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我的益友作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈业囊嬗炎魑,希望能夠幫助到大家。
我的益友作文1
劉向云:“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚也”書(shū)既是我的良師,也是我的益友。
在我一百天左右時(shí),媽媽在我抓周席上放了本《狼和小羊》,在故事里,小羊的機(jī)智勇敢和狼的貪婪,都讓我記憶猶新,書(shū)的種子已播種在我那幼小的心田里。
在這幾年里,我讀過(guò)四大名著,武俠小說(shuō),科幻電影,歷史故事……我印象最深的是《三國(guó)演義》里的傳奇故事。對(duì)曹丞相而言,他的武將、謀士如云,軍馬物資雄厚,足以自立為王,而他并沒(méi)有稱(chēng)王反漢,就連劉備也自稱(chēng)漢中王,曹操可以說(shuō)是頂尖的政治人物。劉備一生悲劇,他先有關(guān)、張、趙、諸葛,后有姜、蔣、李,可是最終家破人亡,可他的傳奇人生永存。孫權(quán)是最晚稱(chēng)王的,可他的良謀良將廣而精,只恨武將沒(méi)有頂尖的,士兵不多,只能臥坐江東,不能更進(jìn)一步。
此外,我從《水滸傳》里學(xué)到了理想抱負(fù)的正義一面和人生的`悲觀;從《意志和信念》這本書(shū)中感受到了成吉思汗對(duì)脫黑脫阿王汗、扎木合的意志和信念,使一個(gè)“古列廷”發(fā)展成蒙古帝國(guó);從《西游記》中感受到了主人公的勇敢和唐朝時(shí)對(duì)佛教的興盛……
書(shū)是冬天里的火爐,書(shū)是心靈的大門(mén),書(shū)是想象的階梯,書(shū)是烈日下的涼陰,書(shū)是我的良師,也是我的益友。
我的益友作文2
品一杯香茗,體會(huì)它散發(fā)的清香……
書(shū),是我一位教導(dǎo)有方的老師。
這位老師教會(huì)了我很多。有時(shí)候是一幅畫(huà),一個(gè)字,有時(shí)是一個(gè)好的行為習(xí)慣。記得,我第一次讀書(shū)是兩三歲時(shí)吧,看的是繪本,就是那種一幅圖配一句話(huà)的書(shū),我開(kāi)始了閱讀;一年級(jí),看的是夢(mèng)幻的童話(huà),丑小鴨的故事給了我很深的啟發(fā),我愛(ài)上了閱讀;三年級(jí),長(zhǎng)大了一些,開(kāi)始看四大名著了,時(shí)而像孫悟空般調(diào)皮搗亂,時(shí)而又像林黛玉般溫柔可人,時(shí)而又像軍師諸葛亮一般神機(jī)妙算,還有李逵般的英勇;六年級(jí),我又迷上了小說(shuō),沈從文的《邊城》,沈石溪的《狼王夢(mèng)》……什么也阻止不了我對(duì)書(shū)——這位老師的熱愛(ài)。
書(shū),是一位與我情同手足的'好朋友。
書(shū),這位好朋友,不說(shuō)是同床共枕的好“閨蜜”,也算得上情同手足的好“兄弟”了。旅游時(shí),學(xué)校時(shí),玩耍時(shí),總少不了它的身影。而且我的好兄弟還不少呢,童話(huà)、小說(shuō)、科幻……啥啥都有。跟它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,是快樂(lè)的,也是寧?kù)o的,一切都慢了下來(lái),世上,唯有書(shū)和我……
書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),也教會(huì)了我許多。我覺(jué)得它會(huì)伴我一生吧。
書(shū),我的良師益友!
我的益友作文3
自從上了初中,覺(jué)得自己人緣似乎不太好。細(xì)問(wèn)下去,才知道他們覺(jué)得我話(huà)太少了,平時(shí)不和他們聊天?汕安痪茫医坏搅艘粋(gè)勤奮好學(xué)、樂(lè)觀向上、志同道合的好朋友——張少婷。
說(shuō)她勤奮好學(xué)可是真不假。很多時(shí)候,一下課,她就會(huì)拍拍我。然后,她拿她的數(shù)學(xué)作業(yè),我拿我的`英語(yǔ)作業(yè):
“楚卿,你知不知道這題怎么寫(xiě)?這個(gè)方程我列不出來(lái)!
