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    中華之崛起而讀書(shū)作文500字

    時(shí)間:2023-10-18 17:26:56 作文500字 投訴 投稿
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    中華之崛起而讀書(shū)作文500字(合集5篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的中華之崛起而讀書(shū)作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。

    中華之崛起而讀書(shū)作文500字(合集5篇)

    中華之崛起而讀書(shū)作文500字 篇1

      在少年時(shí),是誰(shuí)喊出了‘為中華之崛起而讀書(shū)。那就是周恩來(lái)。

      一天,我在一本書(shū)上看到了為中華之崛起而讀書(shū),課文講的是,周恩來(lái)到沈陽(yáng)讀書(shū),但是伯父卻說(shuō)‘中華不振’,他又到外國(guó)租界地,看見(jiàn)一位婦女的親人被洋人的汽車軋死了,但是沒(méi)有理可以說(shuō),這時(shí),周恩來(lái)才知道伯父說(shuō)的‘中華不振’是什么意思。后來(lái),校長(zhǎng)上修身課,問(wèn)大家為什么讀書(shū),有人說(shuō)為當(dāng)官而讀書(shū),有人說(shuō)為掙錢(qián)而讀書(shū),而周恩來(lái)卻說(shuō);‘為中華之崛起而讀書(shū)!戳诉@篇課文,我才知道為什么要讀書(shū)。以前,我總認(rèn)為讀書(shū)就是把成績(jī)搞好,不被媽媽嘮叨。但我現(xiàn)在認(rèn)為,讀書(shū)時(shí)長(zhǎng)大以后回報(bào)祖國(guó),如果想要建設(shè)一個(gè)美麗的祖國(guó)文明的祖國(guó),富強(qiáng)的祖國(guó)。就必須努力讀書(shū)。有一句話說(shuō)的好;‘少年志,則國(guó)志,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年雄于歐洲,則國(guó)雄于歐洲。’只要我們努力讀書(shū),努力發(fā)現(xiàn)科學(xué)中的奧秘,認(rèn)真研究軍事方面的知識(shí),才能不讓外國(guó)人欺負(fù)我們中國(guó)人。

      而在我們身邊,也有很多人在幫助我們讀書(shū)。清潔工每天都認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,讓我們?cè)诟蓛舻腵地方讀書(shū)。老師把知識(shí)傳給我們,讓我們長(zhǎng)大以后回報(bào)祖國(guó),爸爸媽媽在家里教導(dǎo)我們,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家建設(shè)能出一份力的人。

      從今天開(kāi)始,我要認(rèn)真讀書(shū),為建設(shè)文明美麗的祖國(guó)而出一份力。

    中華之崛起而讀書(shū)作文500字 篇2

      書(shū)是人們知識(shí)的來(lái)源,也讓人們從中得到了各種不同的情緒。周恩來(lái)總理更是把“為中華之崛起而奮斗”為他的志向。

      周總理是位令人尊敬的人。在他身患絕癥時(shí),他仍在進(jìn)他所能的工作,讀書(shū),希望讓中華更好。他的這種一心為國(guó)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?不值得被人們贊佩嗎?那時(shí)的革命軍也留下了許多優(yōu)良的紅色傳統(tǒng),這些傳統(tǒng)是他們付出了多么慘的代價(jià)而換來(lái)的,我們應(yīng)該弘揚(yáng)這些紅軍傳統(tǒng),讓我們新青年有更高尚的品德,也不會(huì)讓那些老軍人白付出,而不是放縱自己想干什么就干什么,我們每個(gè)中華人都有紅色基因,那我們就該好好延續(xù),讓前一輩的人們給我們留下的中華變得更加好,更加強(qiáng)大。

      我想每個(gè)人心中都有富強(qiáng)祖國(guó)的夢(mèng)想,就如同周總理有“為中華之崛起而讀書(shū)”的`志向。可是周總理他做到了,他用行動(dòng)證明了,可是我們大部分人只是說(shuō)說(shuō)而已,而沒(méi)有真正去做,如果問(wèn)他們?yōu)楹尾蛔觯蚁氪蠖鄶?shù)人的回答是不知道該怎么做,可我卻認(rèn)為:只要努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大便可以盡自己的能力來(lái)使國(guó)家更好,有更先進(jìn)的東西,使國(guó)家可以超過(guò)美國(guó)。我們?cè)诔砷L(zhǎng),祖國(guó)也在成長(zhǎng),等我們長(zhǎng)大了,它也變得更加強(qiáng)大,所以我們要更努力學(xué)習(xí)才可以讓祖國(guó)成為最強(qiáng)大的。

