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    《益友》作文500字

    時間:2024-01-06 08:43:51 作文500字 投訴 投稿
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    《益友》作文500字(合集)

      在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的《益友》作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    《益友》作文500字(合集)

    《益友》作文500字 篇1

      童年時光如白駒過隙,轉眼間我已步入中學。這意味著我將面對新的環(huán)境,新的老師,新的同學。還好,沒有多久,我結識了一個新朋友,在這陌生的新校園找到了溫暖的陪伴。

      她,眼睛小小的,戴著一副粉色的眼鏡。讓人感覺文文靜靜的,又有幾分博學。

      樂于助人是她的天性。誰要是遇到了困難,無論是在生活中還是在學習上,找她,她準會積極地幫你想辦法。也就是因為一次幫助,我認識了她:那一天,電閃雷鳴,烏云密布,窗外突然下起了傾盆大雨。正在焦急之間,她友好地向我投來了一個微笑,好像在說,別擔心。放學后,她拿出她的小雨傘和我擠著一起回家?粗鴤阊厣系挠曛,我心中充滿感激,她是為我撐起了一片晴空啊。

      “天才等于百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水”,她常常這么說。我受到她的鼓舞,與她共同努力,向自己的目標前進。月考結果出來,我倆的成績都不怎么理想。我十分失落,黯然神傷;她倒一副不灰心的樣子,平靜地訂正試卷,反思總結。我有些訝異,問她道:“你竟然都不傷心嗎?”她只是淡淡的'回了一句:“失敗乃成功之母”。我略懂了一些,也拿起了試卷和紅筆……吸取了過往的教訓,我在不足的方面投入了更多的精力,成績終于有所提高。當我不免有些沾沾自喜時,她卻不以為然,誠懇地告誡我:謙虛使人進步。后半句她并沒有說,但我已經警醒,拉住了驕傲的野馬。

      偶然讀到培根在《論友誼》中的一句話,“如果說,友誼能夠調劑人的感情的話,那么友誼的又一種作用則是能增進人的智慧”,我想要摘抄下來送給她。因為,她教會了我,遇到困難,不畏懼,想辦法;不因失敗或勝利打亂腳步,不懈努力,勇往直前!

      給我陪伴,助我成長,她真是我的益友。

    《益友》作文500字 篇2

      我剛上初一才認識的好朋友,明杰同學,一腳干凈的鞋子,一身整潔的衣服,一副黑框眼鏡,一頭短發(fā),從下到上透著一股精氣神。他面帶微笑,話語不多,一副讓人易于親近的模樣。

      “下課!”“老師,這道題怎么做?”我在座位上抬起頭,驚異地發(fā)現(xiàn)明杰同學已經閃電般出現(xiàn)在數(shù)學劉老師面前,劉老師一愣,轉而微笑地給明杰講解起來。黑框眼鏡后面,明杰瞪大眼睛,似乎發(fā)出兩道光束,不時在作業(yè)本和老師的眼睛間來回切換。他身體向前傾斜,踮著腳尖,一直保持著這個姿態(tài)向老師靠近。教室里,走廊上,辦公室,常常出現(xiàn)明杰同學請教老師的身影!懊鹘芡瑢W經常下課找我問題目,你們要向他學習!”班主任劉老師這樣說。剛剛結束的期末考試,明杰同學取得了全班第一的`好成績。我暗下決心,向明杰同學學習,發(fā)現(xiàn)學習中的每一個疑問,經常向老師請教,把問題徹底解決,把知識學到手。

      難道明杰同學就只是學習優(yōu)秀嗎?

