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《讀》作文500字10篇【集合】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的《讀》作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《讀》作文500字 篇1
我們的童年生活是豐富而又多彩;我們的童年生活是幸福而又充滿(mǎn)自由;我們的童年生活是有父母的呵護(hù)、老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛(ài)而組成的，因此我們的童年生活是令人難忘的。
可不是每個(gè)人的童年生活都像我們一樣絢麗多彩的。前蘇聯(lián)著名作家高爾基就沒(méi)有我們這么幸運(yùn)。他三歲喪父和母親過(guò)著寄人籬下的生活，在別人的冷嘲熱諷下他沒(méi)有放棄，沒(méi)有抱怨，更沒(méi)有悲傷，而是懷著一顆積極進(jìn)取的心在奮勇前進(jìn)。不堪入口的食物，他也高高興興的吃下去;穿著破爛的衣服，他仍然高高興興地去上學(xué)。他以?xún)?yōu)異的'成績(jī)讀完了三年級(jí)，就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了學(xué)校課堂。十歲時(shí)高爾基的母親也去世了，他變成了一個(gè)孤兒，可是他并沒(méi)有自暴自棄，繼續(xù)努力著，奮斗著;他也沒(méi)有逃避這種生活;而是來(lái)到“人間”去自謀生計(jì)。好像命運(yùn)特別喜歡捉弄他，在生活的路上他遇到了許多坎坷、挫折和無(wú)奈，而他卻能在那種環(huán)境中，利用自己的努力一步步地走向成功。原來(lái)想上大學(xué)的他沒(méi)有如愿，卻在“社會(huì)大
學(xué)”里學(xué)到了許多著名大學(xué)所學(xué)不到的知識(shí)。開(kāi)拓了視野，提高了覺(jué)悟，終于成長(zhǎng)為一個(gè)革命知識(shí)分子。
在生活中，多數(shù)的人面對(duì)歧路會(huì)選擇望而止步，高爾基卻告訴我們，你只有勇往直前才會(huì)得到成功的喜悅。是啊，司馬遷就是憑著在逆境中搏一搏的精神才寫(xiě)下了《史記》而被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷!”從小遭人嘲諷、斥責(zé)的愛(ài)因斯坦就是能在逆境中堅(jiān)持，所以長(zhǎng)大后才被譽(yù)為科學(xué)界的天才。
人生不可能一帆風(fēng)順，既有平原又有險(xiǎn)灘。在學(xué)習(xí)中也沒(méi)有常勝將軍，但是我們只要有足夠的拼勁，在逆境中能坦然面對(duì)困難，成功之路近在咫尺!
《讀》作文500字 篇2
“……那年，丁丁十二歲，當(dāng)當(dāng)七歲……”讀完《丁丁當(dāng)當(dāng)·黑癡白癡》的最后一個(gè)字，輕輕地合上書(shū)本，放進(jìn)了書(shū)櫥。那一刻，我真的感慨萬(wàn)千，有說(shuō)不出的感受。
這本書(shū)是曹文軒爺爺寫(xiě)的。翻開(kāi)扉頁(yè)，棕紅的底色上印著兩行黑色的字：“如果你希望丁丁當(dāng)當(dāng)兄弟倆能早日相見(jiàn)，就請(qǐng)搖一搖你手中的鈴鐺吧！”此刻，我真希望印在一旁，用紅布條系著的兩個(gè)鈴鐺出現(xiàn)在我的手中。為了讓丁丁當(dāng)當(dāng)兄弟倆早日相見(jiàn)，我會(huì)不顧一切地?fù)u，直到他們相見(jiàn)。