      “為中華之崛起而讀書(shū)”是周恩來(lái)總理一生的目標(biāo)。我覺(jué)得作為新時(shí)代青年的我們也應(yīng)該立下這遠(yuǎn)大的理想。并為它努力奮斗,除此之外,我們還應(yīng)該做好小事,自覺(jué),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好精神風(fēng)貌,這樣我們的和諧社會(huì)可以變得更加美好,也讓祖國(guó)有一個(gè)更加好的風(fēng)貌來(lái)變得更加強(qiáng)大。

      從現(xiàn)在起我們要為中華之崛起而讀書(shū),為以后可以對(duì)祖國(guó)奉獻(xiàn)而努力。

    中華之崛起而讀書(shū)作文500字 篇3

      當(dāng)時(shí),身位這所學(xué)校的魏校長(zhǎng)為了測(cè)試同學(xué)們?cè)凇傲⒚边@一課中所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí),于是提出了你學(xué)習(xí)是為了什么這一問(wèn)題。

      問(wèn)題剛一出來(lái),有人說(shuō)為掙錢(qián),有人說(shuō)為吃飯,有人說(shuō)為掙錢(qián),為吃飯,為不受欺侮而讀書(shū)……甚至有人說(shuō)學(xué)習(xí)是為了父親。教室內(nèi)哄然大笑。老師對(duì)于這些感到非常的氣憤以及不以為然,于是走到新來(lái)的周恩來(lái)同學(xué)面前也問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題。誰(shuí)知他卻給了如此使人驚訝的回答:為中華之崛起而讀書(shū)。也許是因?yàn)樾iL(zhǎng)的驚訝,又或是因?yàn)橹芏鱽?lái)是南方人。魏校長(zhǎng)一時(shí)間沒(méi)有聽(tīng)懂他的回答。于是周恩來(lái)又說(shuō)了一遍,我要為中華之崛起而讀書(shū)。

      校長(zhǎng)為之一振,同時(shí)整個(gè)教室也顯得非常寂靜。不久后,校長(zhǎng)反應(yīng)了過(guò)來(lái),并且大大稱贊周恩來(lái)說(shuō):“好哇!為中華之崛起!有志者,當(dāng)效周生。 焙髞(lái)周恩來(lái)也正是因?yàn)閷?duì)自己目標(biāo)的確定以及為之奮斗的艱苦努力,周恩來(lái)成為了中國(guó)第一任總理,同時(shí)也成為了倍受世界人民景仰的一位時(shí)代偉人。因?yàn)橹芏鱽?lái)的事跡,“為中華之崛起而讀書(shū)”也成為了中華學(xué)子們相互勉勵(lì)自己的`一句格言。

      是啊,我們應(yīng)該在現(xiàn)在好好的讀書(shū),為祖國(guó)的未來(lái)獻(xiàn)上一份力。即使這份力十分的微薄,但是只要我們持續(xù)下去,總有一天,我們的國(guó)家也會(huì)在世界的舞臺(tái)上,綻放她所擁有的光彩。

      我們要為中華之崛起而讀書(shū),我們要向著祖國(guó)的光明未來(lái)前進(jìn)。讓中華真正地崛起吧!

    中華之崛起而讀書(shū)作文500字 篇4

      很多學(xué)生都問(wèn)過(guò)同樣一個(gè)問(wèn)題:我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?答案是:為中華之崛起而讀書(shū)。這句話是時(shí)任中共中央政治局常委、中華人民共和國(guó)第一任國(guó)務(wù)院總理周恩來(lái)先生在少年時(shí)代立下的宏偉志向。首先為什么讀書(shū)?奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“光明給我們經(jīng)驗(yàn),書(shū)籍給我們知識(shí)!弊x書(shū)能教會(huì)我們不同的知識(shí),不同的書(shū)給人不一樣的思考。一本好書(shū)如同一個(gè)朋友,能引領(lǐng)我們走向正確的道路。

