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《讓》作文500字優(yōu)選[6篇]
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的《讓》作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
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《讓》作文500字 篇1
臨近清明節(jié)，在天臺縣的一輛公交車上，一位阿婆嘔吐了，那又酸又臭的味道充滿了整個公交車，大家都遠遠躲開，可是一位女孩卻用自己的書皮接住了嘔吐物，成了新聞，得到了人們的贊揚。她是好樣的。
想想現(xiàn)在的人們，再想想那個小女孩，簡直是不能比的�，F(xiàn)在社會風氣差，人都變得懶散，只要是對自己沒有好處的事情，很少有人會愿意做。見人家有困難，有多少人會來幫助？有些陌生人不幫也就算了，就連自己認識，熟悉的家人都不幫助，那這也就太過分了，他們每天跟你在一起，有些還是親手撫養(yǎng)成你的家長，而你卻什么都不肯幫，就不行。
但是，這世上，畢竟還是好人多。在感動中國中，被評為“最美女教師的張莉麗。在放學時，有兩個學生正在談話，忽然，有一輛車開過來，兩小學生并沒有發(fā)現(xiàn)，就在那一瞬間，她舍身把那兩小孩推開，而自己卻被車碾斷了雙腿，現(xiàn)在還在醫(yī)院療傷。還有一些志愿者，在人家需要治病的`時候，紛紛伸出了救援之手，世界上，還是好人更多。
小女孩不怕臟累，有自己心愛的書皮包住了別人的嘔吐物，再想想自己，自己雖然也做過好事，但是做得并不多，做得不夠徹底，以后應該更盡自己全部的力量去幫助別人。
只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。
《讓》作文500字 篇2
每當我看見小螞蟻，就想到我以前做得一件事。
那天放學以后，我正坐在窗前做作業(yè)，被一道題難住了，我冥思苦想著理不出頭緒，急得直跺腳。我一氣之下把作業(yè)往旁邊一推，唉，先放一放，玩一會再說。一溜煙就跑出去了。
來到院子里，我看見地上有一群小螞蟻正在搬一只死蒼蠅，黑壓壓的一片。我想給它們找點麻煩，當一回“攔路虎”。
我撿來一根樹枝，在螞蟻面前劃了一道深深的溝，心想：你們這些小家伙，看你們怎么辦!可沒等我高興多久，眼前的情景把我驚呆了。只見螞蟻們推的推，拉的拉，一個緊跟一個，排著整齊的隊伍往溝底走，沒過多久就拖著蒼蠅翻過了“深溝”。哇噻，沒想到這些小東西竟有這樣的`能耐。
一計不成，又生一計。這次在它們必經之路的中間放了一塊石頭作路障，擋住了它們的去路，螞蟻們頓時亂作一團，四處亂爬�？墒�，不到一分鐘，奇跡出現(xiàn)了，一只聰明的螞蟻繞過石頭找到了隔斷的原路線，螞蟻又重新排好隊伍前進了。沒想到它們居然沒有退縮，仍然知難而進。
我看著這些忙碌的螞蟻，心想：小螞蟻們遇到困難，都不會退縮，而是勇敢面對。而我只是碰到小小的困難，就屈服了，就自愧不如嗎?
于是我重新坐到窗前，靜下心來，又認真的思考一番。不一會兒，這道題終于被我解出來了。
從此，每當我遇到困難想逃避時，眼前就會浮現(xiàn)出那群螞蟻不畏困難的精神，會督促自己要堅強、要勇往直前!
《讓》作文500字 篇3
讓我握住你的手，手是一個人的心靈通道,握住手便能感受到內心深處的感受、接觸內心的世界、品味到心靈的真諦。
我希望握住夸父那健壯的手，同他一樣執(zhí)著的向著光明奔跑；我希望握住嫦娥那細柔的手，同她一起飛向寂靜的月宮……
然后我最希望能夠握住一位英雄-----曹操的手。
你生于亂世之時，你擁有雄才大略。當你“挾天子以令諸侯”時，讓我握住你意氣奮發(fā)的手，通過你的手我感受到了你胸有大志的豪情和統(tǒng)一的野心。
當你“煮酒論英雄”時，讓我握住你滿心狐疑的手，通過你的手我感受到了你外里不一的行為和害怕失去江山的心情。
當你“殺呂布，降張繡，征袁紹……”時，讓我握住你的手，通過你的手我感受到你絕世的軍事才能和不甘滿足的進取之心。
當你被“火燒赤壁”敗得無地自容時，讓我握住你失望落泊的.手，通過你的手，我感受到你為失敗的痛心與東山再起的決心。
當你被張繡打敗，主動承認錯誤時，讓我握住你勇于認錯的手，通過你的手，我感受到你勇敢的心與賦有責任感的性格。
當你重病在身，年世已高時，讓我握住你枯瘦而堅定的手，通過你的手我感受到了你“老驥優(yōu) ，志在千里”的雄心與不甘。
曹操，讓我握住你的手，與你一同在硝煙四起的三國戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗，與你一同感受魏國的興衰。
《讓》作文500字 篇4