《丁丁當(dāng)當(dāng)·黑癡白癡》與同是曹爺爺寫(xiě)的《草房子》《青銅葵花》不一樣，樸實(shí)的文字中多了一些幽默。但是這種幽默不屬于笑話(huà)。很奇怪，哭原本是傷心時(shí)，痛苦時(shí)的表現(xiàn)，而《丁丁當(dāng)當(dāng)·黑癡白癡》卻在你眼眶紅了的時(shí)候使你的嘴角微微上揚(yáng)。
丁丁當(dāng)當(dāng)兄弟倆之間的情誼非常深厚，這聽(tīng)聽(tīng)名字就知道，哥哥叫丁丁，弟弟叫當(dāng)當(dāng)，兩位連名字都無(wú)法分開(kāi)的兄弟卻偶然走散了，情同手足的他們倆要承受多大的痛苦！
有人說(shuō)，丁丁和當(dāng)當(dāng)都是傻子，不會(huì)懂的'。我覺(jué)得他們雖然是傻子，但是他們有自己的思想，自己的感情。不然丁丁回到家中不會(huì)再出去尋找當(dāng)當(dāng)，他們倆偶然走散后也不會(huì)互相呼喚彼此的名字，一起走的時(shí)候，他們也不會(huì)牽著手�？梢�(jiàn)，他們也互相掛念著對(duì)方。
我很期待曹爺爺下一部丁丁當(dāng)當(dāng)系列的作品。
《讀》作文500字 篇3
如今，好多家長(zhǎng)都想讓自己的孩子多學(xué)點(diǎn)什么，或者讓孩子提高某一方面的能力。然而，家長(zhǎng)的一片苦心往往得不到孩子們的理解。這不，又有一位家長(zhǎng)向我訴說(shuō)道：為了提高孩子的寫(xiě)作水平，他特地買(mǎi)了一大疊作文選想讓孩子利用假期好好看書(shū)，可孩子卻一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，逼著他看也無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。是啊！要提高孩子的寫(xiě)作和閱讀水平，應(yīng)該如何指導(dǎo)？該讓孩子們看什么樣的書(shū)呢？
當(dāng)然，有針對(duì)性地讀讀優(yōu)秀作文選也是必要的，不可否認(rèn)，在一些作文選中確實(shí)有一些有質(zhì)量的優(yōu)秀習(xí)作值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。然而，又有幾個(gè)學(xué)生是靠一味
地讀作文選來(lái)提高寫(xiě)作水平的呢？所以，父母如果只在一旁不厭其煩地讓孩子看，看，缺乏必要的指導(dǎo)，還是不能提高作文能力。我認(rèn)為，我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子拓寬視野，博覽群書(shū)，多讀多看一些有益于學(xué)習(xí)的文學(xué)、科技等方面的書(shū)刊。
這幾天，我正在給兒子讀一本美國(guó)的經(jīng)典童話(huà)《綠野仙蹤》，書(shū)中的多蘿茜在和托托、稻草人、鐵皮人、獅子一起去奧茨國(guó)的路上碰到了許多艱險(xiǎn)但有趣的事情，這些故事一定能引起孩子們的興趣。另外書(shū)中還有大量生動(dòng)形象的景物描寫(xiě)和精彩的心理描寫(xiě)，十分有利于孩子汲取。我想，家長(zhǎng)如果能指導(dǎo)孩子按類(lèi)別做一些讀書(shū)筆記，或者寫(xiě)一點(diǎn)讀后感，那一定是一筆不小的'財(cái)富。
