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（優(yōu)秀）有時(shí)我也想作文500字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的有時(shí)我也想作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有時(shí)我也想作文500字 篇1
更多時(shí)候，我希望自己是眾星捧起的那一彎月，傲立雞群的那一只鶴，高高在上的那一輪日。
但是，高處不勝寒。高處的風(fēng)，太冷、太猛、太凜冽。
有時(shí)，夜闌人靜，我卻只想平淡無(wú)奇，當(dāng)天邊，那一顆默默無(wú)聞的'星。裝點(diǎn)夜空，散發(fā)自己的光和熱，多一顆不嫌多，少一顆不嫌少。
只想平淡無(wú)奇，悄悄地，悄悄地，走出學(xué)堂。來(lái)到大自然，我平淡無(wú)奇，像那一根草，在群草中埋沒(méi)；像一朵花，在百芳中遺忘；像一棵樹(shù)，在叢林中迷失。我蹲下身，看著這一切。
只想平淡無(wú)奇，悄悄地，悄悄地，來(lái)到古代，來(lái)到唐朝，看李白醉生夢(mèng)死，觀詩(shī)仙醉酒當(dāng)歌。那飄飄欲仙的青蓮居士啊，是何等豪邁。大筆一揮，那洞庭煙波、赤壁風(fēng)云、蜀道猿啼、浩蕩江河，全都飛揚(yáng)起來(lái)。酒入豪腸，七分釀成了月光。余下三分嘯成劍氣，口一吐就半個(gè)盛唐；手揮筆停，六分筑成了繁星。余下四分吟成山水，墨一點(diǎn)就一片江山。
只想平淡無(wú)奇，悄悄地，悄悄地，來(lái)到宋朝，看蘇軾對(duì)酒當(dāng)歌，看蘇軾欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇的矛盾，觀蘇軾人有悲歡離合，月有陰晴圓缺的釋然，聽(tīng)蘇軾誰(shuí)道人生無(wú)再少的樂(lè)觀進(jìn)取，感蘇軾大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物的壯闊豪情。中國(guó)已經(jīng)等了他一千又一千年。東坡居士啊，你以宋朝人的身份，竟從唐代詩(shī)人的虎口中槍得詩(shī)神之稱，這是何等氣魄，何等氣魄！
我只想平淡無(wú)奇，悄悄地，悄悄地，用一分淡然的心，看庭前花開(kāi)花落，觀天上云卷云舒……
有時(shí)我也想作文500字 篇2
看！籃球場(chǎng)上男孩們活躍的身影，數(shù)學(xué)課上男生們活躍的思維！平日時(shí)，天不怕，地不怕的樣子，我真的好羨慕！有時(shí)，我也想當(dāng)一回男孩！
近日來(lái)，不知是智力下降，還是同學(xué)說(shuō)的：“老齡化速度加快”的原因，化學(xué)、物理都弄得我焦頭爛額。連最拿手的數(shù)學(xué)，也讓產(chǎn)生了煩躁�；瘜W(xué)課上，老師讓我們做兩個(gè)計(jì)算題，經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的時(shí)間后，我仍沒(méi)有解出第二題。老師準(zhǔn)備講教時(shí)，班上的.男同學(xué)都響亮地說(shuō)出了答案，但我仍不知如何解出的，看著，男生們一副輕松自若的神態(tài)，仿佛根本沒(méi)難度的樣子。說(shuō)真，我很想當(dāng)男生，像他們一樣擁有敏捷理性的思維。
從小到大，我最害怕的就是體檢，打針，每次學(xué)校體檢，我就變得不安，手心都不停冒冷汗，記得那次，體檢都抽血�？粗欠褐獾尼樋祝且恍∑恳恍∑垦砻锥伎s緊了。害怕極了！但為了不耽誤上課，只好硬著頭皮去排隊(duì)。而男生們則一個(gè)個(gè)像中了大獎(jiǎng)似的，趕著去抽血區(qū)排隊(duì)，每個(gè)人都很興奮，抽血時(shí)很緊盯著抽血的每一個(gè)過(guò)程。��！我真想當(dāng)男生，這樣我就會(huì)無(wú)所畏懼了。