      一次課間,我在座位邊看到了一支掉在地上的筆。好久沒踢足球了,我來了個標準的足球踢門動作,地上的筆起飛了,掉在了五、六米開外的墻角邊。不巧這被明杰同學看到了,作為我的好朋友,他生氣地說:“你怎么可以這樣?!”他扶正了黑框眼鏡,嘴巴微微張開,驚訝地看著我,他轉而走向墻角,俯下身去,把那只筆輕輕撿起,放到了講臺上。這一幕,我至今難忘。一個人品德出現(xiàn)問題,就是大問題,明杰同學作為我的好朋友,指出我不愛惜物品,讓我認識到了自己的錯誤。他不僅不放過學習中的每一個問題,還留意生活中的每一個細節(jié),幫助好朋友的我成長。我想,今后我要在生活中處處把握細節(jié),因為一個人的道德修養(yǎng)往往在每一個細節(jié)上體現(xiàn)。

      明杰同學就是這樣一個人,幫助了我,影響了我。

    《益友》作文500字 篇3

      教育家說:“書是智慧的鑰匙”。史學家說:“書是人類進步的階梯”。而在我眼里,書是通往巔峰的道路。

      我最早的讀物是附在兒童牙膏上的漫畫書。拍賣會時,我總是將儲錢罐掏空,為的是買喜愛的`書,好讓自己大飽眼福。時間久了,我漸漸地覺得不過癮了。于是,我又去尋找其他的“綠洲”。正巧這時班上要建立讀書站,老師還沒宣布讀書站成立時,我就迫不及待地開始頻繁借書了。這種滋味,有懼怕,也有快樂。懼怕是因為害怕被其他同學發(fā)現(xiàn),快樂是因為每天都可以學到新的知識。

      就這樣,一年過去了,我憑借著每天積累的知識,寫作能力也有了很大的提高。有一次,我的考試成績出乎意料的差,從那以后,我便變得消沉起來,這使我的自信心受到了前所未有的打擊。在一個天氣晴朗的下午,我隨意地翻開一本書,無意中看到了這樣一句話:“我主要關心的,不是你是不是失敗了,而是你對失敗是不是甘心。”這短短的一句話,把我?guī)С隽诵睦锏年幱。于是我又發(fā)憤圖強,很快成績從差提高到優(yōu)。

      以后,遇到媽媽再去買書我都鬧著跟她一起去。看到書店里各式各樣的書,我很快就被吸引住了。為了買到我夢寐以求的書,我利用空閑時間收集廢舊品拿去賣,用積累下來的錢去買自己喜歡的書。慢慢的,我又開始把自己玩過的布娃娃拿去舊書攤上換小說和漫畫書,每得到一本新書都讓我愛不釋手。

      書真是我的良師益友!

    《益友》作文500字 篇4

      所謂“良師益友”就是好的老師,好的朋友,一個人的一生中少不了良師的教誨,也少不了益友的相助。

      卓妍就是我的益友,她是一個身形瘦削的女孩,長著一頭長長的黑發(fā),不大不小的眼睛,炯炯有神,五官端正。

      性格開朗、活潑、豪邁、大方,深受我們女生的喜愛,她還是大隊部里的一員呢!她又是班長,工作認真負責,老師給與的任務,她從來都是不折不扣地完成。

      我好奇地問她:“卓,我好羨慕你呀!”她友好地對我笑了笑,又稍稍皺起眉頭說:“為啥?我有什么好羨慕的。每個人的成果都是自己努力出來的!蔽胰粲兴嫉匦α诵Γ娌桓纳鼗氐溃骸拔伊w慕你成績好,能為班級爭光,而我呢?”我苦苦地笑了笑,接著說:“我除了平時會畫一些分文不值的圖畫之外,我還能做一些什么?”她只是對我說了一句令人似懂非懂的話:“不是成績好就能透露出一個人的真實能力!”

      卓妍對我說的話,至今還在我腦海里回蕩,我一直不明白她的意思。也許,正是這句話,我的腦里又回想起了四年級時某一天的場景。

      那是一個陽光明媚的下午,難得我們下午有一節(jié)體鍛課,但是我和卓妍沒去。當時,我的'數(shù)學成績一直不太好,方老師請了卓妍來給我輔導。卓妍放棄體鍛課的時間來給我補習。她走了過來,看了看題目,流暢地對我講了題目的原理,我一聽,覺得還是有些問題,我們兩個又議論起來了,經過我們之間的討論,我對題目的理解越來越通順了,我非常感謝她用自己的活動時間來幫助我。

      我要向我身邊的“益友”學習,這樣,我就可以取她的長,補我的短了!