當(dāng)然，光靠一本書(shū)，不可能一步到位地提高孩子的閱讀能力或者寫(xiě)作水平，但是，我認(rèn)為一本好書(shū)，能為我們幫助孩子提高語(yǔ)文能力跨出堅(jiān)實(shí)的的一步。所以，針對(duì)孩子的實(shí)際，利用暑期指點(diǎn)孩子讀一本值得一讀的好書(shū)，是非常重要的。否則，不但不能提高孩子的閱讀水平和作文能力，說(shuō)不定還會(huì)使孩子產(chǎn)生抵觸情緒。
《讀》作文500字 篇4
當(dāng)電視上播放人們?yōu)榘籽∪朔e極捐款的新聞時(shí)，我就想送一只青鳥(niǎo)給那些白血病人，祝他們?cè)缛湛祻?fù)，這個(gè)想法來(lái)自于那本讓我受益匪淺的書(shū)《青鳥(niǎo)》。
《青鳥(niǎo)》是比利時(shí)劇作家，詩(shī)人散文家莫里斯的作品，講的是一個(gè)小男孩迪迪和一個(gè)小女孩迪麥在夢(mèng)中旅行的故事：一個(gè)老奶奶需要一只青鳥(niǎo)來(lái)醫(yī)治她的女兒，為了幫助老奶奶，他們不畏危險(xiǎn)和困難，一起經(jīng)歷了懷念國(guó)、夜宮、未來(lái)王國(guó)河墓地的冒險(xiǎn)。但是在這些地方，他們都沒(méi)有找到青鳥(niǎo)�；氐郊液�，迪迪和迪麥發(fā)現(xiàn)自己家唯一的.白鴿就是青鳥(niǎo)，于是他們就把青鳥(niǎo)送給了老奶奶。結(jié)果她的女兒康復(fù)了。
迪迪和迪麥在夢(mèng)中的經(jīng)歷，讓他們變得善良、慷慨，把給別人帶來(lái)歡樂(lè)當(dāng)作最幸福的事，原來(lái)，給予也是幸福的源泉。
書(shū)里的故事如此動(dòng)人，這不禁讓我想起了我在新聞上看到的一個(gè)故事：樂(lè)于助人的模范趙永錄，他無(wú)兒無(wú)女，但為了讓村里孩子上學(xué)方便，他自己做了一條小船，義務(wù)為村民擺渡，而且一擺就是49個(gè)春秋，20xx年春，他收養(yǎng)了雙鴨山一對(duì)生活窘困，身體多病的父女，管吃管住，還承擔(dān)了父女倆的醫(yī)藥費(fèi)。趙大爺一生沒(méi)有兒女，現(xiàn)在他卻是兒孫滿(mǎn)堂，幸福極了。趙大爺用愛(ài)養(yǎng)育了子子孫孫，晚年收獲了天倫之樂(lè)。原來(lái)幸福就是如此“簡(jiǎn)單”。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。擁有一顆善良、無(wú)私、慷慨的心，學(xué)會(huì)去享受和珍惜生命，細(xì)細(xì)體會(huì)身邊的愛(ài)，幸福就如此簡(jiǎn)單。《青鳥(niǎo)》運(yùn)用了豐富想象力，用一個(gè)簡(jiǎn)單的童話(huà)故事，揭示了一個(gè)深刻的哲理，讓我受益無(wú)窮。
《讀》作文500字 篇5
我讀過(guò)許多書(shū)，有《貓王》、《蘿鈴的魔力》、《昆蟲(chóng)記》······其中，我最喜歡的就是《紅舞鞋》，這本書(shū)令我愛(ài)不釋手，喜愛(ài)至極。
《紅舞鞋》的主人公是女生李莎莎，講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。李莎莎是一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩，沒(méi)有特長(zhǎng)，成績(jī)平平，長(zhǎng)的也不起眼，是那種你在大街上隨處可見(jiàn)的普通人�？删褪沁@樣普通的李莎莎，卻在一次偶然的機(jī)會(huì)下，意外的被夏老師選進(jìn)了全校女生都渴望進(jìn)的舞蹈隊(duì)，并靠著自己的努力得到了參加舞蹈大賽的資格�？芍�，大家的誤解、朋友張茜的背叛、同學(xué)們以及老師的傷害紛紛涌來(lái)，其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事。但無(wú)論身處怎樣痛苦、傷心、無(wú)助的情況，李莎莎始終沒(méi)有報(bào)復(fù)他人，也沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是保持著一顆善良、勇敢、包容的心，去對(duì)待每一個(gè)人或每一件事。最后，李莎莎不僅和朋友張茜和好如初，還贏得了所有人的理解和尊重，蛻變成一只美麗的.白天鵝。
