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《讓》作文500字【精選】
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的《讓》作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
《讓》作文500字 篇1
灰暗的天空下著牛毛般的濛濛細雨，遠處不時傳來陣陣春雷。這些絲毫沒有動搖大家保護虎鳳蝶的決心。我們穿著雨衣，一手拿著垃圾袋，一手拿著鉗子，浩浩蕩蕩地向紫金山的一個側峰進軍。
一路上同學們低著頭在濕漉漉地石頭路上、草叢中、排水溝里尋找著垃圾，我也用那貓頭鷹般銳利的眼睛搜索著，在兩塊鋪路石的縫隙間，我看到了一個被雨水泡得發(fā)白的煙頭，我先用鉗子把它從縫里挑了出來，再夾起，另一只手把被雨水沾住的垃圾袋用勁一抖，便把第一個戰(zhàn)利品投入袋中。我的眼睛像雷達似的到處搜尋著，一個紅白相間巴掌大的東西映入我的眼簾，我立即跑過去，好像怕它逃跑似的，趕緊用鉗子夾住它，原來是一個食品包裝袋，我興奮地說，“終于撿到一個大家伙了”。我又蹦又跳地跑到孔老師面前說：“孔老師，看我找到什么了!”孔老師笑著說：“這個收獲挺大的嘛!”。
在途中我看到晁洪岳不顧危險，蹲在又濕又滑的山坡上，用鉗子夾住一個垃圾放入垃圾袋中，那嚴肅的樣子好像一個偵探正在把罪證放入證據(jù)袋中。家長們也用心地尋找著垃圾，只要一發(fā)現(xiàn)就會大聲喊：快來，這里有個易拉罐的拉環(huán);那里有個口香糖……聽到的同學一窩蜂的`跑過去，動作最快的就把戰(zhàn)利品收入囊中。路上的行人饒有興致地看著我們議論道：這些孩子是瑯琊路小學的，這么愛護環(huán)境，上山來撿垃圾。我們也要愛護南京的母親山，不要亂扔垃圾。
撿起每片垃圾，讓紫金山暢快呼吸，讓虎鳳蝶自由飛翔。在下山的路上，上天仿佛也被我們感動了，天空漸漸放晴。從早晨九點到十一點歷時兩個小時，我們圓滿完成了虎鳳蝶行動。
《讓》作文500字 篇2
新學期開始，有許多讓我開心的事，比如我在學校得到了積分卡，看了輪滑比賽，但是最讓我開心的是學會了騎自行車。
那是九月份的一個下午，爸爸帶著我推著新買的自行車來到五臺山體育場，開始教我騎自行車。爸爸首先告訴我：“眼睛往前看，手握住龍頭，雙腳用力往前蹬，千萬不能左搖右擺。”然后，爸爸把我扶上自行車，我騎上車后，非常緊張，心里砰砰直跳，自行車仿佛一匹不聽指揮的小馬，一會往左搖，一會往右搖，我?guī)缀跻沽�。爸爸鼓勵我“不要害怕，用力往前騎�！蔽也戎_蹬慢慢向前騎。剛開始騎出一個“S”形，經(jīng)過了幾圈練習，我漸漸地掌握了平衡，騎出了直線形。這時的自行車仿佛一匹被訓練過的小馬，和主人一起歡快地奔跑。
正當我騎得開心的時候，突然，有一個小朋友不知從哪里冒了出來，徑直向自行車沖了過來，我嚇得大叫了起來，不知所措，慌忙中跌倒了。爸爸趕忙走過來，一邊把我扶起來，一邊說：“遇到緊急情況一定要立刻剎車，把車停住�！边@時，我才注意到，前面有剎車，左邊一個是停前輪的'，右邊的剎車是停后輪的。我扶起自行車，試了試剎車，然后繼續(xù)開始練習。
經(jīng)過了半天地練習，我學會了騎自行車，但最讓我高興的是我明白了一個道理：做任何事情，首先要掌握要領，然后再通過不斷地練習就一定能夠成功。這件事，讓我非常開心。
《讓》作文500字 篇3
三年級下冊的一次語文期末考試，我記得清清楚楚。
考試前教室里安靜得出奇，沒有一雙眼睛在左顧右盼，都盯著語文書，我也在認真地看書。看著看著，我皺起了眉頭，心想，上次沒有考好，要是這次也考不好怎么辦？剛想到這，心里又有另一個聲音在說話：覺得自己考不好就多復習呀。我意識到自己在發(fā)呆，就趕緊看語文書。