“哦,我看看……對(duì)了,你的英語(yǔ)本借我一下!
“給你。”
類(lèi)似的情景已是我們間新的常態(tài)。爸爸說(shuō),“與積極上進(jìn)的人為友,自己也會(huì)變得上進(jìn)積極”,我現(xiàn)在深有所感!
雖然我各科的成績(jī)暫時(shí)領(lǐng)先她一點(diǎn),但我認(rèn)為,她也是我的良師。曾經(jīng)的我,下課不和同學(xué)們說(shuō)話(huà),也不會(huì)看書(shū),只是在拿完書(shū)后趴在桌上睡覺(jué)。可現(xiàn)在卻不一樣了,我們下課一起復(fù)習(xí)、一起聊天,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。
她——讓我在學(xué)校的每一天都非常充實(shí)、開(kāi)心;讓我變得活潑,也讓我變得更加好學(xué)、上進(jìn)。
我的益友作文4
大家知道嗎,現(xiàn)在我有一個(gè)天天在身邊的朋友。它,不是人,而是——書(shū)。
書(shū),是我們形影不離的好伙伴。前幾天,我們教了一篇課文叫《竊讀記》,這篇課文講了一個(gè)小女孩,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),只能到書(shū)店里竊讀。她那種既快樂(lè)又懼怕的心里,和那急切找書(shū)的一連串動(dòng)作,讓我感動(dòng),為了看書(shū),她能不顧一切,連短發(fā)弄亂了她也毫不在乎。老師也說(shuō)過(guò)我們?nèi)艘砷L(zhǎng),精神和心靈也要成長(zhǎng)。書(shū)就是我們的一把鑰匙,它能解開(kāi)我們心中的疑惑,能解開(kāi)我們心中的煩惱,還能帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。高爾基也說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我愛(ài)上書(shū)的原因是在一年級(jí)的'時(shí)候,媽媽第一次給我買(mǎi)書(shū)。我高興得一蹦三尺高。一回家,我就抽出一本書(shū)看,剛看完第一篇,我就被故事里的情節(jié)深深吸引住了。到了晚上8點(diǎn),以前一開(kāi)飯就大開(kāi)殺戒的我,今天連我平常最?lèi)?ài)吃的荷包蛋我也聞不到了。我聞的正是書(shū)中的飯菜,爸爸還說(shuō)我廢寢忘食呢!等到12點(diǎn)時(shí),爸爸使出殺手锏:擰我屁股,我才記得飯還沒(méi)吃。啊!這一頓精神盛宴真好吃呀!
書(shū)真神奇,能把我們帶入知識(shí)的海洋,能充實(shí)我們的大腦。
我的益友作文5
我今年九歲了,我有過(guò)許多的益友,然而給我印象最深的益友要數(shù)何美鷦了。
何美鷦本是重慶人,讀一年級(jí)時(shí)才轉(zhuǎn)到我們班的,何美鷦今年也9歲了,比我才小一天呢。她長(zhǎng)得表面看起來(lái)很文靜,其實(shí)她即頑皮又好動(dòng),像個(gè)男孩子。
我和何美嬌鷦不但是同學(xué)而且是鄰居,所以我們成為了形影不離的益友,無(wú)論在學(xué)校還是在家里只要一有時(shí)間我們就會(huì)在一起學(xué)習(xí)一起玩。我們?cè)谝黄鸩坏珜W(xué)習(xí)了老師教的知識(shí),也在一起看了好多雜志書(shū)學(xué)習(xí)了很多課外知識(shí)。還在我媽媽的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了打乒乓球。打羽毛球。騎自行車(chē)‘我們還自學(xué)了滑滑板。最有趣的是我們還在一起學(xué)會(huì)了養(yǎng)蠶呢了。
在學(xué)習(xí)之余我們也經(jīng)常一起上下學(xué),一起坐三輪,一起買(mǎi)玩具,一起抽獎(jiǎng),一起做游戲,一起用沙子堆城堡或者挖陷阱,一起用花草樹(shù)葉辦假家席,我們還一起過(guò)生日,一起……我和我的`益友之間還有好多好多的故事喲。遺憾的是今年國(guó)慶節(jié)我的益友又轉(zhuǎn)回了重慶,愿我的益友依然天天開(kāi)心,成績(jī)優(yōu)異。
