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(集合)《讓》作文500字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的《讓》作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《讓》作文500字 篇1
我們每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助，我們也要幫助別人。有可能你幫助了別人，等你有困難的時(shí)候，別人也會(huì)幫助你。所以我們要互相關(guān)心，互相幫助，讓愛(ài)心充滿(mǎn)人間，讓所有人逃離孤獨(dú)。
記得有一次，我和媽媽看見(jiàn)了一個(gè)小女孩跪在地上，她大概十五六歲左右，我看到她臉上有一種孤獨(dú)和傷心的.表情。一般在這個(gè)年齡的孩子應(yīng)該都在上學(xué)，應(yīng)該還是爸爸媽媽的寵兒，可她怎么——我看著她非�？蓱z，就對(duì)媽媽說(shuō)：“他太可憐了，我們?nèi)タ纯窗��！眿寢屨f(shuō)：“這樣的人多著呢，你也不能看見(jiàn)一個(gè)就過(guò)去吧�！蔽艺f(shuō)：“求您了，下冊(cè)不會(huì)了。”媽媽拿我沒(méi)辦法，我們就過(guò)去了。我問(wèn)：“大姐姐你怎么了？”她說(shuō)：“我家貧窮，爸爸為了維持生計(jì)就出去打工，媽媽還經(jīng)常得病，沒(méi)想到爸爸這回又出了車(chē)禍，我們沒(méi)錢(qián)給爸爸看病，所以就只能這樣了�！贝蠼憬憧拗f(shuō)。我和媽媽也被感動(dòng)了，媽媽拿出100給了她，路人看了也都走了過(guò)去，許多人都給了大姐姐一點(diǎn)愛(ài)心，一點(diǎn)錢(qián)。那位大姐姐也熱淚盈眶，微微的笑了。因?yàn)樗男睦锍錆M(mǎn)了溫暖，似乎感覺(jué)他的爸爸可以存活了——
我還看過(guò)這樣一個(gè)公益廣告：有一個(gè)人叫郭明義，他樂(lè)于助人，因?yàn)樗X(jué)得幫助別人他就快樂(lè)。別人都說(shuō)他是傻子，問(wèn)他圖個(gè)啥，他說(shuō)他就圖一份快樂(lè)。他還說(shuō)過(guò)這樣一句話：幫助別人，快樂(lè)自己！
是啊，如果我們都能互相關(guān)心，互相幫助，那愛(ài)心就會(huì)充滿(mǎn)我們整個(gè)人間！
《讓》作文500字 篇2
在疫情非常時(shí)期，我們被迫開(kāi)啟了一次特殊的上課方式：網(wǎng)課。在上網(wǎng)課期間，我有歡喜也有憂(yōu)。
在一節(jié)語(yǔ)文網(wǎng)課上，因?yàn)橐粋�(gè)問(wèn)題讓我在整個(gè)年級(jí)里大出風(fēng)頭。語(yǔ)文網(wǎng)課里，我們學(xué)完了四年級(jí)下學(xué)期里最難的一篇課文。當(dāng)課程結(jié)束后，老師問(wèn)道：“同學(xué)們，有誰(shuí)知道這篇課文告訴了我們什么道理嗎？”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人敢回答老師的問(wèn)題，生怕自己答錯(cuò)。我想：怎么沒(méi)人舉手呀？要不我來(lái)試一試吧！在我的再三考慮下，我還是勇敢地舉起了手，決定放手一搏。當(dāng)我答完題后，耳機(jī)里響起了老師的掌聲，我居然答對(duì)了！我十分開(kāi)心地笑了起來(lái)。下課了，我打開(kāi)手機(jī)，才發(fā)現(xiàn)手機(jī)里的信息早已超過(guò)了九十九條，我點(diǎn)開(kāi)年級(jí)群，發(fā)現(xiàn)全是表?yè)P(yáng)我的信息，這時(shí)，我才知道我在整個(gè)年級(jí)里已經(jīng)“出名”了！哈哈！
