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《成長》作文500字（熱）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的《成長》作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《成長》作文500字 篇1
人們常說，成長猶如一幅彩色畫，畫中盡是我們在成長中的小事。有坎坷的，有開心的也有煩惱的。成長師生民的必須，失去它，聲明將毫無色彩。
在我眾多的成長小故事里面，最最深刻的一件就是當(dāng)我落選班干部的時候了。
那是兩年前的一個故事，當(dāng)時我正在讀三年級，從二年級開始，我就擔(dān)任班長這個職責(zé)，并且干得十分出色。老師叫我?guī)退鍪�，我總是一絲不茍地完成；上課時帶領(lǐng)同學(xué)們讀書或為他們聽寫生字，起著帶頭的作用……總而言之，身為一個班長所要做的工作都做好了�？墒牵x到三年級時，老師突然要說改選班干部，并且以投票來決定。我想：這有什么大不了，不就是改選，我知道班長這個職務(wù)一定又非我莫屬了。
當(dāng)老師問到：“你們提拔誰坐班長？”有的.同學(xué)說該由別人去做，有的說繼續(xù)讓我做。我聽了，這意思根本不一樣嘛，不就是有人都認(rèn)為我去做班長好。我不由得心慌了。后來，我腦中一片空白，比別人少了將近十票，這，這對我來說簡直是個天文數(shù)字。
試問，我有哪點做的不好，老師叫我做了什么，我都認(rèn)真完成。這時，老師丟來一句使我心碎的話：“你也太不爭氣了，回去好好想想為什么會落選吧！”“不爭氣？”為什么我不爭氣呢，這就是使我落選的原因，我有哪樣不爭氣了？想著想著，淚水也不知什么時候“爬到”了眼眶，我極力控制自己。一回到家，我就再也忍不住了，抱著枕頭痛苦起來……
我原來以為自己能保住班長這班干部，可萬萬沒想到因為一時的“不爭氣”會使自己失敗，難道我真的“不爭氣”到這種程度嗎？
這件事一直埋藏在我的“成長小故事寶庫”里，并且是放在第一頁，因為這一個故事將是我永生難忘的。
《成長》作文500字 篇2
有人說，一個人的成功是由他背后勢力有多大，是由多少錢決定的�？墒俏矣X得一個人的成功并非是由勢力和金錢決定的，而是由他背后的經(jīng)歷和努力決定的。
人的一生就像五味雜陳，酸甜苦辣咸，色香味俱全，在這色香味俱全的背后，又是怎樣坎坷的經(jīng)歷和努力的過程呢?如果你在人生中遇到了坎坷，請你記住，有時遇到坎坷并非是一件壞事。就像我在一次期中考試竟然只考了72分，我經(jīng)歷了我人生中第一大坎坷，那時，眼淚即將奪眶而出，但我還是忍了回去，因為我知道，眼淚無法洗去痛苦。我試著自我安慰，說：這次坎坷并不能真正意義上打敗我，我將從這次坎坷中學(xué)到東西，從跌倒的'地方站起來，向前努力沖鋒，爭取獲得最后的勝利。
有的人說學(xué)習(xí)生涯太過坎坷，我也努力過，但結(jié)果依然如舊。那你是否知道貝多芬在學(xué)拉小提琴時，他老師說他絕不是當(dāng)作曲家的料，愛因斯坦四歲才會說話，七歲才會認(rèn)定，俄國作家托爾斯泰在上大學(xué)時因成績太差而被退學(xué)，物理學(xué)家牛頓小學(xué)成績一團糟……他們都有遇到過無數(shù)的坎坷，而他們都未曾被坎坷打敗過，他們一次一次地從失敗中站了起來，一次一次的努力，一次一次的進步，給了他們能夠推開成功大門的權(quán)力。
我們都有遇到過坎坷，遇到過他人的嘲笑，但是，正是因為經(jīng)歷，我們才變得堅強、變得穩(wěn)重、變得成熟。記住，有時遇到坎坷并非是一件壞事，但遇到坎坷而放棄才是一件壞事。
愿我們都能從挫折中學(xué)會成長，變得強大。
《成長》作文500字 篇3
“從前的日子很慢，車、馬、郵件都慢，一個問候要等上好幾天……”聆聽著歌聲，或說是一首詩，我重新將記憶的年輪搬回咿呀學(xué)語之時……