我的益友作文6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是人類(lèi)精神的食糧。是啊,書(shū)不僅是我的良師,也是我的益友。
還記得小時(shí)候,我讀的第一本書(shū)是《愛(ài)迪生童話(huà)》。那時(shí)我最喜歡的是美人魚(yú)的故事:美人魚(yú)為了和王子在一起生活,用自己的聲音換取了變成人類(lèi)的魔藥,在陸地上她每走一步都像走在刀上。讀到這里,我的心也隱隱作痛,感受到了她在刀尖上走路的`痛苦。
長(zhǎng)大了,我讀的書(shū)也越來(lái)越多,最讓我印象深刻的是楊紅櫻的《女生日記》。里面講了楊紅櫻的女兒在六年級(jí)的時(shí)光。我最喜歡的片段是“當(dāng)一回小媽媽”。女兒的媽媽因?yàn)榘职稚。瑡寢屢メt(yī)院照顧爸爸,所以他們家的小弟弟無(wú)人照顧。女兒和自己的同學(xué)一起去同學(xué)家照顧弟弟。她的同學(xué)一會(huì)兒幫小弟弟泡奶,一會(huì)兒喂小弟弟吃飯,一會(huì)兒又哄小弟弟睡覺(jué)……這一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)溫暖的畫(huà)面,讓我深深地感受到了小姑娘的愛(ài)心。
而后面,我又讀過(guò)《格林童話(huà)》里的青蛙王子,讓我覺(jué)得公主不誠(chéng)實(shí),沒(méi)有守青蛙的諾言。我還讀過(guò)《水滸傳》,林沖勇敢的精神讓我佩服。
高爾基說(shuō):我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。在讀了許許多多的好書(shū)之后,我對(duì)這句話(huà)的體會(huì)又更深了一些。我喜歡和書(shū)做好朋友。
我的益友作文7
你有你的心愛(ài)之物嗎?如果有,那它又是什么呢?就讓我來(lái)向大家介紹一下我的心愛(ài)之物吧。
也許,你們可能很驚訝,我的心愛(ài)之物會(huì)是書(shū)。大人們常言,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)育”、“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”等等關(guān)于書(shū)籍的名人名言,而且書(shū)也會(huì)提高我們的閱讀能力。
書(shū),這把文學(xué)的鑰匙,是它,幫助我打開(kāi)了知識(shí)殿堂光明的大門(mén),領(lǐng)著我走向人生道路。書(shū),在過(guò)去的每一天,陪伴著我,為我講述著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)動(dòng)人的故事,是書(shū)改變了我。書(shū),給我?guī)?lái)了悲傷,給我?guī)?lái)了喜悅,給我?guī)?lái)了感情,書(shū)中那悲痛的詞句令我默默流淚,書(shū)中的主人公似乎活了起來(lái),而我又好似融入了書(shū)中,與人物一起經(jīng)歷一切的一切。
舉個(gè)小例子,某天,我像往日一樣睡前看了會(huì)書(shū),實(shí)在是因?yàn)樘朊粤,媽媽?幾次催促都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只到媽媽發(fā)火了,一個(gè)箭步上前,把我的書(shū)奪走,我突然大哭起來(lái),嚇得媽媽以為她打到了我。結(jié)果是我被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)的哭了。就這樣,我的生活中每天都會(huì)去書(shū)中啃一啃,那樣才覺(jué)得有“味道”。
朋友,快來(lái)介紹你的心愛(ài)之物吧,同樣我也很期待。
我的益友作文8
書(shū)是我們的良師益友,也是我們進(jìn)步的階梯。我是從八歲開(kāi)始讀書(shū)的,讀了《一千零一夜》、《昆蟲(chóng)記》等等書(shū)籍,在我的世界里我讀的書(shū)多得像天上的星星一樣,是書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)!
