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《那一刻》作文500字7篇(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的《那一刻》作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。
《那一刻》作文500字 篇1
周末,驅(qū)車去集發(fā)。頂著絲瓜,路過南瓜,一直走到高架橋下。看風(fēng)車,觀小河,成為登上橋的一個。
在橋上,腿不知怎的直不起來。不是哆嗦,而是公然的想下跪。不管怎的,面子不能不要!不能屈膝,但小命好像也挺重要……
這時,一位父親領(lǐng)著的小小孩,天生來的人小膽大,連跑帶顛兒,從這邊渡到那里。沒關(guān)系,反正就只他一個——可這位先生,卻定是小小孩的親爹,天生來的沒心沒肺。一邊打著哈哈,甩著胳膊,一邊從這里渡到那邊。
高處不勝寒,嗯——有道理。
媽媽呀,我怕!
我急切地要下去,但后面被“不懷好意”的人們堵死了。我抬望眼,仰天嘯,空悲切。我打激靈,泣無淚,滿心怯。我邁出艱難的第一步,然后第二步……呃不,順拐了,下面還有人拍照——我愈走愈快,愈走愈精神——哦,也愈走拍出來愈好看。
我信心滿滿,自忖有下橋之力。但生活不是平的,老天爺很能幽默,總有讓你吃不消的。這不,當(dāng)幽默變成油抹,衣襟便纏在了鋼筋上。衣服可以不要,小命不能丟掉!盡力一抻,麻繩上的鋼鉤便將風(fēng)衣的口袋扯開。沒事!繼續(xù)猿猴一般地左右攀騰。哦,也沒什么可怕的`嘛,也就這么高……
確實(shí)只有這么高了,因為現(xiàn)在下面是河畔的泥地——實(shí)的!摔死便是摔死,沒摔死也是嚇?biāo)。罷了,死也是死,干嘛不死在前面?我走到了橋的另一邊。
好了,死的念頭仿佛被我落在了高橋上,好好想想怎么活吧,或者如何考第一;蛘咴俳c(diǎn)的,大渡橋橫鐵索寒……還有什么來著?我笑了。
還有——一覽眾山小。
《那一刻》作文500字 篇2
初夏和煦的陽光穿過搖擺不定的葉的縫隙,灑在我的發(fā)梢上,溫暖我一天的好心情。
正在學(xué)校大路上大搖大擺地走著時我好像被什么絆了一下,住下一看原來是鞋帶開了,唉!真是關(guān)鍵時刻掉鏈子,好不容易享受一下這微風(fēng)。這是抬頭一看前方有一個花花綠綠的小東西,我連忙抬腳像袋鼠一樣蹦過去了。低頭一看原來是一張飯卡,我反過來正過去看了看——沒命!我的腦海里立刻出現(xiàn)了兩個主意天使,左邊的說:“留下吧,反正沒人看到你,自己用!庇疫叺奶焓惯B忙反駁道:“那怎么可以,不行,絕對不行要做一個拾金不昧的好學(xué)生,還是給老師讓它物歸原主吧!”左邊的天使又說起來:“不行?怎么不行了,留下自己用多好呀!”……就這樣,她們打起來了。
我又開始重新選擇,正當(dāng)我舉棋不定之時,我的'好朋友跑了過來重重的拍了我肩膀一下說:“這么好的天氣還不快活一點(diǎn),還愣著干什么!”我把事情告訴她了一番,她點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛也跟著轉(zhuǎn)了兩下,說:“一定要個老師啦,要不然丟了飯卡的人會很傷心的!”我也連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們倆立刻上樓把飯卡給了班主任,老師還夸我們好學(xué)生給我們加分,我開心的一蹦三尺高。
這是我的心像吃了蜜一樣甜,我的心情像中了彩票一樣開心。這時我又想到了要做一個拾金不昧的好學(xué)生!
