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(推薦)《讓》作文500字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的《讓》作文500字10篇,歡迎大家分享。
《讓》作文500字 篇1
讓在生活中有很多種,比方說(shuō)有一次我有一次主動(dòng)向一位老奶奶讓座。是因?yàn)橛幸晃缓玫陌职衷诤竺嬉恢睅椭摇?/p>
有一天,我剛和約好的朋友玩好回家時(shí),就聞到了一股芬芳撲鼻的'香味,我順著香味走過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)是我家傳來(lái)的。我迫不及待的跑到家里,看到老爸正在做飯,還是我最喜歡的鹵面!爸爸看到我來(lái)之后就連忙說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),馬上就要吃飯了!
終于,我期待已久的鹵面好了。功夫不負(fù)有心人,我拿到了表面有三個(gè)鹵蛋的面,爸爸那碗表面上沒(méi)有鹵蛋。就只樣我就像一個(gè)常勝將軍一樣吃起了鹵蛋,可爸爸格外異常,等我吃完之后才開(kāi)始吃。爸爸翻開(kāi)之后居然發(fā)現(xiàn)了四個(gè)鹵蛋!
過(guò)了兩天,爸爸似乎要和我說(shuō)些什么,又做了兩碗面,和上次情形一樣,一個(gè)沒(méi)有鹵蛋和一個(gè)有鹵蛋的。我吸取上次教訓(xùn),我選了一個(gè)沒(méi)有鹵蛋,我等著爸爸吃完之后,我才開(kāi)始吃,我翻了一遍又一遍,什么?居然沒(méi)有鹵蛋?唉!又被爸爸騙了!
第三天爸爸又做了兩碗鹵面,一個(gè)有鹵蛋一個(gè)沒(méi)有鹵蛋的,這是,我想:“咦?爸爸怎么又做了兩碗面?又讓我選嗎?我該怎么選呢?”于是,我的大腦飛一般的思索著,終于,我選擇了沒(méi)有鹵蛋的那一碗。我正吃的時(shí)候,我無(wú)意發(fā)現(xiàn)了三個(gè)鹵蛋,真是又驚又喜。
直到后來(lái)我才知道是爸爸為了讓我理解“讓”字!
《讓》作文500字 篇2
我有一個(gè)一提起來(lái)就讓人頭疼的大侄子——馬陽(yáng)。雖說(shuō)這個(gè)侄子已經(jīng)初二了,可這人,怎么還像一個(gè)幼兒園小朋友?最讓人頭疼的就是他的那嘴一張就再也合不了了。就舉一個(gè)例子吧:
今天六爺家的小寶寶滿月了,讓我和奶奶去坐席,結(jié)果啊,悲劇了,我剛一進(jìn)門,就看到了馬陽(yáng),頓時(shí)我感覺(jué)到一股強(qiáng)烈的危機(jī)感向我襲來(lái),而馬陽(yáng)一看到我就把他那話匣子打開(kāi)了:“姑姑,你也來(lái)坐席啊”“姑姑,待會(huì)咱兩坐在一起吧!薄肮霉茫蹅z待會(huì)吃完飯一起去玩吧!薄肮霉谩毙姨澦职阉凶吡,不然我就又要麻煩死了。
可是我還沒(méi)高興下三分鐘,當(dāng)我入席時(shí),他又坐在了我旁邊,又打開(kāi)了話匣子:“姑姑,你看這個(gè)假草是不是很漂亮?”“哇,姑姑那邊有人結(jié)婚。 薄巴邸痹掃沒(méi)說(shuō)完,我就感緊插了一句:“打住,打住,你咋這么多問(wèn)題?”他一聽(tīng)就委屈巴巴的'坐在椅子上不吭聲了。
過(guò)了一會(huì)兒,我吃飽了,就逃也是的就找我那偉大的“博哥”救命,結(jié)果,馬陽(yáng)倒好,也跟了過(guò)來(lái),哎,真是無(wú)語(yǔ)啊。很快,我那大侄子就和“博哥”談了起來(lái),而我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)趕緊腳底下抹油——開(kāi)溜。正當(dāng)我以為自己甩掉他而暗自高興時(shí),馬陽(yáng)的聲音突然從我身后傳來(lái):“姑姑!蔽医┯驳剞D(zhuǎn)過(guò)身去,看到他正笑瞇瞇的站在我身后!肮霉,你剛才干嘛去了?走的時(shí)候都不給我說(shuō)!”“姑姑,那個(gè)剛剛和我聊天的男生已經(jīng)走了!薄肮霉谩
天哪,他的話匣子又打開(kāi)了,誰(shuí)能來(lái)救救我啊!
