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(精)真相作文500字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的真相作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
真相作文500字 篇1
被拍紅的臉，刺激著我的神經(jīng)。我的眼里閃爍著淚光，就像星星一樣亮晶晶的。為了不讓我那傷心的淚流出，我飛快地眨著雙眼，四處張望。我不服氣地緊咬著發(fā)紫的嘴唇，幾乎都要咬出血絲來(lái)了。我不明白為什么爸爸要打我，也不知道他為什么那么生氣。這時(shí)，我不知道哪來(lái)的勇氣，沖著爸爸委屈地大喊著：“干嘛打我！”我語(yǔ)音剛落，一滴淚水便順著我那紅通通的臉頰滑了下來(lái)。這滴淚水帶著難受，憤怒，還有一顆受傷的心，慢慢地掉在了地上�？杀M管這樣，爸爸依然原封不動(dòng)，他瞪著那冰冷的雙眼，仿佛一支冰箭一樣，射穿了我的心。他的臉色蒼白，白得就像紙片一樣。他遲遲不開口，一直緊閉著他那干燥的嘴。
僵持了一會(huì)后，他突然微張嘴巴，嚴(yán)肅地說道：“是不是你偷了老師的'手機(jī)！”他的聲音就像老虎吼叫聲一樣，把我嚇得無(wú)法動(dòng)彈，不知所措。緩了一會(huì)之后，我才張口說道：“我……我沒有啊�！薄澳悄阒朗钦l(shuí)偷的嗎？”爸爸盯著我，我坦然地看著爸爸，爸爸明顯緩和了許多。他的眼神由嚴(yán)厲變得柔和起來(lái)，端起茶杯，輕輕地?fù)芰藫懿枞~，嘆了一口氣，像一個(gè)退休的老人一樣慢慢地悠然地喝了一口茶。
“這個(gè)我不太清楚。”我皺著長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，學(xué)著爸爸，端起了茶杯喝了一口，“不過有可能是我們班上的那個(gè)搗蛋鬼黃語(yǔ)偷的�！逼吠瓴韬�，我看到爸爸臉色舒展開來(lái)，我也慢慢地展開了眉毛，舒服地嘆了一口氣�！澳俏椰F(xiàn)在就告訴老師！”爸爸興奮地拿出手機(jī)，打開微信，激動(dòng)地發(fā)了條語(yǔ)音給老師，和剛剛罵我的樣子判若兩人。
第二天早上，我哼著兒歌，背著沉重的書包，走進(jìn)了教室，看著老師滿是感激的眼神，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。
真相作文500字 篇2
親眼所見的未必是真實(shí)，親耳所聞的未必是真話。
每一個(gè)水龍頭旁邊都有一句標(biāo)語(yǔ)“節(jié)約用水”。這是節(jié)約水資源的事實(shí)，而它的真相是每一個(gè)水龍頭都未扭緊，都在一滴滴的消耗水；每個(gè)風(fēng)景區(qū)都有保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)“除了你的腳印，什么都別留下”這是事實(shí)，可它的真相卻是風(fēng)景區(qū)的周圍都是白色垃圾，到處都一片狼藉；每一條清澈的河流旁都有“污水勿倒”的標(biāo)語(yǔ)，這是事實(shí)，而它的真相卻是河流成了容納殘羹冷炙的死水。一切切最終的真相就是—人類的破壞。
城市里水泥廠的廢水都往河流排放，人們旅游一個(gè)風(fēng)景區(qū)時(shí)吃了的瓜果，飲料等垃圾隨意亂扔，人們洗手洗碗時(shí)，不管水龍頭是否還在滴水就離開……這些都是人類破壞環(huán)境的真相。
