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學(xué)生的作文500字(錦集6篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的學(xué)生的作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生的作文500字 篇1
《學(xué)習(xí)泥塑》前幾年，我與哥哥住在一起。哥哥做泥塑的功夫可棒了。他做的泥塑看起來栩栩如生，慢慢地，我的心中萌生了一個愿望——我也要像哥哥那樣做一手漂亮的泥塑活。從此我便踏上了我的泥塑之旅。 以后每當(dāng)哥哥要做泥塑時，我便躲在角落里偷偷地學(xué)著——邊看著哥哥做，手里也拿著花泥和美工刀小心翼翼地模仿著。剛開始，好像一切不太順手，每當(dāng)我把我的杰作向哥哥展示出來時，哥哥卻總笑著說我做的是“四不像”。幾次之后，我再也不敢向他展示自己的作品了，便用零用錢買了本有關(guān)如何做泥塑的書，成天悶在房間里苦苦地自學(xué)著。 為了做好泥塑作品，我可下了一番苦功。炎熱的夏日里，我在房間里做泥塑，額頭上滲出了細(xì)密的汗珠也顧不得擦一下；美工刀劃傷了我的手指，貼上創(chuàng)口貼后繼續(xù)做；做壞了，也絕不灰心，換塊花泥重新做……在剛?cè)腴T時，我遇上了許多困難，也遭遇了多次的失敗，但每次看著自己不太成功的作品，我都認(rèn)真地思考，并獲得了新的經(jīng)驗和教訓(xùn)。日復(fù)一日，我的經(jīng)驗也愈來愈豐富，做泥塑的技術(shù)也愈來愈純熟，擺在桌上的作品也越來越栩栩如生了。 現(xiàn)在，泥塑成了我無法割舍的愛好，也成了我的.拿手絕活�？匆娢业淖髌罚绺缭僖膊恍ξ伊�，取而代之的是他的嘖嘖稱贊。 。
學(xué)生的作文500字 篇2
啊，我不得不承認(rèn)，時間就像一支箭。一旦你飛走了，你就再也不會回來了。六年就像流水一樣過去了，“哇——”就這樣過去了。六年來，我們一起哭，一起笑...因此，當(dāng)我們畢業(yè)后分手時，我的同學(xué)是最不愿意放棄的人。
事實(shí)上，有許多難忘的同學(xué)。
洋子是我最好的朋友。你怎么說她好？雖然她很暴力，但我不得不否認(rèn)她實(shí)際上是一個頭腦脆弱的'女孩。她知道如何照顧你和安慰你。這是最大的優(yōu)勢，單獨(dú)和她在一起。事實(shí)上，你會感到輕松、自然和快樂。我仍然記得有一次游泳后，我們在更衣室聊天，沒有理睬她，所以她爆發(fā)成火山。唉，我們告訴她要冷淡地對待我們。(這是固執(zhí)，尤其是固執(zhí)。)很沮喪，當(dāng)我們一起回家時，也不看我們一眼。我們的一個團(tuán)隊又去了7月1日的商店，但她仍然繼續(xù)走著。我著急地喊道，“洋子！停下。魏去買東西了！”她終于停下來了，當(dāng)魏回來時，我們等了一會兒車，又上了車。在公共汽車上，我試圖安慰她，給了她一部手機(jī)玩。然后她的情緒慢慢恢復(fù)了。我感到非常欣慰，終于可以安慰她了...
還有小麥。雖然我們在一起時間不長，但和她在一起是很自然的。小麥，怎么說呢，應(yīng)該說她很開朗，雖然性格有些粗心，但是成績很好，真的讓我有足夠的郁悶。小麥喜歡為我而戰(zhàn)，尤其是一些人(好吧，我不會在這里提它)，并且非常了解我。我仍然記得，當(dāng)她告訴我不要再見面(意味著分手)時，她真的很難過，想這樣出去，但我認(rèn)為這也是我的錯...不久之后，我們又在一起了。嘿，畢竟，她是個好姐妹，不會制造太多噪音。
沒有永遠(yuǎn)不會結(jié)束的宴會。不管你放棄多少，你最終都會離開。再見，記住彼此感人的時刻。我相信我們的友誼將永遠(yuǎn)持續(xù)下去！
學(xué)生的作文500字 篇3
2月14日是浪漫的一天。滿大街都是帥哥美女捧著鮮花，連超市喬克利柜臺貨架都被搶購一空。每個收到禮物的MM臉上都掛著甜甜的笑容。
晚上，爸爸說帶我和媽媽去一個好玩的地方。我問父親：“你要去哪里？”爸爸說：‘保密，到了就知道了�！职珠_車去快樂迪。哦，爸爸帶我們?nèi)タɡ璷k！哇，這里人真多！都是美女帥哥。我媽對我爸說：‘要不要我把青春的尾巴高高掛起？’爸爸只是笑笑，沒有回答。不一會兒，我們開了包間，爸爸主動做了歌王。我先唱了一首歌《北京歡迎你》，震撼了觀眾。媽媽搖搖鈴，爸爸捶沙錘給我加油！媽媽唱“沒有你”
