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    放飛作文500字

    時(shí)間:2023-12-26 10:59:31 作文500字 投訴 投稿
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    放飛作文500字9篇[精品]

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的放飛作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    放飛作文500字9篇[精品]

    放飛作文500字 篇1

      中國(guó),一只屹立在東方的雄雞,它有著五千年的悠悠歷史,它永垂不朽。夢(mèng),一個(gè)溫柔的字眼,每一個(gè)中國(guó)人都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),在這片偉大的土地上蘊(yùn)育著千萬(wàn)個(gè)華夏兒女。在這一方凈土上有那么多為夢(mèng)想而拼搏和奮斗的人,他們把自己的夢(mèng)想同中國(guó)夢(mèng)想結(jié)合在一起,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

      每個(gè)人都有自己各種各樣的夢(mèng),我也有,但它很簡(jiǎn)單,就是長(zhǎng)大以后成為一名教師。我問(wèn)爸爸你的夢(mèng)想是什么?爸爸告訴我“上學(xué)時(shí)老師問(wèn)夢(mèng)想,他的同學(xué)大部分回答是科學(xué)家,爸爸也是”。現(xiàn)在爸爸的夢(mèng)想是:“家人健康快樂(lè),他的寶寶也就是我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想”。是不是也很簡(jiǎn)單?我們生活在中華大家庭里,這個(gè)家里有十幾億的'家庭成員,他們每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)不會(huì)是每個(gè)人都成為科學(xué)家,那他們的夢(mèng)是什么呢?我想一定是和我一樣。夢(mèng)很簡(jiǎn)單。雖然簡(jiǎn)單,但大家只要懷揣夢(mèng)想,那么十幾億人的夢(mèng)就會(huì)構(gòu)成一個(gè)龐大的中國(guó)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)像金字塔一樣,由簡(jiǎn)單開(kāi)始,一點(diǎn)點(diǎn)向上匯聚,最后形成一個(gè)整體。

      如何實(shí)現(xiàn)它呢?那只有為我的夢(mèng)插上翅膀。怎樣才能找到方向呢?那只有用我們所學(xué)的知識(shí)作為導(dǎo)航。遇到困難怎么辦呢?那只有用那堅(jiān)實(shí)的翅膀去搏擊風(fēng)浪。

      同學(xué)們現(xiàn)在就讓我們放飛你的夢(mèng),它會(huì)越飛越高,夢(mèng)想也會(huì)越來(lái)越近,你會(huì)看到一個(gè)龐大的中國(guó)夢(mèng)。

    放飛作文500字 篇2

      星期天的早晨,我正在窗前做作業(yè),突然,一陣微弱的“嘰嘰”聲轉(zhuǎn)移了我的注意力,我順著“嘰嘰”的叫聲來(lái)到窗前,透過(guò)玻璃,我看到了一只小鳥(niǎo),它玲瓏小巧,身體的顏色是雪白雪白的,頭部是烏黑烏黑的,黑寶石一樣的眼睛,又短又尖的小紅嘴,像涂了紅漆一樣,小鳥(niǎo)的不脖子上有一縷金黃的羽毛,非常漂亮,小屁股上豎著一根黑尾巴!巴,這么漂亮的`小鳥(niǎo)!”平時(shí)不喜歡小鳥(niǎo)的我驚叫起來(lái)?墒沁@小鳥(niǎo)為什么要停在我家窗前呢?不管了,我推開(kāi)窗戶,捧起小鳥(niǎo),只覺(jué)得心中一陣喜悅,我興奮地把小鳥(niǎo)關(guān)在一個(gè)精致的鳥(niǎo)籠里,心里想:小鳥(niǎo)肯定會(huì)喜歡的。

      我每天都喂小鳥(niǎo)“山珍海味”,可是小鳥(niǎo)一點(diǎn)也不吃,反而越來(lái)越無(wú)神了。可我卻不管呢,我喜歡小鳥(niǎo)。

      有一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)小鳥(niǎo)突然會(huì)說(shuō)話了,它流著淚對(duì)我哭訴:“小主人,請(qǐng)讓我回家吧,請(qǐng)讓我回到大自然吧……”我驚叫了一聲,醒來(lái)了,來(lái)到陽(yáng)臺(tái),見(jiàn)小鳥(niǎo)安然無(wú)恙地躺在籠子里,我打開(kāi)燈,望著小鳥(niǎo)發(fā)呆,看見(jiàn)小鳥(niǎo)的眼睛邊淌著淚。這一幕,讓我十分驚訝。

