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發(fā)現(xiàn)的作文500字合集(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)的作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇1
每一年的春季，奶奶家的母雞總是會(huì)孵化一窩小雞，小雞長(zhǎng)大以后便會(huì)被大家殘酷的吞掉。20xx年姥姥過(guò)生日提前準(zhǔn)備殺只雄雞很飽口福，我便畏縮不前地去抓雞。我禁不住想起一個(gè)難題：小雞長(zhǎng)大以后我可以辨別是公是母，那小雞兒時(shí)呢？這個(gè)問(wèn)題激起了我的好奇心，我逐漸找尋鑒別小雞性別的方式。
我日思夜想的暑期如期而至，我要去奶奶家過(guò)暑期。奶奶家的母雞孵了小雞，我細(xì)心的觀查，并沒(méi)查出來(lái)個(gè)緣由來(lái)。忽然，天空的云朵沒(méi)有了，黑云滔滔，狂風(fēng)暴雨，好像在給大家一個(gè)告誡：快點(diǎn)兒回家了，要不然就需要被淋個(gè)落湯雞啦！我躲在屋檐，而小雞們卻幽然地踱著步。“轟隆轟隆”一個(gè)響雷后，雨好像逃跑一樣的爭(zhēng)擁落下來(lái)。一只只小雞這才慌了神，一個(gè)個(gè)都飛奔了回家。待小雞全進(jìn)雞籠，我合上雞籠，發(fā)覺(jué)雞籠旁有很多泥土，可泥土上面有的足印是直的，有的卻亂七八糟。我迷惑不解，便找來(lái)啦百科書(shū)，翻了又翻總算找到，原先留有直的足印是雄雞的，留有雜亂足印的是母雞。
小雞們慢慢長(zhǎng)大了，他們都是有了雞冠�？捎幸淮�，有二只小雞沖過(guò)來(lái)時(shí)，她們倆的雞冠一顫一顫的，可倒的方位不一樣。我認(rèn)真觀察他們倆，雞群里的雞頭上的雞冠，有的.向右傾，有的往左邊倒。我很迷惑不解，便去問(wèn)姥姥。原先雞冠往右邊倒的是雄雞，想左倒的是母雞。
大家在日常生活中都應(yīng)多多的留意觀查，常言道：隨處留意皆學(xué)問(wèn)。大家應(yīng)當(dāng)學(xué)好觀查，如果你認(rèn)真觀查了，一定會(huì)有驚喜的發(fā)覺(jué)哦
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇2
每個(gè)人都會(huì)有一雙眼睛，也許每個(gè)人的眼睛大小不同，顏色不同樣子也不同，但是他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)都會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的許多事物，它們都很善于發(fā)現(xiàn)，但卻有一些人他們的眼并沒(méi)有失明，卻發(fā)現(xiàn)不了生活中的美，觀察不到生活中的細(xì)節(jié)，發(fā)掘不了生活帶來(lái)的啟示，這是因?yàn)槟悴](méi)有正確使用自己的眼睛，更沒(méi)有在生活中認(rèn)真仔細(xì)的觀察。
擁有一雙善于觀察的眼睛是一種美好，有人會(huì)提出疑問(wèn)，對(duì)于我們沒(méi)有失明的人來(lái)說(shuō)，這的確非常普通，但至少對(duì)于市民的人來(lái)說(shuō)這一點(diǎn)的確是真的，海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，也許人類的悲哀便在于此，擁有的`東西不去珍惜，而對(duì)于得不到的卻在永遠(yuǎn)渴望，沒(méi)錯(cuò)，人們永遠(yuǎn)不懂珍惜，而不懂珍惜的人，終究會(huì)不被生活珍惜。
生活中的美無(wú)處不在，有些人卻抱怨美太少，其實(shí)并不是生活中的美太少，而是你缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛很重要說(shuō)不是這樣，那么人類又怎么發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的奧秘，植物的秘密，在生活中我們要用智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)與眾不同，獨(dú)一無(wú)二的美，其實(shí)它無(wú)處不在。世界不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，正是如果我們都擁有智慧之眼，世界會(huì)變得更美。
