“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”這句話卻仍然很有道理。少先先鋒隊(duì)隊(duì)歌中說(shuō)“我們是共產(chǎn)主義接班人”，也就是說(shuō)中國(guó)以后的建設(shè)和發(fā)展就要靠我們了。現(xiàn)在是一個(gè)國(guó)際化的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)發(fā)展非�？�，國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)也變的越來(lái)越激烈了。因此，我們只有從小努力學(xué)習(xí)，用科學(xué)技術(shù)來(lái)武裝自己，不斷提高自己的科學(xué)和文化素養(yǎng)，做到德智體全面發(fā)展，才能在走向工作崗位后有能力去建設(shè)祖國(guó)。
少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)!中國(guó)強(qiáng)，則中國(guó)少年更強(qiáng)!
中華之崛起而讀書(shū)作文500字 篇8
讀書(shū)是萬(wàn)物來(lái)源之本，只有讀書(shū)才會(huì)有數(shù)不盡的知識(shí)，知識(shí)可以打開(kāi)一個(gè)人的命運(yùn)之門(mén)；有了知識(shí)、學(xué)問(wèn)，你將可以擁有所有，你會(huì)擁有錢(qián)、職位，擁有一個(gè)美滿的家庭，可以說(shuō)你能擁有全世界！這是真的嗎？不！不！大錯(cuò)特錯(cuò)！當(dāng)你帶著這樣的想法去學(xué)習(xí)的話，你就徹底失敗了，但這幾乎是大多數(shù)人學(xué)習(xí)的動(dòng)力�？墒怯幸粋�(gè)人，他卻說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”他就是——周恩來(lái)。
正因?yàn)槲覀兊?國(guó)家有了這樣的人，才有了祖國(guó)的明天。周恩來(lái)少年時(shí)期便講出了這么寓意深刻的話，在我們這個(gè)年齡還是愛(ài)玩、愛(ài)上課講話的學(xué)生，可他小小年紀(jì)就有遠(yuǎn)大理想，他知道，學(xué)習(xí)不是為了別的，是為了祖國(guó)繁榮，是為了祖國(guó)的強(qiáng)大，是為了祖國(guó)不再是“東亞病夫”。
在我們這個(gè)年齡，活潑是我們的天性，而他卻像一個(gè)大人一樣懂得為了國(guó)家努力學(xué)習(xí)。還記得期末考試剛結(jié)束，我以為考完就是解放了，拿到了分?jǐn)?shù)，由于是試卷簡(jiǎn)單，得了個(gè)聽(tīng)似還可以的分?jǐn)?shù)，卻認(rèn)為自己有多厲害，簡(jiǎn)直要上天了，甚至讓爸媽帶我出去旅游當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)，現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)臉紅，難道學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付老師、應(yīng)付家長(zhǎng)嗎？就是為了考好可以得到獎(jiǎng)勵(lì)、得到自己最想要的東西嗎？
學(xué)習(xí)是為了自己，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量！大家不要認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了家長(zhǎng)、為了老師，我們應(yīng)該向周恩來(lái)學(xué)習(xí)，“為中華之崛起而讀書(shū)”，時(shí)刻提醒自己，為祖國(guó)強(qiáng)大做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
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