日本的一個(gè)小村莊，由于人們亂倒亂扔的'行為導(dǎo)致環(huán)境惡劣，大批動(dòng)物產(chǎn)生變異，老鼠有的比狗還大，有的貓沒有眼睛或沒有鼻子，甚至大批動(dòng)物集體走向海中自殺。如今臭氧層空洞越來(lái)越嚴(yán)重，那是因?yàn)槿祟惻聼�，怕�(lián)p失自己的利益，于是都使用冷凍效果好的氟利昂冰箱，人類自私自利的行為是導(dǎo)致臭氧層空洞擴(kuò)散的根本原因，汽車尾氣的任意排放加重了溫室效應(yīng)，尾氣中有co2，so2等有害氣體，其中co2是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因，而so2則是形成酸雨的主要原因，而他們的排放是人類貪圖享樂造成的。
人類看似在保護(hù)環(huán)境，可在保護(hù)環(huán)境的背后卻在加劇環(huán)境的負(fù)擔(dān)，使環(huán)境更加惡劣。
真相作文500字 篇3
昨天下午放學(xué)回家后，我正在屋里寫作業(yè)，“天宇，快來(lái)！”突然從廚房里傳來(lái)媽媽大聲的喊叫，我不知發(fā)生了什么，飛快地向廚房跑去。
只見原來(lái)貼墻放著鍋和油桶的地方濕了一大片，而且水還在繼續(xù)向周圍蔓延，媽媽說：“一定是油桶漏了，撒了這么多油，真可惜！快，拿個(gè)盆子”。媽媽把油桶放進(jìn)了盆子里，停了一會(huì)兒，提起油桶一看，奇怪，盆里竟一丁點(diǎn)兒油也沒有，“那可能是鍋漏了”媽媽邊說邊用手摸摸地下，“不錯(cuò)，就是水”，然后又往鍋里添了些水放在干地上，等了一會(huì)兒，端起鍋一看，地上干蹦蹦的，媽媽一臉的迷茫，看了看我：“是你搞的`鬼吧？”我委屈而又真誠(chéng)地?fù)u了搖頭。媽媽說：“不管那么多了，先把它打掃干凈再說吧”。
吃過晚飯，媽媽看了看剛才漏水的地方，一點(diǎn)水也沒有了，“這真見鬼！”媽媽小聲嘟囔道�！芭�、砰、砰”敲門的聲音，開門一看，原來(lái)是樓下的阿姨，進(jìn)門后，阿姨說：“今天咋回事兒？我家衛(wèi)生間的房頂上滴滴答答滴個(gè)不停，像下小雨似的”，邊說邊和媽媽進(jìn)了我家的衛(wèi)生間，琢磨了好一會(huì)兒，最后總算查找到了原因：原來(lái)下午二姨和姨夫來(lái)洗澡，他們用的是浴缸泡澡，可能水放多了，溢了出去，因地面打浸，水就滴到樓下了。
噢！原來(lái)廚房里的水就是從墻那邊滲過來(lái)的，媽媽對(duì)我的懷疑可以完全解除了，謎底終于揭開了。
真相作文500字 篇4
道我是誰(shuí)嗎?我正是大名鼎鼎的曹操。
在三國(guó)時(shí)期，我獨(dú)霸一方，留下了不可磨滅的功績(jī)。只是那可惡歷史書，神話了諸葛亮，什么草船借箭，我有那么傻嗎?我射出的箭都是沾滿瘟疫的毒箭。
那天清晨，下起了大霧。諸葛亮率軍前來(lái)挑戰(zhàn)，我未探清虛實(shí)不敢盲目出兵。我借來(lái)望遠(yuǎn)鏡一看，發(fā)現(xiàn)諸葛亮的船上布滿了一些似人非人的東西。以我多年征戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，諸葛亮一定是想蒙騙我，那船上的根本就不是真兵，那它不是真兵又是什么呢?諸葛亮趁著大霧來(lái)挑戰(zhàn)，里面一定有玄機(jī)。我下不了決定，不敢貿(mào)然冒然出兵迎戰(zhàn)。
就在這時(shí)，我忽然想起了昨天間諜的'匯報(bào)：諸葛亮和周瑜打賭，三天造好十萬(wàn)支箭。諸葛亮怎么可能三天造好十萬(wàn)支箭呢?我的腦海里靈光一閃，難道諸葛亮是想借我之手，湊齊這十萬(wàn)支箭?啊!我明白了，諸葛亮船上那些似人非人的東西一定是稻草人。既然諸葛亮想要借箭，那我就成全了他。我將事先準(zhǔn)備好的毒箭搬出，上面沾滿了瘟疫。我一聲令下，毒箭紛紛揚(yáng)揚(yáng)地射到了稻草人的身上，那場(chǎng)面頗為壯觀。毒箭射完了，諸葛亮自作聰明，還故意謝我，說什么“謝謝曹丞相授箭”。誰(shuí)謝誰(shuí)還不一定呢，回去等著收尸吧，哈哈哈哈!