籃球場(chǎng)，一個(gè)個(gè)男生們就像陽(yáng)光下的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，充滿生機(jī)與活力。他們靈敏地運(yùn)球、搶球，每一個(gè)精確地投籃都能引起觀眾的歡呼。他們有著強(qiáng)壯的體魄，即使是摔跤，擦傷，拍拍身上的塵，又開(kāi)始活躍起來(lái)。男孩們總是那么大大咧咧，無(wú)憂無(wú)慮，那么瀟灑大方。他們就像追隨著太陽(yáng)的向日葵，那么樂(lè)觀、開(kāi)朗；像一棵棵松樹(shù)那么剛強(qiáng)、挺拔；更像那金燦燦的太陽(yáng)，那么充滿自信。
有時(shí)，我也想當(dāng)男生。
有時(shí)我也想作文500字 篇3
有時(shí)在初春的街頭，看見(jiàn)三角梅如荼地綻放著，殘留著寒意的風(fēng)在花間拂過(guò)，深紫紅色的花瓣在風(fēng)中輕輕搖曳，這時(shí)我會(huì)想，是否每一個(gè)人都能如三角梅那般傲立在初春的街頭。
有時(shí)立于秋天的公園里，看著涼涼的秋風(fēng)將一片片枯黃的樹(shù)葉吹落到公園的草地上，地上一片金黃，這時(shí)我會(huì)想，這秋風(fēng)真的只是蕭瑟嗎？或許還帶來(lái)另外的一道風(fēng)景？
有時(shí)坐在海邊的木棧道上，看著海浪一次一次地涌上沙灘，又一次一次地退去，周而復(fù)始，而沙灘上游人如織，這時(shí)我會(huì)想，這些游客從四面八方趕來(lái)，真的只是為了領(lǐng)略這千年不變的海浪拍岸的景色嗎？
有時(shí)在南普陀的荷花池旁，看夏日翠綠的荷葉田田，粉紅色的荷花從一片碧綠中探出頭來(lái)，嬌嫩的花瓣猶如少女的臉龐綻放著甜笑，這時(shí)我會(huì)想，這荷花為了盛開(kāi)在這一夏，整整蟄伏了三個(gè)季度，那么，想要獲得成功的人呢？
有時(shí)在臺(tái)風(fēng)季，在家“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨”，狂風(fēng)裹挾著傾盆的大雨粗暴地敲打著窗戶，街邊只剩下被雨水籠罩著昏黃的街燈和瘋狂搖擺幾乎要折斷腰肢的行道樹(shù)，這時(shí)我會(huì)想，還有什么人在這樣的`天氣里仍然堅(jiān)守在自己的崗位上呢？那一定是一種信念根植在心里。
有時(shí)在街心公園的大榕樹(shù)下，幾位頭發(fā)花白的老人圍坐在石桌邊，泡上一壺濃濃的鐵觀音，就著馬蹄酥，一旁的收音機(jī)里咿咿呀呀地唱著歌仔戲，偶爾還有三兩句閩南語(yǔ)講著家長(zhǎng)里短，這時(shí)我會(huì)想，這些老人一生經(jīng)歷了多少的坎坷，到最終，還是歸于平淡，或許這正是他們所期望的。
有時(shí)我也想作文500字 篇4
男孩子，就要頂天立地，做堅(jiān)強(qiáng)的男孩嗎？難道我們就不能發(fā)自內(nèi)心的傷感嗎？是的，我可以。
過(guò)年后的幾天，我才剛剛沉浸在無(wú)盡的喜悅中，就被一個(gè)消息給拽了出來(lái)。
是的，我是留守兒童，也就意味著今天是爸媽去打工的日子，“不，我不讓你們走，你不能多陪陪我嗎？”我說(shuō)。媽媽說(shuō)：“兒子，我也想多陪陪你呢，天底下哪有母親不愛(ài)自己的'孩子呢？但是，你要理解我們，為了這個(gè)家庭過(guò)得更好，我們只能別無(wú)選擇地去外地打工賺錢，等我們錢賺夠了，一定回來(lái)陪你�！蔽覐�(qiáng)忍著淚水又說(shuō)：“錢能換回一切嗎？錢能換回我嗎？”
媽媽緊皺著眉頭，眼神中似乎帶著一點(diǎn)點(diǎn)憐憫，她又說(shuō)：“孩子，你怎么就不明白我們呢，如果我們留下來(lái)陪你，那咱的錢從哪兒來(lái)？沒(méi)有錢，咱就會(huì)餓死凍死，我向你保證，再過(guò)一年我一定回來(lái)。”我也似乎被說(shuō)動(dòng)了，爭(zhēng)論的心情被媽媽按捺下去，但我還是不想讓他們走，于是我的眼淚像不受控制的一滴一滴掉下來(lái)，媽媽見(jiàn)我這樣子就說(shuō)：“男子漢大丈夫，流血也不能流淚，你不能哭，要做個(gè)頂天立地的男子漢。”聽(tīng)了這句話，我似乎再也控制不住了，于是我沖出家門，跑到外面去痛哭了起來(lái)。