《那一刻》作文500字 篇3
那一刻我明白了幸福
新年了,大家見面都會彼此祝福家庭幸福、生活幸福等等;“你永遠(yuǎn)都幸福,是我最大的心愿”耳熟能詳?shù)母枨苍诔腋。到底幸福是什么呢?那一刻我明白了幸!?/p>
那是今年暑假某一個悶熱的夜晚,我們一家正在電視機(jī)前一邊欣賞著電視節(jié)目,一邊享受空調(diào)送來的習(xí)習(xí)涼風(fēng)。就在我們津津樂道的時候,突然一片漆黑——停電了。之后,我聽到鄰居叔叔阿姨們都嚷嚷起來:“啊,停電了!怎樣沒有通知?”,“真糟糕,家里沒有洋燭!薄笆遣皇墙o人偷電線啊?要停電到什么時候?”……我連忙跑到前陽臺四處張望:小區(qū)內(nèi)黑乎乎的,除了他們的叫喊聲外,其它聲音如電視節(jié)目等都似乎都消失無蹤,心頭突然而來一種莫名的恐懼。這時,媽媽在喊“看什么?還不幫忙找手電筒?”我們摸著黑,在客廳里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,急得就像熱鍋上的.螞蟻。之后最終找到手電筒,并且連拜神用的蠟燭也派上用場。
我們關(guān)掉電筒,熄滅了蠟燭,搬到陽臺坐坐,聊聊天?稍撍赖奈米铀坪踉趹c祝我們停電,成群結(jié)隊地跑了出來開party,唉,真是雪上加霜。媽媽找來一把葵扇,既能夠扇風(fēng),又能夠驅(qū)趕蚊子。媽媽對我說:“兒子,你明白嗎?我們小時候幾兄妹就是圍著一盞火水燈或一支洋燭做作業(yè),最投入的時候,低頭燒到劉海了。今日停電了,讓我回憶當(dāng)年的情景。有電真是太幸福了!闭f著說著,燈亮了。小區(qū)頓時沸騰起來,立刻回復(fù)生機(jī)。
在這突然停電的一個小時中,我明白了幸福,明白我們此刻生活在資源充足的時代,享受著幸福的生活,真應(yīng)當(dāng)要知足,更應(yīng)當(dāng)要低碳、環(huán)保。
《那一刻》作文500字 篇4
那是五年級的一次運(yùn)動會,我們和六年級的比賽。前一天晚上,我聽到他們說要把獎品全包了,心里很不是滋味。
我報了我擅長的一千米。其他項目都以慘敗告終,我盡了最大的努力,也只是第三名。這反讓六年級的很生氣,而我們班的氣氛也就是黑夜的狂風(fēng)中帶了一點(diǎn)火苗,很快就要滅了。太陽也被烏云遮起來了。
接力跑,班級比賽了。我們班熱血沸騰,小火苗燃起來了,一團(tuán)烈火在我們的內(nèi)心深處燃燒。
我是第四棒,我的兩腿也停不下來,我感覺自己從沒跑那么快過。飛快地跑,什么也沒想。終于,取得了第一名!
沖過終點(diǎn)線那一刻,我只剩下了開心。那一刻,被老師拍了下來。我面目猙獰,兩腿懸在空中,身后的背景是全班同學(xué)都站了起來,拼命得呼喊,那條紅線彎曲在我的胸前,身后用曲別針別上的號碼布也神采奕奕地飛揚(yáng)著。當(dāng)然,我身后那位六年級的學(xué)生,卻以近似仇恨似的目光盯著我和終點(diǎn)線。我們班的一些同學(xué)帶著我的外套和巧克力、飲料等物品往我這里跑。爾六年級的'一些女生則哭了出來。我們倆班挨著,但好像是在兩個不同的世界里:他們班的背景是烏黑的,我們班的背景是明亮的;他們班烏云密布,我們班卻陽光燦爛,從不愛笑的語文老師也露出了一絲微笑。
現(xiàn)在每次看到這張照片,都會想起當(dāng)年那激動人心的一刻。雖然我面目猙獰,嘴裂得很大,可我們班的同學(xué)卻說我從來沒有這么帥過。
《那一刻》作文500字 篇5
閑下來的時候,我的腦子總是在不間斷回憶起這件事情,在曾經(jīng)的一段時間里面,這件事情是我很難啟齒的,生活和學(xué)習(xí)就像是走進(jìn)了死胡同,我不知道我是怎么進(jìn)去的,更不知是怎么出去......后面遇到了我現(xiàn)在的同桌,他給我解說了這次事故,我慢慢的放了下來,那件難堪的事情終究成了我成長路上墊腳石。
初秋的早晨,我領(lǐng)著大包小包走進(jìn)了校園。面對全新的環(huán)境,我顯然有些意外,校園相比小學(xué)的時候變得大了很多,教學(xué)樓也變得高大了,開滿花的校園時而飄來陣陣清香,毫無疑問我是高興,甚至覺得整個初中都是美好的?墒菦]開學(xué)多久就改變了。初中了英語變得至關(guān)重要,小學(xué)就開始厭惡學(xué)習(xí)英語的我決定認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,盡管對于我而言他很難。