那時的日子真的很慢，我活在自己的一方小天地里，充斥著啟蒙的書籍與幼稚的玩具，我還不甚感謝，不會擁有真實的'情感，只有父母陪伴時朦朧的快樂與苦楚的感覺。
到了小學(xué)一二年級時，不知怎的，我的情感世界忽地變得豐富了許多。我在書房里讀書，讀到魯濱遜的故事，仿佛真的置身于茫茫大海中的一座孤島上，與泥濘的環(huán)境和稠密的森林盤桓。我能看到太陽的炙烤，在沙灘上竭絕地走著，我的身上真的就冒出了潮熱的汗。
我能為一株植物傷悲，我為它遮風(fēng)擋雨，它的莖枯萎了，我去幫它修剪，去除它莖上的枯葉，拔掉它盆里的雜草。
慢慢地，我又長大了。我再也不會因一草一葉而感到失落了。我感到友情的力量，當(dāng)與知心朋友交談時，我感到歡樂，我們從校園小徑步到花圃里，又從花圃里走到操場上，我們談?wù)撎炜张c大地，談人與自然，談時事與歷史，談校園與家，好像一切悲傷的歷史都黯然地退去了。
“遙看一處攢云樹，近入千家散花竹�！蔽夷芨械揭环剿漠嬀碚煨煺归_，恬靜質(zhì)樸的生活韻味，不禁使心扉填滿，我真正從詩中感受到生活，從生活中感到美。
愈生活，愈安詳；愈成長，愈感性。我的成長，是一部情感的小說，我能感到成長的書籍中的每一個字都充斥著美好的韻味。
《成長》作文500字 篇4
在幸�？鞓分邪l(fā)展，我眼中的自己覺得很好的發(fā)展方法。你跟我說竅門，那么就看下列的四個公式計算。
幸�？鞓�=學(xué)習(xí)培訓(xùn)
我很喜歡看課外讀物，一看便是好多個鐘頭�？戳艘院�，都會感覺有很大的獲得，我感覺十分開心。數(shù)學(xué)課，也就是我的優(yōu)勢。有時候沒事兒攻克一兩個計算方法，也是蠻高興的。英文，這就別說了，不便是嘰里咕嚕好多個洋文嗎？我這個好進行，記錄下來就記住了，英文一件事而言便是小菜一碟。
幸�？鞓�=真情
我毫無疑問的說，有著這一家中一定是我的快樂。我媽媽，是一個追求美麗的人。他每日都笑瞇瞇地，看起來很年青呢。有一次她與我站在一起，有些人還以為母親我的表姐呢！我的爸爸，和母親迥然不同。他十分嚴(yán)肅認(rèn)真，是一個已經(jīng)打工賺錢的人。盡管我的'爸爸十分嚴(yán)肅認(rèn)真，但他很善解人意、慈愛。我覺得她們一個是“被子”，一個是“暖氣爐”。她們溫暖著我，使我倍感幸�？鞓�。
幸�？鞓�=友誼
在小學(xué)生活中，我有一個知己最好的朋友。他與我的愛好一樣，都喜愛戶外活動。大家一直很有心有靈犀，和他一起玩，我感覺很幸福。
幸�？鞓�=歡樂
幸福快樂的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)是歡樂，假如你不開心，為什么會幸�？鞓纺�？因此 ，要歡樂過好每一天。
幸�？鞓返倪@四個公式計算，大家都記牢了沒有？我往往很幸福，是由于我一直在幸福生活。
《成長》作文500字 篇5
“呼——”長舒了一口氣，我盡可能地將那張滿是紅叉的試卷攥成一團，扔進了垃圾桶。望向窗外的天空，只有望不盡的灰暗，和那仿佛永遠下不完的雨�！翱熳甙�，英語話劇馬上要排練了。”不知是何處傳過來的催促聲。我只得站起身，跟在隊伍的末尾，低著頭，默默地走著。狂風(fēng)在肆意地呼嘯著，正歇斯底里地批判著我失敗的成績。那一刻，四面八方而來的壓力讓我的步伐好重好重……
在排練用的小亭子里，大家都在討論著這次的考試，真是幾家歡喜幾家愁啊，昔日的數(shù)學(xué)天才也已不復(fù)往日之風(fēng)采。我盡可能地蜷縮在亭子的角落，奢求著自己僅有的一點自尊心不會被周圍的冷嘲熱諷而徹底擊碎�！岸�，你怎么還傻坐在那兒，馬上就要排練話劇了�！蓖恢窃谑裁磿r候坐在了我的身邊�！澳阋彩莵砟ぐ菔≌叩娘L(fēng)采的？”冰冷的話語從我的嘴里飄出。