人生中傷心事如同海上波濤，一次次拍打著你的心，如果是你，你會(huì)怎么樣？是堅(jiān)強(qiáng)還是流淚？
有時(shí)我也想作文500字 篇5
從小到大，一直覺(jué)得自己還行，也沒(méi)有過(guò)想要贏得矚目的想法，雖被戲稱“千年老二”，卻也坦然，我對(duì)自己的聰明頗有幾分自信�？墒沁@一切的平靜都在進(jìn)入初四后的第一次月考結(jié)束了，那一次，我的內(nèi)心失去了原有的節(jié)奏，泛起了漣漪……
月考之前，自我感覺(jué)良好，認(rèn)為取得好成績(jī)不難。反觀我班的“一號(hào)”，他每時(shí)每刻都繃緊了神經(jīng)，仿佛明天就要中考了似的，我無(wú)所謂地聳聳肩，學(xué)起來(lái)那么吃力，我k他不難……
試卷發(fā)下來(lái)了，最先發(fā)的是政治，我頓時(shí)傻了眼，與他相差甚遠(yuǎn)。“沒(méi)事，我的優(yōu)勢(shì)在后面呢！”帶著這樣的心情，我在等待著。語(yǔ)文老師來(lái)了，單獨(dú)跟我耳語(yǔ)：“班上將近十人過(guò)百分，就你沒(méi)有！”聽(tīng)著，作為課代表的我不由得臉上發(fā)燒，真不知道怎么躲起來(lái)好。數(shù)學(xué)老師來(lái)了，先沒(méi)發(fā)卷，而是念成績(jī)，當(dāng)讀到一號(hào)滿分的.時(shí)候，班里響起了陣陣的驚疑和竊竊私語(yǔ)：“他還是人嗎？怎么可能打滿分呢！”“天才��！”這些聲音猶如超聲波般穿過(guò)我的皮膚，直擊我的心房。
接下來(lái)的英語(yǔ)、物理、化學(xué)就更不用說(shuō)了，每次都少不了同學(xué)們對(duì)他的驚嘆和老師對(duì)他的贊揚(yáng)。我的自信消失了，心理崩潰了，郁悶像重感冒席卷了全身。
當(dāng)班主任在班上宣布他這次又得了第一名時(shí)，同學(xué)們不由地說(shuō)道：“到底是一號(hào)啊！我們?cè)僭趺磁峙乱埠茈y辦到啊！”而此時(shí)，我的內(nèi)心翻起了滔天巨浪：下次，我一定也會(huì)站在金字塔的頂端，傲視群雄。
有時(shí)，我也想輝煌一把，也想體會(huì)諸葛亮談笑中檣櫓灰飛煙滅的運(yùn)籌帷幄……
有時(shí)我也想作文500字 篇6
人們都愛(ài)笑，不愛(ài)哭。笑，是內(nèi)心高興的表現(xiàn)，給人以愉悅。在生活中，也常常出現(xiàn)一些讓人哭的事。
我是一個(gè)愛(ài)哭的女孩。小時(shí)候沒(méi)有得到我心儀的玩具，就會(huì)在父母面前哭好一陣的。上小學(xué)時(shí)，做錯(cuò)了作業(yè)，也常常哭出幾滴淚。如今，我是一個(gè)中學(xué)生了，喜歡讀課外書，讀到動(dòng)人處，也常和書中人物一起哭一會(huì)的。近日，讀《駱駝祥子》，讀到虎妞難產(chǎn)致死，我的心里難受極了，好痛，好痛。我不知哭過(guò)好幾個(gè)晚上了。
上周，我和他因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾，不理我了。我真的又想哭。我們可是同窗8年的好朋友，無(wú)話不談，無(wú)語(yǔ)不知心。這多么叫人難受�。�
放學(xué)后，我從校園里那一排排林蔭樹(shù)下走過(guò)，想起我們?cè)黄鹱跇?shù)下閱讀小說(shuō)的情景，淚水又一次從我的眼里流下來(lái)了�；氐郊抑校夷瑹o(wú)聲地坐到自己的房里，不言不語(yǔ)，我的父母似乎察覺(jué)到了什么，問(wèn)我怎么了。我不愿說(shuō)什么，就說(shuō)沒(méi)事。吃過(guò)晚飯，我怎么也靜不下心來(lái)做作業(yè)，又哭了一會(huì)。
