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[熱門]《讀》作文500字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的《讀》作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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《讀》作文500字 篇1
我讀了一本書，書的名字是《天狼》作者是劉學(xué)林，作品主要以小說為主。
這本書里主要講了：有一個(gè)人他的名字叫杜伯，他有一只狗名字叫雪虎，因老主人不見了它就去鬼跳崖看管犯人，他是一名優(yōu)秀的警犬，后來，它在看管犯人時(shí)偶然看見了自己的老主人！然而雪虎不會忘記，就把他的主人給放了。它們一起走了十天老主人有事就離開了雪虎，白狗雪虎就自己一人在森林里游蕩。他忽然看見了一個(gè)小村子，他就住在了一個(gè)人的家中，雪虎住進(jìn)了一個(gè)溫暖的家，因此它也有了一個(gè)新的名字—雪玉。男主人有一條腿在打狼的時(shí)候斷了，可雪玉萬萬沒想到老主人的`弟弟就是這個(gè)新主人—杜仲。在這些日子里雪玉天天帶自己的孩子出去打獵，最近村子里一直鬧狼災(zāi)，雪玉就一直保護(hù)這一家人，這一天，誰都不在家，可就這個(gè)時(shí)候，主人就被狼叼走了。雪玉帶著滿腔憤怒獨(dú)自上山打狼，可什么都沒看見，他帶著低落的心情往回，突然，他聞到了一股熟悉的氣味，原來它的老主人來到這里看弟弟，雪玉和舊主人一起努力終于殺掉了獨(dú)眼母狼，而它的兒子成為了狼王，要為八代親屬報(bào)仇……
狼有狼的信念，狗有狗的道理。狼會不惜一切地保護(hù)狼群，狗忠于主人會保護(hù)主人的生命和財(cái)產(chǎn)。這個(gè)狗在人失敗的時(shí)候挺身而出的事，讓我知道了狗和人一樣也有愛恨，更有信任和忠誠。
《讀》作文500字 篇2
相信大家對“伊麗莎白”這個(gè)名字一點(diǎn)兒都不陌生，因?yàn)樗闹魅耸怯艰I王朝第五位、也是最后一位君主�？墒悄阒酪聋惿讖某錾饺ナ赖墓适聠�？讓我來為你們一一揭曉吧。
1533年，亨利八世與西班牙的公主凱瑟琳結(jié)婚，生下了大女兒瑪麗。沒過多久，亨利八世離婚并與安尼·博林結(jié)婚，生下了二女兒伊麗莎白。1536年，安尼因?yàn)闆]能生下一位王子，所以被以不貞的罪名處死，伊麗莎白也因此從小公主變成了見不得人的私生女。1537年，亨利與簡·西摩生下小王子愛德華，這天大的喜訊喚醒了亨利的父愛，他下令讓瑪麗和伊麗莎白參加小王子的受洗儀式，并恢復(fù)了瑪麗和伊麗莎白的公主身份。1544年，國王亨利召開會議，確定了愛德華王子、瑪麗公主和伊麗莎白公主繼承王位的權(quán)利和繼承順序，伊麗莎白成為英格蘭第三號法定王位繼承人。1547年，國王亨利去世，年僅十歲的愛德華王子在樞密院大臣的輔佐下繼承了王位。1553年，國王愛德華去世，擁有都鐸血統(tǒng)的簡·格雷即位，但不足十天被大公主瑪麗推翻，瑪麗即位成為了女王。1558年，瑪麗女王去世。因?yàn)楝旣悰]有子嗣，臨終前瑪麗無可奈何地認(rèn)可伊麗莎白為自己的王位繼承人。次年，伊麗莎白在倫敦加冕……
我喜歡這本書，因?yàn)檫@本書讓我了解了至高無上的.女王伊麗莎白所經(jīng)歷的常人不可經(jīng)歷的事。面對宗教分裂的混亂狀況，她用自己的智慧成功地穩(wěn)定了國內(nèi)的政治局勢，保持了英格蘭的統(tǒng)一。在伊麗莎白近半個(gè)世紀(jì)的統(tǒng)治下，英格蘭成為歐洲最強(qiáng)大的、最富有的國家之一。她憑著自己的智慧駕馭了一個(gè)動蕩不安的泱泱大國；她以自己的魅力俘虜了國內(nèi)外的王公貴族；她用男子般的魄力開創(chuàng)了一個(gè)屬于自己的時(shí)代……