“喂，不就是一場考試嘛，只是一場小測驗，又不是期末大考，再說了，一次小的測驗又算得了什么？能打敗一個上進者的自信心嗎？”我抹了抹臉上的淚珠，轉(zhuǎn)過臉說：“對，當(dāng)然不能！”卻發(fā)現(xiàn)排練話劇的.演員們都圍在我的身邊�！斑祝蠹以趺炊荚诎�？”差點嚇了我一跳�！岸�，加油吧，你還會回來的，我們相信你！”大家都不由自主地把手伸出來了。“當(dāng)然，等著我啊！”再次望向天空，無盡的黑暗早已煙消云散，取而代之的則是屬于春天，屬于生命，屬于勝利者的陽光，似乎能照亮我心中的黑暗。扭過頭去，亭子旁卻多了一絲嫩綠，竟是一根柳芽，它的欣欣向榮仿佛讓我找回了自己剛?cè)雽W(xué)時心中的目標(biāo)，以及真正的自己。在我的印象中，初一剛?cè)雽W(xué)時還沒有呢�；叵胱约涸趧傞_學(xué)時，還只是個成績中等的普通少年，而現(xiàn)在的我，不正像那根不停地生長的柳芽嗎？
《成長》作文500字 篇6
吃過早飯，整理好書包，我坐在椅子上悠閑地等著爸爸下樓載我去上學(xué)。這時，奶奶拿著一盆東西，不怎利索地從我身邊走過。我的余光無意中瞄到了奶奶的手，這是一雙怎樣的手哇——黝黑的皮膚，青筋在手背上密布，手上就覆蓋著一層皮，幾乎沒有肉，可以看到骨頭的形狀，順著這雙手我看到了奶奶的臉，我驚訝地發(fā)現(xiàn)原來奶奶早已頭發(fā)花白，皺紋滿臉。
望著奶奶的身影，曾經(jīng)的一幕幕猶如電影膠片在我的腦海里一格格閃過：接我放學(xué)時，奶奶總在包里備著好多好吃的零食，就怕我餓著；走在路上，她總是挽著我的.手，不停地提醒著我：“小宇，慢點走，小心路上的車輛，注意安全”；在公交車上，一有空位子，奶奶就騰出來讓我趕緊坐下，自己即便站得再累也不肯移動半步；每當(dāng)爸媽上班，只有祖孫倆在家時，奶奶就會做我喜歡吃的菜，把我喂得飽飽的，什么都不用我插手。而我卻把這些當(dāng)成是理所當(dāng)然，有時還會嫌棄奶奶把我看得太緊了，有點煩，不想讓她來接我，想自己一個人回家……
想到這里，我再也坐不住了，三步并作兩步?jīng)_上去，端起盆子，鼻子酸澀地說：“奶奶，這個我來搬。”奶奶愣了愣，隨后便笑了起來：“我的小孫子長大了，會幫奶奶的忙啰。”笑起來的奶奶皺紋更多了，也更深了。望著比自己還矮了半個頭的奶奶，我心里卻生出許多心酸來，似乎還有什么東西，在我的內(nèi)心發(fā)酵。
我知道，那一刻，我長大了，奶奶的皺紋見證了我的成長。
《成長》作文500字 篇7
成長的歷程像一朵花，盛開在陽光中、雨露下的花，在這朵花的旁邊永遠有一群姹紫嫣紅的花與他共享陽光、共享風(fēng)雨。
---------題記
父母
我的成長中，少不了父母的呵護。上了中學(xué)，需要的知識更加豐富多彩，從前的一切根本不能滿足我丟知識的渴求。這時，父母笑盈盈的.為我買來了電腦，還笑著說：“可別像別人說的那樣，買了電腦成績就下降了�！蔽乙廊簧瞪档男Γ骸澳钱�(dāng)然，你們的女兒是誰了�！蔽颐靼�，父母對我的信任埋藏在心底，不然也不會為我買電腦了。父母是一朵花！
老師
我的成長歷程中，少不了老師的幫助。又一次考試，原本的：“軍令狀”沒有兌現(xiàn)，那時的口出狂言真可笑。我心灰意冷，調(diào)入失敗的漩渦久久不能自拔，同學(xué)們原本羨慕被目光似乎都變成了嘲笑。這時，老師靜悄悄的坐到我的桌前微笑的說：“那么好的成績，還不知足啊，有點貪心哦！我的郵箱又被加滿了，留給老師一個堅定的目光。我明白，老師對我的用心良苦老師是一朵花！
朋友
我的成長歷程中，少不了朋友的陪伴。宿舍中，生病的我咳嗽不停，每咳一聲，喉嚨的痛都是無法形諸筆墨的，倔強的我又不肯告訴老師、家長，只得忍受這無邊的痛苦的折磨。這時，朋友們到處找藥找水，用那雙溫暖的手托起我的后背，喂我吃藥。那一刻，我感到那雙手的溫度傳遍了我的全身，我投出謝意的目光。我明白，朋友對我的友好。朋友是一朵花！
夠了，夠了，在我身邊有那么多花的陪伴，真好！父母、老師、朋友...........