在網(wǎng)課期間，有令人開(kāi)心的`事，就有令人憂(yōu)愁的事。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師給我們布置了許多計(jì)算題，正當(dāng)我在抄題時(shí)，家里居然斷網(wǎng)了！我立刻退出了課堂重新進(jìn)，可還是沒(méi)有動(dòng)靜。我把電線又拔又插，可還是沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。我立刻叫來(lái)了外公，可他也無(wú)法修好，我只能等著網(wǎng)絡(luò)自己變好。下午兩點(diǎn)時(shí)，媽媽打來(lái)了電話問(wèn)我怎么沒(méi)完成作業(yè)，可無(wú)論我怎么解釋?zhuān)瑡寢屵�是狠狠地批評(píng)了我。當(dāng)我最討厭的同學(xué)知道后，還被他狠狠嘲諷了一頓。我真是太倒霉了啊！
上網(wǎng)課真有趣啊，如果還有機(jī)會(huì)，我真想再上一次！
《讓》作文500字 篇3
新學(xué)期開(kāi)始，有許多讓我開(kāi)心的事，比如我在學(xué)校得到了積分卡，看了輪滑比賽，但是最讓我開(kāi)心的是學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
那是九月份的.一個(gè)下午，爸爸帶著我推著新買(mǎi)的自行車(chē)來(lái)到五臺(tái)山體育場(chǎng)，開(kāi)始教我騎自行車(chē)。爸爸首先告訴我：“眼睛往前看，手握住龍頭，雙腳用力往前蹬，千萬(wàn)不能左搖右擺�！比缓螅职职盐曳錾献孕熊�(chē)，我騎上車(chē)后，非常緊張，心里砰砰直跳，自行車(chē)仿佛一匹不聽(tīng)指揮的小馬，一會(huì)往左搖，一會(huì)往右搖，我?guī)缀跻沽�。爸爸鼓�?lì)我“不要害怕，用力往前騎。”我踩著腳蹬慢慢向前騎。剛開(kāi)始騎出一個(gè)“S”形，經(jīng)過(guò)了幾圈練習(xí)，我漸漸地掌握了平衡，騎出了直線形。這時(shí)的自行車(chē)仿佛一匹被訓(xùn)練過(guò)的小馬，和主人一起歡快地奔跑。
正當(dāng)我騎得開(kāi)心的時(shí)候，突然，有一個(gè)小朋友不知從哪里冒了出來(lái)，徑直向自行車(chē)沖了過(guò)來(lái)，我嚇得大叫了起來(lái)，不知所措，慌忙中跌倒了。爸爸趕忙走過(guò)來(lái)，一邊把我扶起來(lái)，一邊說(shuō)：“遇到緊急情況一定要立刻剎車(chē)，把車(chē)停住�！边@時(shí)，我才注意到，前面有剎車(chē)，左邊一個(gè)是停前輪的，右邊的剎車(chē)是停后輪的。我扶起自行車(chē)，試了試剎車(chē)，然后繼續(xù)開(kāi)始練習(xí)。
經(jīng)過(guò)了半天地練習(xí)，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，但最讓我高興的是我明白了一個(gè)道理：做任何事情，首先要掌握要領(lǐng)，然后再通過(guò)不斷地練習(xí)就一定能夠成功。這件事，讓我非常開(kāi)心。
《讓》作文500字 篇4
輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
我又失眠了。
自從來(lái)到新學(xué)校后，我就整宿整宿的睡不著覺(jué)。新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，一切都是那么陌生。我，又將何去何從?