    《益友》作文500字 篇5

      人活于世,難免與人發(fā)生各種各樣的關系。古往今來,有多少仁人志士,在經過與他人協(xié)作,最終獲得成功;又有多少個人與集體,在協(xié)作保障下,歷經沖刷洗禮仍能永葆金身,立于不敗之地而名垂千古。

      居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙和鐳,與她不懈的努力和對科學嚴謹認真態(tài)度不無關聯(lián),但與她丈夫的密切協(xié)作也是不可分的,她的丈夫不但在學術上給她智力支持也在生活上給她提供了巨大的精神動力,使之在枯燥的實驗研究過程中不致灰心喪氣并最終取得了成功,這與他們夫婦二人的密切協(xié)作是分不開的!

      協(xié)作是工作、生活的動力;@球是一項充滿競爭的競技體育運動。要想獲得成功,是與隊員與隊員、教練與隊員之間的合作密不可分的'。NBA職業(yè)籃球聯(lián)賽歷史曾經造就了一支偉大的球隊——芝加哥公牛隊,也造就了一位近于神奇的球員——邁克喬丹。球隊及喬丹本人所取得的光輝成績就源于他們的團結協(xié)作。防守有最佳防守隊員羅德曼和極其全面的喬丹,進攻有“得分王”喬丹,小前鋒皮彭及神投手科爾。另外還有明帥杰克遜作教練,他們緊密團結,上下一心,最終取得了兩個三連冠的輝煌戰(zhàn)績。

      現(xiàn)代社會經濟飛速發(fā)展,人們越來越崇尚金錢,崇尚自我,也就忽視了個人與集體的協(xié)作。試想我國為什么加入WTO,無非是為了加強同外界的貿易往來,加強同其他國家相互協(xié)作互通有無,互利互惠,祖國尚且如此,何況你我個人呢?

      朋友,如果你與人協(xié)作,那么廣闊的田野是你的,田野上的足跡是你的,足跡中通往成功的路也將是你的!切記,協(xié)作乃是成功路上的良師益友。

    《益友》作文500字 篇6

      我心中有一支粉筆

      新的一學期開始了,粉筆作為老師的得力助手,最先來到教室,默默地躺在粉筆盒里。數(shù)學老師來了,隨手拿起一支粉筆在黑板上寫下了數(shù)學公式、方程,畫出了各式各樣的幾何圖形,黑板上幾乎沒有一處空白。粉筆為了服務他人,而犧牲了自己。被老師隨手一扔,它仍然沒有怨言。默默無聞、無私奉獻,似乎是粉筆的本性。

      我心中有一片竹林

      秋天來了,梧桐樹撒光了自己的葉子,在炫耀自己的財富。可是,沒多久,它就變得光禿禿的,一點兒也不好看?墒,竹子卻不一樣,它十分節(jié)儉,不浪費一片竹葉。與其說它吝嗇,不如說它懂得更好的生活。來年,竹子還會長出許多竹筍,但是他毫不炫耀自己。竹子讓我學會了節(jié)儉,學會了默默奉獻。

      我心中有一朵水仙花

      經歷了三年的光陰,經歷了三年的黑暗,經歷了三年的風雨,經歷了三年的磨難,水仙花終于離開了令人厭惡的淤泥,展現(xiàn)了它獨特的笑顏。別人都只驚嘆它的美麗容顏,卻不知它在開花之前經歷了多少磨難,多少痛苦!它在漆黑的淤泥的孤獨地度過了三年的時光,直到開花,才能感受的世間的'美好,才能得到人們的贊美。默默無聞的水仙花告訴我們,只有經歷風雨,才能見彩虹。