      第二天,我想通了,讓小鳥(niǎo)回到大自然去,我打開(kāi)籠子的門,捧出小鳥(niǎo),十分舍不得,我伸出手,喊道:“小鳥(niǎo)……飛吧,回到大自然去吧……”小鳥(niǎo)撲騰著翅膀飛了出去,再一次流淚,遠(yuǎn)去,還不時(shí)地回過(guò)頭,望望我,我向它招手告別,眼里淌出了熱淚……

      朋友們呀!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)我們身邊的“朋友”吧!

    放飛作文500字 篇3

      今天,我在香港郭怡雅神父紀(jì)念學(xué)校和香港小朋友一起上了一節(jié)有意義的習(xí)作課。

      一開(kāi)始,香港中文大學(xué)的梁教授給我們每人發(fā)了一張紙,邊講解邊教我們折紙飛機(jī)。輪到我們自己動(dòng)手了,我們和香港的小朋友一起合作。小小的紙飛機(jī)加深了我們的感情,增進(jìn)了我們的友誼。各式各樣的紙飛機(jī)折好了,梁老師帶著我們自由地放飛飛機(jī)。大家歡呼雀躍,各種各樣的`姿態(tài)放飛大小不一的紙飛機(jī)?粗w翔的紙飛機(jī),我想到了我們乘坐飛機(jī)前往香港是的情景,我多么希望香港的小朋友也乘坐飛機(jī)到我們學(xué)校做客呀!紙飛機(jī)載著我們美麗而又純潔的夢(mèng),在空中自由地飛翔……

      放飛紙飛機(jī)后,梁老師讓我們共同習(xí)作,題目為《一架紙飛機(jī)》。大家文思泉涌,奮筆疾書(shū)!暗纫幌挛艺(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)展示自己的習(xí)作!绷航淌谔嵝训。首先是一位香港的同學(xué)上臺(tái)展示習(xí)作,梁教授邊講評(píng),邊修改,最后給了90分。接著,我作為大陸的學(xué)生代表第一個(gè)上臺(tái)展示習(xí)作。梁老師一句一句地朗讀著,一句一句地點(diǎn)評(píng)著,嘖嘖贊嘆:“這篇作文寫的很好,事情的經(jīng)過(guò)具體,感情真摯……寫的很棒!110分!”“耶!”我喜不自勝,所有的同學(xué)也都頭來(lái)羨慕的眼光。

      一只小小的紙飛機(jī),讓我體驗(yàn)了別具一格的課堂;一只小小的紙飛機(jī),讓我們和香港小朋友的心連到了一起;一只小小的紙飛機(jī),承載著我們共同的夢(mèng)想越飛越高……

    放飛作文500字 篇4

      我拿起手中的畫筆,在紙上輕輕地描繪。遼闊的大草原上,一匹駿馬在奔馳。藍(lán)藍(lán)的天空上,飛翔著美麗的小鳥(niǎo)。清澈的小溪里歡快的魚(yú)兒在水里游動(dòng)……

      在學(xué)校里,老師教導(dǎo)我們要有環(huán)保的意識(shí),要把環(huán)保體現(xiàn)到生活中去。小區(qū)的門口常有一些垃圾,風(fēng)一吹,這些垃圾就漫天飛舞,給小區(qū)的居民的健康帶來(lái)了重大的威脅,同時(shí)也破壞了環(huán)境?粗矍暗睦页3O耄何夷転榄h(huán)保出什么力呢?一天,我陪媽媽在小區(qū)里散步,看到打掃衛(wèi)生的`叔叔正在打掃著地上的垃圾,我想:我去幫叔叔一起打掃,也算為環(huán)保出了一份力吧。于是,在經(jīng)過(guò)媽媽的同意下,我從家里拿來(lái)了掃把和鏟斗,開(kāi)始和那位叔叔一起,從我家門口到小區(qū)門口,逐個(gè)清理垃圾,很快,被我們打掃過(guò)的地方都變得干凈了。看著這些成就,我心里美滋滋的。

      在教室的衛(wèi)生角,有“可回收”垃圾桶,也有“不可回收”垃圾桶。每次我扔“可回收”垃圾的時(shí)候,都會(huì)想:如果我們每個(gè)人都可以正確地投放垃圾,讓每個(gè)垃圾都充分發(fā)揮出它的價(jià)值,那么,我相信,在未來(lái)我們的地球?qū)?huì)變得更加美麗!