學(xué)習(xí)一門不感興趣的學(xué)科果然是很難的,第一周我就出了洋相。我們第一節(jié)學(xué)習(xí)了音標(biāo),老師安排在下一節(jié)課抽學(xué)生起來讀。我很認(rèn)真的去讀了很多遍,以為都記住了。所以在下一節(jié)課我主動起來讀,雖然讀音沒錯,但是我讀的音標(biāo)都是帶有口音的,引得老師和同學(xué)們哄堂大笑,我的`臉馬上就變紅了,老師也沒有說什么就叫我坐下,我害羞的坐了下去,同桌也笑得人仰馬翻,那一刻我難堪極了,就想著快下課,得到救贖。
從此之后我在英語課上變得沉默不語,學(xué)習(xí)也是不見起色。后面熟絡(luò)之后,我和同桌成了好朋友,他發(fā)現(xiàn)了我的心事,所以時不時會引導(dǎo)我去回答英語問題,慢慢的我開始喜歡英語,接受了自己不標(biāo)準(zhǔn)的讀音,并且逐漸改正。那個難堪的一刻也被記憶沖淡了,剩下的之后勇敢和堅強(qiáng)。
《那一刻》作文500字 篇6
在某些瞬間,你會突然明白許多原來一直不理解的東西,這就是頓悟或者說成長吧。以前,我總以為爸爸是無所不能的,后來有一次我突然明白,爸爸也有疲憊和疏忽的時候。
有疑問找爸爸,這是我從小形成的思維定勢,因為在我看來,父親就是全知全能的。在學(xué)習(xí)方面也是這樣,不會的題經(jīng)過爸爸一指點(diǎn),我就明白了。但那一次,我有遇到了問題,不是不會解,而是不知道答得對不對,于是我求助于爸爸。那是一道應(yīng)用題,我和爸爸對做這道題的解題思路不同,而且答案也不相同。爸爸說肯定是我錯了,但這一次我認(rèn)為自己是對的。于是我們請來媽媽來判斷我們倆的對錯,最后媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸的解題思路錯了,把簡單的問題想復(fù)雜了。那一刻,我明白了:爸爸也不是圣人,他有時也會錯。
對這一點(diǎn)加深印象的,還有我在學(xué)校里的發(fā)現(xiàn)。科學(xué)老師在我心里一直是無所不能的,天上地下,人間萬物,好像沒有他不懂的,一個把天地都研究了的老師還有什么不會的'呢?正因為如此,下課后,大家都喜歡環(huán)繞在他的身邊,把一個個弄不懂的問題拋向老師,老師笑著一個個地回笑,顯得那么沉穩(wěn),但是當(dāng)一個同學(xué)用了一句網(wǎng)絡(luò)用語或英語發(fā)問的時候,我看到老師也怔了怔神。在此之前,大家都認(rèn)為老師是無所不知的神,在老師回答不上來的那一刻,我們明白了:老師也不是神,他也不可能什么都知道。
經(jīng)過了這樣的時刻,我慢慢懂得,知識無窮無盡,學(xué)習(xí)永不停步,世界奧妙無窮,等待我們探索,沒有人是全知全能的,隨著我的長大,生活也變得越來越無窮。
《那一刻》作文500字 篇7
沙漠的風(fēng),很猛。盡管種子會被埋藏,但只要有水,它那被封存的生機(jī)就會釋放。不管之前或是之后怎樣干枯,至少那一刻,它綠意蔥蘢。
風(fēng)吹得人有些睜不開眼。但只要再走上幾里,綠意便展現(xiàn)眼前。來到這里,只是因為看到電視上的公益廣告。
大漠滾滾,沙像水一樣在波動,在起伏。這是西北的沙漠!是生靈絕跡,死氣沉沉的沙漠!但我這是在哪兒?為什么頭頂上會有綠蔭。這些筆挺的白楊,逆著沙漠的意愿生長。整整齊齊的一排樹,在沙里長著。一邊是死亡的黃沙,我心也跟著干涸。但這一邊,是樹林,貨真價實(shí)的`樹林!沙還繞著我,但樹也繞著我。無垠的沙漠,跟這一片小小的綠蔭又怎么能比呢?我心綠意蔥蘢了。
走在綠蔭里,身處黃沙又何妨?走在堅強(qiáng)里,身處困境又何妨?
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的沙丘上走來了一個人,肩挑著兩桶水。背著光看不清他的面影,只看見一對堅實(shí)的臂膀和幾雙深深的腳印。
他往近來了。漸漸看清他。臉上如同黃土高原一般千溝萬壑,皮膚黝黑,烙著陽光深深的印痕。皮膚有些裂開了,估計是給沙漠的風(fēng)吹的。但現(xiàn)在有了這片林,又怕什么?
他提起水桶,輕輕澆著這一顆顆白楊。很小心,生怕浪費(fèi)一滴水。倒完最后一滴,他又佇立著,深情凝視著他親自栽下的兄弟,不說一句話。他又回去了,帶著兩個桶。
我的心里又一陣震悚。我看到了一粒粒種子破土而上,震動大地。這些人不正是《植樹的牧羊人》中的牧羊人嗎?三代人的心血凝結(jié)成這一片林。我的心里,又埋下了種子。那一刻,我心綠意蔥蘢。
他走了,他要去提的是水,要提回來的,卻是綠意蔥蘢。
那一刻,我心綠意蔥蘢。
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