美國(guó)著名女作家，慈善家海倫凱勒本是能和其他同齡人一樣有一個(gè)快樂(lè)的童年，但卻在他一歲多的時(shí)候，因?yàn)橐淮胃邿X部受到傷害，從此他失去了視力，聽(tīng)覺(jué)后來(lái)又失聰，她說(shuō)過(guò)：黑暗將使人更加珍惜光明極盡將使人更加喜愛(ài)聲音，人總是這樣，擁有時(shí)覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)，總在失去后才懂得珍惜和關(guān)愛(ài)，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛是一種實(shí)實(shí)在在的美好。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇3
寂靜、素白的天空中沒(méi)有一片飄蕩的雪花，卻依舊寒冷。冷，是寒風(fēng)刺到骨子里的冷。然而，偶然間，卻發(fā)現(xiàn)，冷，竟是一種別樣的溫暖。
早晨起床的時(shí)間，往往是最令人痛苦的時(shí)刻，尤其是冷到徹骨的冬天。
從暖烘烘的被窩中伸出一只手，晾在被子上，打探一下被子外的溫度，又急忙將手縮回被子里。冷，是冷到徹骨的冷。絲絲寒意順著手的動(dòng)作爬上胳膊，蔓延到被窩，連帶著全身上下也染上了寒氣，就連緊閉的雙眼都睜開(kāi)了大半，大腦瞬間清醒了許多。
“喲，醒了，正好，把這杯熱水喝了趕緊起床。”暖暖的音調(diào)伴著暖暖的水氣由遠(yuǎn)及近。另一半眼睜開(kāi)了，瞧著那杯熱水，吹上口氣，小啜一口，不燙，幾口下肚，似乎寒氣全都驅(qū)散了，肚子里暖暖的。
起床，幾番思想斗爭(zhēng)后，終是從被窩爬了起來(lái)。寒氣似乎又要纏上來(lái)，我連忙套上衣服，嗯，衣服是暖的，像是被人捂了許久。頓時(shí)，渾身上下暖洋洋的。
出門，右轉(zhuǎn)，來(lái)到餐廳。
本想覓食的我瞧見(jiàn)了一個(gè)用布蓋著的盆，什么��？神神秘秘的，布的一角還未掀起，手背上就傳來(lái)陣陣疼痛，就見(jiàn)奶奶端了一盆餡子過(guò)來(lái)。呀，這是要吃水餃了。奶奶又敲了敲愣神的我，說(shuō)：“這是晚上的'飯，快洗手，桌上有面條呢，剛煮的�！蔽乙宦�(tīng)，連手的疼痛也忘的一干二凈，急忙去洗手。挽起衣袖，涼涼的寒意又要順著胳膊往上爬，將手放入水盆中，水的溫度驅(qū)散了那點(diǎn)點(diǎn)寒意，暖暖的。
夜幕降臨，白霧繞滿了屋子，眼前是一碗剛熟的餃子，白白胖胖的，熱氣騰騰的。滿屋的寒意都被熱餃子趕走，就連心里也是暖暖的。
那一刻，我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)冬日的寒冷竟有著別樣的暖。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇4
我一年級(jí)來(lái)大街嶺讀書(shū)，學(xué)校的環(huán)境很差�？墒墙�(jīng)過(guò)大掃除、檢查，我們的學(xué)校逐漸變美了，樹(shù)和小草也逐漸變得茂盛了。
每天，洪老師和黃老師都說(shuō)我們班級(jí)衛(wèi)生很差。每一次都是進(jìn)行大掃除才把教室打掃得一干二凈，連一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有了。
一天，我看見(jiàn)嚴(yán)詡銘主動(dòng)撿垃圾，為班級(jí)加分。我以前很不懂，為什么撿垃圾可以為班級(jí)加分？現(xiàn)在我懂了，我們把垃圾撿了、地掃了，我們的校園就變得更美了。
每一次上體育課，都會(huì)發(fā)現(xiàn)校園的花、草、樹(shù)、木都是很漂亮的，尤其是升旗臺(tái)西北方有一顆樹(shù)上面開(kāi)滿了美麗的花朵，還有一些花苞，正等著開(kāi)花呢！
上午自習(xí)時(shí)，我們班門口有兩包垃圾食品的'包裝袋。洪老師看見(jiàn)了，非常生氣，問(wèn)我們：“是誰(shuí)把垃圾丟在我們班門口的？”有許多同學(xué)用手指孟靖涵和孫愷，可是他們兩個(gè)人不承認(rèn)。軟的不行來(lái)硬的，洪老師讓他們兩個(gè)人把垃圾給撿了，然后心平氣和地說(shuō)打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，翻到數(shù)學(xué)書(shū)上面的概念，全部抄五遍，抄不完，回家當(dāng)家庭作業(yè)寫。洪老師走了以后，有許多同學(xué)都抱怨孟靖涵和孫愷。如果不是他倆，我們就不用抄那么多概念了。經(jīng)過(guò)抄寫概念，我們吸取教訓(xùn)，沒(méi)有人再敢把垃圾丟在門口了。
