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精選小學(xué)寫作文500字合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)寫作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫作文500字 篇1
一個(gè)人從生下來(lái)的那一刻就扮演著不同的角色，隨著我們所扮演的角色不同，我們的思考也有所不同。
我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷了從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中的過(guò)程，在每一個(gè)階段我都扮演著不同的角色，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也不同。
在幼兒園時(shí)，我是父母的寶貝，我在父母的`百般呵護(hù)下成長(zhǎng)。然而，我卻總是嫌這個(gè)不好`嫌那個(gè)不好，絲毫沒(méi)有為父母想過(guò)，更不必說(shuō)站在父母的角度思考問(wèn)題了。
在小學(xué)時(shí)，我開(kāi)始變得懂事，開(kāi)始理解父母的辛苦，于是不再任性。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)能站在父母的角度思考問(wèn)題，每當(dāng)我對(duì)父母感到不滿，想要當(dāng)面指責(zé)父母時(shí)，我會(huì)想：如果我也是一個(gè)孩子的父母，我要是被孩子當(dāng)面責(zé)怪時(shí)，我會(huì)感覺(jué)怎么樣？那一定是十分難過(guò)尷尬，并且會(huì)對(duì)自己作為一個(gè)父母而感到自責(zé)。這么一想，我便不再在父母面前鬧脾氣。當(dāng)我被辛苦工作了一天的父母訓(xùn)斥時(shí)，我會(huì)想：如果我是家長(zhǎng)，我要是辛苦勞累了一天，一定也會(huì)想要發(fā)泄一下。于是，我便耐心地聽(tīng)父母說(shuō)完，然后讓他們坐下來(lái)，為他們捶捶背，慰勞一下他們，或是和父母說(shuō)一些開(kāi)心的事，讓他們高興起來(lái)。
到了初中以后，我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了許多，甚至已經(jīng)能理解老師的良苦用心。我不會(huì)再像小學(xué)時(shí)一樣和老師對(duì)著干，我會(huì)想：如果我是一個(gè)教師，我會(huì)怎么做？老師的做法往往都與換位思考的我們的想法相同，因此我們就沒(méi)有什么與老師過(guò)不去的了。
走在大街上，有時(shí)會(huì)看到一個(gè)路人隨意將罐子仍在道路上，路人走后，清潔工人便將罐子放在垃圾箱內(nèi)。這是，我會(huì)想：如果我是剛才的路人，我會(huì)怎么做？不就是將罐子放到垃圾箱內(nèi)嗎？像這樣，從其他人的角度考慮，就會(huì)有不同的領(lǐng)悟與體會(huì)，這就是換位思考的意義。
有事，在我們遇到困難時(shí)，我們可以對(duì)自己說(shuō)：如果我是優(yōu)秀的他，我會(huì)怎么做？這樣就可能會(huì)找到解決問(wèn)題的方法。試著去換位思考，你將有新的理解和感受！
小學(xué)寫作文500字 篇2
今天是6月7號(hào)，18號(hào)或20號(hào)就升學(xué)考試了。而我們卻因高中生的高考而放假4天。放到6月10號(hào)。我們這次沒(méi)有高興，反而不停埋怨高考生：哎，什么時(shí)候高考不行，偏偏我們要升學(xué)考試的時(shí)候再高考。我們考不上怪你們��！
也許是壓力吧！
在前天，新買了語(yǔ)文畢業(yè)復(fù)習(xí)卷和閱讀理解。之前這些都買過(guò)，做完了�，F(xiàn)在只有幾天了，做完很困難。但是為了升學(xué)考試，我堅(jiān)決要求買下來(lái)。昨天一天，一氣做了15張語(yǔ)文畢業(yè)總復(fù)習(xí)。把作業(yè)全部完成，外加10篇閱讀理解！
我都不敢相信自己一天能做那么多，也許壓力太大了吧！
我不禁感慨：壓力越大動(dòng)力就越大��！
