- 相關(guān)推薦
(熱)相伴作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的相伴作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
相伴作文500字 篇1
無(wú)論春有多遠(yuǎn)，我心坦然，今生有書(shū)相伴，我亦無(wú)悔……在我眼里，書(shū)是春天，書(shū)是仙境，猶如磁石一樣，吸引著我去采擷，去汲取。
讀書(shū)真是一種享受，它給我心靈嵌上最美的花環(huán)，讓我擁有自信與堅(jiān)強(qiáng)，擁有過(guò)人的膽識(shí)。讀書(shū)是一種誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，一種寶貴的品質(zhì)，讓我嘗試“超越自我”，創(chuàng)新自我。捧有書(shū)，如把一壺陳年佳釀；如舉一杯深山茗茶。品味則如飲山泉，如嚼橄欖，余香不絕。與書(shū)相伴，其樂(lè)無(wú)窮。
書(shū)，猶如純潔的心靈，是真的天空，善的源泉，美的礦脈。擁有書(shū)，我們才能真正的愛(ài)別人，才能設(shè)身處地感受他人的痛苦與歡樂(lè)；沒(méi)有書(shū)，就如鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，人間沒(méi)有了陽(yáng)光，就好比人生沒(méi)有了靈感，地球失去了引力。
一杯開(kāi)水，一盞黃燈，獨(dú)處斗室，捧起一本書(shū)，靜靜地享受其中的韻味，有一種“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的飄逸與灑脫。
書(shū)亦人生，人生亦書(shū)。
讀書(shū)好比品茗，一絲清苦，一絲甘甜，需要人用靈魂去找尋，找尋自己曾經(jīng)走過(guò)或正要走的.足跡。書(shū)中深刻的話語(yǔ)猶如一柄重錘，敲擊著你的思想，使你清醒，不禁在腦海中翻撿曾經(jīng)的記憶，經(jīng)歷的一切，酸甜苦辣，而此時(shí)書(shū)如茶一般，在你傷心時(shí)感到快樂(lè)。你擁有過(guò)，也舍棄過(guò)，你付出過(guò)，也拼搏過(guò)，還有什么遺憾呢？
讀書(shū)好比與友人聊天。每本書(shū)都是作者思想的閃光。肝膽相照者，可謂知己也，人生得一知己無(wú)憾矣。書(shū)，任由你去“串門(mén)”，任你閱讀評(píng)論，那你還有什么孤獨(dú)呢？
愛(ài)上讀書(shū)，并非一時(shí)沖動(dòng)，因?yàn)樾闹胁话捕ǖ娜耸遣幌矚g讀書(shū)的；愛(ài)上讀書(shū)，并非想與他人高談闊論，因?yàn)椴欢聊娜耸遣粫?huì)深刻愛(ài)上讀書(shū)的。愛(ài)上讀書(shū)是上天的恩賜，是對(duì)思想的凈化，是自己的那份執(zhí)著……
人生路漫漫，有書(shū)常相伴，此生無(wú)怨矣！
相伴作文500字 篇2
回首過(guò)去的流年，一串串由小變大的腳印牽引著我的思緒，忽然想起我已經(jīng)握住了青春。
青春是一個(gè)過(guò)渡詞，讓我從稚氣未脫的女孩蛻變成熟；青春是一個(gè)叛逆的代表詞，從小性格溫和的我開(kāi)始漸漸對(duì)爸媽的管束感到厭煩而開(kāi)始反抗；但是，青春讓我明白有你們的存在是我的幸福。
青春有家人相伴
中考的成績(jī)讓自己的心情猶如大石般沉重的感覺(jué)，回家后卻見(jiàn)到家人滿臉笑容，心里很生氣。在吃飯的時(shí)候，故意只吃米飯，苦著臉對(duì)母親說(shuō)飯菜不好吃，然后從椅子上起來(lái)，轉(zhuǎn)身回房去了，后來(lái)母親很介意。但是，母親總會(huì)在我學(xué)習(xí)的時(shí)候遞上一杯熱茶，對(duì)我說(shuō)些鼓勵(lì)的話，這讓我感到很幸福。
