我的的作文500字9篇[優(yōu)]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的的作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。

我的的作文500字 篇1

　　人生的汪洋上， 一艘艘輪船正朝成功的彼岸駛?cè)�。我雖然只是一葉小木筏，但與我擦肩而過(guò)的大輪船已數(shù)不勝數(shù)。每當(dāng)它們駛過(guò)時(shí)，都會(huì)濺起耀眼的水花，使我羨慕不已。但令我敬佩的，并不是那一艘艘豪華的巨輪，而只是一直守護(hù)在我身邊的舊木船――爺爺。

　　我的爺爺并不是什么了不起的人，只是個(gè)普普通通的泥瓦匠。今年六十多歲了，干瘦的臉龐上寫滿了樸實(shí)，灰白的頭發(fā)里藏滿了人生的智慧。工廠里的老板、同事都說(shuō)爺爺對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人寬厚。作為孫女的我也是深有體會(huì)的。

　　一次，爺爺摔了一跤，傷口又紅又腫，我看著都疼。家里人都勸他休息兩天，可爺爺卻爽朗地說(shuō)：“不就摔了一跤嘛，有什么的，你們就別亂攙和了�！钡诙�天，爺爺又照常去工作了。

　　其實(shí)，爺爺并非不怕疼，那天晚上我還看見(jiàn)他咬著牙在貼藥膏呢。他只是不想讓我們擔(dān)心，也不愿誤了工作。所以爺爺也從未休息過(guò)一天。

　　此外，爺爺還是一個(gè)愛(ài)管閑事的“頑固人”。

　　記得那天傍晚，也不知為了什么事，我的`伯伯和伯母吵了起來(lái)。正在吃飯的爺爺坐不住了，扔下飯碗就要去勸架。奶奶一把拽住了他，說(shuō)：“他們吵架關(guān)你什么事？不要越幫越忙，好好吃你的飯吧！”爺爺卻“強(qiáng)詞奪理”：“那就這樣看著他們吵下去？對(duì)不起，我做不到！”說(shuō)著，便搖搖手，固執(zhí)地去了。

　　“好了好了！不要再吵了！就這樣算了吧！不要惹別人說(shuō)閑話�！蔽萃鈧鱽�(lái)了爺爺洪亮的聲音。伯父伯母吵架的聲音也隨之停止了。

　　爺爺是我的榜樣，是令我敬佩的人。他人格的浪花將推動(dòng)我前進(jìn)。

我的的作文500字 篇2

　　人生是一首歌，每個(gè)人有不同的旋律，所有的旋律中都有一個(gè)音符叫快樂(lè)，它躲在快樂(lè)之門里，只有找到了快樂(lè)之門和快樂(lè)鑰匙，才能讓人生之歌完美落幕。——題記

　　生活中不是缺少快樂(lè)，而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，只有不停地尋找，才能打開快樂(lè)。

　　朋友，在你開心時(shí)陪你笑，在你難過(guò)時(shí)陪你哭。而不是每天對(duì)著你炫耀、諷刺。朋友A就是這樣一個(gè)人，第一次月考成績(jī)公布后，我數(shù)學(xué)考得很差，而她考得很不錯(cuò)。那幾天，我只要一拿數(shù)學(xué)題問(wèn)她，她就會(huì)說(shuō)：你真笨，這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)。

　　最討厭三個(gè)人一起，兩個(gè)人說(shuō)悄悄話。每天中午，朋友A和B兩個(gè)人故意支開我，然后，兩個(gè)人一起有說(shuō)有笑的，我的心都涼了……

　　就在一件又一件煩惱的事對(duì)我“攻擊”時(shí)，她出現(xiàn)了——朋友C。

　　她問(wèn)我怎么了，我就把所有的事都告訴了她，她拍著胸脯說(shuō)：就算全世界都不要你了，我會(huì)陪著你。

　　有她在，世界都美好了。每次我只要有一點(diǎn)點(diǎn)不對(duì)勁，她都能立刻發(fā)現(xiàn)，安慰我、開導(dǎo)我、鼓勵(lì)我……每次我心情不好，她都會(huì)與我談心，帶我發(fā)泄……

　　找到了她，我找到了快樂(lè)的鑰匙，我們一起走向了快樂(lè)之門，找到了快樂(lè)音符，奏響了人生這支短暫的歌。

　　快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一句安慰的話、一個(gè)鼓勵(lì)的'眼神、一個(gè)懂你的好朋友……這些，都可以使我們感到快樂(lè)。