爸爸聽(tīng)到了，說(shuō)：如果壓力超過(guò)自己的忍耐力，很有可能得精神分裂癥。我一聽(tīng)，被嚇到了。但沒(méi)辦法，為了考初中，不顧一切的做自己的書呆子。近幾天和朋友聊天也聊些考初中的事情，不過(guò)一般都不出去了。沒(méi)時(shí)間�。�
現(xiàn)在時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)太少了，如果在不加以珍惜，會(huì)白白浪費(fèi)掉的。浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。為了升學(xué)考試，家里剛買電腦一年的我，剛迷上游戲的我，忍痛割愛(ài)，戒掉了電腦。那需要多大的毅力和恒心啊。我都不知道當(dāng)時(shí)怎么戒掉的.。我也不知道現(xiàn)在為什么一上網(wǎng)就直奔作文主頁(yè)�？吹接螒蚋械胶軈捑氚�！
還好不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲了。我從沼澤之中自拔出來(lái)了。多虧了壓力其實(shí)，我們不需要那么緊張的。正常發(fā)揮，把自己最好的一面展示在試卷上就可以了。我們現(xiàn)在緊張只會(huì)給自己更多的壓力。何苦呢？就像我的老師所說(shuō)：在精神上要輕視考試，在實(shí)際上要認(rèn)真對(duì)待。在這兒，我要為所有畢業(yè)生們加油：加油，你們一定行的。相信自己。加油！
把自己做好的一面展示在試卷上！
不必緊張！
加油！
我在遠(yuǎn)方為你們吶喊，為你們加油！
小學(xué)寫作文500字 篇3
天空中沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，知了不知疲倦地叫著：知了，知了，他們也熱得要命，互相說(shuō)著：“秋天，怎么還不來(lái)呀，熱死，知了了！我們要召開(kāi)避暑大會(huì)了�！币恢获R蜂飛著飛著，忽然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，在空中轉(zhuǎn)體360度，以一個(gè)漂亮的倒栽蔥掉了下來(lái)。噢，它中暑了！太陽(yáng)太毒了，連一個(gè)小小的馬蜂也不放過(guò)。它昏睡在地上，估計(jì)也活不成了。這只馬蜂真可憐喲，一會(huì)兒，就被太陽(yáng)烤得發(fā)熱，它快被烤熟了。
螞蟻也，快來(lái)吧，好吃的馬蜂。地和墻發(fā)燒了，三十九度五。太陽(yáng) ，求求您，發(fā)發(fā)慈悲，讓它們退退燒吧。心愛(ài)的小狗淘淘也不再鬧著出去玩了，以前它可是最愛(ài)出去玩的喲。天天有氣無(wú)力地趴在陽(yáng)臺(tái)上的陰暗處，不住地吐著小舌頭，連最愛(ài)吃的火腿腸拌飯也不要了，相反愛(ài)上了黃瓜和沒(méi)有啃干凈的西瓜皮。夏天，連狗都受不了了。奶奶家養(yǎng)的植物葉子上也干干的，泥土抗議了，咧開(kāi)了他生氣的嘴，米蘭想哭，卻哭都哭不出來(lái)。你試試那么熱的'天一動(dòng)也不動(dòng)地站在太陽(yáng)底下，你行嗎？小烏龜逗逗可是開(kāi)心了，整天在水里泡著，自玩自樂(lè)，他一點(diǎn)也不熱，快活地似神仙。
我的弟弟林林從山東來(lái)到武漢，9歲的他天天在外面玩。美麗的景色和奇異的昆蟲誘惑著他，整天象只頑皮的小猴，被毒辣的太陽(yáng)曬得全身漆黑，如同掉進(jìn)了汽油桶。不認(rèn)識(shí)的人還以為我們的小林林是非洲孩子呢。背上汗流浹背，濕透了衣服，連頭發(fā)尖上都是汗珠�？照{(diào)水“滴答滴答”地響著，那動(dòng)聽(tīng)的聲音好象來(lái)自天外。似乎大珠小珠落玉盤，又猶如雨打笆蕉，給人一種充分的美感。夏天，最盼望的是涼，最希望的是爽。夏天，既炎熱又美好！
小學(xué)寫作文500字 篇4
我們班的吳老師，高高的個(gè)子，一張瓜子型的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，閃亮閃亮的，在她濃黑的眉毛下眼神如柔美的月光一樣歡樂(lè)，又略見(jiàn)清煙一般的愜意，尤其是她的笑，居然會(huì)說(shuō)話！
不信？你瞧！