《讀》作文500字 篇3
今天我向大家推薦一本書，名字叫作《五.三班的壞小子》。這本書實(shí)在是太好
看了，看了幾篇后我便愛不釋手。
這本書是說白果林小學(xué)的五（三）班，有四位非常淘氣而出名的“壞小子”。
他們所在的班級，既優(yōu)秀又差勁。為什么會說既優(yōu)秀又差勁呢？優(yōu)秀的是他們班的`同學(xué)非常聰明；壞就壞在他們的淘氣�！皦男∽印彪m然壞，但他們有愛心。肥貓是個(gè)大胖子，他每天都需要吃很多東西。他特別愛吃的就是“中國漢堡”，他每次都會在第四節(jié)課上掏出來，偷偷地吃。有時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)就得挨罵。雖然他外表看起來很壞，其實(shí)他心地很善良。有一次，天下了大暴雨，有一位女生忘記帶雨傘，他把傘塞進(jìn)她的手里就跑，等那個(gè)同學(xué)回到家門口，肥貓突然從一個(gè)地方鉆出來，把傘拿走�！懊桌鲜蟆备且粋�(gè)搗蛋鬼，經(jīng)常惡作劇，害得肥貓經(jīng)常被嚴(yán)老師請家長。不過有一次，他家的貓病了，他又沒錢替貓治療，哭了個(gè)半死。這說明，他非常有愛心�！巴冒透纭笔俏澹ㄈ┌嗬锩媾艿米羁斓�。他有一個(gè)特點(diǎn)，就是每次跑步都會閉上眼睛。記得有一次運(yùn)動會接力賽，他不管三七二十一地往前沖，一下子就沖出了跑道，害得五（三）班只得了第三名。豆芽兒是一個(gè)吹牛大王，他每次說的那些故事，同學(xué)們都會半信半疑，以為他在吹牛。
我從他們身上看到了我們六（三）班的身影，生機(jī)勃勃，聰明調(diào)皮。里面的肥貓就像我們班的陳鍇一樣，肥嘟嘟的身子，調(diào)皮愛闖禍，還很愛貪吃，經(jīng)常被老師批評，不過他很講義氣。豆芽兒也挺像我們班的李丁森，老是愛吹牛。表面上他們是淘氣鬼，但是通過幾個(gè)事件，才發(fā)現(xiàn)他們非常善良熱心。從中我明白了一個(gè)道理：不能以貌取人，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
《讀》作文500字 篇4
人類不是地球的主宰——讀《西雅圖酋長的宣言》
神圣的土地不可冒犯，因?yàn)槭沁@片土地養(yǎng)育了我們�？墒窃诿览麍�(jiān)共和國本土上，曾經(jīng)發(fā)生過一場白人與印第安人侵略的斗爭。在戰(zhàn)爭即將結(jié)束的時(shí)候，西雅圖的演講讓在場的所有白人都為之一振。
西雅圖酋長告訴我們，大地的.一切都神圣不可侵犯�；ǘ涫撬麄兊慕忝�，熊、鹿和老鷹是他們的兄弟，你我都與這片土地的山巒河流同屬于一個(gè)家庭。
我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)好這片土地，保留好這片土地的每一滴水與每一縷空氣，因?yàn)槭撬獬宋覀兊母煽剩强諝饨o了我們第一口呼吸。我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)好這片土地，因?yàn)槲覀儗ιW(wǎng)所做的一切都會回到自己的身上。我們應(yīng)當(dāng)保留住每一條河流與每一縷空氣。
這句話給了我對大自然不同的想法。我本以為人類是地球的主宰，大自然里所有的東西都屬于我們，一切事物的命運(yùn)都掌握在我們的手里。可是我錯(cuò)了。人類雖然能輕易地將世界萬物毀滅，可是人類與大自然上的每一個(gè)東西都是共生的。人類只是大自然的一小部分，因?yàn)槿祟悓Υ笞匀凰龅囊磺�，大自然都會償還給我們。