      世間萬物都是人類的良師益友。如果你能擁有它們高貴的品質,那你將是個十全十美的人。

    《益友》作文500字 篇7

      在我度過的十幾年歲月中,她,是陪伴我最久的朋友,也是我的益友,給我?guī)頊嘏?/p>

      在小學時,因為一件事我與她成為了形影不離的朋友,直至今日我還因為那件事感到溫暖。那是剛開學的時侯,我的心情十分悲痛,一直沉浸在爺爺去世的消息中無法自拔。我一個人靜靜地坐在窗邊,想著爺爺與我的一切,想到我無法再見到他,我的心像被針扎一樣難受。這時,一位長相甜美,扎著馬尾辮,身穿碎花連衣裙的小女孩向我走來,坐在我旁邊的椅子上,對我說:“你為什么不和別的小朋友玩吶?”我的思緒被她清亮的聲音拉回來,我轉過頭來望著她,她睜著大眼睛也望著我,她的眼睛是那么清澈,讓我忘記回答。

      “既然你不愿說,我也不問了!彼蚱七@片沉寂,“你有什么事特別難過呀?你可以把傷心事說出來,也許會舒服一些。”我有些猶豫,但還是慢慢述說了我與爺爺?shù)?故事。聽完后她的神情一暗:“如果你想哭便哭吧。”我不知為何便小聲啜泣起來,她輕輕拍著我的肩膀,傳遞安慰之情。我的哭聲越來越大,過了好一會兒,哭累了,我趴在她的肩上喘氣……

      從那天起,我與她便成了形影不離的朋友。我們每天一起上學,一起放學,一起做作業(yè)。她不會的題目,我?guī)退治;我不會的題目,她幫我解答。我們有時為了一題的對錯爭得面紅耳赤,經常為了考試的失利而互相安慰鼓勵。我們相互學習,一起進步。我們有共同的目標,為考上同一所理想大學而努力!

      也許與你相識注定是平平淡淡,在你伸出手安慰我的那一刻,緣分的馬車便駛上了友誼之路。我們的相知淡如水,卻又烈如酒。

    《益友》作文500字 篇8

      書,是我們的的良師益友,書是知識的源泉,書,文化傳遞的基礎,我喜歡暢游在書的海洋,因為它會使你忘掉一切煩腦,一切都將會變得無憂無慮,奔跑在屬于自己的那片天地里。我癡迷于書,無論讀什么書,百讀不厭,我一有時間就要捧著書來看。

      我看書甚至達到廢寢忘食的'境界,有一次,我上廁所時,見洗衣機上有一本文學巨著《水滸傳》,便聚精會神的看了起來,誰知,轉眼間,半小時過去了,我仍然在那咬文嚼字,奶奶連喊了好幾聲我都沒聽見,像丟了魂一樣,奶奶終于不耐煩了,把我拽了出來,我不理不睬,仍然我行我素,目不轉睛的盯著我那“牽魂書”來看,爸爸見狀,立馬把書奪了過來,我只好順由天命,哎,都怪我被書迷得神魂顛倒!。我不禁看書著迷,而且還有一個獨特的愛好,那就是抄書上的字句。因為書刊上有好詞好句,如果背下來,過一段時間如果不復習就會忘記,所以要抄書,抄書還是一個好習慣,著名作家、革命家魯迅先生小時候就愛抄書,使得他受益匪淺,著名語言大師侯寶林也喜歡抄書,雖然他只上過三年學,但是抄書使他的藝術水平到達爐火純青的境界,最終成為語言大師,由此看來,抄書的好處數(shù)不勝數(shù)。讀書的方法有很多。有精讀,就是全神貫注的讀,要用心去讀,要逐字逐句的讀,對于重要的文章或語句就要精讀。

      略讀就是大略地讀,略讀可以增加閱讀量,在較少的時間閱讀大量書籍,擴大自己的知識面,我們常說的一目十行,就是這種走馬觀花的閱讀方式。只要掌握這幾種閱讀方式,讀書看報時就可以根據(jù)自己的愛好看書了。書,你猶如春天里的一縷陽光,夏日里的一襲微風,秋日里的一株火苗,冬日里的一杯暖茶,滋潤著我的心田。書,你是我那忠實的伴侶,書……

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