從窗口折射進(jìn)來(lái)的朦朧的月光，給黑夜增添了幾分明亮。遠(yuǎn)處，幾顆若隱若現(xiàn)的星星眨巴著眼睛。聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)們均勻的呼吸聲�？磥�(lái)她們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�，F(xiàn)在，只有月亮和星星與我作伴。
我凝視著遠(yuǎn)方那熟悉又陌生的月亮，回憶起開(kāi)學(xué)來(lái)發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：小學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)一直穩(wěn)居前三的我在第一次摸底考試中只考了十六名;上了初中后課程增加了，我不能夠很好的'安排自己的時(shí)間;由于家里離學(xué)校有一段距離，所以只能在學(xué)習(xí)住校，一周只能回一次家······想到這些，我的心里不知從哪里爬上來(lái)了一縷憂(yōu)愁，淺淺的，但又緊緊的抓住了我。
徹夜未眠。
清早，在一聲尖銳的哨聲中大家都睜開(kāi)了朦朧的雙眼，穿衣，洗漱。從前和我同校但從未說(shuō)過(guò)話的室友xxx看我臉色憔悴，問(wèn)我怎么了。剛開(kāi)始我支支吾吾的，她見(jiàn)了，說(shuō)：“沒(méi)什么不好開(kāi)口的，我們以往可是同校呀!”同校情誼最終肢解了我心里最后的防線，我告訴了她一切。不為別的，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)有過(guò)一段共同的回憶。
我和她講起我們?cè)?jīng)共有的回憶，她開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“其實(shí)快樂(lè)與煩惱都只在那一念之間，雖然長(zhǎng)大后我們會(huì)變的愁善感，但你要學(xué)會(huì)去接受它，面對(duì)它。晚上睡覺(jué)時(shí)多想過(guò)去快樂(lè)的事和以后美好的未來(lái)我想應(yīng)該可以睡好的�！�
憂(yōu)愁就像是空氣，看不到，躲不掉，朦朧中伴我成長(zhǎng)。現(xiàn)在我想通了，沒(méi)什么過(guò)不去的坎，風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。
拋棄憂(yōu)愁，讓我盡情睡一覺(jué)吧!
《讓》作文500字 篇5
雖然讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德，可是現(xiàn)在會(huì)讓座的人已經(jīng)越來(lái)越少了。
記得有一次，我從學(xué)校放學(xué)后，就和媽媽坐公共汽車(chē)回家。上車(chē)后，我掃視了一下車(chē)廂，車(chē)上的人不算多，但座位都坐滿(mǎn)了人。他們形態(tài)各異，有的興致勃勃地玩手機(jī)，有的目不轉(zhuǎn)睛地欣賞車(chē)窗外的景色，全然不觀望車(chē)內(nèi)的變化。無(wú)奈，我和媽媽只好站著。我和媽媽搖搖晃晃地過(guò)了幾個(gè)站，四五個(gè)人下了車(chē)，我和媽媽以及另外兩三個(gè)原本站著的人就坐下了。過(guò)了兩個(gè)站，一位頭發(fā)灰白灰白的老奶奶一手扶著欄桿，一手拿起掛在脖子上的卡在讀卡機(jī)上讀卡。我想這些哥哥姐姐、叔叔阿姨們一定不會(huì)給這位老奶奶讓座的。我剛想起身讓座，一位長(zhǎng)發(fā)披肩，戴著深藍(lán)色方框眼鏡的大姐姐，就是那個(gè)和我同時(shí)坐下的.大姐姐，她說(shuō)：“婆婆，您坐吧！”老奶奶輕輕擺了擺手，說(shuō)：“不用啦，還是你坐吧！”大姐姐想了想，說(shuō)：“我……我下一個(gè)站就要下車(chē)，您坐吧……”老奶奶笑了笑，“那……謝謝你啦�！贝蠼憬愠美夏棠剔D(zhuǎn)身時(shí)，躲在了車(chē)廂后面的人群中，不讓老奶奶看見(jiàn)。我的心頓時(shí)溫暖起來(lái)，并且很感動(dòng)，我為人與人之間的關(guān)愛(ài)而感動(dòng)。
這位大姐姐很善良，很尊敬老人，她為了讓老奶奶坐得心安理得，說(shuō)了一個(gè)善意的謊言。幫助在需要的人，給人心溫暖和關(guān)愛(ài)。
《讓》作文500字 篇6