《讓》作文500字 篇3
在匆匆而過(guò)的人生里,總會(huì)有一些人在我們的記憶里留下痕跡,也讓我們與以往的自己變得不一樣,她,就是我的語(yǔ)文老師——李健。
“嗒嗒嗒”隨著一陣輕快的腳步聲,一個(gè)敏捷的身影閃過(guò)窗口,全班已經(jīng)進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),伴著朗朗的讀書聲,李老師走進(jìn)了班里。當(dāng)讀書結(jié)束,李老師便讓我們準(zhǔn)備默寫,李老師的聲音不大,但充滿著號(hào)召力。
為什么我們?nèi)绱说芈?tīng)話?不是因?yàn)樗腥硕加凶杂X(jué)性,而是李老師有威力。只要我們不乖、不聽(tīng)話,李老師就開(kāi)始嚴(yán)厲地說(shuō)教,有人作業(yè)不合要求,便會(huì)當(dāng)場(chǎng)對(duì)那個(gè)同學(xué)的態(tài)度提出質(zhì)疑。她的話似乎有種魔力,使人開(kāi)始失落而反省自己,就這樣,我們?cè)谡Z(yǔ)文課上不敢有一句閑話,始終都不敢分散注意力。
記得剛上初一,第一次在學(xué)校見(jiàn)到李老師,她面容祥和,說(shuō)話輕柔;而第二天,當(dāng)我筆記背誦不過(guò)關(guān),她便極嚴(yán)厲地批評(píng)了我。當(dāng)檢查發(fā)現(xiàn)有人錯(cuò)了一道講過(guò)的題時(shí),她也會(huì)毫不留情地批評(píng)。哪一個(gè)同學(xué)錯(cuò)過(guò)哪一道題,李老師記得清清楚楚,之后再也沒(méi)人敢重犯同樣的錯(cuò)誤。
從那以后,我上語(yǔ)文課便有了緊張感,不管是坐在座位上還是被點(diǎn)名回答問(wèn)題,這種緊張感一直逼著我,我將李老師的'嚴(yán)格告訴了媽媽,媽媽便說(shuō):“老師是為了你好,為了大家好!甭(tīng)完這句話,我回想起發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猛然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在做語(yǔ)文題不再顯得困難,這都是源于李老師的教導(dǎo)!
曾經(jīng)我抱怨過(guò)老師的嚴(yán)格與作業(yè)多,但想起來(lái)這一切不都是因?yàn)槔蠋熛M覀冏兊酶脝?李老師曾?jīng)在課堂上說(shuō):“學(xué)習(xí)是自己的事情,你們成績(jī)好壞對(duì)我沒(méi)有影響!”但事實(shí)還是李老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地改好每一本作業(yè),教好每一節(jié)課。
她讓我與以往不一樣,我學(xué)習(xí)進(jìn)步了,懂得了老師的良苦用心,懂得將批評(píng)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力!