我從書(shū)中學(xué)到了數(shù)不勝數(shù)的道理。比如,要謙虛,不能驕傲。只有努力,才會(huì)成功。它們使我受益匪淺。俗話(huà)說(shuō)得好“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”讀書(shū)的方法有很多,我是這樣讀的:我覺(jué)得要讀好一本書(shū),首先第一遍默讀,第二遍全神貫注的`放聲朗讀,然后將好詞好句做上記號(hào),再做上一篇摘記,最后把書(shū)讀透,了解一下書(shū)的大概內(nèi)容。
書(shū)讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,使我最流連忘返的書(shū)是《中國(guó)神話(huà)故事》,里面講了中國(guó)上上下下五十年的神話(huà)故事,其中我最喜歡的是《盤(pán)古開(kāi)天地》,其中一個(gè)片段是:盤(pán)古將天地分開(kāi),天每天高一丈,地每一天下降一丈,盤(pán)古頂天立地堅(jiān)持了數(shù)萬(wàn)年,然后犧牲了。這個(gè)故事讓我受益匪淺。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)也是我們的良師益友,只有多看書(shū),才能學(xué)到更多的知識(shí)。
我的益友作文9
自從我開(kāi)始訂了《當(dāng)代小學(xué)生》,我就喜歡上了它。因?yàn)槟抢锩嬗写罅康男≈R(shí)、數(shù)學(xué)樂(lè)園、能讓人開(kāi)心的笑話(huà),當(dāng)然還有好多寓言故事和名人故事。
書(shū)中令我印象最深的是“我最敬佩的人”小欄目。它經(jīng)常介紹名人如何成功的故事。記得有一篇講科學(xué)家居里夫婦,在探索科學(xué)知識(shí)的過(guò)程中,他們不惜以自己的生命作為籌碼來(lái)探尋鐳元素對(duì)人類(lèi)的影響。讀完,我知道了只有努力探索、發(fā)現(xiàn)、動(dòng)手研究,才會(huì)成功。還有一個(gè)“心靈成長(zhǎng)故事”小欄目。其中有一塊精彩的'故事:《小公主和玩具小人》。它講了一位小公主什么都不干,任何事情都是她的仆人幫她干,時(shí)間長(zhǎng)了,她覺(jué)得無(wú)精打采。后來(lái)她認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)做一些事情,生活才變得豐富有趣起來(lái)。這個(gè)小故事告訴我:不依賴(lài)別人,自己的事情自己做,這樣你才會(huì)成功。在“生活小百科”欄目里講的是實(shí)用的小知識(shí)!赌滩枥锏乃芰险渲椤犯嬖V我:常喝珍珠奶茶是沒(méi)有益處的。因?yàn)椴环◤S家為了節(jié)省成本,會(huì)把塑料添加到珍珠粉圓里。看到這我想我應(yīng)該保護(hù)自己的身體,不吃垃圾食品。
《當(dāng)代小學(xué)生》像我的良師益友,教給我知識(shí),帶給我快樂(lè)。
我的益友作文10
“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚也”這句話(huà)是劉向說(shuō)的。的確,讀書(shū)可以讓人變得聰明,也可以讓人變優(yōu)秀。在我心里,書(shū)還是我的良師、益友。
在我三歲時(shí),我讀了人生中第一本喜愛(ài)的書(shū),那本書(shū)的名字叫《昆蟲(chóng)記》,這是偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的,這本書(shū)寫(xiě)了昆蟲(chóng)之間發(fā)生的事,還寫(xiě)了昆蟲(chóng)的`習(xí)性。從那以后,我這小小的、天真的心田里種下了科學(xué)的種子。
在我七歲時(shí),我又愛(ài)上了武俠小說(shuō),那一本《傻丹仙帝》給我留下了深刻的印象。我還記得書(shū)的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)叫常勝的人前世因?yàn)槭谴笊迫,成了仙,但被人誤陷,轉(zhuǎn)世成為了戰(zhàn)士,在他臨死之際,吃下了大轉(zhuǎn)輪仙丹,回到了十七歲的時(shí)候,從此他發(fā)誓要找出害他的那個(gè)神仙。合上書(shū)頁(yè),我還久久沉醉于常勝經(jīng)歷的各種驚險(xiǎn)人生。