一次戶(hù)外活動(dòng)，孩子們都盡情地游戲著。忽然，琪琪跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老師，冰冰摔倒了！”我忙走過(guò)去，見(jiàn)冰冰剛從地上爬起來(lái)，手扶著胳膊肘，見(jiàn)我走了過(guò)去，眼里的淚水和咧了一半的嘴勉強(qiáng)收了回去，我蹲下身:“你怎么摔了？摔哪了？疼不疼?”冰冰眼睛瞪得大大的，看著我，忍著疼痛說(shuō)：“不――太疼。”“哦，冰冰真勇敢，像解放軍叔叔一樣，摔疼了不哭！”周?chē)男∨笥岩?jiàn)我表?yè)P(yáng)了冰冰，都給他鼓起掌來(lái)。游戲繼續(xù)著，過(guò)了一陣，楠楠跑到我跟前：“老師，冰冰哭了，他說(shuō)胳膊疼！”我急忙跑過(guò)去，問(wèn)：“冰冰，你怎么了，胳膊怎么啦？”冰冰好像不愿說(shuō)，但又難忍疼痛，支吾著：“胳膊，胳膊……”見(jiàn)他額頭上滲出了汗珠，我意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重，抱起他就往醫(yī)務(wù)室跑。經(jīng)檢查，冰冰的胳膊肘部脫臼，幸好大夫很快就給他治好了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣，問(wèn)：“冰冰，為什么不大聲地哭，不告訴老師特別疼？”“怕老師不表?yè)P(yáng)我，怕小朋友笑話�！�
平時(shí)，大人們總想孩子整天笑哈哈，沒(méi)有悲傷，其實(shí)孩子有了病痛，受到了挫折，傷心地哭是很自然的事情，可我們做家長(zhǎng)、老師的.都往往要求孩子“堅(jiān)強(qiáng)”“勇敢”“不哭”，這樣無(wú)論從心理上還是生理上對(duì)孩子都是不利的。
所以，在孩子有了病痛受到挫折想哭的時(shí)候，不必強(qiáng)去抑制，如果他想哭，就讓他哭吧。
《讓》作文500字 篇7
你身邊有沒(méi)有感動(dòng)你的同學(xué)呢？我身邊就有一位，她就是我們班鼎鼎有名的班長(zhǎng)—田書(shū)銘。你一定會(huì)問(wèn)，班長(zhǎng)能有什么感動(dòng)人的事��？頂多就是幫老師管管紀(jì)律，幫同學(xué)忙點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，這是班長(zhǎng)的份內(nèi)工作，天經(jīng)地義，沒(méi)什么感人的呀。還是讓我來(lái)告訴你吧，今天我想說(shuō)的可不是這些。
4月29日，我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開(kāi)了，我們都很激動(dòng)，希望能取得優(yōu)異的成績(jī)。我們班最大的希望就是田書(shū)銘了，她是我們班跑的`最快的女生之一，連男生都被她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面呢！400米跑開(kāi)始了，田書(shū)銘快速地邁著長(zhǎng)腿，一直遙遙領(lǐng)先地跑在前面，看得我們真是激動(dòng)，大聲地為她喊加油�？赡苁撬�(tīng)到了我們加油的聲音，在經(jīng)過(guò)我們班時(shí)，跑得更快了，把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。當(dāng)她沖線的一剎那，我們都激動(dòng)地站了起來(lái)，哇，第一名呀！這還不說(shuō)，過(guò)了一會(huì)兒，廣播上傳來(lái)好消息，田書(shū)銘竟然破了紀(jì)錄，你說(shuō)她多厲害呀！
單單跑步這么厲害，還不夠讓我佩服的，她連跳遠(yuǎn)都是冠軍呢！她的跳遠(yuǎn)成績(jī)是三米一四，比男同學(xué)跳的還遠(yuǎn)。真是“巾幗不讓須眉”。
可能你會(huì)說(shuō)：“這有什么了不起的，她天生就有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞�！蔽腋嬖V你，可不是這樣的。在選拔運(yùn)動(dòng)員時(shí)，她連400都跑不下來(lái)，跑了一圈就捂著肚子說(shuō)自己跑不了了，后來(lái)，她為了給班級(jí)爭(zhēng)光，每天堅(jiān)持練習(xí)，連中午都不休息，整整練了近一個(gè)月，才取得了這么優(yōu)異的成績(jī)呢！想想那幾天，天氣那么冷，她每次鍛煉完卻都是滿(mǎn)頭大汗的樣子，我就很感動(dòng)，她真是我們的好班長(zhǎng)。
今年我也是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一名運(yùn)動(dòng)員，但我害怕吃苦，不愿意參加訓(xùn)練，最后只取得了第八名的成績(jī)，以后我真得多向她學(xué)習(xí)。
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