《讓》作文500字 篇4
今年國(guó)慶期間總是陰綿綿,10月7日那天太陽(yáng)終于露出了笑臉。爸爸媽媽帶著我一起興高采烈的去蕪湖“馬仁奇峰森林公園”游玩。
到了景區(qū)我們坐上了纜車,來(lái)到了山頂。啊!連綿起伏的山巒印入我的眼簾,奇峰異嶺,千姿百態(tài)?諝庖哺裢獾腵新鮮,令我心曠神怡。我整個(gè)人沉浸在這仙境之中。這時(shí)突然覺(jué)得有個(gè)黏乎乎的東西粘在了我的腳底,讓我行動(dòng)不便。再低頭一看,咦,腳底原來(lái)粘了一塊口香糖,頓時(shí)讓我很氣憤,沒(méi)有了之前的好心情。心想:“是誰(shuí)這么不講文明?隨便亂吐口香糖。”
別看這小小的口香糖,我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才讓它與我鞋底分開(kāi)。雖然口香糖已經(jīng)不在我的腳底了,但是我的心情久久不能平靜,這件事情看似小事,卻折射出一個(gè)人,一個(gè)地區(qū),甚至一個(gè)國(guó)家的文明程度。我心中深深地感悟到:口香糖雖然是一種好吃的東西,它可以給我們帶來(lái)清新的口氣,但是每個(gè)人吃完后都隨地吐它的話,那么我們的環(huán)境將不敢想象。
回到家我還查閱了相關(guān)資料,中央電視臺(tái)“焦臺(tái)訪詳談”欄目曾報(bào)導(dǎo)過(guò),有一年的國(guó)慶節(jié),游客們?yōu)樘彀查T廣場(chǎng)留下了60余萬(wàn)塊吃過(guò)的口香糖?戳诉@篇報(bào)導(dǎo),讓我震驚萬(wàn)分。
我想對(duì)每一個(gè)人說(shuō):“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。文明出行,考慮你我他!”
《讓》作文500字 篇5
在我七歲時(shí),媽媽給我買了一只小松鼠 , 小巧 玲瓏的眼 . 可愛(ài)的小嘴巴尖尖的耳朵 , 不大也不小的尾巴 , 全身是棕褐色的茸毛,摸起來(lái)既溫暖又舒服。它喜歡吃堅(jiān)果、青菜、一小塊一小塊的蘋果、還有梨……
有一次我給它一塊蘋果,兩塊梨,三片青菜、一點(diǎn)水和一個(gè)堅(jiān)果,我看著它吃得是津津有味,我是非常的開(kāi)心 , 我看到它開(kāi)心的吃著,我也安心的去吃飯了……
我吃好飯后就把小松鼠拎出來(lái)玩,我就用手指來(lái)逗它玩,一不小心就被它給咬到了,當(dāng)時(shí)我心里一驚,它把我當(dāng)成它的食物了嗎?它爬到我的頭上抓一抓好像在說(shuō);‘‘多好玩呀’’所以就叫給它起了一個(gè)名字叫“皮皮”。
第二天看到籠子里的小松鼠不見(jiàn)了,我非常著急,立即去找它,突然發(fā)現(xiàn)它竟然在餐桌上美美的吃著食物,嚇了我一跳,這時(shí)我才想起來(lái),原來(lái)是我大意了沒(méi)有關(guān)籠子。幸好它沒(méi)有跑丟, 這時(shí)我懸著的一顆心終于放下了,這時(shí)我小心翼翼的把它捧在手里,我輕輕的撫摸著它,覺(jué)得它好可愛(ài)呀,就又用手逗它玩,沒(méi)想到,這次沒(méi)有上次幸運(yùn)了,這次的手又被它咬了,有一點(diǎn)點(diǎn)破了,被媽媽看到了,立刻心疼的走過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有受傷,我說(shuō)有一點(diǎn)吧!沒(méi)事的.,可是媽媽很擔(dān)心,怕小松鼠再次傷害我,讓我把它放掉,可是我心里好不舍,可是我一想起媽媽也肯定是為我好的,于是我忍著對(duì)“皮皮”的不舍還是放了出去,我望著“皮皮”一直在跑著爬了上樹(shù),落了一片葉子下來(lái),它漸漸的失去了蹤影。
到現(xiàn)在我還一直在回憶著和“皮皮”的快樂(lè)時(shí)光,想著它吃 東西的樣子,一直在想皮皮你什么時(shí)候會(huì)來(lái)看我呀,我好想你的呀!
