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    與好書相伴作文

    時(shí)間:2023-11-18 11:40:20 作文 投訴 投稿
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    與好書相伴作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的與好書相伴作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    與好書相伴作文

    與好書相伴作文1

      稀罕的流向,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚。趁著周末的大好時(shí)光,我重讀了一遍《魯濱遜漂流記》。

      翻開已經(jīng)泛黃的書頁(yè),我便陶醉于《魯濱遜漂流記》中了。這本書主要講了有一個(gè)叫做魯濱遜的外國(guó)人,他十分喜歡航海,有一次在途中他遇到了風(fēng)暴,將它刮到了一座孤島中。魯濱遜靠著驚人的生存能力和動(dòng)手能力,足足在島上生活了28年。隨后他又遇到了星期五,最終他終于回到英國(guó)。

      我喜歡這本書的原因是魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,令我佩服的.五體投地。因?yàn)楸╋L(fēng)雨一個(gè)人漂流到一座荒島中,我們可以看出魯濱遜的心情是多么低落。沒有工具,沒有實(shí)物,沒有人陪他說(shuō)話。留下的只有孤獨(dú)和寂寞第二天他發(fā)現(xiàn)在岸邊有一艘船,他把船上有用的東西搬到岸上,隨后魯濱遜用用自己辛勤的雙手,利用工具在島上生活了28年。28年這是什么概念?如果是我的話,我用不了幾個(gè)月就堅(jiān)持不下去了。

      最讓我佩服的不僅僅是魯濱遜的毅力,還有他的樂觀精神。

      初入荒島的第一天,他全是想上天對(duì)他的怎樣不公平?可到第二天他開始逐漸調(diào)整心態(tài),許多年后他已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。將自己的煩惱寫下來(lái),把好處和壞處作比較。書中有句名言:我已經(jīng)學(xué)會(huì)多看生活中的光明面,少看生活中的黑暗面。我把它抄下來(lái)貼在我的書包包房,以此來(lái)激勵(lì)我。

      周末我與好書相伴。

    與好書相伴作文2

      高爾基說(shuō)過(guò):“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶。”莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!迸喔f(shuō)過(guò):“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以桿。”我覺得書是一個(gè)人的知音,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持。

      我和書的故事,要從一年級(jí)說(shuō)起。一年級(jí)的第一個(gè)寒假,媽媽給我買了十幾本書,我望著眼前這些書本,心里頓時(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我愛不釋手地翻開了其中的一本《荒野求生》,就被書中的內(nèi)容深深地吸引住了,迫不及待地走入了書的世界。每天晚上,我都要津津有味地看上好幾章。過(guò)了幾個(gè)月,我和書的`感情越來(lái)越深了,F(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了,空閑的時(shí)間也越來(lái)越少,但我每天還是要一如既往地找這個(gè)知心朋友。在我煩惱時(shí),只要拿起書,任何煩惱一下子煙消云散;在我因失敗而痛苦迷茫時(shí),只要拿起書,我就會(huì)瞬間變得自信滿滿,渾身充滿了戰(zhàn)勝困難的勇氣和動(dòng)力;在我無(wú)聊時(shí),只要拿起書,我就會(huì)全心全意地投入在書的情節(jié)中,我往往看書一看就是兩三個(gè)小時(shí)。那時(shí),你就算把五座大山壓在我身上,我也會(huì)毫不猶豫地看下去,此時(shí)的我就像“與世隔絕!

      書,是人類的精神糧食。它就像我的知心朋友一樣,陪伴著我快樂成長(zhǎng),相信在不久的將來(lái),它會(huì)讓我受益無(wú)窮!

    與好書相伴作文3

      “書是人類最好的朋友!”這是我看書以來(lái)的總結(jié),因?yàn)橐槐竞脮芘隳憧,陪你笑,還能聽你訴苦,解除你的煩惱,還能告訴你許多道理。和好書相伴就是和最好的老師相伴,就是和最好的朋友相伴。

      擁有一本你喜愛的好書就是擁有一個(gè)衷心的朋友,就是擁有一個(gè)最好的老師;一本你喜愛的好書就是心中的一個(gè)信念,就是黑夜里的一盞明燈,就是沙漠里的一股清泉,就是一位良師益友!