時間很快就過去了，到了考試的時間了，我們拿好文具和墊在下面的書，就到了考位。拿到了試卷，我們寫好了各自的班級、姓名、考號，就開始考了。
不一會兒考試就考好了，下午考的.數(shù)學也很快就考好了，七十分鐘就好像只考了十分鐘一樣。
放學了，教室里像開水一樣沸騰，說的說，唱的唱，跳的跳�；亓思遥覔牡貑柊职郑骸澳阌X得我能考好嗎？”爸爸說：“那得問你自己。”媽媽對我說：“如果你有一個科目考了滿分，獎你1000。拿到三好學生，獎你3000。如果滿分沒有關系，如果三好學生沒有扣1000�！蔽翌D時倍感壓力，媽媽又說：“開玩笑了，沒得三好學生，下次努力就行了。”
過了幾天，要去領成績報告單了，老師把試卷發(fā)下來，我竟然考了滿分。我拿著試卷，左看看右看看，發(fā)現(xiàn)別人的分數(shù)都沒有我高，我欣喜若狂，忍不住笑出了聲。
我突然想到考試前那句心里的話，多虧了那句話，我才能考好。
《讓》作文500字 篇4
我有個小學同學叫田田，她長得很漂亮，大大的淺棕的眼珠，小小的粉紅的嘴巴，白皙無暇的皮膚。她常年一頭齊脖的短發(fā)，既清爽又富有朝氣，她的背總是那么挺直。這樣的長相和氣質真叫人羨慕。
田田曾經(jīng)是我的后座，相處一段時間后，我漸漸發(fā)現(xiàn)她是個好欺負的姑娘。她那雙單純的眼睛里沒有懷疑或雜念，要是有人做了對不起她的事，根本用不著向她道歉，因為她根本不會計較，頂多把頭擺一擺，上唇一抿，笑著戲你兩句，就當什么也沒發(fā)生，該玩的玩，該笑的笑了。但是班上沒有同學會因為這個原因故意去欺負她，說的形象些，她就像《西游記》里的如來佛，端坐在椅子上，張開慧眼，平靜地面對一切，大有神圣不可侵犯之感�？伤帜敲从H切，偶爾還會開幾個玩笑，打趣打趣，叫人十分喜愛她。我多么希望自己也能有她這樣的性格啊
田田講話很有意思，雖然從不用江湖語調，也不染半句臟話，卻照樣讓人聽得輕松自在，有時候還經(jīng)常會捧腹大笑。每當大家圍在她身邊談笑風生的時候，她便安靜地坐在一旁，淡淡地看著大家，像個慈祥的.長者。
田田最難能可貴就是沒有大多數(shù)獨生子女以自我為中心的毛病，她很照顧別人的感受，每次做出決定往往以他人為主，從不顯露自己的意圖——這是普通小學生難以做到的，付出了很多，卻不讓人知道。這種無私的博愛實在不適合套在一個乳臭未干的小朋友頭上。但她的確不是做作，而是發(fā)自心底的善意，無怪乎吸引住了班上的不少男孩子。
寬容的，有個性的，善良的田田，她不僅在班上有很多好朋友，在校外也有許多好朋友。我羨慕她那由內到外的氣質，更是打心眼里羨慕她小小年紀就有那么成熟的心智。
《讓》作文500字 篇5
一只風箏在天上飄所，它一會兒扇動雙翼，如精靈一般馳騁，一會兒出人意料地調轉方向，若水中的魚兒般嬉戲著，可是它的腳下卻綁著一根繩，一個小男孩正緊握著這根繩，滿臉洋溢著燦爛的微笑。這時一只麻雀從風箏身旁一閃而過，嘴里還吹著號角，似乎正嘲笑著風箏的懦弱。風箏急了，卻怎么也擺脫不了繩的束縛……
桌前，是一堆書和一摞厚厚的作業(yè)本，我正在埋頭苦干著，速度愈來愈快，時間也似乎在與我賽跑�！吧成场钡臅鴮懼坪跏且宦暵暟l(fā)令槍，命我再快點，再快點。抬頭望望時間，再揉揉惺忪的眼睛，怎么這么快，才做了一點作業(yè)，就到了十點半？
窗外的世界好精彩，風兒輕輕一吹，樹葉兒，小草全都點頭問好，遠處那一堆小黑點，越來越近了，原來是一群無拘無束的小鳥，它們像磁石一樣吸引著我，好想跟它們一起自由地飛！雖然心早已飛出窗外，不過，這時的我仍要做出一副清心寡欲的.樣子。
我的心無時不記得如波浪在翻滾著，似乎在等待一陣狂風襲來，讓飛起的巨浪卷走一切，讓留下的泡沫消除所有的痕跡。可是，我的表情卻只能麻木得似無波的西湖，只有一絲微風拂過，才能泛起一層層漣漪。
