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    教育作文500字

    時(shí)間:2024-01-29 15:04:25 作文500字 投訴 投稿
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    教育作文500字精品8篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的教育作文500字8篇,歡迎大家分享。

    教育作文500字精品8篇

    教育作文500字 篇1

      “哈哈哈,我真是太高興了……”昨天,媽媽給我買(mǎi)了一件新襯衫。

      看,襯衫上有大大的領(lǐng)子,上面繡著花邊,像片荷葉,胸前還有兩個(gè)可愛(ài)的洋娃娃,真是好看極了!

      今天,天氣是陰天,還帶一些小雨,我穿著這件新衣服來(lái)到朋友家。朋友看到了,贊不絕口。聽(tīng)了她的贊美聲,我心里甜滋滋的,可是意想不到的事情就要發(fā)生了……

      回家時(shí)我唱著歌走出了朋友家的門(mén),這時(shí)朋友陳丹跑上來(lái)叫住我,低著頭對(duì)我說(shuō):“陳妍,我不小心把顏料翻在你的袖口上了,真的是很抱歉!”我低下頭翻過(guò)袖口一看,上面有一塊刺眼難看的顏料, 可是我也不能埋怨什么,只好擦著眼淚傷心地往家中跑去。

      媽媽見(jiàn)我眼眶里含著淚珠,就問(wèn)我發(fā)生什么事了。我就把事情一五一十地告訴了老媽?zhuān)氣呼呼地說(shuō):“下午也給她的衣服上也畫(huà)上幾筆!眿寢屄(tīng)了,狠狠地批評(píng)了我,我沒(méi)有說(shuō)話,可是心里還是很 生氣。我把衣服來(lái)回洗了幾次,可還是有淡淡的印子。

      下午,我來(lái)到朋友家,剛到她家門(mén)口時(shí),陳丹拿著肥皂跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“陳妍,你的衣服我來(lái)幫你洗吧!”看著她滿(mǎn)臉的'的愧疚,我紅著臉說(shuō):“不用了,我已經(jīng)洗好了。”

      說(shuō)完這句話,我的心結(jié)也一下子打開(kāi)了。因?yàn)槲叶昧,同學(xué)之間,不應(yīng)該為這樣的小事而斤斤計(jì)較,要學(xué)會(huì)互相諒解。

    教育作文500字 篇2

      教育是21世紀(jì)不可少的一門(mén)功棵,我們也做到了,隨便走進(jìn)一所小學(xué),瑯瑯書(shū)聲便會(huì)傳入你的耳內(nèi)。然而,美中不足的是現(xiàn)代教育大多數(shù)缺乏趣味,很難引起孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,這是現(xiàn)代化教育中唯一一個(gè)缺點(diǎn)。

      教育,就是培育孩子,激發(fā)他們的興趣,將“丑小鴨”變成“白天鵝”!笆陿(shù)木,百年樹(shù)人”,從這句話來(lái)看,教育是一件十分艱巨的事情,要想將一只普普通通的“鴨子”變成沒(méi)有一絲雜質(zhì)羽毛的“白天鵝”,該怎么變呢?很簡(jiǎn)單,放棄死沉、古板的傳統(tǒng)式教育,提倡新式教育。

      在此,我不得不提出美國(guó)教育,不是我夸耀他們,而是美國(guó)的教育太使我震撼了!按咱們的方式上一堂音樂(lè)課,就是老師彈琴,教我們唱幾遍,再讓我們練習(xí)一下就可以了,而美國(guó)的教育卻沖破了傳統(tǒng)的枷鎖,以全新的面貌展露在我們面前,每節(jié)音樂(lè)課都有兩位老師上課,一位彈琴,一位教孩子們唱歌,課上了一半,老師讓孩子們站起來(lái),手拉手跳舞,劇情里面有一雙紅靴子,一雙長(zhǎng)耳朵和一條短尾巴,老師脫下腳上的紅靴子,又拿出事先準(zhǔn)備好的道具,給一位小朋友戴上,小朋友穿著搖搖晃晃的'大靴子,咧開(kāi)嘴笑了,老師也微笑著看著大家,并赤腳加入跳舞的行列。老師赤著腳在課堂上與孩子們玩耍,這在中國(guó)是多么不可理喻的事兒!但是這在美國(guó)是十分尋常的一節(jié)課。

      沖破傳統(tǒng)教育的枷鎖,讓我們用雙手去迎接明天的太陽(yáng)。

    教育作文500字 篇3

      有一天下午,我放學(xué)回到家,我寫(xiě)作業(yè),姥姥做飯,我寫(xiě)完作業(yè),爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),我想,看一會(huì)兒書(shū)吧。于是我到書(shū)房去找書(shū)。