      有一次,在晚上大概10點(diǎn)鐘的.時(shí)候,我迷迷糊糊地醒來(lái),發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人在家,夜里黑漆漆的,我害怕極了,我不由自主的哭了起來(lái),心驚膽戰(zhàn)的打開了燈,我不知不覺的拿起了一本書:《小學(xué)生分類作文》,我翻開書,只看了幾頁(yè),我就破涕為笑了,我抹了一把眼淚,開開心心的接著看,我身臨其境,好像書里面寫的內(nèi)容是我正在經(jīng)歷的一樣,我正看得津津有味,這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了,我依依不舍的把書放回書架,回到自己的小床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,我早早的起床,把書放進(jìn)了書包里,早上看,中午看,課間看,放學(xué)看,一直到現(xiàn)在都在看,它已經(jīng)成了我形影不離的好朋友了!

      我喜歡看課外書,因?yàn)樗屛以诎嗌厦星懊;我喜歡看課外書,因?yàn)樗苁刮议_心起來(lái)。

      與書相伴,與好書相伴,與你喜愛的好書相伴。我一直在書中成長(zhǎng)著,一直和好書相伴著。

    與好書相伴作文4

      “書籍是人類的朋友,雖然沒有熱情,但是很忠誠(chéng)!边@是文學(xué)家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話,雖然很短,卻很精湛,佷傳神。的確,書籍是我們最忠誠(chéng)的朋友,它用自己特有的有生命的音符感染著我們,給予了我們無(wú)盡的啟迪,帶給了我們更多的快樂。

      “書籍是知識(shí)的源泉,知識(shí)是生活的明燈!睍拖袷且徊咳松膶(dǎo)航儀,讓我們?cè)谏穆贸讨校苊鞔_方向,勇往直前。它猶如蒼茫大海中的燈塔,為我們照亮前進(jìn)的路程,讓我們能乘風(fēng)破浪,到達(dá)夢(mèng)之彼岸,徜徉于讀書的快樂之中。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!弊x書的樂趣其實(shí)就隱藏于其中。讀書不僅能讓我們從書的海洋中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),更能讓我們從中引發(fā)深深的思考,并將書中的精彩句段和寫作技巧熟記于心,以便在以后的.習(xí)作中能運(yùn)用自如。而只是一味地走馬觀花地讀書,卻不加思考,那么隱藏于書中的樂趣已蕩然無(wú)存,樂趣讀書將逐漸演變?yōu)榧议L(zhǎng)與老師的強(qiáng)迫讀書,樂趣終將被厭煩所代替!雖然提倡我們少年兒童要廣泛地閱讀課外書,但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)取與舍:選擇對(duì)學(xué)習(xí)有益的,摒棄那些華而不實(shí)的或?qū)W(xué)習(xí)有害的。只有學(xué)會(huì)了選擇讀書,才會(huì)愛讀書,讀好書,進(jìn)而好讀書,其中的讀書樂趣也會(huì)陪你度過(guò)每一個(gè)精彩的、別樣的一天!

      我很愛讀書,并從中收獲了多于旁人幾倍的樂趣,這還要?dú)w功于我可愛的爸爸,因?yàn)榘职忠彩且粋(gè)不折不扣的讀書迷。因?yàn)槌绨菟木壒,從我學(xué)會(huì)拼音開始,我就與爸爸一起盡情的遨游于書海之中,去領(lǐng)略祖國(guó)各地的旖旎風(fēng)光;去聆聽大自然的歡快曲調(diào);去其樂融融地背誦唐詩(shī)宋詞……

      與好書相伴,可以讓我們每時(shí)每刻都有新的收獲,新的讀書樂趣,汲取新的營(yíng)養(yǎng),讓懵懵懂懂的無(wú)知少年逐漸成長(zhǎng),逐漸成熟!

    與好書相伴作文5

      各位同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《品味書香,好書相伴》。有許多名人告誡我們要熱愛讀書,如:高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!保簧勘葋喺f(shuō):“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!保粍⑾蛘f(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!薄芏嗝顺Ec好書相伴。書像是我的朋友、知己,在我悲傷、寂寞時(shí)它都默默的陪在我身邊。

      早晨在陽(yáng)光的照耀下,一邊看書、一邊聽著鳥兒清脆的歌聲,使人感到愜意;夜晚依著燈光,那一個(gè)個(gè)感人的故事伴著我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。讀每一本好書都讓人一生受益。讀故事書,可以讓我從書中體會(huì)到多彩的人生;讀歷史書,讓我了解了關(guān)于歷史的知識(shí);讀小說(shuō)讓我體會(huì)到了人的命運(yùn);讀文學(xué)書,讓我從文中體會(huì)到悠久的文化知識(shí),還有好詞佳句,從文中的生動(dòng)語(yǔ)句和語(yǔ)言,提高了我的習(xí)作水品……有些同學(xué)十分喜歡看書,但是堆積如山的作業(yè)使他沒有空余時(shí)間多出來(lái)看書。其實(shí),“時(shí)間就像是海綿里的水,只要愿擠,總還是有的.。”

      像陸游他能做到“待飯未來(lái)”還讀書;魯迅先生利用別人喝咖啡的時(shí)間讀書……相信我們也能和名人一樣,合理安排時(shí)間,與好書相伴。同學(xué)們,書是智慧的源泉,也是打開智慧之門的金鑰匙,讓我們一起在知識(shí)的海洋里盡情遨游,一起去品味書香,去與好書相伴吧!