第二天早晨，我走在上學(xué)的路上，心里想著用什么方法與他和好。日子在灰色中過(guò)去了三天，我們依然陌生。放學(xué)后，老師把幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)布置了一項(xiàng)任務(wù)，要我們?nèi)W(xué)校圖書館整理圖書，恰好我和他也都在其中。
我靜靜地來(lái)到了圖書館，我發(fā)現(xiàn)他也不言不語(yǔ)的`。我們?cè)谕粋�(gè)書架前給圖書貼上標(biāo)簽，彼此都不理睬，別的同學(xué)都是有說(shuō)有笑的。突然，他停下了手中的工作，我用眼睛的余光，發(fā)現(xiàn)他正在整理一本書——《少年維特的煩惱》。我的心不禁一沉。那是我們都用心讀過(guò)的一本書，我們一起哀嘆過(guò)維特，又是那么癡心地羨慕過(guò)維特。哦，維特，我今天怎么就和你一樣了。
圖書館關(guān)門時(shí)，他借走了那本《少年維特的煩惱》。我走在他的后面，想哭……
有時(shí)我也想作文500字 篇7
漆黑的夜空中，每個(gè)人都有一顆亮晶晶的星星，他們都是一顆一顆亮了起來(lái)，只有我的那顆星星，沒(méi)有釋放出他的光芒——那就是叛逆
說(shuō)實(shí)話，有時(shí)，我也想叛逆，叛逆的女孩多好啊！可以不用聽(tīng)爸媽嘮叨，自由自在，而我，可以說(shuō)是個(gè)書呆子，戴上了“鏡片”，還要不停的.看啊、寫啊、背啊，我以前也喜歡看書，只是看的是故事書，我喜歡幻想，因?yàn)槟菢游揖筒挥迷谡鎸?shí)的世界里徘徊了，可爸爸媽媽不希望我在虛擬的世界里尋找樂(lè)趣，他們希望我多看詩(shī)文，多做題，可是，我不是那塊看書，考大學(xué)的料��！
說(shuō)實(shí)話，有時(shí)，我也想叛逆，小學(xué)時(shí)，有一個(gè)和我很要好的女孩子，在五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走了，但是，我們一直保持聯(lián)系，要不是她寄信給我，就是我發(fā)郵件給她，可上了初中，每一次她的來(lái)信，總是被媽媽看了之后再給我，終于又一次，我忍不住了，向媽媽吼道：“怎么了？我還是你孩子嗎？來(lái)個(gè)信都要看？”我發(fā)泄后，就看到媽媽嘴角那顆沒(méi)落下的淚，愣了
說(shuō)實(shí)話，有時(shí)，我也想叛逆，可看到媽媽的頭發(fā)白了，皺紋深了，還有那滴沒(méi)落下的淚……我就覺(jué)得，難道，我真的希望這樣嗎？我記得小時(shí)候，媽媽對(duì)我講：“女兒，以后你一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)我對(duì)你的期望啊！”我還似懂非懂的說(shuō)：“恩恩，我一定讓媽媽吃最好的菜哈哈�！蔽覀兌夹α恕�
有時(shí)，我不能叛逆，因?yàn)�，我不能�?duì)不起媽媽，那滴沒(méi)落下的淚，也永遠(yuǎn)不要讓它落下，至于那顆星星嘛，就讓它作為我人生的一顆流星吧！
有時(shí)我也想作文500字 篇8
有時(shí)，我也想身患一場(chǎng)大病，臥床不起。
學(xué)校，就像一堵圍墻，有的人想進(jìn)去，有的人想出去；有的人進(jìn)不去，有的人難出來(lái)。有時(shí)，面對(duì)壓力、批評(píng)、分?jǐn)?shù)、試卷等多重夾擊，我也想身患一場(chǎng)大病，臥床不起。