      來(lái)到書(shū)房,我打開(kāi)書(shū)柜,踮著腳尖,使勁往外抽一本書(shū),只聽(tīng)啪的一聲,在書(shū)被抽出的同時(shí),一個(gè)杯子掉在了地上,我一看,杯子摔壞了,這可怎么辦呢?幸虧姥姥還不知道,我趕緊把破了的杯子按原來(lái)的樣子用紙包好,放回原處,拿著書(shū)心不在焉地看起來(lái)。”媽媽回來(lái),我是告訴她還是不告訴她呢?“這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦子里轉(zhuǎn)。晚上爸爸媽媽回來(lái)了,我們吃完飯,姥姥回自己的住處了,媽媽坐在椅子上休息,我仍在想著那個(gè)問(wèn)題,后來(lái)我想,這件事遲早是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,還是說(shuō)了吧。于是,我鼓足勇氣,走到媽媽身邊說(shuō):”媽媽?zhuān)医裉熳隽艘患e(cuò)事!啊笔裁村e(cuò)事?“我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屍鹕韥?lái)到書(shū)房,拿出摔壞的杯子,媽媽首先表?yè)P(yáng)我勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):”你做事情毛手毛腳的,這是不行的,你看今天是摔壞了杯子,以后不定會(huì)出什么錯(cuò)呢,所以,你必須要改掉這個(gè)毛病,再說(shuō),你拿什么夠不著,就叫大人幫忙,再說(shuō)杯子壞了,就別碰它了,如果把手扎傷了,怎么辦呢?“聽(tīng)著媽媽的'話,我不住地連連點(diǎn)頭。

      通過(guò)這件小事,我懂得了,做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),這樣可以得到家長(zhǎng)的幫助,另外,做什么事情都要認(rèn)真,不要馬馬虎虎的,馬虎會(huì)讓自己和別人受到傷害。

    教育作文500字 篇4

      成長(zhǎng)的天空不一定晴朗無(wú)云,有時(shí)傾盆大雨,但這些都是暫時(shí)的,我們有時(shí)還會(huì)從風(fēng)雨中得到經(jīng)驗(yàn),其中有一件事令我難以忘懷,它讓我懂得了一個(gè)深刻的道理,那就是——誠(chéng)實(shí)

      暑假的一天,我來(lái)到奶奶家,奶奶去市場(chǎng)買(mǎi)菜,讓我一個(gè)人在家,我拿起棒子當(dāng)孫悟空、少林寺、俠客,我一招“秋風(fēng)掃落葉”不小心把奶奶放在窗臺(tái)上的花瓶給打碎了,:“完了,這可是奶奶最喜歡的花瓶啊”,我心里想。我趕緊跑到大屋,忐忑不安的捧起一本書(shū),假裝專(zhuān)心的樣子讀起書(shū)來(lái)。

      不一會(huì)奶奶回來(lái)了,看到地上散落著她最喜歡花瓶的碎片,大聲的叫了起來(lái):“這是怎么回事啊,誰(shuí)干的,我最喜歡的花瓶啊!蹦棠虂(lái)到我的`房間問(wèn)我花瓶是怎么打碎的,我裝的一本正經(jīng)的說(shuō):“我不知道啊,可能是那只淘氣的小花貓吧,它經(jīng)常跑到窗臺(tái)上亂跑,一定是它。”奶奶滿(mǎn)臉狐疑的做飯去了?吹侥棠痰谋砬槲倚睦锖懿皇亲涛,我怎么可以騙奶奶呢,老師教我們要誠(chéng)實(shí),我是怎么學(xué)的啊。想到這里我低著頭來(lái)到奶奶身邊說(shuō):“奶奶我錯(cuò)了,花瓶是我弄碎的!蔽野呀(jīng)過(guò)和奶奶說(shuō)了一遍。奶奶聽(tīng)了以后并沒(méi)有責(zé)備我,她說(shuō):“孩子,我為你的誠(chéng)實(shí)感到高興,要知道,做錯(cuò)事不可怕,可怕的是不敢去面對(duì)。

      事情雖然過(guò)去了很久但是奶奶的話卻一直在我耳邊響起,時(shí)刻鞭策我做每一件事情,誠(chéng)實(shí),我要讓它伴我一生。

    教育作文500字 篇5

      愛(ài)像空氣,它每天都在我們的身邊;愛(ài)是開(kāi)起我們心靈的金鑰匙;愛(ài)是一部生動(dòng)的教科書(shū)……看了《愛(ài)的教育》這本書(shū),我仿佛經(jīng)受了一次“愛(ài)”的洗禮。 日記

