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    古箏作文500字

    時間:2024-09-10 14:47:07 作文500字 投訴 投稿
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    古箏作文500字6篇(合集)

      無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的古箏作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    古箏作文500字6篇(合集)

    古箏作文500字 篇1

      今天下午,我去參加古箏四級考級。一路上和媽媽說說笑笑,很開心。

      一點左右,我們到了嘉德威音樂體驗中心考點,于是,我們馬上領(lǐng)到了準考證,一看才知道我是第一個考,我的心馬上砰砰直跳,緊張了起來。在等待的時間里媽媽一直逗我笑,使我放松下來。

      兩點鐘時,終于輪到小樂器------古箏考級了。這時,我雙手冰冷冰冷的,又緊張了起來。到了七號房,我盡量讓自己平靜,笑著把準考證交給考官,接著就走到古箏后坐下,考官微笑著對我說:“開始。”大概我還是有點緊張吧,一下子對《瀏陽河》里的搖指沒把握了(搖指是五級的),于是就放棄古箏老師對我最有把握考優(yōu)的'《瀏陽河》,而選擇了《漁舟唱晚》。一彈,感覺到古箏的音有點不準,我的心馬上又提了一下,當我彈到三分之二時,老師說:“可以了!蔽沂种械那油A讼聛,站起身,考官在我的準考證上寫好了成績交給我,我也有禮貌的對她微笑著點頭表示謝意。我看了看成績------三個良好,心里暗暗的想:考的還不錯,達到古箏老師的要求了。我馬上給古箏老師發(fā)短信,告訴她我的成績。她馬上祝賀我,她說我才學了一年多能考四級而且考了三個良好很不錯了,如果不緊張選擇高難度的《瀏陽河》肯定能上優(yōu)。我雖然對自己今天的表現(xiàn)很滿意的,但還要繼續(xù)努力,為自己加油,爭取下 次考優(yōu)。

      我經(jīng)過了第一次古箏考級后,覺得考級時心態(tài)和臨時發(fā)揮都很重要,對自己有信心才能做好每件事。

    古箏作文500字 篇2

      今年我的暑假非同一般,不像往常一樣,迷迷糊糊就過了兩個月,而今年的暑假我是有任務(wù)的“古箏”。我本來想學鋼琴,可鋼琴的旋律太單調(diào),我覺得還是古箏的旋律好聽。雖然古箏比較難學,但我堅信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

      “開學”第一天,我對那些套在手指頭上的東西很感興趣,它叫玳瑁指甲,因為彈久了手會爛掉,所以就套上玳瑁指甲,以防手既會爛掉,又會疼。接下來是琴首,里面有扳手和放東西的效果,更重要的是調(diào)音器,大家都知道一根線如果把它拉到極限,那它的`聲音就會很尖,那沒有拉到極限,效果就會恰恰相反。前梁和后梁還有琴碼是供琴弦立足的地方,而琴弦又分前弦、后弦,而琴背那有幾個發(fā)音的音孔,放古箏的時候,不要把它堵住,那不然古箏就發(fā)不出最最響亮的“歌喉”了。

      “開學”第二天,我們開始練了,大拇指是“勾”,中指是“托”,食指是“抹”,那古箏雖有1~8,但4、7都不是單弦,要其他的弦配合才組成。我今天來了首“鬼哭狼嚎+對牛彈琴”。雖然有照著譜上彈,但還是聽不懂,沒辦法第二天就這樣過了。

      后來的幾天我彈了一首勉強能聽的<小兔子乖乖>[51655,356155,65322,353231,6565365,55321,11231。]

     。ㄐ⊥米庸怨,把門開開,快點兒開開,我要進來,不開不開我不開,媽媽回來了,我才把門開)

      就這樣,我練啊練,學了這兩個星期多一點我可以看琴譜彈了,只要有譜我都會彈。

      真是“只要功夫深,鐵杵磨成針”啊!