花開不寂寞！成長不寂寞！
《成長》作文500字 篇8
我很調(diào)皮，動不動就跑的無影無蹤或躲在一個地方怎么找也找不著。我還喜歡惡作劇，我喜歡給門上面放一條橡膠蛇，一開門就掉下來，別人一看就啊啊，哈哈哈！
但是這都是以前的我，現(xiàn)在我覺得做這些事很幼稚，我現(xiàn)在喜歡踢足球、寫小說、看書，還喜歡幫媽媽做些家務(wù)，爸爸說我長大了，像個男子漢了。
尤其是當(dāng)我踢足球的時候，我覺得自己就像一個男子漢，我在球場上奔跑、爭搶。摔倒了爬起來繼續(xù)踢，摔爛了用手一抹不吭一聲。多少次我們幾個男孩子在大雨中踢球，臉上流的是汗水還是雨水都不知道。
漸漸地我長大了，我看到了媽媽的辛苦，自己也試著做一些家務(wù)。有一次，我正在拖地的時候，爸爸回來了，夸我是一個真正的男子漢，這一刻我明白了，懂得關(guān)心家人才是真正的男子漢。
再過幾天就是國慶了，我發(fā)現(xiàn)街邊掛滿了國旗，大家都在為國慶做準(zhǔn)備，臉上都洋溢著燦爛的笑容。今天晚上回家的路上，我看見一些爺爺奶奶們身穿大紅色的`禮服，齊聲合唱《我和我的祖國》為祖國獻上美好的祝福。我也高興地對媽媽說：媽媽，今年祖國媽媽70歲了！媽媽笑著說：知道關(guān)心國家的事了，你長大了。突然，我明白了，真正的男子漢不但要會關(guān)心家人還要懂得關(guān)心國家�。�
我盼望著自己快點長大，長大了要做一個對祖國對社會有用的人。
《成長》作文500字 篇9
書，是一位好老師，教會了我如何做一個誠實守信的人。一次，老師將測試的試卷暫時放在我身旁。我只需側(cè)過臉偷看幾眼，這次考試要拿第一就很容易。但是，我的腦海里出現(xiàn)了我曾經(jīng)讀過的一個故事：古代有個叫晏試的人，十四歲時去京城參加科舉會試，發(fā)現(xiàn)那次的考題竟然是自己曾經(jīng)做過的，便當(dāng)面對主考官說出了真相，要求考其他題。晏試的故事講述了一個永不褪色的道理：誠實守信比利益更為重要，任何事都不能少誠信。于是我沒有側(cè)過臉去看試卷，而是默默地復(fù)習(xí)，等待著考試的開始。這次考試，我雖然只考了第六名，但畢竟是我自己靠實力考的。我為我讀過晏試的故事，抵住了試卷的誘惑，堅守了誠信的做人準(zhǔn)則。
書，還是我知識的法寶，它豐富了我的生活，增長了我的智慧。
記得那次課外輔導(dǎo)，我輔導(dǎo)的`三個同學(xué)爭斗起分?jǐn)?shù)來，他們都在那兒吵吵著比誰的分?jǐn)?shù)更高，使我無法正常講解下去。我希望他們能認(rèn)真地聽一聽我的講解，于是就想有什么辦法能制止他們爭斗分?jǐn)?shù)。忽然，我想起了我曾經(jīng)讀過的一篇叫《一山可容多虎》的文章，文章講了多只老虎在一起，反而會使虎們太平的道理。因為它們懂得了寬容、團結(jié)，就不怕別人“坐山觀虎斗”，從而漁翁得利了。于是，我講起了這個故事。那幾頭正在爭斗的“虎”聽了這個故事，就停下了，并認(rèn)認(rèn)真真地聽起了我的講解。
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