剛步入初中，又在一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)里，壓力是何等之大�。W(xué)習(xí)的科目瞬間增多了好幾科，面對(duì)無(wú)數(shù)陌生或熟悉的文字與符號(hào)，我變得不知所措�？粗瑢W(xué)們盡情展示自己的才華，我感覺(jué)自己比他們差得太遠(yuǎn)了。學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，步伐越來(lái)越迅猛，對(duì)手越來(lái)越強(qiáng)大；晚上十點(diǎn)睡，早上六點(diǎn)起，這又是何等的難熬！有時(shí)，我也想身患一場(chǎng)大病，臥床不起。
還沒(méi)上多久的課，迎面而來(lái)的便是月考。這是進(jìn)入初中后的`第一次大考，是新同學(xué)之間的第一次比拼。大家都步入了緊張的復(fù)習(xí)，我也不甘落后，從計(jì)算到解決問(wèn)題，我不肯放過(guò)一丁點(diǎn)時(shí)間。在考試上，面對(duì)密密麻麻數(shù)不勝數(shù)的題目，我握筆不輟。語(yǔ)文科考試上，遇到最傷腦筋的閱讀題，讓我絞盡腦汁也想不出來(lái)的苦惱；數(shù)學(xué)題中，近似奧數(shù)的壓軸題，逼我徹夜難眠；考試后，面對(duì)理想和不理想的成績(jī)，帶來(lái)的也只有壓力或是表?yè)P(yáng)與指責(zé)。有時(shí)，我也想身患一場(chǎng)大病，臥床不起。
在學(xué)校是那樣飽受磨練，回到家也仍有堆積如山的作業(yè)。從學(xué)校到家，無(wú)處沒(méi)有作業(yè)的襲擊。面對(duì)根本無(wú)法完成的作業(yè)，我也只能做好受罰的準(zhǔn)備了。有時(shí)，我也想身患一場(chǎng)大病，臥床不起。
但殘酷的事實(shí)告訴我：“你需要磨練自己！”殘酷的社會(huì)告訴我：“你需要知識(shí)！”學(xué)校既是地獄又是天堂。有時(shí)，我也想身患一場(chǎng)大病，臥床不起！
有時(shí)我也想作文500字 篇9
回到家，回想一天的故事。我把手放到眼前，為此輕輕嘆息。
本是愉快的一次春游，可你的出現(xiàn)，著實(shí)把我的心，狠狠地揪了一下。
細(xì)雨霏霏的下午，慷慨激昂的樂(lè)曲響起，你由一個(gè)女人牽制著，似乎極不情愿地走上了舞臺(tái)�！昂�，這只小羊似乎有點(diǎn)兒怯場(chǎng)�！蔽覍�(duì)身邊的人低語(yǔ)。我看到你被那個(gè)訓(xùn)練你的女人托著你走上了梯子。你只踏了兩級(jí)，便有些重心不穩(wěn)，無(wú)助地回頭看了看我們這些觀眾，可是沒(méi)人回應(yīng)你；你又回頭看了看你的主人，但她給你的只有后腿上的一棍子。進(jìn)退維谷，你也只能硬著頭皮上。
你像一個(gè)顫顫巍巍的老人，小心翼翼地邁出了第一步�！八雌饋�(lái)沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練，好可憐哦�！迸赃叺�'女生輕聲嘀咕。我沒(méi)有回答。外圍的男生在這時(shí)開(kāi)始起哄，那喧嚷的氣氛，一聲聲“掉下來(lái)”，竟也沒(méi)把你嚇著，卻讓人為你擦了把汗。
“走吧�！蔽依『糜�，“沒(méi)什么好看的�！笨删驮谵D(zhuǎn)身的瞬間，我看到你膝蓋上暗沉的顏色，透過(guò)那一段深灰，我仿佛看到你一次次顫抖著走上那根稀溜溜的鋼絲，在你的身后，是一根木棍執(zhí)著的威逼利誘，可你只是一只羊啊，細(xì)細(xì)的鋼絲那承載得了你的身體，你又怎能明白這叫不堪！于是，一次次的摔落，一次次被你的主人托起，在你細(xì)細(xì)的四條腿上烙下了印記。
當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，你四足立在鋼絲中央的支座上。有人在歡呼，有人在詛咒，更多的是幾個(gè)女生心疼的謾罵。是的，那一刻，我看到你顫抖的腿和無(wú)助的眼睛。我想伸出手，把你接住，可我最終還是沒(méi)有那么做。在一片稀稀拉拉的掌聲里，你飛一般地沖下了舞臺(tái)。
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