我漸漸明白擁有青春的自己有家人的理解，很幸福。
青春有朋友相伴
我開(kāi)始對(duì)朋友遲到的小事非常在意。那天我的`朋友對(duì)我邀約，當(dāng)朋友只遲到5分鐘的情況下，我竟然對(duì)她的小失誤破口大罵，并且不理她回了家。事后，她不再來(lái)我家，我開(kāi)始擔(dān)心她不再理我，不再和我上下學(xué)了。到了學(xué)校后，她竟在背后嚇我，她還是那樣地愛(ài)和我開(kāi)玩笑。回家的路上，我問(wèn)了她，她卻說(shuō)“我懂，小妮子有青春的前兆了嘛，如果我令你生氣，你也要原諒我，知道嗎？’我和她相視而笑，牽手同行。
我也開(kāi)始懂得朋友的理解，讓自己多么寬心。
彩虹般的青春讓我明白我身邊的人對(duì)我的好，讓我的青春更多姿多彩。
這時(shí)的我想在無(wú)人的街角大聲地說(shuō)“有你們相伴的青春，真好�！�
相伴作文500字 篇3
與許多孩子一樣，我的讀書(shū)經(jīng)歷是從通話開(kāi)始的，我讀的第一篇童話不是《白雪公主》，也不是《灰姑娘》，更不是《青蛙王子》，而是《老單身漢的睡帽》。記得當(dāng)時(shí)看完后，十分傷心，以至于后來(lái)《白雪公主》的美好結(jié)局都沒(méi)能令我回轉(zhuǎn)心情。從此，便完全愛(ài)上了書(shū)�！�
隨著年齡的增長(zhǎng)，識(shí)字的增多，我讀書(shū)的欲望也逐漸膨脹，終于，我將“魔爪”伸向了爸爸的書(shū)櫥。我在那里流連半天，最終舍棄了那本看起來(lái)花花綠綠特別誘人的菜譜，而選擇了一本有著淡雅封面的散文集。因?yàn)槟棠淘f(shuō)過(guò)花花綠綠的蘑菇是有毒的。我想，書(shū)也是一樣的'吧！
可是，我一個(gè)識(shí)字不多的低年級(jí)小學(xué)生又怎么能看懂形散而神不散的散文呢？所幸，我愛(ài)的只是散文那華麗的辭藻，并未追求深意，就這么囫圇吞棗的讀了好幾本，具體意思沒(méi)怎么懂，可摘抄本倒是厚了不少。所以老爸常常說(shuō)，我那摘抄本就是被他書(shū)櫥里的散文集給養(yǎng)肥的。
我也比較喜愛(ài)宋詞，那種華美而散亂，樸素而典雅的長(zhǎng)短句，讀起來(lái)多舒服！而且還比散文難懂，讓人找不著北，云里霧里的，多有意境！
時(shí)間在書(shū)的相伴下如流水匆匆，走的飛快。一路相伴我走來(lái)的也只有書(shū)了！童年的紙飛機(jī)、棒棒糖早已被我遺忘在某個(gè)角落了，可我從未遺忘掉我最?lèi)?ài)的書(shū)。有著書(shū)的日子，我感覺(jué)很安心，有書(shū)相伴，我天不怕地不怕！我可以以書(shū)為友，相伴走過(guò)年華！我可以以書(shū)為師，學(xué)會(huì)許多知識(shí)，我可以與書(shū)交談，透析自己的靈魂！書(shū)與我一路相伴！
滄海桑田，我想總有一種感情亙古不變，在心中生成莫名的感動(dòng)與懷戀。也許，那就是我對(duì)書(shū)的執(zhí)著與熱愛(ài)！
相伴作文500字 篇4
雨水滴落到湖中，蕩開(kāi)了一圈圈的漣漪，思緒隨著漣漪蕩開(kāi)，漸行漸遠(yuǎn)。
又是陽(yáng)光明媚的一天，我卻早已哭喪著臉。今天又有體育課了，一想到要將青春揮灑在跑道上，腿已有些發(fā)軟了。體育課了，竟要跑八百米，我欲哭無(wú)淚，剛跑到第三圈，我就大汗淋漓，用嘴吃力地呼吸。絕望中，抬頭望了望天，小團(tuán)小團(tuán)的云堆積在一起，還有橘黃的陽(yáng)光在其中渲染，仿佛是一幅五彩的油畫(huà)。努力地大步向前邁去，仿佛在追逐著云地身影，多想用手去觸碰那極輕柔，極輕柔的云呀，多想去嗅嗅云身上的味道，那也是陽(yáng)光的味道吧。沖過(guò)終點(diǎn)，按住狂跳不止的心，卻無(wú)法止住對(duì)云地遐想。云在天際自由自在的挪移。
自此之后，對(duì)云便有了極大的興趣。