　　人生之歌，匆匆離去！早日找到你的鑰匙，打開你的快樂(lè)之門，在這短暫的人生中，演奏一首自己獨(dú)特的歌�！�—后記

我的的作文500字 篇3

　　20xx年我來(lái)到了這所醫(yī)院成為了一名實(shí)習(xí)護(hù)士。

　　在這所醫(yī)院里所有接待區(qū)都是醫(yī)護(hù)機(jī)器人接待病人，當(dāng)一些家屬緊張時(shí)、擔(dān)心時(shí)，醫(yī)護(hù)機(jī)器人都非常善解人意，當(dāng)它看到病人和陪同的家屬們緊張時(shí)就會(huì)走上前去遞上一杯溫水，并嘗試著與他們交流，讓他們放下緊張的心情。當(dāng)我看到這一幕，我情不自禁地停下腳步，充滿了好奇。

　　在這里診斷病情的時(shí)候，按照提示，病人去一間間檢查用的小隔間，這個(gè)隔間里，醫(yī)生可以三百六十度無(wú)死角的看到診室里的情景，病人進(jìn)入后，儀器開始全方位的對(duì)病人的身體掃描，并把報(bào)告發(fā)給醫(yī)生，當(dāng)醫(yī)生診斷出病情，后會(huì)有一份紙質(zhì)的報(bào)告，從小隔間的打印機(jī)里傳出來(lái)，上面寫著病人的診斷報(bào)告，治療所需的藥物明細(xì)以及所需繳納的費(fèi)用，病人或家屬們就可以在指定的設(shè)備隔間里繳費(fèi)、取藥非常方便，如需要手術(shù)治療的病人或更復(fù)雜治療的病人，根據(jù)提示到指定的區(qū)域醫(yī)院安排后續(xù)的治療。最重要的是在這兒醫(yī)院也會(huì)根據(jù)你的個(gè)人需要采用最恰當(dāng)?shù)闹委煼绞�，所需要的費(fèi)用很低，讓所有的.病人都能得到治愈。

　　在這所醫(yī)院里，護(hù)士的工作并不繁重，中午我就會(huì)去智能病房里與病人交談，了解治療過(guò)程中他們的心里所擔(dān)心的問(wèn)題，并予以解答。其實(shí)有時(shí)病房?jī)?nèi)的機(jī)器人已經(jīng)完成了這項(xiàng)工作。當(dāng)我走到了另一間病房，機(jī)器人正在為患者喂食，這種食物中含著能讓身體盡快康復(fù)的藥物，能讓重病的患者在很短的時(shí)間就會(huì)有所好轉(zhuǎn)，我終于明白這家聞名中外的醫(yī)院，為什么好評(píng)如潮。不僅是因?yàn)樗�的科技水平很高，而且收費(fèi)低廉。

我的的作文500字 篇4

　　人的一生之中，總會(huì)有些人給自己留下深刻的印象，值得敬佩，值得學(xué)習(xí)，像我也就有一個(gè)最敬佩的人，他就是我的外祖父。

　　我的外祖父已經(jīng)年過(guò)七旬了，滿頭白發(fā)，在他那高高的顴骨上總是架著一副老花鏡，堆滿皺紋的臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻不掛著慈祥的微笑。聽爸爸媽媽說(shuō)，外祖父從十幾歲起就開始從事修鞋的工作。由于他長(zhǎng)年累月地干活，做多了，腰和左手的大拇指都已經(jīng)彎曲變形了。盡管如此，但由于外祖父修的鞋既美觀又適穿，所以每天從早到晚，找外祖父修鞋的人總是絡(luò)繹不絕。