在這本書(shū)中，我非常喜歡李莎莎這個(gè)人物，她無(wú)論面對(duì)怎樣的境況，都依然保持著善良、勇敢、包容的心，這正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。通過(guò)書(shū)中李莎莎這個(gè)人物，我還明白了:不管有過(guò)怎樣的痛苦，或者正在經(jīng)歷怎樣的磨難，都不要放棄希望。請(qǐng)相信，會(huì)有那么一天，希望會(huì)降臨。
《讀》作文500字 篇6
讀書(shū)是小朋友最喜歡做的事情, 所以我就給你們說(shuō)說(shuō)我的 《面包男孩》 。 我有《面包男孩》這一本書(shū),那里面的內(nèi)容很精彩。里面的小面包很 機(jī)靈活潑,很讓人喜愛(ài),面包房里面的工人叫羅德叔,他無(wú)意間做出 了這樣一個(gè)面包男孩。羅德叔性格很溫柔,他小的時(shí)候是一個(gè)孤兒, 無(wú)家可歸,很可憐。
有一次,羅德叔喝多了以后,就做了一鍋黑黑的面包,很難吃, 他根本就不知道做出黑面包的原因是因?yàn)闊鋲牡袅? 他又繼續(xù)開(kāi)始 他的工作,但是酒精讓他很快睡著了,但烤箱還在運(yùn)行著,不一會(huì), 燒箱里發(fā)出七彩的光, 隨后, 從里面跳出一個(gè)又胖又可愛(ài)的面包男孩。 是面包男孩叫醒了羅德叔,羅德叔醒來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)房間里亂蓬蓬的, 烤箱和其他電器都?jí)牡袅�。羅德叔整理好房間,又花了一些錢(qián),請(qǐng)人 修好了所有的電器。 他回到家后, 給這個(gè)又胖又可愛(ài)的小家伙起名叫 “小面包” 。
小面包長(zhǎng)得很好玩,他的身體是用面團(tuán)做成的,頭發(fā)是金色的`, 像好多根肉松放到了小面包的頭上,小面包的褲子是用紙杯做成的。 眼睛像是兩顆很大很大的巧克力球掛在臉上, 他的牙齒好像用奶油做 成的,還會(huì)發(fā)光呢!舌頭像是一顆大大的紅寶石,住在小面包那小巧 玲瓏的嘴里。
我真希望“小面包”能在我們這個(gè)世界上,假如在了,我會(huì)和你 一起了解了解他噢!
《讀》作文500字 篇7
最近讀了《求秘書(shū)》一文，我明白了王羲之成為“書(shū)圣”，并不是單憑他的天賦，而是一生苦練和探索的結(jié)果。
他為了提高書(shū)藝，到處求學(xué)、拜師，讀《筆論》讀得廢寢忘食。有一次，還把家人送來(lái)得烤饃蘸了黑汁吃下去，還不停地夸贊它好吃。讀了這篇文章，我們不難得出一個(gè)結(jié)論：要出成果只有專(zhuān)心致志、堅(jiān)持不懈。
王羲之是著名地書(shū)法家，這人人知道，可他是怎樣成為書(shū)法家地那?他是怎樣努力鉆研書(shū)法這門(mén)藝術(shù)的呢?這篇文章就向我們講述了一個(gè)片段。王羲之不光練字，還琢磨字的支架結(jié)構(gòu)，而且長(zhǎng)此以往，堅(jiān)持不懈。正因?yàn)樗辛诉@種可貴的品質(zhì)，才能成功!看一看其他著名科學(xué)家，哪個(gè)不是如此?所以，要獲得成功，就得有這種精神。