在我十歲那年,有一本書(shū)給我留下了深刻的教育——《爸媽不是我的傭人》,讀了這本書(shū)后,我受益匪淺。從此,我變得更加有禮貌。
“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”我雖然沒(méi)有高爾基這樣愛(ài)書(shū),但我十分喜歡,也尊敬這位良師益友——書(shū)。
我的益友作文11
同學(xué)們,你們一定有過(guò)許多老師吧。你們認(rèn)為最好的老師是誰(shuí)呢?哈,你們聽(tīng),劉老師、姜老師、包老師、毛老師……什么都有。但是在我的成長(zhǎng)歷程中,給我印象最深的卻是一位網(wǎng)絡(luò)老師,那就是東湖德育網(wǎng)。正是這位良師益友伴隨我走過(guò)小學(xué)的幸福時(shí)光。
進(jìn)入東湖德育網(wǎng),首先映入眼簾的就是“知心姐姐”、“號(hào)角聲聲”、“星光閃閃”、“成長(zhǎng)親歷”、“豆蔻年華”、“心聲手記”。最搶眼球的是“成長(zhǎng)親歷”,我迫不及待地點(diǎn)擊打開(kāi),那一幅幅精美的'圖畫(huà)展現(xiàn)在眼前,那一篇篇感情真摯的美文走進(jìn)視野。這新穎的內(nèi)容總是帶給人煥然一新的感覺(jué),使人久坐凝望。它帶給我太多的驚喜,讓我美不勝收,難以忘懷。多少個(gè)日夜我在東湖德育網(wǎng)的陪伴下漸漸長(zhǎng)大。
在他的主題旋律欄目里,能及時(shí)了解全區(qū)各個(gè)學(xué)校開(kāi)展主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài),并將主題內(nèi)容百度一下,進(jìn)行拓展學(xué)習(xí);在他的愛(ài)我中華欄目里,能學(xué)到偉人毛澤東、朱德的動(dòng)人事跡,使我緬懷領(lǐng)袖,感懷英雄;在他的小眼看世界的欄目里,能讓我看到世界各地的風(fēng)土人情,掌握許多課外知識(shí)。
我的益友作文12
我小時(shí)候,媽媽天天晚上都會(huì)讀書(shū)給我聽(tīng)。她說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,又說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。長(zhǎng)大后,我能自由閱讀書(shū)本了,我發(fā)現(xiàn)每一本書(shū)都有一個(gè)秘密等待著你去探索。
書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí)。最近,媽媽一直被蚊子咬。我從書(shū)中知道,蚊子喜歡咬喝蜂蜜的人,我便告訴媽媽。她說(shuō):“那夏天少喝點(diǎn)!蔽医忾_(kāi)了媽媽一年被蚊子咬的謎!能幫助媽媽?zhuān)液茏院馈?/p>
書(shū)讓我了解歷史。我喜歡《三國(guó)演義》里關(guān)羽的勇猛,他為了找到兄弟,過(guò)五關(guān)斬六將;我也喜歡諸葛亮的.謀略,他多次幫劉備打勝仗。我足不出戶(hù)就可以通過(guò)書(shū)籍了解古今中外。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在書(shū)的海洋里,我像一塊海綿盡情地吸取著知識(shí)。書(shū)是我的良師益友,它教會(huì)了我許多知識(shí),又豐富了我的業(yè)余生活。我喜愛(ài)讀書(shū)。
我的益友作文13
最近,我新交了一個(gè)朋友。它非常忠誠(chéng),非常豪爽,一直無(wú)私地為我奉獻(xiàn)著,讓我學(xué)到了許多知識(shí)。你想知道它是誰(shuí)嗎?它就是書(shū)。