　　一天，暮色已經(jīng)降臨，我們和外祖父正在吃晚飯，一位顧客氣喘吁吁地闖進(jìn)我家，對(duì)外祖父說(shuō)：“您這里有我的一雙鞋，我有急事，您能不能把它修好，我現(xiàn)在就要拿走，好嗎？”外祖父說(shuō)：“可以呀！”話一說(shuō)完，外祖父就急忙放下碗筷，找出那個(gè)顧客的鞋。呀！“工程”還不小��！但外祖父二話沒(méi)說(shuō)，拿出那人的鞋就開始修起來(lái)。見(jiàn)到這情景，我也不由得放下碗筷，看著外祖父麻利的動(dòng)作，只見(jiàn)他先把鞋幫浸濕，接著把鞋幫端端正正地打在鞋楦上，把鞋繩打上蠟，最后認(rèn)真仔細(xì)地一下一下地修著。屋子里寂靜無(wú)聲，只有墻上的鐘擺“滴嗒滴嗒”地響著。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，那人的鞋也修好了。那位顧客問(wèn)：“多少錢？”“就給一元吧�！蹦侨诉f給外祖父五元錢，說(shuō)：“耽誤您吃飯了！剩下的錢您就去買斤餅干吧！”外祖父說(shuō)：“不要這樣！修鞋是我的工作！該收多少就多少！”說(shuō)著把四元錢找給了那個(gè)人，才又重新上桌和我們繼續(xù)吃飯。

　　我望著外祖父慈祥的笑臉、深陷的`雙眼、彎曲的手指，不禁肅然起敬！我的外祖父就是這樣的一個(gè)人！他寧可自己窮點(diǎn)、累點(diǎn)，也從不去貪圖別人的小便宜！

我的的作文500字 篇5

　　人世間有很多時(shí)候會(huì)令我們感到不理解，一直到很久以后才會(huì)明白過(guò)來(lái)。這些事可以是親情、友情、事物……，我也有這么一件直到最近才明白的道理。

　　我喜歡看新聞，所以總是可以及時(shí)的了解近期世界的動(dòng)態(tài)，每當(dāng)看見(jiàn)某某因?yàn)槭裁词滤廊�，或者車禍，或者謀殺之類的案子。我就會(huì)思考一件事——人為什么而活著？

　　人為什么而活著？人生就是為了活著而活著嗎？每天就是吃喝拉撒睡？新的一天到來(lái)了卻是盼望著今天結(jié)束？好像并不是這樣吧，那么，活著就是為了等死嗎？

　　在我苦苦思索也沒(méi)有找到真正答案時(shí)，我看見(jiàn)了一些殘疾人出現(xiàn)在電視節(jié)目中，他們坐在輪椅上，相互傳著籃球，每個(gè)人都拼盡全身的`力氣，好像只有把籃球投入籃筐中才可以重獲新生似的；好像只要比賽贏了，他們就可以變成正常人、一個(gè)四肢健全的人。

　　漸漸的，我理解了，我懂得了他們?yōu)槭裁匆�這么努力奮斗。他們作為一個(gè)殘疾人，都可以這么努力，可以為了人生而奮斗，我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>

　　我為什么而活著？為的就是讓自己有意義的過(guò)完一生，而不是一輩子完了，卻一事無(wú)成。

　　人生自古誰(shuí)無(wú)死？比的就是誰(shuí)活得有意義。我在網(wǎng)上看見(jiàn)過(guò)一個(gè)帖子，那個(gè)人的一些觀點(diǎn)感覺(jué)說(shuō)得很好。他認(rèn)為人生就是一場(chǎng)考試，有的人想要考得難一些，就出生在窮苦人家，或者是出生先天有問(wèn)題的人；有的人想考得簡(jiǎn)單一些，就出生在富貴人家，或者是官員家里。在你開始考試時(shí)，這一世的人生重新開始。所以說(shuō)，人生是一場(chǎng)閉卷考試，你只要做好每道題，寫好每一個(gè)答案，你就活得有意義了。

我的的作文500字 篇6

　　我們班上，有許多“俠”，例如：“話俠”、“畫俠”、“俠”……都活躍在我們班級(jí)的這個(gè)小小“江湖”里。

　　先說(shuō)說(shuō)“話俠”吧！“話俠”的話可多了，還每時(shí)每刻都拿著一個(gè)大水杯，不停地喝著水。他喝一口，說(shuō)一句。一雙細(xì)小的眼睛不停地眨著，圓圓的小鼻子不時(shí)地扭曲著，那張大大的嘴巴一開一合，里面又大又黃的牙齒全露出來(lái)，真是丑極了！一次考試，全班正在安靜地寫試卷。教室的一角突然傳來(lái)“嗡嗡嗡”的聲音，沒(méi)錯(cuò)，正是從“話俠”嘴里傳來(lái)的，沒(méi)人理他，他就一個(gè)人自言自語(yǔ)，話可真多��！