      是啊,如果我們每個(gè)人都有環(huán)保的意識(shí),那街道上將會(huì)變得干凈整潔,地球也會(huì)變得更加美麗,我們的中國(guó)何愁不強(qiáng)呢?所以,讓我們攜起手來(lái),換地球一片綠吧!

    放飛作文500字 篇5

      心若在,夢(mèng)就在,在我們逐夢(mèng)的年齡里,我堅(jiān)信夢(mèng)想從我手中振飛,許我一片碧海晴空。最打動(dòng)我的,是廖智那多彩的舞蹈夢(mèng)。

      從一位漂亮端莊的舞者,到一位慈愛(ài)的母親,我想她是快樂(lè)地、幸福地活著,可一場(chǎng)天降之災(zāi)卻將她認(rèn)為世上最寶貴和生活中不可缺少的東西全部帶走了。雖然她活著,狼狽不堪地活著,但是她非常不甘心。于是,她試著努力地靠著假肢站起來(lái)。她的渴望寫在臉上,痛卻刻在心里。終于,老天也為之動(dòng)容了。她站起來(lái)了,她能走了,甚至能舞蹈了,最為不可思議的是她居然能上臺(tái)表演了。這是多么曲折的故事卻又多么堅(jiān)定的夢(mèng)想。

      當(dāng)我看到她坐在輪椅上舞蹈,看到她那堅(jiān)定的眼神,她那自信的笑容時(shí),我相信有很多人已經(jīng)淚如雨下了吧。是啊,她堅(jiān)強(qiáng)得讓所有的人都心疼了。她能堅(jiān)持她的'夢(mèng),放飛她的夢(mèng),而我們又有什么理由不呢?

      夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路需要付出努力和堅(jiān)持,汗水甚至淚水。放飛夢(mèng)想并非容易,關(guān)鍵是你努力了嗎?你堅(jiān)持了嗎?我相信在所有美滿的夢(mèng)想背后一定有辛酸的眼淚,而那眼淚最后成為了世上最美的笑容。我也相信在聽(tīng)完這個(gè)故事以后,它會(huì)在你心里最柔軟的地方,留下一條抹不掉的痕跡。

      “不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢的承諾,堅(jiān)持最初的夢(mèng),天地任我瘋涌穿越絕望堅(jiān)定的翱翔,綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我……”無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少艱難險(xiǎn)阻,我們都應(yīng)邁著堅(jiān)強(qiáng)的腳步放飛我們的夢(mèng)想。

      朋友,請(qǐng)放飛你的夢(mèng)。

    放飛作文500字 篇6

      在秋游中,我參加了18歲成人儀式,戴著成人帽,在藍(lán)天下,在烈士們的見(jiàn)證下,我已成人。

      成熟,是最令人痛恨最令人渴望,令人迷惘的。

      歲月,是最令人感嘆,令人熱愛(ài),令人無(wú)奈的迷。

      歲月的階梯常承受著成熟的壓抑。

      成熟的腳印浸染了歲月的蹉跎。

      何謂“成熟”,何謂“幼稚”,何謂“無(wú)奈”,我不知道。

      在風(fēng)中,我依然拿著憲法,唱著《國(guó)際歌》,高舉右手,進(jìn)行18歲宣誓,我也未知自己是否已經(jīng)長(zhǎng)大,或者長(zhǎng)大是否又意味著成熟或成人;厥走^(guò)去歪斜的腳印,才知道世界并非“世態(tài)炎涼”,“絢麗多彩”所修飾的那般;才知道何為“荒唐”,何為“痛苦”;才知道街上流行的西裝革履,花枝招展,步履匆匆,滿面風(fēng)塵的,不再是孩提時(shí)代懷里抱著的只會(huì)眨眼的布娃娃;才知道,夕陽(yáng)也會(huì)有幾度紅。

