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二十年后作文500字【精華】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的二十年后作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二十年后作文500字 篇1
二十年以后，我的理想終于實(shí)現(xiàn)了。身為發(fā)明家的我，用新研發(fā)出的“0825混合油”使無(wú)數(shù)礦產(chǎn)資源循環(huán)利用。這項(xiàng)發(fā)明專利，使我當(dāng)上了沙特阿美公司的CEO。
我騎著魔法飛車(chē)，在上海的上空飛行，與高樓大廈“試比高”。汽車(chē)的鳴笛聲、輪船和飛機(jī)的轟鳴聲，摻入了魔法飛車(chē)掠過(guò)的聲響，就像一曲搖滾樂(lè)。坐在飛盤(pán)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，調(diào)整速度和方向便能自由地飛翔，這只是我發(fā)明中的一小部分。
20xx年3月25日，我制造的“中國(guó)波賽冬一號(hào)”登星火箭在酒泉發(fā)射。從此，中國(guó)人把足跡留在了人們憧憬的遙遠(yuǎn)的海王星。這次登星，我想建造一個(gè)“天際”空間站，長(zhǎng)期研究海王星的地質(zhì)和各類(lèi)資源，探索離地球十幾萬(wàn)光年的行星體系。
愛(ài)旅行的我，還要環(huán)游、游走全球，這可不能騎著魔法飛盤(pán)呀。嘿！新型的“房車(chē)”，您沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，車(chē)的底盤(pán)上建造一幢兩層樓的房子，里面設(shè)施齊全，電腦、、空調(diào)……而且它還是用能翻板發(fā)電的車(chē)，非常環(huán)保。怎么樣，牛吧。我從山東營(yíng)口黃河入�？诘嚼_布達(dá)拉宮，到莫斯科的紅城，印度的金廟，去美國(guó)的佛羅里達(dá)州，澳大利亞的`大堡礁……
因?yàn)檠芯繗v史，我已經(jīng)出了兩本書(shū)，不過(guò)，人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中有沒(méi)有人猿這一階段可真難住了我。我相信，經(jīng)過(guò)考古的驗(yàn)證，會(huì)水落石出。其實(shí)我心中還有許多古怪的想法：如果諸葛亮做了孫權(quán)的軍師，三國(guó)會(huì)是怎樣？或許只有愛(ài)幻想的人知道。
20年的，理想和努力都化作了。只有經(jīng)過(guò)自己的努力，功到成，我要造神人類(lèi)，盡我的綿薄之力。
二十年后作文500字 篇2
“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情�！边@句話寫(xiě)出了多少游子對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情啊!凝望明月，我不禁想起了令我魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)，決定回到闊別已久的故土。
當(dāng)一只腳踏在故土上時(shí)，我就感到了熟悉的氣息：清澈見(jiàn)底的溪流涌起浪花時(shí)水花四濺，使我想起了我小時(shí)候經(jīng)常在這兒摸田螺;那一塊碩大的石頭還靜靜地躺在院子里，我又想起我和小伙伴經(jīng)常在石頭后面捉迷藏……唯一變化的是童年時(shí)栽在院子里的'小樹(shù)苗已長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)。望著這一切，我仿佛看到了童年時(shí)伙伴的身影，看到了玩耍時(shí)歡樂(lè)的情形……這時(shí)，我感覺(jué)前面有個(gè)模糊的身影正緩緩地向我走來(lái)，我定眼一看，原來(lái)是母親啊。