    古箏作文500字 篇3

      我第一次去學古箏開始,我就夢想當一名業(yè)余的古箏老師。我覺得教學生怎樣識譜,怎樣彈奏,是一件非常威風和有趣的事。去年暑假,我的古箏水平已經(jīng)達到了業(yè)余8級,這個當老師的愿望就更加強烈起來。于是,我在我家辦起了一個“古箏班”,學生只有一個,那就是——我的媽媽。

      我想,要教好課,首先要制定好教案。

      我找來一張白紙,在上面寫起教案。既然媽媽是初學者,我的課件就不能太難。于是,我寫道:一、認識古箏。二、了解古箏。三、認識“1、2、3、5、6”。四、了解音區(qū)......

      這些知識對于我來說,再容易不過了,但是我仍然不能馬虎,因為媽媽沒有學過。

      第一章節(jié)的內(nèi)容寫完了,我又設(shè)計了一張卡片,作為媽媽的上課卡,以后每次上完課都要寫上日期,如果媽媽表現(xiàn)得好,還可以蓋上一個小紅花的章呢!

      今天是媽媽的`第一節(jié)課,我們并排坐在古箏前。我為媽媽戴上古箏專用指甲,然后把早已準備好的教案放在琴夾上,一點一點教她認音。

      媽媽學的很認真,學了一會兒,她就已經(jīng)了解了各個音和音區(qū)。我又拿出練習曲,先給她彈一遍做示范,然后讓她自己慢慢練。

      一節(jié)課的時間很快過去了,媽媽已經(jīng)完全掌握了今天所教的課程,表現(xiàn)得不錯哦,所以我就給她蓋了一朵小紅花,媽媽很有成就感!

      晚上,我剛坐在沙發(fā)上,打開電視,便聽見了媽媽那“撒嬌”的聲音:“王老師,來看看我彈得對嗎?”沒辦法,我只好關(guān)了電視機,來到媽媽身邊,輔導她彈練習曲。另外,我還要考慮第二章節(jié)的教案呢!

      唉,原來當老師不容易,當一個盡心盡責的老師更不容易啊!以后我更加要努力學習彈奏技術(shù),可不能“誤人子弟”呀!

    古箏作文500字 篇4

      去年暑假,我的第一次古箏考級,讓我深深體會了“功夫不負有心人”這句話。

      考前三四個月時,一接到暑假古箏要考級的消息,整個古箏班立刻進入了既緊張又忙碌的情形。那時,老師給每個同學仔細講解、認真示范,把指法、動作、旋律全部摳到位;學生們也認認真真地練習,盡量把細節(jié)做到位;缺課的也慌慌忙忙地補課……整個古箏課充滿了緊張的氣氛。

      光陰似箭,時間就這么悄無聲息地溜走了,離考級的日子越來越近……

      考前一個半月時,正是暑假來臨。除了頭上頂著火熱的太陽,按時趕往古箏班上好古箏課,只要有時間,我都每天堅持在家練習,從基本的指法,到成首的曲子,我每天堅持打卡,并把練習視頻發(fā)給老師,等待老師指點后找出不足之處繼續(xù)練習。每天光練琴就要占兩個小時。練得手指和胳膊、肩膀、背部酸痛,特別是手指,每次練完都很僵硬。就這樣,考前半個月的.時候,我已經(jīng)把要考的曲子彈得滾瓜爛熟了,可動作和旋律都不怎么優(yōu)美。一定要加油。∥野蛋祵ψ约赫f。在老師的精心指導下,我一天天在進步,動作也舒緩了,旋律聽上去也更優(yōu)美了。

      考級的日子終于到了,一切準備就緒,我自信滿滿地迎接考試。我和媽媽早早地來到了考點,在候考室里,聽著其他考生不停地在進行最后的練習,我不免又有些緊張了。輪到我了,我盡量讓自己放松下來,做幾下深呼吸,感覺好多了。我鎮(zhèn)靜地走到評委面前,大聲自我介紹后,坐在古箏前,熟練地按照要求彈奏了起來……

      走出考場,我一身輕松。一個月后,結(jié)果出來了,我順利通過了四級考試,并且在這批四級考生中取得了較好的成績。

      “功夫不負有心人”,這句話讓我終生受用!