      頭發(fā)仍在風(fēng)中飄,18歲的宣言還在繼續(xù)。

      長(zhǎng)大了,讀懂了婉約詞人那傷感的語(yǔ)句;讀懂了三毛撒哈拉瀟灑的流浪,卻喜歡“撐著一柄油紙傘,獨(dú)自/彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)/又寂寞雨巷”的那種感覺(jué),于是在那樣的一個(gè)雨天,撐著類似的油紙傘,獨(dú)自漫步在雨中,看雨中寥落的行色匆匆的過(guò)客,看雨中朦朧而晦澀的世界,仿佛覺(jué)得自己已長(zhǎng)大,向往自己是一只矯燕,用自己的羽翼,去感悟自己的價(jià)值,去展現(xiàn)自我的.存在,也終于明白,成長(zhǎng)的道路是艱難的,成人是要付出代價(jià)的。

      在風(fēng)中,我放下了高舉的右手。

      成熟的雨還在淅淅瀝瀝,成熟的花還在默默含苞,成熟的心依舊年輕。

    放飛作文500字 篇7

      “撲、撲、撲”飛鴿從我的手里掙脫了出去,拍打著藍(lán)白相間的翅膀在天空中飛舞,沖向火紅的太陽(yáng),我的心跟著它掠過(guò)遼闊無(wú)垠的呼倫貝爾草原,穿過(guò)奔騰咆哮的黃河,飛向金碧輝煌的北京故宮……“啪”,“飛鴿”從高空落下來(lái),我的思緒也戛然而止。

      暑假里我參加了飛機(jī)模型的制作活動(dòng)!俺嗳昭籽姿苹馃保稽c(diǎn)也不夸張,我仿佛看到我眼前的空氣被太陽(yáng)照得如爐火般讓人熱得喘不過(guò)氣來(lái),參加活動(dòng)的同學(xué)很多,大部分人的衣服已經(jīng)潮濕了,但大家仿佛忘卻了外面的世界。

      老師給我們每人發(fā)了一個(gè)飛機(jī)模型的組件,讓我們獨(dú)自完成。自信的我對(duì)著說(shuō)明書(shū),取出細(xì)鋼絲,穿入搖臂小孔,然后用橡膠皮管沿鋼絲走向?qū)摻z和搖臂套為一體,將最長(zhǎng)的毛竹棍插入搖臂的孔中。試著順時(shí)針搖幾下,搖臂組件一動(dòng)也不動(dòng)。壞了,用錯(cuò)了毛竹棍,拆了,從頭來(lái)過(guò)。這時(shí),渾身的熱汗已經(jīng)變成冷汗了。好不容易完成了骨架,接下來(lái),要給“飛鴿”穿“衣裳”了。機(jī)翼、尾翼都要粘上彩紙,這種細(xì)致活,看上去簡(jiǎn)單,做到手頭上就不是那么回事了。我的心真是亂極了,汗往外直冒,一開(kāi)始的“豪情壯志”也逐漸煙消云散了。正想撒手不干時(shí),有同學(xué)開(kāi)始試飛了。不能放棄,我告誡自己!一次、又一次、再一次,我努力控制自己,細(xì)心、再細(xì)心。我不斷調(diào)整方法,穩(wěn)定自己的情緒,真是苦心人,天不負(fù),有志者,事竟成,我的'“飛鴿”終于完工了?粗屹M(fèi)了九牛二虎之力完成的作品,心里甜滋滋的,可開(kāi)心了,渾身也早已濕漉漉的了。

      外面的太陽(yáng)依然是那么的火辣,但我的心比太陽(yáng)還火,我?guī)е帮w鴿”來(lái)到操場(chǎng)上,“飛鴿”飛上天了,這時(shí)天上無(wú)數(shù)“飛鴿”,地上無(wú)數(shù)歡樂(lè)。這次活動(dòng)讓我記憶十分深刻。

    放飛作文500字 篇8

      現(xiàn)在的我們捫心自問(wèn),有多少人是真正不違背自己的愿望而生活的,被生活逼得走投無(wú)路、被學(xué)業(yè)逼得抬不起頭、被父母逼得坐立不安,這只是社會(huì)問(wèn)題么、不,不僅僅是這樣,這是導(dǎo)致心理問(wèn)題的起步而已,大部分的父母會(huì)做的只有忽視再忽視,他們從未問(wèn)過(guò)孩子要什么,只會(huì)一味地去逼他們所不愿意做的事。