我們班級(jí)的衛(wèi)生越來(lái)越好。班級(jí)干凈，學(xué)校就更好看了。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的環(huán)境變得特別好了，每一處地方都更美了。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇5
在一個(gè)悠閑的雙休日，中飯過(guò)后，我和小伙伴在樓下玩捉迷藏，我們玩的正高興時(shí)，不知從哪里冒出一只“八足小金剛”—————-蜘蛛
我叫伙伴看住了這只小家伙，自己跑上樓去拿工具抓它，等我回來(lái)時(shí)，小伙伴告訴我那只小蜘蛛在享用一只蚊子，那蚊子一動(dòng)也不動(dòng)，好像被麻醉了似的；任憑蜘蛛擺弄它。我們趁機(jī)把蚊子；蜘蛛用一個(gè)透風(fēng)的大魚(yú)網(wǎng)罩了起來(lái)，讓它無(wú)法逃脫。過(guò)了幾秒，蜘蛛向四周看了看，好像發(fā)現(xiàn)我們?cè)谟^察它，不由地往后跑，我呆住了，沒(méi)想到它那么怕生，我們只好退避三舍，用望遠(yuǎn)鏡來(lái)觀察它的'一舉一動(dòng)。
從望遠(yuǎn)鏡中我們清晰地看到那蜘蛛爬到蚊子身上，過(guò)了一會(huì)兒就離開(kāi)了，我們迷惑不解，性急的同學(xué)忙走了過(guò)去抓起蚊子開(kāi)始對(duì)蚊子進(jìn)行了解剖。解開(kāi)后的一幕讓我和小伙伴驚呆了！蚊子里面是空的，只有一層皮了，像一個(gè)沒(méi)有氣的球－－扁了。原來(lái)，那蜘蛛在爬到蚊子身上時(shí)，用細(xì)嘴吸干了蚊子體內(nèi)一切東西。從而得到能量……
我們釋然了，這是又有一個(gè)問(wèn)題在我們腦海中產(chǎn)生了。蚊子身上有大量細(xì)菌為什么蜘蛛吃了不會(huì)死？我們帶著這個(gè)問(wèn)題查詢了電腦，原來(lái)是蜘蛛消化快，幾秒就能消化完細(xì)菌，所以對(duì)這些毒素蜘蛛是毫無(wú)大礙。
從這次觀察中我知道了更多動(dòng)物秘密；原來(lái)生活中有很多科學(xué)奧秘，等我們?nèi)テ平狻?/p>
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇6
“打蟑螂��！”媽媽正在揮舞著掃帚在滿屋子追蟑螂，就在媽媽看準(zhǔn)蟑螂，準(zhǔn)備悄悄撲打的那一瞬間，我以迅雷不及掩耳的速度用自己的手臂擋住了掃帚的襲擊�！皨寢專阉唤o我吧，我來(lái)處理它。”于是我拿來(lái)一個(gè)瓶子，小心翼翼地將蟑螂放進(jìn)瓶子中。
看著魚(yú)缸里游動(dòng)的金魚(yú)，我突發(fā)奇想，蟑螂怕水嗎，試試看。我就用鉗子把蟑螂夾出來(lái)，將瓶子裝滿水，再用鉗子把蟑螂的身子夾住，把它的頭浸在水中。浸了大概十分鐘，我有點(diǎn)不耐煩了。把蟑螂拿出來(lái)一看，蟑螂仍舊揮舞著它的前足，好像神氣十足地說(shuō)：“哈哈，看我多厲害啊，我就是死不了！”
這是為什么？我仔細(xì)觀察起來(lái)。這一細(xì)看，還真有了新發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)蟑螂腹部?jī)膳杂信帕芯o密的小孔。爸爸告訴我，這些小孔也是用來(lái)呼吸的，所以頭浸在水里，它的腹部還可以呼吸，就淹不死。
我發(fā)現(xiàn)蟑螂的一個(gè)秘密，又開(kāi)始琢磨起來(lái)。反正蟑螂是讓人討厭的東西，就再折磨它一次。
我先把它的`頭弄斷，看它會(huì)不會(huì)死。結(jié)果它沒(méi)有死，還在原地亂動(dòng)，但卻不能逃跑。我滿腦子都是問(wèn)號(hào)，就上網(wǎng)查資料。原來(lái)，蟑螂跑得快靠的是它的兩只觸角。沒(méi)了頭，連在頭上的兩只觸角也就沒(méi)了，所以蟑螂在那兒一動(dòng)也不動(dòng)了。
蟑螂是一種討人嫌的昆蟲(chóng)，還被排名為“十大惱人動(dòng)物之首”呢，但它卻有如此頑強(qiáng)的生命力。我想，這就是為什么人人打蟑螂，但蟑螂?yún)s越來(lái)越多的原因了。
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