“閨女，你回來(lái)啦!”母親那蒼老的聲音響在了我耳邊。“媽，我回來(lái)了，這些年您還好吧?”我把母親的一縷白發(fā)捋到了耳后，打量著母親。二十年不見(jiàn)了，母親已經(jīng)變得白發(fā)蒼蒼了，眼角也有了一些不明顯的細(xì)小的的皺紋了，那都是因?yàn)檫^(guò)度的操勞啊!想到這兒，我淚眼朦朧�！皝�(lái)，咱們進(jìn)屋說(shuō)�！闭f(shuō)著，母親拉起了我的手走進(jìn)了屋子。二十年不見(jiàn)，變化真大，以前農(nóng)村的瓦房已變成了氣派的別墅，石子路也鋪成了水泥路，一切看去都十分整潔美觀。
吃過(guò)晚飯，只見(jiàn)天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，我走出家門(mén)，偶遇兒時(shí)的伙伴，興奮之余，已過(guò)而立之年的我們，各自聊起了人生的經(jīng)歷。往事如煙，歷歷在目，一去不復(fù)返。
耳邊傳來(lái)熟悉的旋律，“故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的人……”聽(tīng)了這首《故鄉(xiāng)》后，我的淚水滑過(guò)原來(lái)的軌跡……
二十年后作文500字 篇3
二十年后，我會(huì)成為一個(gè)媽媽。我要嚴(yán)格而不嚴(yán)厲地管教我的孩子。
我會(huì)尊重孩子的選擇，不強(qiáng)求他（她）做自己不喜歡的事情。如果他（她）喜歡畫(huà)畫(huà)，我絕對(duì)不會(huì)逼他學(xué)英語(yǔ)；如果他喜歡彈鋼琴，我絕對(duì)不會(huì)讓他去學(xué)二胡。我滿足他學(xué)習(xí)的愿望，會(huì)給他買(mǎi)關(guān)于這方面的書(shū)籍，如果他要求，會(huì)給他找最好的老師輔導(dǎo)。
我不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就對(duì)他“嚴(yán)刑拷打”，也不會(huì)把他當(dāng)成自己的“出氣筒”。在任何時(shí)候都把他當(dāng)成自己的知心朋友，即使他犯了錯(cuò)誤也要心平氣和地問(wèn)明白事情的原因和經(jīng)過(guò)，讓他有解釋的機(jī)會(huì)，然后給他講道理，讓他明白這樣做是不好的以后就不會(huì)犯同樣的.錯(cuò)誤了。
我要給孩子一個(gè)可以玩耍的童年。在風(fēng)和日麗的春天我和他去放風(fēng)箏、爬山；在生機(jī)勃勃的夏天我們?nèi)ビ斡荆诒叹G的荷花叢里捉迷藏；在碩果累累的秋天我們?nèi)ナ斋@親手種下的水果和蔬菜，去田野采摘那清瘦淡雅的野菊花；在白雪皚皚的冬季我們一起堆雪人，用紅蘿卜給雪人做個(gè)大大的鼻子。只要我有時(shí)間，我就帶領(lǐng)我的孩子去親近自然，品味社會(huì)，讓他輕松自在地感受生活的美好。
我不會(huì)當(dāng)老師的“幫兇”給孩子排名次、逼他做大堆的練習(xí)題。讓他在不擔(dān)驚受怕的心理下學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這樣才能讓他學(xué)好。我會(huì)和他一起探討問(wèn)題，會(huì)告訴他明天要給他聽(tīng)寫(xiě)哪些生字，要他提前準(zhǔn)備。
我希望二十年后我是位好媽媽，更希望我們的每位家長(zhǎng)都能做這樣的家長(zhǎng)，那該有多好呀！
二十年后作文500字 篇4
我從小就跟父母去北京讀書(shū)、工作，由于讀書(shū)和工作很忙，二十年后的今天，我才有時(shí)間回到自己的故鄉(xiāng)—佛山。
一下飛機(jī)，我看見(jiàn)了飛機(jī)場(chǎng)里出現(xiàn)了很多個(gè)機(jī)器人，我嚇了一跳。這時(shí)候，一個(gè)機(jī)器人向我迎面走來(lái)，它問(wèn)我：“小姐，請(qǐng)問(wèn)您需要幫忙嗎？”我說(shuō)：“你可以幫我提一下這個(gè)笨重的行李箱嗎？”那個(gè)機(jī)器人說(shuō)：“好的'，小姐。我很樂(lè)意為你效勞�！蔽倚南耄哼@個(gè)機(jī)器人太有禮貌了，佛山怎么變化那么大呀！機(jī)器人把我?guī)С鰴C(jī)場(chǎng)，又把我送上一臺(tái)嶄新的出租車(chē)。出租車(chē)離開(kāi)了機(jī)場(chǎng)，我看見(jiàn)馬路非常寬闊、干凈，兩邊種滿了綠油油的小樹(shù)。