果不其然，劉備的水軍鬧起了瘟疫，這功勞應(yīng)歸我所有。而那可惡的歷史書卻說諸葛亮成功借箭，曹軍鬧起了瘟疫。你們說，我是不是該找編輯算算賬呢?
真相作文500字 篇5
今天早讀時(shí)，班主任阮老師找到我，皺著眉頭說：“小齊媽媽昨天晚上跟我反映，說小齊最近老是受傷，好像是我們班同學(xué)抓的。等會(huì)兒第一節(jié)下課你去調(diào)監(jiān)控看，課上我也會(huì)問問同學(xué)�！�
小齊是我們班一位比較特殊的同學(xué)，他個(gè)子瘦瘦小小的，好像低年級(jí)的小朋友。有時(shí)，下雨天他會(huì)打著傘在操場(chǎng)上跑幾圈，上課時(shí)會(huì)突然站起來(lái)唱歌，還會(huì)跑到別的`班去玩。剛開始，同學(xué)們經(jīng)常取笑捉弄他。阮老師告訴我們：“小齊和我們不一樣，同學(xué)們要像照顧弟弟一樣，關(guān)心呵護(hù)他�！崩蠋熃淮乙嗾湛此�，平時(shí)我會(huì)教小齊“上課不講話”“不抓別人的手”之類的話，他重復(fù)著我的話，好像聽懂了，現(xiàn)在也幾乎不會(huì)在上課時(shí)亂講話了。
我跑到他身邊，捋起他的袖子一看，他的手臂這里青一塊那里紫一塊的。是誰(shuí)這么狠心欺負(fù)他呢？
上課了，阮老師走進(jìn)教室說：“今天有件事想讓同學(xué)們想想辦法�！蓖瑢W(xué)們面面相覷，阮老師繼續(xù)說：“就是小齊的事。他媽媽說他最近老是受傷，是不是有同學(xué)去抓他？有沒有同學(xué)看到什么？”這時(shí)，有一只手舉起來(lái)了，全班同學(xué)的目光都集中在他身上，還沒等老師請(qǐng)他，他就站起來(lái)說：“阮老師，我知道是誰(shuí)�！蓖瑢W(xué)們都屏住呼吸，緊張極了�！安皇俏覀儼嗟�，是五班的那對(duì)雙胞胎，我好幾次看到他們?cè)谄圬?fù)小齊。我勸他們不要這樣做，他們還說：‘關(guān)你什么事！’有一次還差點(diǎn)打我�！甭犃怂脑�，同學(xué)們把目光轉(zhuǎn)向小齊，只見他趴在桌上，好像這件事跟他無(wú)關(guān)�？磥�(lái)，從他嘴里是問不出什么了。
下課后，在保安叔叔的幫助下，我看到了監(jiān)控。監(jiān)控錄下的情景證實(shí)了剛才那位同學(xué)的話。終于真相大白，可我怎么也想不通，為什么有些人不幫助小齊反而要欺負(fù)他呢？
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