      這個(gè)故事看了讓我受益匪淺,讓我突然想起愛(ài)是多么的神圣、高尚與奧妙。這里有對(duì)國(guó)家的愛(ài),有對(duì)父母的愛(ài),有對(duì)朋友的愛(ài),還有陌生人之間的愛(ài),處處扣人心弦,感人肺腑。

      卡洛菲是主人公,恩里科的同學(xué),在玩雪時(shí)不小心打到了一位老職員的眼睛。他當(dāng)時(shí)非常害怕,但在同學(xué)卡洛菲的鼓勵(lì)下,勇敢地去承認(rèn)錯(cuò)誤,老職員接受了他的道歉,并且還送給他一枚郵票。

      于是我想到了自己,想到了我所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的同齡人,愛(ài)在我們這一代人身上還能閃光嗎?“寒窗”十?dāng)?shù)載,除了書(shū)上所學(xué)的知識(shí);我們還學(xué)會(huì)了許許多多的理所當(dāng)然,為自己找借口;當(dāng)然我們帶學(xué)習(xí)用品不是為別人帶,而是為自己所用。爸爸媽媽?xiě)?yīng)該為我們做好一切良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,因?yàn)檫@是他們的任務(wù),而我們只要懷著一顆好好學(xué)習(xí)和感恩的心就好了,僅此而已。如果心中沒(méi)了感恩,也就失去了美好的前提。我認(rèn)為人類(lèi)最需要的就是有一顆感恩的愛(ài)心。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

      我真希望人人都有一顆感恩的愛(ài)心。

      五年級(jí):寂寞的滋味

      《感恩教育》觀后感 _感激身邊的.一切

      山峰感激身上的每一粒塵土;江河感激懷里的每一滴水滴;麥穗感激陽(yáng)光的照耀,也感激暴雨的洗禮:楊柳感激春風(fēng)的和煦,也感激秋霜的凜冽。我們感激幫助我們的人,同樣也應(yīng)感激打敗我們的人,我們感激身邊的一切。

    教育作文500字 篇6

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我在房間里看書(shū),媽媽在做飯。

      媽媽說(shuō):“聰聰,媽媽忘記買(mǎi)五花肉了,你下樓把五花肉買(mǎi)回來(lái)吧!薄昂!蔽掖饝(yīng)著,拿著錢(qián),就下了樓。

      我氣喘吁吁地跑到了小超市,上氣不接下氣地說(shuō):“阿姨,我要1斤五花肉。”阿姨很快就稱(chēng)好了,說(shuō):“10元。”我給了阿姨一張十元的紙幣。剛想走,阿姨卻一把拉住我說(shuō):“小朋友,找你一元錢(qián)!蔽乙汇渡,不知出于什么原因,伸手接了錢(qián),默不作聲地走了。

      回家的`路上,我心里燥如火盆,手里好像握著一顆定時(shí)炸彈一樣,非常不舒服。我感覺(jué)耳邊好像有兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):“朱煜聰,不是你的錢(qián)不能要,趕快還回去吧!”另一個(gè)小人說(shuō):“反正是阿姨自己弄錯(cuò)的,又沒(méi)人知道,你就自己收著吧!”我被兩個(gè)念頭搞得焦頭爛額,搖擺不定。突然,我想到:“做人要誠(chéng)實(shí),不能不勞而獲!蔽业男奶谷涣,扭回頭跑進(jìn)了超市。

      “阿姨,你多找了我一元錢(qián)!蔽亦洁熘岩辉X(qián)放到了柜臺(tái)上。

      “哦,剛才忙暈了,我也是剛剛想起來(lái)的。謝謝你啊小朋友,你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!卑⒁虛崦业念^,慈愛(ài)的眼神像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心,我感覺(jué)心里像吃了蜜一樣的甜。

      這件事讓我明白:做人要誠(chéng)實(shí),不勞而獲只能讓人羞愧,坦蕩無(wú)私才能使人快樂(lè)。我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

    教育作文500字 篇7

      中國(guó)教育一直走在世界的前列,這無(wú)不都是教育制度的功勞!從最初的科舉制到如今各種的考試制度,這其中經(jīng)歷了多少的變革。∪欢,在我看來(lái),如今的教育制度與當(dāng)年的“八股取士”如出一轍。