第二，王羲之之所以能專(zhuān)心致志，是跟他對(duì)這藝術(shù)的愛(ài)好和興趣分不開(kāi)的。也就是說(shuō)，做什么事都要全身心地投入，要樂(lè)在其中，從中得到極大的快樂(lè)，這樣才能在某一領(lǐng)域內(nèi)獲得成功。假如王羲之根本不愛(ài)書(shū)法，一寫(xiě)字就頭痛，他恐怕只是個(gè)普通人了。因?yàn)樗珢?ài)好書(shū)法，才入了迷，連家人送來(lái)的東西都看都不愿意看一眼。這充分體現(xiàn)了王羲之對(duì)書(shū)法的.熱愛(ài)。
第三，做任何事情不光要有興趣，還要有堅(jiān)持不懈的毅力。假使王羲之對(duì)待寫(xiě)字有濃厚的興趣，但是對(duì)待練字只有三分鐘的熱度，不肯琢磨，不愿花時(shí)間練習(xí)，那么他也不會(huì)有后來(lái)那么高的成就。
因此，我覺(jué)得如果我們?cè)趯?duì)待學(xué)習(xí)做事上也有認(rèn)真鉆研的精神，把學(xué)習(xí)做事當(dāng)成自己的興趣，有把學(xué)習(xí)做事堅(jiān)持不懈的毅力，孜孜以求，那我們也一定會(huì)取得進(jìn)步，獲得成績(jī)的。
《讀》作文500字 篇8
今天我讀了《星球上的孩子們》�？戳丝矗议_(kāi)始深思。
在宇宙深處，有一顆星球，它的里面有一個(gè)美麗的公園，每個(gè)星球上的一些孩子，雙休日都會(huì)來(lái)這里玩，時(shí)間長(zhǎng)久，就成了朋友。
有一次，他們輪流夸耀自己的星球。一個(gè)有四只腳的孩子說(shuō)他的星球很大，可以抵得上好幾個(gè)你們的星球。有三只金眼睛的則說(shuō)他的星球很美麗。有的說(shuō)自己的星球沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。還有的說(shuō)自己的星球的科學(xué)發(fā)達(dá)。只有一個(gè)孩子沉默著。這時(shí)，他們一齊問(wèn)那個(gè)孩子，他的星球怎么樣，可他低頭不說(shuō)話(huà)。這時(shí)，一個(gè)孩子叫起 來(lái)，說(shuō)他是那個(gè)污染最嚴(yán)重、戰(zhàn)爭(zhēng)最多的星球上的孩子，那個(gè)星球就是地球。
看完，我沉默了。
是啊，正如那個(gè)孩子所說(shuō)，我們的地球是戰(zhàn)爭(zhēng)多、污染嚴(yán)重的星球。比如: 空氣中排放著廢氣、水流污染嚴(yán)重、樹(shù)木被亂砍濫伐。每次仰望天空，總是自言自語(yǔ):“這么藍(lán)的天空到底還能維持多久？看看電視報(bào)紙，看見(jiàn)樹(shù)木都只剩下了底，我想：“伐木工砍了“研制”新鮮空氣的樹(shù)，空氣會(huì)變差，久而久之，肯定會(huì)有很多人因?yàn)榭諝獾?變差的原因而生病。
這使我想起了一部電影:《美人魚(yú)》上主角提到過(guò)的一句話(huà):“如果世界上連一滴干凈的水，一絲清新的空氣都沒(méi)有的話(huà)，人活在世上又有什么意義呢？”我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得特別有道理。
說(shuō)了這么多，但我還是希望地球被治理成一個(gè)空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的星球，好讓我們心情舒暢地生活在地球上。聞著新鮮的空氣，工作學(xué)習(xí)很愉快。
你們應(yīng)該也是這樣想的吧!