老師的笑會(huì)鼓勵(lì)人。記得有一次，吳老師出了一道比較難的奧數(shù)題，我們?nèi)囿E然間變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們有的緊鎖眉頭，有的.手托腮幫，很專注的樣子，有的拿筆在紙上寫寫劃劃……吳老師提示了一下，然后微笑地看著我們，那笑容好象在說(shuō)：“快動(dòng)腦筋呀，想出來(lái)一點(diǎn)就舉手，說(shuō)錯(cuò)沒(méi)關(guān)系�！蓖蝗唬晃慌瑢W(xué)舉手了，老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭又看了看我們，一位男同學(xué)也勇敢地舉起了手，接著又有幾位同學(xué)舉起了手，后來(lái)幾乎全班同學(xué)都舉起了手，吳老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。你看，吳老師的笑容神奇吧！
老師的笑會(huì)批評(píng)人，有一次老師說(shuō)“我去辦公室一下，去去就來(lái)，你們要安靜點(diǎn)�！眳抢蠋焺傋叱鼋淌�，愿本安安靜靜的教室里鬧翻了天，有幾拿出平時(shí)隨身攜帶的五子棋，兩個(gè)一伙，三個(gè)一群的下了起來(lái)；突然老師走了進(jìn)來(lái)，教室里一下子變得十分安靜，老師站在講臺(tái)上，笑著注視著我們，好像在說(shuō)：“我剛走，你們就大吵大鬧的，大家說(shuō)說(shuō)看，這樣對(duì)不對(duì)？”同學(xué)們慚愧地低下了頭。
吳老師的笑容還會(huì)說(shuō)很多話，高興的時(shí)候，她的笑仿佛在說(shuō)“這次比賽有進(jìn)步，還要繼續(xù)努力�！鄙鷼獾臅r(shí)候，她的笑容仿佛在告訴我們：“做錯(cuò)事要向人家說(shuō)對(duì)不起�！标P(guān)心我們的時(shí)候，她的笑容又發(fā)話了：“你有沒(méi)有受傷，不要緊吧？”
我十分喜歡吳老師，更喜歡她那會(huì)說(shuō)話的笑容！
小學(xué)寫作文500字 篇5
不少人家里都有養(yǎng)過(guò)狗吧，它們是人類忠實(shí)的朋友，你們知道嗎？狗的祖先其實(shí)是狼。
狼比狗厲害得，因?yàn)楣肥抢窃谌碎g慢慢退化而成的，它們的凝聚力、團(tuán)隊(duì)精神是它們生死存亡的決定性因素。它們團(tuán)結(jié)、合作、執(zhí)著、拼搏、堅(jiān)強(qiáng)、有耐力，是許多人敬佩的動(dòng)物。
狼過(guò)著群體生活，一般七匹為一群，每一匹都要為群體的繁榮與發(fā)展承擔(dān)一份責(zé)任。狼與狼之間的默契配合成為狼成功的秘方，不管任何事情，它們總能依靠團(tuán)體的力量去完成。
狼是犬科中體型最大者，外形與狼狗相似，體長(zhǎng)1。50米—2。05米，肩高50—70厘米，體重26—79千克。狼四肢矯健，適于奔跑；唇部略尖，耳廓直豎，尾毛長(zhǎng)而蓬松。它們主要以野兔、鹿類、牛、羊、馬等食草動(dòng)物為食。
狼可敬可佩，是一種非常聰明的動(dòng)物。它們適應(yīng)大草原的生活，帶著保護(hù)草原的重任。因?yàn)樗鼈兪且吧腵，所以它們有著一顆野心，它們很堅(jiān)強(qiáng)，從不屈服，他們的耐力更使人贊嘆。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一匹狼看中了一只膘肥體壯的黃羊，它可知道，黃羊有個(gè)保護(hù)層——跑步的速度，要是硬去追，沒(méi)什么可能捉得住。因此，它一直盯著那只黃羊，黃羊吃飽了，正睡著覺(jué)，要是狼這樣下手，一們捉不住，因?yàn)辄S羊的耳朵是不睡覺(jué)的，稍有動(dòng)靜，它就會(huì)撒開(kāi)四蹄跑掉。所以，狼繼續(xù)等著，直到黃羊睡醒，憋了一大泡尿，剛準(zhǔn)備撒尿時(shí)，狼就立即撲上去，黃羊憋著尿跑得較慢，狼一個(gè)漂亮的“流星式”撲擊，準(zhǔn)確地咬斷黃羊的喉管，一只黃羊就這樣到手了。
怎么樣？狼聰明吧！現(xiàn)在，因?yàn)槿祟惔罅康夭稓⒗穷�，所以部分草原已�?jīng)沙化，失去了美麗�，F(xiàn)在，我們要保護(hù)狼類，只在這樣，草原才會(huì)美麗。一起保護(hù)狼吧！不要再存對(duì)狼的恐懼和仇恨，為了大草原的明天，一起行動(dòng)吧！
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