分數(shù)不等于成績，成績不決定水平。水平不代表能力。這我是知道的，但我更知道，只有用并不能完全說明問題的成績，才能討到父母的歡心，老師的贊許，同學的敬佩，不是嗎？
風箏依舊在飛，但藍天并不是它的歸宿，只有那根被人緊握在手心的繩，才是牽動它命運的枷鎖；我的心不能再飛，因為一架無形的枷鎖正牽絆我的左右，誰能讓我松綁？
《讓》作文500字 篇6
花姿誘人，芳香陣陣。奉獻之愛，生生不息�！}記
花，美，它綻放在我們每個人的心里；花，人見人愛，它讓人賞心悅目；花，嬌媚無比，為他人開一朵花，更是能夠獲得人間真情�；厥淄�，記得那一次5。12汶川大地震，學校組織了獻愛心活動，聽了這個消息，同學們倒是都挺激動。有的說：“這災難，真讓人心痛��！”有的說：“我一定要多捐點錢，以示我的愛心�！庇械倪�說：“我多么想和他們一起度過困難�。 蔽乙膊桓适救�，用自己的零用錢早就準備好要捐獻給災區(qū)的小朋友了。老師要我們把錢湊在一起，數(shù)了數(shù)，裝在了一個信封里，說還要舉行個儀式，需要選出個“愛心使者”，很幸運，我意外當選！頓時，我覺得很滿足，心理緊張的好像懷揣著一個小兔子，總是不停的蹦，現(xiàn)在就開始擔心著：到時候我該做什么表情好呢？我的手應該放哪里呢？該不該說話呢？盡管我在這瞎想著，也沒有任何頭緒。儀式馬上就要開始了，我排在隊伍的后面，看著一名又一名的'同學獻出他們的愛心，看了真感動，輪到我，我將信封小心翼翼的放進了捐款箱里面，眼眶里盤旋著淚水。這一刻，我真正體會到了人間真情。其實，我們都是善良的，我們都有愛，我們都有為別人開的一朵花。為他人開一朵花，是深邃的夜空中瞬時劃過的一顆流星，讓人充滿希望。
為他人開一朵花，是青春的面龐上一個神秘的微笑，使人樂觀向上。
為他人開一朵花，是如玉的碧波里一道美麗的漣漪，令人為之心動。
贈人玫瑰，手有余香。——后記
《讓》作文500字 篇7
清晨掀開往事的窗簾，記憶漫步在歲月的河邊，我與昔日笑語擦肩，醉舞似水流年，留下一段芬香的回憶，里面沉淀著點點滴滴的感動，而我，將要去細細品味。
回憶母親為我梳頭發(fā)的聲音，我總能流連其中，雖然這不起眼，但這令我感動，并消除了我一切叛逆的想法。
那日回家，無意間看到母親右手上裹著雪白的紗布，“一不小心弄傷了手，沒法幫你梳頭了…”母親低著頭，眼神里流露著點點失落，就好像是一個犯了錯誤的孩子�！拔叶家呀�(jīng)這么大了，這種事還用你來管嗎！”我雖然擔心母親的`手傷，但由于處在叛逆期，我在心靈的外層結起了一層厚厚的冰，把母親愈推愈遠。我冷硬地轉身關門，都沒有留意母親臉上錯愕受傷的神情。
第二天清早，望著鏡中頂著一頭亂發(fā)的自己，再加上我本來就笨手笨腳，對此不知所措。后悔之際竟沒發(fā)覺母親已經(jīng)悄然出現(xiàn)在我身后“我來幫你吧，小笨蛋！”略帶寵溺的語氣既令我的到安慰，又讓我羞愧母親要我學會獨立的叮囑母親散下我的長發(fā)，輕柔地梳著，發(fā)出陣陣悅耳的摩擦聲，像春蠶咀嚼桑葉時的“沙沙”聲，似輕風拂過細柳擺的細鳴，又如早春嫩芽初發(fā)時的勃勃輕歌。我陶醉了，悄悄然點點滴滴的感動已經(jīng)在我心底匯成了小河，積成了深潭。
“咝——”母親突然傳出一陣吸氣聲，我連忙轉過頭去，只見母親別扭地持著木梳梳發(fā)時輕時重，時緩時急，沒了平日的從容，但她的每個動作，都深深鐫刻在我心上，那溫柔依舊的舉動，浸滿暖意，這怎么能不令我感動呢？
梳好頭發(fā)，我邁出門口，陽光酒了身細碎析光暈，鳥兒的啼轉纏綿在我耳畔，天空湛藍如洗，一切都是那么美好！宛如我此刻的心境。
我想，這件事該是我最珍貴的回憶吧！因為母女的心就在這點滴感動中靜靜交融在一起。
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