這件事真的令我很難忘。
《讓》作文500字 篇6
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人世間最美好的事,莫過(guò)于有幾個(gè)有頭腦、并且都很正直的朋友。朋友,是我們迷茫時(shí)的指路燈;朋友,是孤獨(dú)時(shí)的溫暖的陪伴;朋友,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
那年夏天,我們相遇在一個(gè)小區(qū),一起玩樂(lè),你總是比我聰明,懂的也非常多,而我天性懶惰、調(diào)皮,有時(shí)候我做錯(cuò)了你也不計(jì)較。
初二那年,由于考的太差了,回去對(duì)你說(shuō)“我們可能去不了同一所學(xué)校上學(xué)了!蹦慵(dòng)的說(shuō)“我們不是說(shuō)好要一起考同一所學(xué)校嗎?你太讓我失望了!闭f(shuō)完你就用力的把門關(guān)上了。我沉思了一天,小心翼翼的敲門,說(shuō)“我還是想和你一起上學(xué)!蹦阈α诵(duì)我說(shuō)“這就對(duì)了,不過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始你必須要改正以前的壞習(xí)慣了,周末也不能玩游戲了,不懂的題一定要來(lái)問(wèn)我,別讓我對(duì)你失望了!
這一個(gè)月,我不再這么調(diào)皮,感覺(jué)變了個(gè)人似的,變得更加努力,跟穩(wěn)重了,這應(yīng)該是不想再讓你失望的原因吧。
每到周末,我們都一起學(xué)習(xí),我總是有許多不懂的地方,你一遍一遍的教我,我也非常努力去學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)一年的'努力,到了初三第一次考試,我做了充分的準(zhǔn)備,最后當(dāng)成績(jī)出來(lái)后,我激動(dòng)的對(duì)你說(shuō)“兄弟,多謝你了,要不是你促進(jìn)我學(xué)習(xí),怎么能進(jìn)步的這么快呢,這次,沒(méi)讓你失望吧!”你說(shuō)“經(jīng)過(guò)一年的努力,進(jìn)步的非?,更本不是以前那樣了,我為你感到高興!”
人海茫茫中遇到你,真是我的幸運(yùn),你是我的鄰居,也是我的朋友,更像是我的人生導(dǎo)師。這次,我做到了,沒(méi)有再讓你失望!
《讓》作文500字 篇7
每個(gè)人都是值得被尊重,而那些樂(lè)于助人更是值得被尊重,因?yàn)樗麄兪莾?yōu)秀的。
有一些人卻不尊重他人。那如勞動(dòng)、事情之類的。記得有一次我和爸爸一同去北京游玩,可是人太多了,下了火車又去地鐵站。想要一同領(lǐng)略北京的風(fēng)采,可是人太多了,我爸爸上了地鐵,可是我沒(méi)有上去,我看著前面那面黑黑的人墻,后面的人蜂蛹而上,而我是進(jìn)也進(jìn)不去,退也退不出來(lái),我如同熱鍋上的螞蟻,急得我直叫,突然背后一把有力的勁兒,在關(guān)門的那一剎那將我推進(jìn)去。地鐵走時(shí)看到那位幫助我的人,他的左衣襟隨風(fēng)飄揚(yáng),對(duì)我當(dāng)時(shí)驚呆了,他是一名殘疾人。我對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭,無(wú)聲地說(shuō)了一聲謝謝,她也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我呆呆地站在那里,回憶起以前我的種種不是,以前嘲笑過(guò)那些殘疾人,玩弄過(guò)他們,想想有一些后悔。