      現(xiàn)在的孩子輕生的越來(lái)越多,而等到孩子離開(kāi)了、父母才會(huì)后悔不已,有一些甚至還口口聲聲地說(shuō)、我們平時(shí)有很關(guān)心孩子,有很愛(ài)孩子,我們把所有的精力和錢都給孩子了,為什么還是這樣。那么,那些家長(zhǎng),請(qǐng)問(wèn)你們真的是關(guān)心孩子么,你們關(guān)心的.是他們的成績(jī),你們的臉面,你們沒(méi)有真正的了解孩子,甚至連孩子喜歡的是什么都不曾問(wèn)過(guò),那么你們用什么來(lái)愛(ài)孩子?用的真的是心么?你們是在用腦子來(lái)愛(ài)孩子、用孩子來(lái)牟取暴利,不是么,你們可以在大人們的聚會(huì)上說(shuō)自己的孩子有多么多么好,這是為你們臉上貼金的不是么。

      當(dāng)然我要承認(rèn),你們也許考慮到了孩子們的未來(lái),可是,人也是動(dòng)物,大部分的動(dòng)物只會(huì)考慮到眼前,孩子們的不快樂(lè),心里慢慢走向黑暗,真的和你們沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)系么。

      不錯(cuò),優(yōu)質(zhì)的生活是要用辛苦來(lái)?yè)Q取,但那不是快樂(lè),辛苦不代表不快樂(lè),不代表被束縛,不代表孩子們不能做他們想做的事。

      如果真的為了孩子們好,請(qǐng)讓他們飛吧,別再圈養(yǎng)了。

      就像老人說(shuō)的,留得住人,留不住心,留下的,只是一副言聽(tīng)計(jì)從的軀殼。

    放飛作文500字 篇9

      “好!打得好!”大家不用緊張,我正在看《水滸傳》呢!透露透露,我可是個(gè)不折不扣的“水滸迷”,電視劇看了三遍,書(shū)嘛!肯定不下十遍了。而我對(duì)《水滸傳》的熱衷,就來(lái)源于我那盞“燈”。

      燈,或明或暗、或大或小、或長(zhǎng)或短,各式各樣的燈演繹著各式各樣的人生,我的那盞燈是什么樣,還需你自己揣摩。

      說(shuō)了這么多,也應(yīng)該讓大家知道我的理想了,你說(shuō)什么——對(duì),就是史學(xué)家。在別人看來(lái),學(xué)史是一種很無(wú)聊的事,但我不這么認(rèn)為,能把歷史掌握得很好的人還是不多的,不管是中國(guó)歷史還是外國(guó)歷史都沒(méi)有特別精通的人。而我并不強(qiáng)求自己做的太好,能精通中華上下的五千年就行了。

      想當(dāng)史學(xué)家,是有我的道理的,看書(shū)就是一個(gè)必不可少的道理。從小時(shí)候的注音版成語(yǔ)故事看到現(xiàn)在的《史記》,史書(shū)定不下百余本。就如,中國(guó)十大名著 ——《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》《隋唐演義》《東周列國(guó)志》《聊齋志異》《岳飛傳》《楊家將》《封神演義》這十本書(shū)我可是百看不厭哦。至 于《史記》啦,《山海經(jīng)》啦,《論語(yǔ)》啦,也是略懂一二的.。

      當(dāng)然除了看書(shū),了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景也是很重要的。就比如戰(zhàn)國(guó)七雄秦楚齊燕趙魏韓這是能脫口而出的;三國(guó)鼎立,魏蜀吳也是小菜一碟啦;而三皇五帝,伏 羲、神農(nóng)、軒轅即為三皇,黃帝、顓頊、嚳、堯、舜也是懂一些。至于再古老一點(diǎn),就不得而知了。書(shū)、了解社會(huì)背景,這都知道了,再需要的莫過(guò)于實(shí)地考察了。 而現(xiàn)在還不具備那種條件,等到以后長(zhǎng)大了,有條件了,自然會(huì)去試一試。

      這么多的東西統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)我那盞理想的燈,會(huì)是什么樣呢?會(huì)暗?會(huì)小?會(huì)短嗎?如果都不會(huì),那就請(qǐng)放飛吧!

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