《讀》作文500字 篇9
今天，我讀了一篇文章，它令我感觸很深，叫做《天使吻過(guò)我》。這篇文章的主人公是一位青年，他的臉上有一塊胎記，很?chē)樔�，但他卻引以為榮，努力奮斗，取得了成功！
開(kāi)始讀這篇文章，當(dāng)我讀到‘‘他臉上有一塊胎記’’時(shí)，我便認(rèn)為這位青年一定是一個(gè)內(nèi)向、自卑的人�？墒�，我看了后面的內(nèi)容，我的想法便完全錯(cuò)了，他是一個(gè)友善、幽默的人。他參加過(guò)許多演講，他的勇氣讓我十分欽佩。
每個(gè)人都是與眾不同的，相信自己的`與眾不同才會(huì)有勇氣!可是，我卻討厭自己的‘‘與眾不同’’。
那一天，是我完全忘不了的一天。那是二年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)對(duì)稱(chēng)圖形。老師提問(wèn)：‘‘哪位同學(xué)可以說(shuō)說(shuō)我們生活中的對(duì)稱(chēng)圖形？’’有的同學(xué)回答：‘‘臉譜�！械耐瑢W(xué)回答：‘‘長(zhǎng)方形和正方形。’’居然有同學(xué)說(shuō)：‘‘耳朵�！蠋熣f(shuō)：‘‘是的，每個(gè)人的耳朵都是對(duì)稱(chēng)的。同位可以互相看一下�！瑢W(xué)們都互相看著，互相談?wù)撝�。只有我是最特別的，因?yàn)?我的左耳朵上長(zhǎng)著兩顆小豆豆，我尷尬極了。
到了下課，幾個(gè)同學(xué)說(shuō)，只有我的耳朵不對(duì)稱(chēng)，我是妖怪。我傷心極了�；氐郊遥遗吭诖采贤纯蘖艘活D。
我讀完《天使吻過(guò)我》之后，我再也不傷心了。文中主人公的父親說(shuō):‘‘兒子，你出生前，我向上帝禱告，請(qǐng)他賜給我一個(gè)與眾不同的孩子，于是，上帝給你做了一個(gè)記號(hào)——你臉上的標(biāo)記，是天使吻過(guò)的痕跡�！前�，我耳朵上的兩顆小豆豆，也應(yīng)該是上帝撫摸過(guò)的痕跡。我應(yīng)該引以為榮，因?yàn)檫@是上帝給我的特殊恩賜，所以，我要努力奮斗，絕不浪費(fèi)這‘‘神力’’!
《讀》作文500字 篇10
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，隨著石器時(shí)代的發(fā)展，人們發(fā)現(xiàn)了第三金----鈦。鈦是一種金屬元素，質(zhì)量較好，它在所有的元素中,儲(chǔ)量排名第十,金屬元素中排名第七，在10千米厚的地層當(dāng)中，鈦含量達(dá)到61%。
鈦的用處也很大，它可以作為飛機(jī)的材料，因?yàn)殁伈粌H能耐高溫，而且有很好的強(qiáng)度、抗腐蝕性和韌性，是最佳材料;它還可以作為航天服的材料,因?yàn)殁佡|(zhì)量好,比較輕,宇航員比較方便活動(dòng);它還不容易被腐蝕,比其他金屬更加好,更加耐用;鈦其實(shí)可以作為船的材料,原因嘛,就如上面所說(shuō)的'一樣耐腐蝕性。鈦真是個(gè)好東西，我相信鈦會(huì)在全世界發(fā)展更好。
其實(shí)在我們的身邊也有鈦的出現(xiàn)，比如我們戴的珠寶，也有的是用鈦制造的，這是因?yàn)樗冉鸬认∮薪饘僦亓枯p得多而且價(jià)格便宜很多；比如我們有的人戴的眼睛框架，它可能也是鈦?zhàn)龅�，因�(yàn)殁伈蝗菀赘g；鈦還可以作為航天表，因?yàn)樗湍バ院�，不容易被刮花；鈦還能作為自行車(chē)的材料，也許是因?yàn)橹亓枯p吧；其實(shí)鈦還可以作為建筑材料，比如國(guó)家大劇院和杭州大劇院，他們都含有鈦這個(gè)金屬材料。
鈦的應(yīng)用已經(jīng)非常廣泛，我相信有一天”鈦”會(huì)更加受大家的歡迎,讓我們迎接鈦的新時(shí)代吧。也許看到的再也不是奇跡，是另一個(gè)時(shí)代。我祝愿中國(guó)好好利用鈦，創(chuàng)造一個(gè)新的奇跡。我相信這一天一定會(huì)到來(lái)，一定會(huì)成功使用無(wú)盡的能源。
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