我又想起一段話,每個(gè)人都是一個(gè)被上帝咬過(guò)的蘋果,而那些殘疾人沒(méi)有什么不一樣,只是上帝喜歡它的香甜又多咬了一口而已。
想想我們這些正常人,只會(huì)為一點(diǎn)小事而相殺,為一點(diǎn)兒利益就你爭(zhēng)我搶,而那些殘疾人卻在默默無(wú)聞的為社會(huì)做貢獻(xiàn)。他們是真正的無(wú)名英雄,他們只是身體的殘缺,而我們呢,可能是心靈上的殘缺,他們是偉大的,高尚的`。
而我們不能改變他人的命運(yùn),卻能改變自己,我們應(yīng)該尊重他人,而那些被多咬得的蘋果,更應(yīng)該得到尊重。你這樣的人讓我尊重。而不是排擠,嘲弄他們,這是對(duì)他們的尊重。
《讓》作文500字 篇8
日四川發(fā)生了特大地震,把全國(guó)人們的心緊緊的揪了起來(lái),中國(guó)人民用實(shí)際行動(dòng)寫出了大大的愛(ài)。
從四川汶川發(fā)生大地震后,解放軍消防官兵及醫(yī)務(wù)人員和志愿者馬上趕往災(zāi)區(qū)中心汶川。到達(dá)汶川,人們被眼前的景象驚呆了,地震之大是人們始料未及的,地震后整個(gè)災(zāi)區(qū)變成了一片平地,傷亡人數(shù)不斷升,人們看到的只是滑落的石塊,震動(dòng)的山土、斷裂的'公路,癱塌的房屋,因泥石流而面目全非的大山一片慘象展現(xiàn)在眼前?蓱z的人們,剛剛還一片繁榮的汶川,現(xiàn)在變成了一片廢墟,一片廢墟!
在地震中,有一位母親被埋在地下,當(dāng)她被挖出來(lái)時(shí),那位母親跪臥著用雙手雙腿支撐著身體,她已經(jīng)去了另一個(gè)世界,官兵們準(zhǔn)備到另一個(gè)地方去尋找幸存者,這個(gè)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)感到還有強(qiáng)烈的生命氣息,于是他跑了過(guò)去,從母親身下狹小的空間摸索著,突然他高聲喊道“還有一個(gè)人活著”解放軍叔叔們把她抱了出來(lái),在襁褓中,還有一個(gè)手機(jī),手機(jī)上有一條短信,上面寫著:“孩子如果你還活著,那么媽媽一直愛(ài)著你。”多么感人!在場(chǎng)的人都哭了。多么偉大的母親,多么偉大的母愛(ài)!
溫總理在震后
小時(shí)趕赴災(zāi)區(qū),當(dāng)他看到很多孩子被奪取了生命,那么多花朵凋零了。這一刻,這個(gè)年近七旬的老人動(dòng)情的哭了。每一天、每一時(shí)、每一刻我們都在感動(dòng)著、關(guān)注著。
今天我們都是汶川人,相信愛(ài)就在你身邊。看,黑夜淹沒(méi)不了快黎明的天;讓我們攜手創(chuàng)造好的家園。
《讓》作文500字 篇9
天下的父母是偉大的,無(wú)微不至的呵護(hù)著子女,疼愛(ài)著子女,子女們就像一棵棵小樹(shù)苗,在父母溫暖的懷抱里,長(zhǎng)著——長(zhǎng)著。
從小,我就與孿生哥哥在媽媽的懷抱中成長(zhǎng)著。
記得有一次,我倆吵著要吃一包山楂片,你不讓我,我不讓你。吵聲驚動(dòng)了正在睡覺(jué)的母親,母親聞聲趕來(lái),從我們手中奪過(guò)山楂片,平均分成二份,給了我和哥哥。這時(shí),母親笑了,笑得很燦爛。而我們?cè)谝慌越蚪蛴形兜爻灾?/p>