印第安人是個(gè)偉大的民族。雖然他們沒有我們的大炮，我們的戰(zhàn)斗機(jī)，也沒有我們的任何先進(jìn)武器，可是他們卻熱愛大自然。和他們相比，我想我們只不過是冷血動物、戰(zhàn)爭機(jī)器罷了。我們根本不顧及大自然的安危，所以也就釀成了今日的環(huán)境危機(jī)。
我們得銘記西雅圖酋長的話不要再顧及不必要的戰(zhàn)爭了。我們得像印第安人一樣保留好這片神圣土地上的萬物。
《讀》作文500字 篇5
今年寒假期間，媽媽帶我的書店買書，當(dāng)我看到《查理和巧克力工廠》這本書是，就被它的名字所吸引，因?yàn)榍煽肆κ俏移綍r(shí)最喜歡吃的食品，在誘惑的驅(qū)使下，我興致勃勃地看起書來。
《查理和巧克力工廠》是著名英國作家羅爾德。達(dá)爾的作品。故事的主人公叫查理。巴克特，他是一個(gè)窮人家的孩子。父親是一家牙膏廠里一個(gè)旋牙膏管蓋子的工人，母親是一個(gè)家庭主婦，并且家里還有四位老人，分別是：約瑟夫爺爺和約瑟芬奶奶、喬治姥爺和喬治娜姥姥。
故事的情節(jié)大致是這樣的：在查理生活的小鎮(zhèn)上，有一個(gè)全世界最大的巧克力工廠，工廠從來沒有人進(jìn)去或出來過。有一天，工廠的主人威利·旺卡先生發(fā)出告示，他將邀請五位得到藏在包裝紙里的金獎券的孩子去參觀工廠，查理成了一位幸運(yùn)兒。
進(jìn)了巧克力工廠后，查理很聽話，聽指揮；而另外幾個(gè)小朋友《奧古斯塔斯、維魯卡、維奧利特、邁克》，都因?yàn)樨澙�、自私或軟弱而被淘汰。查理因此贏得了旺卡的信任，旺卡把他的巧克力工廠都送給了他！所有的.車間、房間…… 都給了他！查理成了巧克力工廠的新主人，他也沒有忘記自己的家人，把他們都接到了工廠住，一家人快樂地在一起生活著。
這本書告訴了我們，世界上存在著許多我們沒有接觸過的人和事，但我們要保持一顆善良的心，這樣才能取得別人的信任，得到最好的結(jié)果。同時(shí)，我們更應(yīng)向小查理學(xué)習(xí)，從小做個(gè)聽話、有愛心、善良懂事的孩子！
《讀》作文500字 篇6
五年前，一個(gè)年輕舵手愛德蒙·鄧蒂斯，與自己心愛的美塞苔絲步入了教堂，而那天，愛德蒙鄧蒂斯卻被美塞苔絲的表哥弗爾南多用一張莫須有的狀紙告上了法庭，從而被抓入陰森的伊夫堡監(jiān)獄里。
在牢里，他遇到了一個(gè)神父，神父幫助他逃出地牢，并告訴了他自己所知道的寶藏藏寶處。于是鄧蒂斯得到了一筆巨款。
接下來的五年中，他對自己的恩人——莫雷爾船長，給予了一定的恩情，成全樂莫雷爾的女兒尤利的婚事。而且還對美塞苔絲的表哥弗爾南多和騰格拉爾進(jìn)行報(bào)復(fù)。又遇到海黛，成就一生幸福。
文中的.鄧蒂斯在離開基度山島時(shí)的最后一句話是：
人類的一切智慧——“等待”和“希望”。
確實(shí)是這樣。等待后，希望便會來臨。但當(dāng)你等待時(shí)，不可碌碌無為，而要快樂生活，迎接那驚喜的希望。
那“等待”和“希望”中包含的不僅僅是樂觀，更多的是寬容。鄧蒂斯加倍感激了恩人，但沒有加倍報(bào)復(fù)了仇人，而是選擇了寬容。
若一個(gè)人一生都去仇恨別人，那他一定不會得到希望。因?yàn)楫?dāng)你消極的對待他人時(shí)，不可能去期盼希望，而是耍心機(jī)去致他人于死地。而若你寬容他人時(shí)，身心便會放松，會更期盼希望。
相信吧！人生由“等待”和“希望”完成！相信吧！心中的希望就在前方向你招手，向你緩緩微笑！
《讀》作文500字 篇7
時(shí)間在不經(jīng)意之間，悄悄地走在了我腳印的前面，就像蝴蝶輕快地、不留痕跡地劃過指尖。寒假非常地短暫，短暫到覺得明天就要踏進(jìn)校園似的。所以，我更要加倍珍惜時(shí)間，在每一天都做一些有意義的事，就不會因?yàn)闀r(shí)間的壓制所感到遺憾了。