清晨，來(lái)到校園，看著教學(xué)樓上空的云，淡淡的，如同一縷沖不淡愁緒；放學(xué)后，抬頭望望天上的云，如同一小片一小片的.魚(yú)鱗，卻早已披上了一層夕陽(yáng)的金輝，透著歡快與活力。身上的擔(dān)子仿佛也輕了，望著云的移動(dòng)，消釋?zhuān)瑢?duì)作業(yè)的厭惡，對(duì)考試的擔(dān)憂一瞬間卻也釋?xiě)蚜耍嗷蚴堑搅松钜�，終于完成作業(yè)后走到陽(yáng)臺(tái)，只在高樓與高樓的縫隙間窺見(jiàn)云的影子。這時(shí)候的云，有了月光的相伴，越發(fā)顯得輕柔飄逸了……
雨后，天晴了，潔白的云經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，越發(fā)潔凈，有著一抹神圣而不可侵犯的光芒，云卷云舒，似乎從未見(jiàn)過(guò)一樣的云，望著云，我在浮躁的人世間卻也享得了一點(diǎn)點(diǎn)情景，云一息瞬變，人世間的起伏又何嘗不是如此？若是到了萬(wàn)里無(wú)云的天氣，也畢竟是天穹在孕育著更美好的云，只要靜靜等待，足矣。
是的，這是潔白的云，是重生的雨，是天空的精魂。
云從我的身邊悄悄走過(guò)，今生有云，怕是再也不會(huì)寂寞了吧。
相伴作文500字 篇5
你對(duì)我的感情，不會(huì)是片面的言語(yǔ)，而是真切的付出。
小學(xué)二年級(jí)，爸爸領(lǐng)著我走在寬闊的街上。樹(shù)葉颯颯，冷氣呼呼，路上的行人不多，可以數(shù)的過(guò)來(lái)。我并不理解他的.行為，只是走在他的后面。我們?cè)谡九魄巴Ｏ拢鹗种钢刚九�，‘這輛車(chē)，是你以后要坐的，一直到大沙地下車(chē)，別坐過(guò)站了。’他邊指邊和我說(shuō)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，迷迷糊糊的。之后，他帶我坐了一次車(chē)，車(chē)邊開(kāi)，他邊給我指著那些建筑物，讓我記下�！浀�，我不會(huì)一直跟著你，你必須要一個(gè)人，你是要走長(zhǎng)大的�！乙颤c(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，我一個(gè)人走向站牌，我回頭看看，沒(méi)有那個(gè)身影，或許，他會(huì)在我看不到的地方看著我吧。
六年級(jí)，在家時(shí)，我接到爸爸的電話，說(shuō)讓我一個(gè)人去湖北。我只是道，知道了，會(huì)小心的。
那天，伯伯來(lái)接我，到了車(chē)站，他似乎不放心我，‘路上要小心，有事要打電話給我們，不要和陌生人說(shuō)話…’我點(diǎn)點(diǎn)頭，明白了。坐上了車(chē)，我看著車(chē)窗外飛快閃過(guò)的樹(shù)木和山，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，暖暖的。下了車(chē)，環(huán)視了一周，找到了爸爸，他走在前面，并沒(méi)有幫我拿箱子。知道前面出現(xiàn)了一條馬路，他拿起我手中的箱子。之后，他把我領(lǐng)到地鐵站，向我指著上面的牌子，和我說(shuō)‘要記住這些站，以后你一個(gè)人回來(lái)，我不再去接你，你要獨(dú)立了，要長(zhǎng)大的。’我點(diǎn)點(diǎn)頭，不在說(shuō)些什么。
現(xiàn)在，我依舊是一個(gè)人坐車(chē)。我知道的，我要長(zhǎng)大的，沒(méi)有人會(huì)一直在我身邊陪著我，我需要獨(dú)立。但我也知道，盡管這樣，他也一直在我身邊。
【相伴作文500字】相關(guān)文章：
相伴的作文03-13
與平凡相伴作文10-07
關(guān)于相伴作文10-07
情誼相伴作文09-27
與夢(mèng)想相伴作文02-11
書(shū)香相伴作文05-12
與平凡相伴作文06-07
與嘮叨相伴作文02-13
與什么相伴作文11-19
與好書(shū)相伴作文11-18