      如今的教育制度多是“硬式教育”。老師們?cè)丛床粩嗟叵驅(qū)W生提供生澀的知識(shí),沒(méi)了趣味,課堂上的氣氛便變得緊張而沉重,學(xué)生們架著一副副近視眼鏡,拿起手中的`筆,沙沙的寫(xiě)著,知識(shí)在不斷的抄寫(xiě)中如刀一般刻在學(xué)生們的腦袋里,不少學(xué)生稱(chēng)“這樣的學(xué)習(xí)太傷腦”。然而,現(xiàn)在大多數(shù)人都有一個(gè)根深蒂固的思想,那就是“不讀書(shū),就沒(méi)出路”,這樣的思想導(dǎo)致學(xué)生們只能拼命地去學(xué)習(xí),被迫地去學(xué)習(xí),無(wú)法提起學(xué)習(xí)興趣。

      韓寒,一個(gè)新進(jìn)作家,他以一篇《杯中窺人》的神作榮獲首屆新概念作文比賽一等獎(jiǎng),然而,他卻因?yàn)槠谀┛荚嚥患案穸槐灰恍┤怂姓J(rèn)。韓寒曾公然在微博上“挑釁”中式教育,卻引來(lái)一片唏噓。為何?只因人們的思想被中式教育禁錮著,他們認(rèn)為負(fù)偶頑抗是無(wú)用的,于是只能默默地接受它。

      每年的高考總是中國(guó)的一場(chǎng)重頭戲,參考的學(xué)生十幾年的寒窗苦讀在那時(shí)才能體現(xiàn)出真正的價(jià)值。勝者為王,敗者為寇。學(xué)生們?yōu)榱酥\得生路,徹夜苦讀“經(jīng)書(shū)”,積攢每一滴時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。成為傳說(shuō)中的“高考機(jī)器”。高考,猶如一場(chǎng)曠世之戰(zhàn),贏的人,高舉旗幟,傲然地站在山巔,盡情地大笑;輸?shù)娜速橘朐谏侥_下,仰望著山巔之人,流下滴滴悔恨的淚水。我只想說(shuō):“高考真作孽!“

      中國(guó)一直高喊素質(zhì)教育的口號(hào),卻不實(shí)施實(shí)際行動(dòng)。我只是希望,未來(lái)的教育制度能更加成功,更加立足于當(dāng)前的教育,更加適用于被教育人群。我相信,未來(lái)的國(guó)家一定會(huì)涌現(xiàn)出一批批真正的人才,從而使中國(guó)成為世界上的教育大國(guó)!

    教育作文500字 篇8

      “寧可一日無(wú)糧,不可一日無(wú)書(shū)”。書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,離開(kāi)了書(shū),生活將少了多少樂(lè)趣。今天,我要向大家推薦一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。

      這是意大利著名作家亞米契斯所寫(xiě)的一部日記體兒童小說(shuō)。書(shū)中以一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生安利柯的口吻講述了發(fā)生在他們身邊的一百個(gè)動(dòng)人的故事,抒發(fā)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情,深厚的師生之情、同學(xué)之誼、親人之愛(ài)。讀完這一個(gè)個(gè)小故事,你便能受到愛(ài)與美的熏陶。

      書(shū)中,我印象最深的一個(gè)故事是:卡羅納的母親去世了,在卡羅納回校的.前一天,老師特地跟同學(xué)們說(shuō),要莊重嚴(yán)肅熱情地對(duì)待卡羅納,不能在他面前大笑。當(dāng)卡羅納回到學(xué)校,同學(xué)們都對(duì)卡羅納抱以同情和憐憫,用關(guān)切的目光注視著他。就連安利柯的媽媽放學(xué)來(lái)接安利柯,都沒(méi)有在卡羅納面前接受安利柯的擁抱。這是一群多么善良的人啊,他們盡自己所能做的去呵護(hù)卡羅納悲傷的心。

      書(shū)中的同學(xué)之誼也讓我很受感動(dòng)。有一個(gè)故事寫(xiě)克萊蒂獲獎(jiǎng)了,安利柯心里其實(shí)是有點(diǎn)嫉妒克萊蒂的。在克萊蒂不小心弄臟安利柯的本子后,安利柯與克萊蒂發(fā)生了爭(zhēng)吵。后來(lái)他倆在放學(xué)后終于和好了。這個(gè)故事讓我不禁想到我和同學(xué)之間的爭(zhēng)吵,我感到慚愧,我也從中明白了:與同學(xué)相處要學(xué)會(huì)寬容,不能小氣。

      我喜歡這本《愛(ài)的教育》,因?yàn)樗屛颐靼讗?ài)的不可或缺,愛(ài)是人人都需要的。大家也去看看這本書(shū)吧!

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