最近，我拜讀了俄國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義家契訶夫的作品《套中人》，里面雖然都是短篇小說，但內(nèi)容同樣精彩無比，語句精辟又不失幽默，讓人回味無窮。
其中與書同名的短篇小說《套中人》批判了循規(guī)蹈矩、畏首畏尾、害怕變革者的史地科教員米哈伊爾，連面對自己的終身大事也是那樣畏畏縮縮，好像永遠(yuǎn)都把自己塞進(jìn)了蝸牛殼里，什么事情都會至他于死地。看吧！到最后，他終于可以永遠(yuǎn)躲在這個(gè)黑暗的套子里了——他在眉頭緊皺的人生上畫上了一個(gè)可笑的句號；而《變色龍》一文中契訶夫成功地塑造了警官奧奇美洛夫，他成為了見風(fēng)使舵、善于變相、奉承的`代名詞。
可是，我覺得《渴睡》更可以形容那些因貧困而日夜打工的人們。
十三歲的瓦麗卡在一家店里當(dāng)了小保姆。一個(gè)寧靜、應(yīng)當(dāng)讓體力恢復(fù)的夜晚，在小瓦麗卡的眼中，這又是個(gè)忙碌的夜，天天都是如此。看！她正在小小的嬰兒床邊坐著，哼著睡眠曲，可是那不講情面的小孩一直在啼哭，“睡吧網(wǎng) ，好好睡，我來給你唱個(gè)歌兒！”瓦麗卡不停地輕輕晃悠著漂亮的小床，孩子沒能入睡，瓦麗卡卻聽著睡眠曲，漸漸地，她的眼皮粘在了一起，腦袋往下耷拉�！拔也荒芩�！”瓦麗卡時(shí)刻提醒著自己，可是唱歌的聲音變得非常輕了。
《讀》作文500字 篇8
《震動》是王巨成寫的一篇的不朽之作。小說主要講述了男生黃春榮和鐘雷對女生宋佳玲都有好感，所以都把彼此看成是競爭對手，兩個(gè)人經(jīng)常用惡作劇來報(bào)復(fù)對方，因此結(jié)仇。宋佳玲知道了這情況后，就讓另一男同學(xué)俞前進(jìn)前去調(diào)解雙方的緊張關(guān)系。而俞前進(jìn)想出的辦法是讓元帥和他當(dāng)裁判，讓黃春榮和鐘雷到山上決斗。宋佳玲帶著女同學(xué)顧芳芳立馬上山阻止。就在這時(shí)，一場里氏8級的大地震開始了，六位同學(xué)被困在了山上。最后，他們靠著彼此團(tuán)結(jié)友愛的精神，終于得救了。
在這本小說中，描寫了在有人生病又缺衣少食的情況下，他們以樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)戰(zhàn)勝了恐懼，友誼也更加變得深厚。
災(zāi)難面前，你愿意為了友誼付出自己寶貴的生命嗎？我想我不會！我怕付出了生命就做不了自己想做的事了。可是，小說中這六位青年卻可以為友誼付出自己的生命。故事中的元帥本獨(dú)自一人回泗平鎮(zhèn)，可是其他五人不放心他，大半夜出來找他，最后大家一起平平安安地回了鎮(zhèn) 。不管發(fā)生什么事，他們都團(tuán)結(jié)一致，一起想辦法樂觀地對待。在地震過后，他們的關(guān)系真可以用“有福同享，有難同當(dāng)”來形容。黃春榮與鐘雷也跨過了他們自己心底的障礙，化敵為友。
我想現(xiàn)在這種不求任何利益的深厚友誼已經(jīng)非常少了。他們在災(zāi)難面前同舟共濟(jì)，共度難關(guān)，這不是一般人所具有的`品質(zhì)。雖然這當(dāng)中有幾人平時(shí)是別人眼中的“不混混”可他們在災(zāi)難中的表現(xiàn)卻是很可貴的。
小說中六人間的友誼深厚，像水晶般的透明無瑕。如果我們也學(xué)習(xí)像他們一樣，同學(xué)間又哪來的爭執(zhí)呢？
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