    與好書相伴作文6

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書就像打開生活之窗。”莎士比亞說(shuō):“生活中沒有書,仿佛鳥沒有翅膀。”培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書很有趣。給人光彩,給人一根竿!蔽艺J(rèn)為這本書是一個(gè)人的朋友,當(dāng)您遇到困難時(shí),總是默默地給您幫助和支持。

      我和這本書之間的故事始于一年級(jí)。在一年級(jí)的第一個(gè)寒假期間,母親給我買了十幾本書?粗颐媲暗倪@些書,我突然對(duì)它們產(chǎn)生了興趣。我不能放下書,打開“曠野生存”一書,這本書的內(nèi)容深深地吸引了我,我迫不及待地想走進(jìn)書的世界。每天晚上,我都會(huì)津津有味地讀幾章。幾個(gè)月后,我和這本書之間的關(guān)系加深了,F(xiàn)在我上三年級(jí)了,我的空閑時(shí)間越來(lái)越少,但我仍然必須像往常一樣每天都找到這個(gè)密友。當(dāng)我感到煩惱時(shí),只要我拿起書,任何煩惱都會(huì)突然消失;當(dāng)我因失敗而遭受苦難和困惑時(shí),只要我拿起書,我就會(huì)立即變得充滿自信,并且充滿勇氣和動(dòng)力去克服困難;當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,只要我拿起這本書,我就會(huì)全心全意致力于這本書的情節(jié)。我經(jīng)常讀這本書兩三個(gè)小時(shí)。那時(shí),即使您把這五座山都戴在我身上,我也會(huì)毫不猶豫地看著它。這時(shí)候,我就像“與世隔絕”。

      書是人類的`精神食品。就像我的密友一樣。它伴隨著我快樂地成長(zhǎng)。我相信它將在不久的將來(lái)使我受益匪淺!

    與好書相伴作文7

      書籍是人類璀璨文化的結(jié)晶,是人們光輝思想的投影,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。英國(guó)大文學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蓖ㄟ^(guò)讀書,能和古今中外的`智者偉人對(duì)話,聆聽他們機(jī)敏的言談,探究他們深邃的思想,學(xué)習(xí)他們生活的智慧。

      上幼兒園時(shí),我不認(rèn)識(shí)字,但最喜歡聽爸爸媽媽給我講童話故事。無(wú)論我多么不開心、哭得多么厲害,但只要爸爸媽媽拿來(lái)一本書開始講故事,我就會(huì)破涕為笑,高興地坐在小凳子上,好奇地瞪著大眼睛專心地聽。從一個(gè)個(gè)有趣的故事中,我知道得越來(lái)越多,想象力也越來(lái)越豐富,問(wèn)的問(wèn)題也越來(lái)越多,書中的故事開啟了我智慧的大門。

      上學(xué)之后,我開始獨(dú)自看書,不再滿足拼音彩圖的童話故事,不再滿足爸爸媽媽買的書。只要有時(shí)間,我最喜歡的事情就是到圖書館看書。徜徉在書的海洋里,領(lǐng)略人物故事的美,我明白了如何去辨別善良和邪惡,懂得了付出才有收獲。慢慢地,隨著閱讀經(jīng)歷的增加和思考的逐步深入,我漸漸懂得了人生的真諦,充滿對(duì)美好生活的熱愛和憧憬,閱讀帶給我無(wú)盡的前進(jìn)動(dòng)力。

      成長(zhǎng)不可無(wú)書,有書就要好好去讀。閱讀是我們成長(zhǎng)路上的良師益友。在我的幼小心靈中,書籍扮演了重要的角色。一本本好書伴隨在我身邊,像好朋友,像好老師,給我?guī)?lái)?yè)嵛俊⑾M、知識(shí)和力量。有書相伴的日子,生活是快樂的。閱讀給我?guī)?lái)了樂趣,給了我力量,我在閱讀中成長(zhǎng)!

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