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    《成長》作文500字

    時間:2024-02-29 16:25:37 作文500字 投訴 投稿
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    (實用)《成長》作文500字5篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的《成長》作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (實用)《成長》作文500字5篇

    《成長》作文500字 篇1

      盼望著,盼望著,小記者去鳳凰島植樹的日子終于到了!我們早早地來到了揚州日報社集合,乘著車開往鳳凰島。一路上,我們欣賞著窗外的美景,開心極了。大家歡歌笑語,互相自我介紹,有的小記者甚至用英語介紹,真是太厲害了!不知不覺,我們就已經(jīng)到達(dá)了目的地。

      我們高高舉起小記者證,昂首挺胸地走進(jìn)鳳凰島。我們一路觀賞著公園美麗的景色,有桑葚園、刺猬林、跑馬場……每一處景色都深深地吸引我們。

      到了植樹的地方,我們就準(zhǔn)備開始行動了。管理員方阿姨告訴我們怎樣植樹和植樹的注意事項等,我們一個個聽得都很認(rèn)真,我和吳菲一組,共植一棵樹。

      首先是挖坑,哎,這可是個力氣活,對我們兩個小姑娘來說,可不是一件輕而易舉的事情。∥覀冚喠髦,終于挖好了一個小樹坑,我們都很自豪。吳菲扶著小樹,我往坑里填土,還特意埋了幾個蚯蚓在里面,讓它以后經(jīng)常給小樹苗松土,最后我們用腳把土踩實。小樹栽好了,還要給小樹澆水,我就“犧牲”了我?guī)У囊黄康V泉水,“嘩嘩嘩”小樹喝足了水。哇,終于完成了,我掛上了提前做好的'寫著我的名字及心愿的小牌子。

      我看著我的小樹,心里想:小樹啊,我的心愿就是和你一起共同成長,當(dāng)我長大了,你就長成了一棵參天大樹,那是一件多美妙的事啊。

      植樹活動結(jié)束后,離開的時候,回頭望著我們剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對大家招手說再見!我的心里充滿了快樂。

    《成長》作文500字 篇2

      伴隨我成長的綽號,一共有三個。第一個是“大蘿卜”,第二個是“矮冬瓜”,第三個是“小博士”。也許有人會問:“怎么有這么三個綽號呢?”你且聽我慢慢道來。

      第一個“大蘿卜”,是因為我出生時,我和一個大蘿卜一樣大小,所以有的人就叫我 “大蘿卜”。從那時開始,我就有了第一個伴我成長的綽號。就是這個綽號,它激勵我要像“大蘿卜”一樣,把學(xué)習(xí)學(xué)得棒棒的,學(xué)習(xí)成績提高得“大大”的,快快的。

      說完了第一個,讓我再接著說第二個吧。我叫“矮冬瓜”,是因為我在上幼兒園的時候,我非常矮,身高只有一米零八,所以他們叫我“矮冬瓜”。它讓我從一個不愛吃蔬菜的人,變成了愛吃蔬菜的人。聽爺爺說,如果不愛吃蔬菜,人就不會長高的`。從那以后,我的壞習(xí)慣改掉了,可“矮冬瓜”的綽號,倒是被按在了我的身上。

      我的第三個綽號是“小博士”。因為我那時戴上了眼鏡,很像博士,所以別人就叫我“小博士”,而且這個綽號,還是我的同桌金瑩給起的呢。我決心要對得起這個綽號,這綽號讓我和她變成了一對學(xué)習(xí)上互相競爭的“勁敵”,生活上互相幫助的好“對手”。自然金瑩也成了我學(xué)習(xí)上你追我趕的對象。

      伴我成長的綽號,已經(jīng)有三個了。就是這三個綽號,讓我變成了成長道路上較為獨特的我;就是這三個綽號,讓我的童年生活更加快樂;就是這三個綽號,讓我的學(xué)習(xí)生活多彩多姿!我要感謝這三個綽號,因為這三個綽號鼓勵著我,不斷督促著我成長。

    《成長》作文500字 篇3

      9月21日星期五

      今天,放學(xué)回家,我問媽媽家里有沒有綠豆。媽媽說有,你要綠豆做什么,我急著說道:“這是我的新作業(yè)呀!”一聽說是作業(yè),媽媽趕緊給我拿了幾顆綠豆,我拿來一張紙巾,將它打濕,小心地塞進(jìn)杯子里,再把綠豆打濕鋪在杯底的紙巾上。