我給眼前的景象吸引住了，我不禁內(nèi)心贊嘆起來(lái)：哇，佛山比以前干凈多了！馬路上開(kāi)滿了各種各樣的車(chē)，我發(fā)現(xiàn)那些汽車(chē)的尾巴怎么沒(méi)有冒出廢氣呢？我覺(jué)得很奇怪，于是，我問(wèn)出租車(chē)司機(jī)叔叔：“為什么汽車(chē)都沒(méi)有廢氣排出來(lái)呀？”那個(gè)叔叔笑一笑，轉(zhuǎn)過(guò)頭告訴我說(shuō)：“現(xiàn)在佛山的汽車(chē)已經(jīng)用太陽(yáng)能作動(dòng)力了，不再需要汽油了。”我心里想：噢！原來(lái)是這樣啊！怪不得我沒(méi)有看見(jiàn)到一個(gè)加油站。如果整個(gè)城市的汽車(chē)都是用太陽(yáng)能，那么空氣就污染得很少。這時(shí)候，我抬頭向天空望去，噢！真的是呀！天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，比北京的天空漂亮多了，空氣清新多了。
��！這么多年沒(méi)回來(lái)佛山，佛山的變化真令我感到震驚，我自己也感到自豪！我相信這次回到佛山，還有很多很多的驚喜等著我，我也相信佛山會(huì)變得越來(lái)越美麗。
二十年后作文500字 篇5
你們知道嗎？二十年后的黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所令人羨慕的小學(xué)。
二十年后，我站在學(xué)校門(mén)口，展現(xiàn)在我眼前的是高硬度玻璃做成的校門(mén)，校門(mén)上 “黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)黃金造的字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，校門(mén)上面還有無(wú)線電危險(xiǎn)物品探測(cè)器和光能電燈。
再往前走幾步半月池。半月池里添加了噴泉，讓人感覺(jué)到是在公園似的。前排的教學(xué)樓二十年后變成了高大的實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室。圖書(shū)室里擺滿各種各樣的書(shū)，有文學(xué)、科，有文學(xué)、科技、體育……
逸夫樓也變成了電子化的樓房。一樓是電腦室，二樓是全校的衛(wèi)星電視控制中心、校園設(shè)備自動(dòng)管理中心、電子管理中心、網(wǎng)絡(luò)管理中心。
二十年后的操場(chǎng)也大有改變，操場(chǎng)也比原來(lái)擴(kuò)大了許多倍，中間是足球場(chǎng)，兩旁是籃球場(chǎng)，五百米的跑道圍繞著足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。這一切的'東西都被一個(gè)巨大的防曬玻璃遮著，這樣，無(wú)論什么樣的天氣可以鍛煉身體。
操場(chǎng)后面是一座六層的教學(xué)樓。潔白的墻面、整齊的教室，學(xué)校所有的學(xué)生都在這里上課，樓上樓下都安有智能電梯，你不用按鍵，電梯也會(huì)知道去幾樓。教學(xué)樓每間教室都是多媒體教學(xué)設(shè)備，都裝有兩臺(tái)分體式空調(diào)和衛(wèi)星電視。每個(gè)班一人一個(gè)專用課桌和專用板凳，專用課桌沒(méi)有用的時(shí)候，他會(huì)顯示出一幅圖案；你用的時(shí)候，他會(huì)變成一個(gè)小形顯示屏，隨著老師講的內(nèi)容，顯示出課文、圖片、作業(yè)等。
這就是二十年后的黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一所智能小學(xué)。
二十年后作文500字 篇6
時(shí)光如流水，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了，現(xiàn)在是20xx年10月21日，我是一名聲名顯赫的鋼琴家。