    古箏作文500字 篇5

      “天青色等煙雨,而我在等你。炊煙裊裊升起,隔江千萬里……”伊人紅妝,撫琴淺唱,琴音裊裊,歌聲曼曼。

      古箏的音色是一種古典的滄桑,和著一縷直透人心的深沉。古箏的琴韻是飄渺的,時而如一幅破墨山水畫般恬淡自然,時而如一場美夢般令人沉醉,時而如一曲凱歌般激烈高昂……

      一首流行歌曲《青花瓷》曾經(jīng)風靡一時,那么,有古箏演繹的《青花瓷》是否也風華絕代呢?

      樂聲響起,緩慢卻又不是節(jié)奏感的旋律流入我心里。琴音如同春雨般滋潤著我的心田。我腦海中不由浮現(xiàn)出草長鶯飛的場景。是春天,新綠的小草從地里鉆出來,沾 上了幾顆飽滿的晨露,顯得清新、自然。在太陽的照耀下,閃著一圈圈光暈。春風拂過,柳樹姑娘也趕緊編織著綠紗裙,等著與風兒跳華爾茲。湛藍的天空中,偶爾 掠過幾只燕子,多了幾分生氣。

      到了高潮部分,每個音符都仿佛染上了憂郁的色彩。我心中的畫面也開始跳轉(zhuǎn),跟著來到那個江南煙雨鄉(xiāng),小橋流水,青瓦白墻。是傍晚,天灰蒙蒙的.,下著綿綿的 細雨。雨珠落在河面上,跳著拉丁舞,打散了倒映在水中的水鄉(xiāng)畫。在朦朧的煙雨中,我看見了那個人。那個佇立橋頭的人,打著一把傘,默默凝視遠方,不知在等 誰……

      一曲畢,那琴聲依然在我心頭蕩漾,琴韻依舊在我心中縈繞,久久不能散去……

    古箏作文500字 篇6

      古箏——是中國獨特的、重要樂器之一。第一次見到古箏,是在二年級的時候。一個同學從家里帶來古箏,在教室里彈奏,這美妙的聲音,真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”啊!從那一刻開始,我的心中就萌生了一個念頭:我也想學古箏!但媽媽擔心我以后的學業(yè)太重,不能堅持。

      媽媽終究低擋不住我的軟磨硬泡,終于,帶我去“江南琴行”挑選古箏并報名。我東看看,西看看,最后選了一架“敦煌”牌的`古箏。

      上第一節(jié)課時,老師教我們練習手形中指“勾”的彈法,老師告訴我們:“相信自己的手中握了一個雞蛋,不過不能太用力,要輕輕地,只要使雞蛋不會掉落就可以了!蔽以嚵藥状,要不就是握好了手形,卻彈不出來聲音。要不就是彈出了聲音,卻沒握好手形,我有些氣妥了。老師發(fā)現(xiàn)了,走到我身邊,說道:“別灰心!中指在彈的時候要動掌關(guān)節(jié),往手掌心里釣,不能用手臂用力,去帶動中指網(wǎng)上鉤……”我試了試,但我的手還是有點兒不聽使喚。練習,練習……終于老師說:“現(xiàn)在對了,但還要多練習!庇谑牵也粩嗟鼐毩,相信“熟能生巧”。之后,每次學習新知識,我都會不厭其煩地練習。

      “水滴石穿,繩鋸木斷!敝灰獔猿郑蜁惺斋@,F(xiàn)在,我已經(jīng)在學習六級的曲子了,這真是一個巨大的進步。古箏已經(jīng)是一位默默無聞的朋友。傷心時,彈起古箏,心靈會得到安慰;高興時,彈起古箏,分享快樂,心情會更加愉悅;無聊時,彈起古箏,會找到樂趣;在憂慮時,彈起古箏,我會平靜下來……

      通過學習古箏,我明白了:要想在藝術(shù)之路上獲得成功,必須得經(jīng)歷持之以恒的練習,付出時間和汗水。讓我練就純熟的技藝,學習藝術(shù)永無止境,生活亦如此。

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