書(shū)是我的良師,是它陪伴著我的童年。小時(shí)侯,當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候,會(huì)拿幾本帶帶圖片的書(shū)籍來(lái)讀一讀。這樣子,“無(wú)聊”會(huì)在我不知不覺(jué)中悄悄地離我而去。漸漸地,我從書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多不認(rèn)識(shí)的字,還讓我懂得了許多做人的道理,書(shū)還是我忠實(shí)的朋友。有一次,我在家里寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí),有一個(gè)“郁”字我不認(rèn)識(shí),怎么辦呢?對(duì)了,這時(shí)我想起了字典,請(qǐng)出這位無(wú)聲的老師,兩三下就幫我解決了困難,一查就查到;還有一次,我一個(gè)人在家里,感到無(wú)聊,煩得很,總想找點(diǎn)什么做。做什么好呢?對(duì),看書(shū),當(dāng)我讀到了老舍先生的《貓》時(shí),我被書(shū)中的生動(dòng)描寫(xiě)給吸引住了。老舍先生對(duì)貓的性格、形態(tài)描寫(xiě)真是生動(dòng)極了,哎,老舍先生寫(xiě)的真是活靈活現(xiàn),栩栩如生!真不愧是名作家呀!喜歡上這篇文章的我,看見(jiàn)課本上的插圖,那只貓與老舍爺爺?shù)腵描寫(xiě)真是如出一轍啊,我也學(xué)著畫(huà)的樣子畫(huà)了起來(lái),一會(huì)兒時(shí)間就過(guò)去了,看著自己親手畫(huà)的貓煩惱也就沒(méi)有了。
書(shū)真是我的好朋友啊!它讓我的夢(mèng)想長(zhǎng)上了翅膀,它會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng)。
我的益友作文14
小時(shí)候的我,并不知道書(shū)是什么,讀書(shū)又是什么,當(dāng)我到6歲時(shí),聽(tīng)到別人說(shuō):書(shū)可真是我的良師益友!
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我就經(jīng)常看小人書(shū),也就比如《父與子》是記錄父親和兒子的日常生活和搞笑生活。
我上幼兒園時(shí),就看過(guò)電視版的三國(guó)演義,別名三國(guó)志演義。里面的關(guān)云長(zhǎng)重情重義,誓死不降,關(guān)于他的.故事有過(guò)五關(guān)斬六將,云長(zhǎng)失荊州。張飛豪情壯志,最后被自己的兵給刺死。劉玄德沉著冷靜,關(guān)于他的故事有三英戰(zhàn)呂布。臥龍足智多謀,關(guān)于他的故事有空城計(jì)……歇后語(yǔ)有孔明借東風(fēng)一一巧用天時(shí)。
我上小學(xué)時(shí),認(rèn)識(shí)了許多著名作家:葉圣陶、冰心、畢淑敏、許地山等。
我讀了《水滸傳》背了一百單八將的座次,知道里面的人怎么犧牲的,有的戰(zhàn)死,有的被毒死,有的病死,還有的落馬而死。我知道了世界死的最窩囊的五大戰(zhàn)士就比如張飛別自己的兵刺死,韓信被冤死……
書(shū)是我的良師益友。
我的益友作文15
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。是的,書(shū),不僅是我的良師,也是我的益友。
五歲那年,我讀了我人生中第一本書(shū)——《童話(huà)故事》,其中給我印象最深的是《皇帝的新裝》,記得故事的大意是這樣的:從前有一個(gè)皇帝,他每一個(gè)小時(shí)都要換一件衣服。后來(lái)來(lái)了兩個(gè)騙子,說(shuō)是紡織工,能織出世界上最漂亮的衣服,實(shí)際上那些衣服都是假的。這個(gè)故事讓我看見(jiàn)了一個(gè)愚蠢的國(guó)王和奸詐的`紡織工。
漸漸的,我長(zhǎng)大了,讀了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。還記得那淘氣的馬小跳,搞笑的毛超,每一個(gè)故事都吸引著我。《超級(jí)市長(zhǎng)》里面的一個(gè)小情節(jié)讓我記憶猶新,在挑選市長(zhǎng)時(shí),馬小跳的表現(xiàn)栩栩如生。在四個(gè)調(diào)皮蛋里面,我看到了毛超編故事,引得同學(xué)們哈哈大笑,我也情不自禁跟著笑了起來(lái)。
后來(lái),我又看了《西游記》,感受到了唐僧師徒的千辛萬(wàn)苦,看了《水滸傳》后,我更是忘不了勇敢的林沖,瘋狂的魯達(dá)……這些故事如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我。
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