      9月24日星期一

      今天,我起得很早,發(fā)現(xiàn)豆芽有十厘米長了,也才幾天的功夫,豆芽居然長得這么快,那些嫩綠色的新葉在陽光地照耀下,閃爍著無限的金斑……

      9月27日星期四

      這是一個寧靜的早晨,一陣清風(fēng)吹拂著那些在慢慢生長的豆芽們。我被豆芽們沙沙的聲音吵醒了,走近一看,杯底的紙巾也干了,我心想著它們的生命是不是也到期了。

      9月28日星期五

      放學(xué)回到家里,發(fā)現(xiàn)我的'豆芽真的快要死了,腰也折了,我趕緊給它們澆一點水。我在等待明天它們會不會復(fù)活。

      9月29日星期六

      今天,我一大早起床,看著窗外的風(fēng)景,我突然想起豆芽的事情,我把目光一轉(zhuǎn)。呀!豆芽復(fù)活了,這也太神奇了,它的腰也恢復(fù)得差不多了。豆芽們看上去還是那么挺拔、質(zhì)樸、精神。那葉脈也顯得更加清晰了,還有那翠綠的嫩葉,摸上去是那么的光滑、柔軟。它們雖然沒有婆娑的姿態(tài),但是看上去那么茂盛美麗。而且,那些細(xì)小的根也是那么堅固、厲害。豆芽們,明天又會是什么樣子的呢?

    《成長》作文500字 篇4

      成長是一個寶盒,里面裝著我們成長路上的喜怒哀樂;成長是一把大傘,抵擋了我們經(jīng)受的風(fēng)風(fēng)雨雨;成長是一艘船,載著我們通向勝利的彼岸。

      一開始,我認(rèn)為成長是我看見大哥哥大姐姐那樣,可以背著大書包,騎著屬于自己的.自行車去學(xué)校。我期盼我也可以走向更高的階梯,與更多的人一同玩耍。

      現(xiàn)在我天天背著大書包到有很多人的學(xué)校上學(xué),似乎我已經(jīng)長大,但是我沒有感覺到成長。

      什么才是真正的成長?我想來想去,仍然一無所獲。

      直到一天,我和我的三個朋友一起去威尼斯小區(qū)去玩。沅江正值冬天,下雪了,所以那里的湖結(jié)了冰。所以其中一個朋友起了一個餿主意:拿起一個大棍子去砸水。我說:“要去你自己去,反正我不會去。”他不但不聽我的勸告,還“勇往直前”,徑直走向那“危險區(qū)”。他越過欄桿,一套流利的動作讓我眼花繚亂。

      正當(dāng)他得意洋洋地炫耀自己的膽量時,突然,一個不慎,他不幸墜入水中,他開始大聲呼叫。我身旁的兩位朋友非但不幫忙,還大聲嘲笑。

      怎么辦?我看在眼里,急在心里。找大人嗎?估計來不及。我急中生智,急忙拾起他的大棍子,并伸到他旁邊。

      兩位朋友似乎也發(fā)覺了危險,也伸出手來幫忙。在我們?nèi)说膸椭,他成功脫險。

      “幸好有你!” 朋友感激地說。

      危急時刻挺身而出,讓我收獲到了友情與幸福。

      我想:這才是真正的成長吧!有段歲月叫成長

    《成長》作文500字 篇5

      在我的成長過程中,那一點點一滴滴的小事對我來說都再正常不過了。但那一天,對于其他人來說可能是一個普通的不能再普通的日子,但對于我來說,那一刻不同于其他時刻,它使我真正體會到了成長中的儀式感。

      近來那些天,我的心情起伏不定,急躁的猶如熱鍋上的螞蟻,這是為什么呢——因為我的中學(xué)錄取通知書就要下來了,能不能被我理想的中學(xué)錄取,就要看這次考試成績了。這幾日,家人們都安慰我說:“我們熹熹最棒了,當(dāng)然可以考上啦!笨晌也⒉贿@么認(rèn)為,因為這次考試的題目范圍很廣,陷阱也很多,搞不好我就會被這一系列的陷阱給迷惑。慢慢地,慢慢地......緊張的'日子終于到來了。這天,我的心情真的難以用語言形容,怎么樣都不是,因為這畢竟關(guān)乎著我重要的初中生涯啊!

      “快看,快看,你的錄取通知書出來了!”媽媽的聲音傳到了我的耳邊。我原本急促的心情又瞬間如火燒了一般,我以百米沖刺的速度飛快的跑到了媽媽身邊,放眼一看,我那緊張的心情瞬間化為激動,“啊,我被錄取了!”我高興地歡呼著,連媽媽也激動的為我歡呼。那一刻,我真想把緊張的汗水化為激動的淚水,因為我覺得自己沒有白努力,這些天我辛苦的付出都得到了回報。既考上了我理想的中學(xué),也沒有辜負(fù)家人們和輔導(dǎo)班老師對我的厚望,還獲取到了更多的知識。媽媽立刻把消息傳給了親戚朋友們,都說要給我慶祝一番。此刻,我的心情是無比愉悅的。

      這就是我成長過程中一段特殊的回憶。通過那不同以往的時刻,才使我深深體會到了成長中的儀式感。

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