長(zhǎng)大后,我漸漸地懂事了,知道父母為了我們而付出的代價(jià)。然而,我們并沒(méi)有意識(shí)到家里經(jīng)濟(jì)條件不好。還是一味的向父母要錢,母親總是面帶一絲微笑,從那破舊的衣袋里掏出帶著體溫的兩元錢。
寒冬來(lái)臨了,母親的手上又出現(xiàn)了可怕的凍瘡。但母親并沒(méi)有因寒冬的到來(lái)而退縮,總是一個(gè)人默默的工作、工作。由于長(zhǎng)時(shí)間的超負(fù)荷工作,母親手上的`表皮裂了一個(gè)個(gè)縫,就像娃娃的嘴,當(dāng)我問(wèn)起母親痛不痛的時(shí)候,母親總是搖著頭。
我有一回生病了,媽媽急得眼眶里發(fā)澀。母親摸摸我的額頭,用濕毛巾為我降溫,但是沒(méi)有用,母親便摸黑趕到門診所,把醫(yī)生請(qǐng)了過(guò)來(lái),在母親的呵護(hù)下,我漸漸地康復(fù)了。
我最早感受和得到的是媽媽的愛(ài),世界上最關(guān)心我的就是媽媽。我的歡樂(lè)是媽媽臉上的微笑,我的痛苦是媽媽眼中的憂傷,母愛(ài)是最美麗、最無(wú)私、最感人、最溫柔的。讓我們?cè)谄綍r(shí)享受媽媽對(duì)我們的厚愛(ài)的同時(shí),更多地回報(bào)媽媽,讓媽媽笑顏常駐吧。
《讓》作文500字 篇10
生活中,每天見(jiàn)到的人形形色色。但真正讓我敬佩的人卻屈指可數(shù)。有人敬佩英雄,有人敬佩解放軍,有人敬佩科學(xué)家,而我卻對(duì)她心生敬佩。她算是我的老鄉(xiāng),也是我的同學(xué)。一位平凡的小姑娘。
那是星期五的下午,她和同學(xué)們個(gè)個(gè)歸心似箭、心潮澎湃。在老師喋喋不休的講課聲中,最后一節(jié)課下課鈴聲終于響起,教室一片歡騰。
她收拾好書包,走出校門,踏上回家之路。校外各種各樣的小吃并未阻擋她的步伐。但當(dāng)她經(jīng)過(guò)一家奶茶店時(shí),卻忽地停住腳步。她想著用這周節(jié)約的生活費(fèi)買兩杯奶茶讓爺爺和弟弟也嘗一下吧!于是,她踏進(jìn)奶茶店,買了兩杯奶茶,然后歡快地繼續(xù)上路。沿著街道來(lái)到站臺(tái),不久就順利上了車,剛準(zhǔn)備付車費(fèi),卻忽地發(fā)現(xiàn)那張自己準(zhǔn)備付奶茶錢的'十元紙鈔還躺在自己的口袋里,她開(kāi)始惶惶不安起來(lái)。
汽車將要發(fā)動(dòng),司機(jī)招呼著乘客們趕緊坐好。而此時(shí)車內(nèi)忽然響起她的聲音:“師傅,我先不走了,我要下車!”大家投來(lái)詫異的眼神?
下了車,手里攥著那十元錢一路狂奔,來(lái)到奶茶店。匆忙的腳步聲驚擾了店老板,和藹的老板笑著問(wèn)道:“小姑娘,買奶茶嗎?”顯然,老板并不知道先前的事!拔摇也毁I,我剛才買奶茶忘了付錢,這次我是來(lái)還錢的!崩习蹇粗鴼怩哂跤醯乃,綻放著笑臉:“是嗎,有這回事嗎?不過(guò)你能想起來(lái),看來(lái)你也是個(gè)好孩子”。老板接過(guò)錢,為她豎起了大拇指。
夕陽(yáng)的余暉斜灑下來(lái),街道上早已看不見(jiàn)其他學(xué)生的身影,最后一趟回家的客車也早已錯(cuò)過(guò)。她臉上露出釋懷的笑容,淡然的拿出電話手表,撥通了爺爺?shù)碾娫挕?/p>
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