這天，我從舒適的大床上起來(lái)，洗漱過(guò)后，坐到多功能餐桌前，說(shuō)了一聲：“歐式早餐”。桌子中間的小圓臺(tái)自然上升，并呈上了蛋糕、牛奶，還有熱騰騰的煎蛋、一小塊牛排。我慢慢享用后，說(shuō)了一聲：“洗碗”。桌子邊緣的圓臺(tái)自動(dòng)下降，并把桌上的盤(pán)子和餐具傳輸?shù)脚赃叺南赐霗C(jī)里，洗碗機(jī)洗好并自動(dòng)分類(lèi)放好。吃完早餐，我心情愉快地走到鏡子前，欣賞自己的年輕和英俊。今天，我要去參加一個(gè)重要的鋼琴演出，便對(duì)身上的睡衣說(shuō)：“黑色西裝”，衣服立刻變成了黑色的西裝演出服。然后走到門(mén)口，對(duì)拖鞋說(shuō)了聲：“黑皮鞋”，拖鞋也立刻變成了皮鞋。我愉快地走出家門(mén)，坐上車(chē)直奔比賽現(xiàn)場(chǎng)而去。
來(lái)到國(guó)家大劇院門(mén)口，見(jiàn)門(mén)口擠滿了要給我獻(xiàn)花的人，我?guī)洑獾匿撉傺葑啻蠛?bào)就掛在正門(mén)口，自信滿滿的我走進(jìn)了演出現(xiàn)場(chǎng)，偌大的演奏場(chǎng)一架白色的鋼琴放在正中間，這時(shí)我看到臺(tái)下坐著幾位國(guó)際著名的鋼琴家，有奧地利的卡爾車(chē)爾尼，法國(guó)的理查德克萊德曼，還有我們中國(guó)的郎朗，他們是我最崇拜的鋼琴家，他們能來(lái)聽(tīng)我的演奏真是讓我喜出望外。懷著激動(dòng)的心情我走上臺(tái)，深鞠了一躬，坐在了琴凳上，調(diào)整了情緒后我彈奏了改編李斯特的《鐘》，臺(tái)下的.觀眾們無(wú)不沉醉在我的琴聲里，當(dāng)最后一個(gè)音彈完后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，這也是我的成名之作，所有的人都站起來(lái)祝賀我，高興極了！
“叮叮�！币魂団徛暟盐覐拿缐�(mèng)中驚醒，原來(lái)是我的一場(chǎng)夢(mèng)�。�
這雖然是我的一場(chǎng)夢(mèng)，但是我相信只要刻苦練習(xí)，認(rèn)真跟著我的鋼琴老師學(xué)習(xí)，就一定會(huì)美夢(mèng)成真！
二十年后作文500字 篇7
20xx年的一個(gè)清晨，我背著書(shū)包邊走邊跳的來(lái)到我就讀的湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校去“上學(xué)”。
在校門(mén)口我用學(xué)校發(fā)放的學(xué)生信息卡刷卡進(jìn)校，咦！學(xué)校怎么變成了一座美麗的大花園了��？只見(jiàn)學(xué)校里面的建筑上長(zhǎng)滿了美麗的花花草草，進(jìn)門(mén)口的音樂(lè)噴泉奏出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艉寐?tīng)極了。泉水在朝陽(yáng)的映射下發(fā)出彩虹般七彩的光芒。過(guò)道兩旁的林蔭栽著筆直的大樹(shù)，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上迎著朝陽(yáng)歡樂(lè)的歌唱，仿佛在迎接我們的到來(lái)一樣。
當(dāng)我走進(jìn)教室，黑板已經(jīng)不見(jiàn)了，取代的是機(jī)器人掃描儀用眼睛投影，老師只要把要講的內(nèi)容往機(jī)器人的眼睛一掃，機(jī)器人馬上就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的按照老師下達(dá)的指令將全部?jī)?nèi)容投影在幕布上面。在我們的課桌上也有一臺(tái)電腦直接連接機(jī)器人的教學(xué)數(shù)據(jù)，避免有看不到老師在講臺(tái)的授課，學(xué)習(xí)完成按個(gè)按鈕桌上的`電腦就可以自動(dòng)收回去了。
放學(xué)了，我們肩上的書(shū)包也不見(jiàn)了，取代的是一個(gè)平板電腦，老師們已經(jīng)把作業(yè)輸入到電腦里面。回到家我們只要打開(kāi)電腦就可以直接做作業(yè)了，作業(yè)之余我們可以和老師們線上對(duì)接溝通，還可以和全世界的學(xué)生們交流學(xué)習(xí)，還可以玩智力闖關(guān)游戲。還可以……
二十年之后的校園還有很多的驚奇和變化，要是二十年后我還可以在這樣的學(xué)校讀書(shū)，那該是多么幸福的事情啊！
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