      也許很多人說(shuō)自己還小,可是你知道嗎周總理說(shuō)這句話時(shí)也不過(guò)十二三歲,他也為了他說(shuō)過(guò)的這句話努力奮斗。為什么他可以當(dāng)上總理,因?yàn)樗粌H從小就有一種心系國(guó)家前途與命運(yùn),而且他為了祖國(guó)的未來(lái)積極投身革命事業(yè)。作為學(xué)生的我們處在一個(gè)和平的年代,無(wú)法體會(huì)到國(guó)家處在危難時(shí)刻的心情,你們是否想過(guò)我們?yōu)槭裁茨苌钤谶@樣一個(gè)和平的年代?現(xiàn)在的和平是靠革命烈士與革命前輩用鮮血和汗水鑄成的。

      也許你會(huì)說(shuō)只要我們心系國(guó)家就可以了,讀書(shū)和上戰(zhàn)場(chǎng)打仗沒(méi)有必然的聯(lián)系。可是你有沒(méi)有想過(guò)如果我們不讀書(shū),一點(diǎn)知識(shí)都獲取不到,那么導(dǎo)彈誰(shuí)來(lái)建造,航母誰(shuí)來(lái)設(shè)計(jì),飛機(jī)誰(shuí)來(lái)駕駛......這一切都要靠我們學(xué)習(xí)的知識(shí)作為基礎(chǔ),可見(jiàn)讀書(shū)學(xué)習(xí)知識(shí)的.重要性。

      學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,朱德在臨終前的幾個(gè)月還抱病學(xué)習(xí),一代偉人尚且如此,更何況我們呢。毛主席常說(shuō):“飯可以少吃,覺(jué)可以少睡,書(shū)不可以不讀。讀書(shū)治學(xué),一是要珍惜時(shí)間,二是要勤奮刻苦。”讀書(shū)沒(méi)有任何的捷徑,讀書(shū)要讀進(jìn)心里去,細(xì)細(xì)品讀出書(shū)中深層的含義。

      最后希望所有同學(xué)都可以給自己定一個(gè)目標(biāo),然后為這個(gè)目標(biāo)而奮斗,心系祖國(guó)前途與命運(yùn),多讀書(shū),讀好書(shū),為中華之崛起而讀書(shū)。

    中華之崛起而讀書(shū)作文500字 篇5

      梁?jiǎn)⒊f(shuō)的好,“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球”。

      所以,我們要為中華之崛起而讀書(shū)。

      可是,有些人就會(huì)問(wèn)到,“現(xiàn)在的中國(guó)不是已經(jīng)崛起了嗎?”但是,我想說(shuō)的是,雖然現(xiàn)在中國(guó)看似繁榮富強(qiáng)!經(jīng)歷了G20峰會(huì),金磚會(huì)議,還有各種閱兵儀式。真是令人聞風(fēng)喪膽。但是,比起美國(guó),日本還有許多歐洲國(guó)家,中國(guó)還只是一個(gè)“最大的發(fā)展中國(guó)家!

      所以,中國(guó)還是有許多進(jìn)步空間的。

      而這些進(jìn)步的重?fù)?dān)子都得有誰(shuí)來(lái)挑呢?這又回到了我們開(kāi)頭說(shuō)的“少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!敝挥锌课覀冞@些新一代奮發(fā)努力,拼搏進(jìn)步,中國(guó)的未來(lái)才會(huì)一片光明。

      三國(guó)時(shí)期,三全小小年紀(jì)就率兵打仗,讀了許多的`兵書(shū),用兵如神,長(zhǎng)大也成為了吳王;哥白尼小時(shí)候十分好學(xué),愛(ài)問(wèn)各種問(wèn)題,也讀了不少的書(shū),了解了許多知識(shí),那些問(wèn)題也都迎刃而解。他勤奮努力,刻苦讀書(shū)的精神,讓他成為了著名的天文學(xué)家。在《最強(qiáng)大腦》中,中國(guó)小將陳志強(qiáng),學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,總愛(ài)挑戰(zhàn)自己的極限,獲得了腦王的稱號(hào)。所以,我們一定要勤奮學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

      我曾經(jīng)是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子,但有一次,我去了梅園。我看到有一座塔,上面寫(xiě)著“念劬塔”,我當(dāng)時(shí)就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你看念句力塔!鳖D時(shí)爸爸笑了,媽媽也笑了,我傻呆呆地看著他們,直到老爸告訴我正確的讀音,我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了慚愧的低下頭;丶液笪揖妥屑(xì)查閱了念劬塔的資料。從此我就愛(ài)上了搜集資料,閱讀書(shū)籍了。

      中華的崛起,需要我們這些新生代的努力。所以,讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)吧。

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