　　我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)“畫俠”！“畫俠”有一雙漂亮的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，中間一個(gè)可愛(ài)的小鼻子，加上一雙機(jī)靈的小手，簡(jiǎn)直就是畫中的仙女下凡。我們便稱她為“心靈手巧的`小仙女”。一次，我們班上美術(shù)課，老師給我們布置了一個(gè)很難的圖畫，讓我們來(lái)畫。我們一直思考了很久，也沒(méi)畫出來(lái)。不經(jīng)意間，我扭頭看到了“畫俠”，呀！她早已經(jīng)畫完了。她不僅畫得快，而且還畫很很好看呢！真讓人佩服！

　　最后，說(shuō)說(shuō)“俠”吧！當(dāng)然非我莫屬啦，要知道，我的寫得可好了！每次只要抬筆寫字，就非常認(rèn)真地寫起來(lái)，連頭也很少抬。只要一寫完，就是一手好文章，總會(huì)得到優(yōu)秀的稱號(hào)。一次，班上舉行大賽，老師說(shuō)全班都來(lái)比一比。最后，再把厲害的人進(jìn)行第二次、第三次選拔，直到選出最棒的人！猜猜，第一名是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，第一名就是“俠”我啦！

　　這就是我們班的“俠”們，他們一起構(gòu)成了一個(gè)多姿多彩的小“江湖”。

我的的作文500字 篇7

　　“爸爸，你永遠(yuǎn)是世界上最好最好的爸爸！”我覺(jué)得自己很幸福，能有一個(gè)這樣好的爸爸。我也經(jīng)常自豪地說(shuō)。

　　爸爸長(zhǎng)著高個(gè)子，頭發(fā)有點(diǎn)花白，比較瘦，。他今年三十九歲了，但人人都說(shuō)，看他的樣子不太像在我的心里，爸爸是個(gè)盡責(zé)的父親。一個(gè)寒冬的早晨，那天我還要上學(xué)。我每天早晨都喝一瓶牛奶和吃一個(gè)面包。我打開冰箱，發(fā)現(xiàn)冰箱里面的牛奶已經(jīng)喝完了，便無(wú)精打采起來(lái)，一向了解我的爸爸看見(jiàn)了我愁眉苦臉的.，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“什么事呀？”我氣憤地說(shuō)：“冰箱里已經(jīng)沒(méi)有牛奶了�！蹦棠搪犃撕�，說(shuō)：“那么，我煮面條給你吃吧！”此時(shí)，爸爸臉上便浮現(xiàn)出緊張的神情，說(shuō)：“不行，如果吃面條會(huì)很容易鋨的，不能這樣�！闭f(shuō)完以后，爸爸就馬上開著飛快的汽車去給我買面包和牛奶去了。這樣寒冷的天氣，爸爸連棉衣也忘記穿了，就給我去買牛奶了。這一件事令我十分感動(dòng)。爸爸，你那無(wú)私的父愛(ài)真令我感動(dòng)。爸爸，你的責(zé)任感真的令我佩服！

　　爸爸，你不但盡責(zé)，而且也非常關(guān)心我各方面的發(fā)展。我知道，千家萬(wàn)戶都只有小數(shù)擁有我這樣的一種特長(zhǎng)————溜冰，這樣一種較飛凡的才華，是誰(shuí)給予我的，是他——————我的好爸爸。爸爸在這方面非常舍得花錢。360元一雙溜冰鞋，他在看了五分鐘就決定給我買了。是你培養(yǎng)我這方面的才華和特長(zhǎng)。我真心地對(duì)您說(shuō)：“爸爸，我真的非常尊敬和佩服你呀！”

　　如果別人問(wèn)我誰(shuí)是你最佩服的人，我會(huì)真心而毫不猶豫地說(shuō)：“是他，是我的好爸爸！”

我的的作文500字 篇8

　　他的眼睛，像被刀切開的長(zhǎng)縫，瞇縫著，但卻能從中射出一道墨一樣的黑光。那是機(jī)智的光，更是堅(jiān)毅的光，他就是我的同學(xué)——小a。

　　他是如此博學(xué)多識(shí)。一次，數(shù)學(xué)老師給我們出了一道“火車過(guò)橋”的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)，許多人都丈二和尚摸不著頭腦，焦急著，嘰嘰喳喳地和周圍的人討論著。只有他，緊盯著自己那寫得密密麻麻的草稿本，不停地演算著，還不時(shí)地抬起頭，看著那道算術(shù)，嘴里絮絮叨叨地分析著題目。