讓，不是懦弱，不是害怕，而是人生的一種大智慧。讓，是為了更好地獲得。
自從上初中以來，一星期回家一次早已習慣，在學校時，有時總想著回家，但每次回到家中，有時過的卻并不愉快。
記得那次星期天，我回到家中，由于天氣轉涼的原因，回家后母親總是不厭其煩的問我：“在學校冷嗎？”同樣的問題她可能會問上很多遍。而當我不耐煩的時候，就會很大聲的回答她，她聽到這些話后，只是傷心的轉身離開。我深知自己傷害了母親，可又不愿再去多想，就埋頭寫作業(yè)去了。
就是以為這樣，以至于在后來的幾個星期里，我感到自己和母親之間變得冷漠，每次回到家，她不會跟我多說話。在我寫作業(yè)時，她只是默默地在我的書桌旁倒上一杯茶；在我上學時，她只是她只是默默地為我準備好衣物……
我覺得這樣下去會讓母親更傷心，就下定決心打破這安靜的氛圍。我盡量多跟她交流，她每次也是了呵呵的。但是，媽媽又因為一件小事與我嘮叨起來了，這次我沒有反抗，但是心里仿佛有個彈珠盒子被打翻一樣，亂糟糟的，我知道不能像以前那樣，于是我咬緊牙關，故作專心聽講的樣子，她好像感覺到我內心不耐煩的氣息，也就退讓一步說：”真是的，你看媽又嘮叨了�！�
我學著忍讓，媽媽學著退讓。讓，使我收獲到的是幸福，是愛。
苦苦挽留夕陽的.，是傻子；久久傷感時光的，是蠢人。朋友，當你還在為父母的嘮叨煩心時，為何不嘗試著“忍讓”。你的忍讓收獲的必定是愛。
為愛讓道，讓愛暢行！
《讓》作文500字 篇5
戴著一頂精神的制服帽，個子挺拔，身穿統(tǒng)一整齊的服裝，腳上踩著一雙閃亮的皮鞋。他，就是我最尊敬的人——小區(qū)保安。我記得是那是個寒冷的周日，鵝毛大雪洋洋灑灑的飄在空中。樹枝上、窗臺上、小區(qū)的街道上……全都被皚皚白雪所覆蓋。這時，一位老奶奶出了家門挎著菜筐去買菜，地面上結了冰，路上十分滑。老奶奶剛走上厚厚的雪地，便不小心摔了一跤，菜籃子、拐杖……通通摔在了地上。沒過一會兒，老奶奶的旁邊便站滿了人，把她的周圍圍得水泄不通。但大家都有顧慮，害怕會“引禍上身”，因而老奶奶在地上躺了許久都沒有去扶起她。
倒是有很多人在拍照、錄像。看著老奶奶躺在地上無法起身，又想到此時的天氣這么寒冷。我便想上前去扶起老奶奶，但又一轉念，腦海中浮現(xiàn)出以前在視頻中看到的`老人訛錢的場面，最終我還是沒敢動身。這時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在大家的視野中——小區(qū)保安。他到了現(xiàn)場之后，二話不說，便背起老奶奶向附近的醫(yī)務室走去。很快，圍繞觀的人群散了，一切又恢復了平靜�？晌胰匀淮舸舻卣驹谀莾海０彩迨鍥]有絲毫猶豫的便背起了老奶奶，承擔起他人不愿負擔的責任，這個行為是多么的偉大呀！
我很后悔自己剛剛的無動于衷，也在心底質問自己為什么沒有他人，哪怕只是打一個急救電話，那也不會淪為旁觀者。而這個職業(yè)的人們，不論炎夏酷暑，不管白天黑夜，他們總是堅守在自己的崗位。其實，像這樣的職業(yè)有很多，他們都在自己的崗位上發(fā)著光，為其他人提供便利。保安、警察、消防員，他們無私奉獻，這樣的人都值得我尊敬！
《讓》作文500字 篇6
前不久，在一輛公交車上發(fā)生了一件讓人感動的事，一個老太太因為暈車嘔吐，而一旁的人沒有一個伸出援手，是一個叫張靜初的女生幫助了阿婆。看到這則新聞，我震撼了。一個于我差不多年紀的女生做了一件那么令人佩服的事，真是我們小學生中的楷模，我要好好學習她。
我由張靜初想到了那些和她恰恰相反的人們，比如：那輛公交車上的另外那些人，他們事不關己，高高掛起的“高尚”品質讓人厭惡�？粗炙嵊殖舻淖鰢I吐物，看著可憐的阿婆，他們竟狠得下心來漠視這一切。又比如平時那些對別人的請求不理不睬的'人，用冷漠來回答的人。正因為這些人的襯托，更加顯得張靜初是多么的偉大。
雖然這些討厭的人有許多，但讓人欣慰的，可喜的是畢竟還是好人多，你看前一段時間的那個“最美媽媽”。他不惜付出失去雙臂的慘重代價，也要將孩子從死亡的邊緣拉回來，讓孩子重新獲得了生命。在看哈爾濱哪兒的一個“最美教師”張莉莉。在放學途中，倆個學生在路中央玩耍，一輛大貨車駛來，司機來不及剎車，往孩子們的方向沖去，張莉莉見狀，想也沒想便跑到了中間，把孩子推向兩邊，自己卻雙腿……
在與這些人對比之下，讓我感到十分慚愧。我也很像那些事不關己，高高掛起的人一樣，對身邊的事十分冷淡，對同學，朋友的需要也是漠不關心，不理不睬，高興時幫忙，不高興時不幫忙，有時甚至大發(fā)雷霆。我已經認識到自己的錯誤，希望我可以馬上改正錯誤，成為和張靜初一樣的熱心人！
如果我們每個人都認識到自己的錯誤，向張靜初一樣，這個社會就會更好。如果我們每個人都有愛心，這個社會就會充滿暖暖的愛，讓我們行動起來吧！讓想象成為現(xiàn)實！
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