　　老師看我們都呆呆地坐著沒(méi)一點(diǎn)思路，就大聲說(shuō)：“好了，我開始分析這道題目�！边@個(gè)時(shí)候，一個(gè)堅(jiān)定地聲音傳來(lái)：“老師，我來(lái)分析這道題吧！”只見(jiàn)他緩緩地走到講臺(tái)前，拿起教鞭，指著題目，寫出算術(shù)式，一步一步地分析給我們聽。聽得我們目瞪口呆，老師也嘖嘖稱贊。

　　博學(xué)多識(shí)的他，還有一個(gè)難能可貴的品質(zhì)——堅(jiān)持不懈。那次，老師發(fā)給我們一個(gè)奧數(shù)本，說(shuō)要和我們一起解答。沒(méi)想到，老師也遇到了難題，半天解不出來(lái)。他的額頭上開始流汗，眼睛呢，死死地瞪著那道題，好像要把書都給撕了。

　　這時(shí)，小a又一次自告奮勇地走到老師旁邊，看了看那道題目，走回到自己的`座位上，拿出草稿本，二話不說(shuō)便開始驗(yàn)算。他寫出了一道又一道的算式，但又劃去了一道又一道的算式。不知不覺(jué)就過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，在這幾個(gè)小時(shí)中，他一直坐在那兒，時(shí)不時(shí)抬頭看向那道題目，時(shí)不時(shí)又低頭敏思苦想。終于，功夫不負(fù)有心人，他解答出了這道讓老師都敗下陣來(lái)的難題。他走到老師身邊，小聲地說(shuō)：“老師，我會(huì)算！”接著，他就慢慢分析給老師聽，老師面露喜色，頻頻點(diǎn)頭。

　　這就是小a，那機(jī)智的目光，是他的博學(xué)多識(shí)；那堅(jiān)毅的目光，是他的堅(jiān)持不懈，多么令人敬佩！

我的的作文500字 篇9

　　在世界上，有一種愛(ài)，從青絲到白頭，給予到?jīng)]有。那就是母愛(ài)。當(dāng)我拿到這個(gè)題目，我就有了適合的人選，那就是我的媽媽。母親給予我批們的愛(ài)，；不是滿足我們的要求，而是關(guān)心我們，愛(ài)我們。人生匆匆地來(lái)，匆匆地去。而媽媽在這段漫長(zhǎng)的`、充滿波折的人生中輔導(dǎo)我們，教育我們。

　　我的媽媽給予了我一條可貴的生命。她常常教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)有才華的人。使我的人生充滿色彩。

　　我的媽媽非常愛(ài)我。記得有一次，我患了重病，那時(shí)，天氣寒冷，寒風(fēng)刺骨。媽媽和我去醫(yī)院看病。還煮東西給我吃。我好不容易入睡了，朦朧中，我看到媽媽坐在我身旁。原來(lái)，媽媽一直沒(méi)有睡覺(jué)，她在我的身邊，我熱了為我扇扇子，冷了又為我蓋好被子，為我擦汗……整夜忙個(gè)不停。我實(shí)在太感動(dòng)了，想著：我長(zhǎng)大后一定要讓媽媽和爸爸享福。

　　每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，媽媽總會(huì)叫我繼續(xù)努力，不能驕傲。當(dāng)我不開心或失敗時(shí)，她會(huì)叫我不要傷心，以后仔細(xì)一點(diǎn)就行了，盡了自己的努力就行了。我做錯(cuò)了事，她會(huì)罵我，使我從中受到教育。記得有一年期末考試，我只有70多分，但媽媽不但沒(méi)有罵我，還鼓勵(lì)我不要灰心。

　　母愛(ài)，是偉大的。歌中都唱“世上只有媽媽好，有媽的孩子想個(gè)寶。投進(jìn)媽……”

　　我愛(ài)我的媽媽，更愛(ài)給予我們幸福的地球母親。愿我們的母親 青春長(zhǎng)駐，永遠(yuǎn)守衛(wèi)著我們，永遠(yuǎn)和我們一起快樂(lè)的生活！在這，我對(duì)地球母親和世界所有的母親高呼一聲：“母親！萬(wàn)歲！地球！萬(wàn)歲！”

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