日子，我真的好孤單"。媽媽剛唱完，我和爸爸一口同聲地說："有點(diǎn)兒跑調(diào)，應(yīng)多加練習(xí)。"下面出場的是爸爸，爸爸唱的'是劉德華的"謝謝你的愛"。爸爸唱地太帥了，簡直是原音重現(xiàn)。我和媽媽在下面，大聲地呼喊著："我們愛你，是你忠實(shí)的粉絲"爸爸說："我把這首歌送給我的老婆，祝你情人節(jié)快樂，謝謝你陪我走過十一個春夏秋冬，這些年你辛苦了。"這時我看到媽媽眼里流下了晶瑩的淚珠，趕緊說："那我呢？"爸爸說："寶貝，謝謝你帶給爸爸媽媽數(shù)不盡的快樂，你是我們情人節(jié)的見證者。"這時我看到爸爸和媽媽的臉上洋溢著不僅是浪漫，更多的是幸福！
學(xué)生的作文500字 篇4
時間匆匆流逝，帶走了許多往事。而在我眼中，那個味道，是無論如何也不會改變，無論如何也不會被帶走的。
在我四五歲時，我第一次體驗了它的味道。那一天，是我第一次騎兩輪自行車的日子，記得當(dāng)時的我懷著激動不已的心情騎上了自行車，緊張地把腳放在腳蹬上，用力一踩，車便運(yùn)動了起來。起初，我騎的搖搖晃晃，活像一個醉酒的大漢，看著眼前似在搖晃的大路，緊張地手心都充滿了汗水，弄的`站在一旁的奶奶趕緊沖上來抓住了我的自行車。而我雖然嚇得不輕，但很快重振旗鼓，騎上了車……
騎著騎著，我不知道有什么順著臉龐流到了我的嘴邊，伸出舌頭一舔，才知道咸咸的，是汗水的味道……
在運(yùn)動會上，我也曾體會過它的味道。在跑道上，充滿了“硝煙”的氣味，運(yùn)動員們也一個個整裝待發(fā)，隨著裁判的一聲令下，大家都都像兔子一樣瘋狂地跑了起來。
那短短的一百米跑道在一個孩子的眼里漫長極了，周圍同學(xué)的加油聲回蕩在耳邊，我在心中不停為自己打氣，想讓自己跑得快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，看著自己前面跑得飛快的兩個人，我急切的希望自己可以超過她們，但賽跑這種事，是講實(shí)力的，似乎不可以強(qiáng)求，最后我還是第三名。回過神，覺得額頭上濕濕的，一摸，噢，原來是汗水……
汗水，一直是咸咸的，苦澀的，但我并不討厭這種味道，因為，汗水，是努力拼搏的見證。
努力拼搏的汗水，也成就了我心中難以忘懷的古早味……
學(xué)生的作文500字 篇5
“嘰嘰喳喳！”哎，一年級的小弟弟又在捅鳥窩了。如果把12月22日設(shè)成“愛鳥節(jié)”，該多好呀！因為12月22日是我的生日，如果在那一天我吃完蛋糕后，再去愛護(hù)鳥兒，那該多好呀！
你們問我為什么設(shè)立這個節(jié)日？那是因為有一天我去靈寶娘娘山游玩，在半路上我看見一個小朋友正在捅一個大大的鳥窩，里面可能有一窩小鳥吧！我連忙上去阻止他，他扭過頭用惡意的眼神瞪著我說：“我的事你少管！”我只好呆呆地站在那里看著他慢慢地把那個大鳥窩一塊一塊地捅了下來，隨著“啪”地一聲，慘劇發(fā)生了，鳥窩及窩里的幾只小鳥掉到了地上。那個小朋友看到鳥窩被捅掉了，歡天喜地地笑了。我看著他笑的那么開心，心里一酸，淚水便涌了出來，眼淚無聲地落了下來。哎，如果設(shè)一個“愛鳥節(jié)”，鳥兒們不會那樣被折磨死了。
在那一天，人們要造鳥巢�？梢园养B巢用泥捏成各種形狀，如：北京的鳥巢、水立方、白云、房子、汽車等等。人們可以把捏好曬干了的鳥巢圖上自己喜歡的色彩，寫上自己的名字，掛在樹上五彩繽紛、色彩斑斕，那樣即把小樹裝點(diǎn)的絢麗多彩，又給小鳥做了巢。
爸爸和我從上個月起，一直在給麻雀喂大米，每天都能看見小鳥們在陽臺上歡快地叫著，還有些小鳥把米喂給同伴吃�？粗鼈冾B皮地樣子，我也想變成一只小麻雀在藍(lán)天上自由飛翔。
如果沒有了鳥兒，我們可能吃不上新鮮的米飯，喝不上可口的.西瓜汁、水果、蔬菜等等食品。吃不上新鮮的蔬菜、水果，我們的身體將會出現(xiàn)營養(yǎng)不平衡的現(xiàn)象；聽不到鳥聲，那我們的生活不是更枯燥了嗎？
同學(xué)們、小朋友們，讓我們一起保護(hù)鳥兒吧！這樣我們的生活會變得更豐富、更充實(shí)，讓我們?yōu)樽约�、也為大家、為世界、為全人類�?chuàng)造美好的明天！
學(xué)生的作文500字 篇6
我是一個調(diào)皮蛋，上課有時管不住自己的嘴巴，有時管不住自己的小手，所以放學(xué)的時候經(jīng)常被老師留下，不過每次都是短短的幾分鐘。唯獨(dú)有一次一直銘記在我心里。
一天中午，午自習(xí)時間到了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從操場回到教室，剛剛操場上活蹦亂跳的“小猴子”們，現(xiàn)在像一只只溫順的小鹿安靜下來。我們有的興致勃勃地做手工，有的看聚精會神地課外書，有的專心地做作業(yè)。我的課堂作業(yè)還沒動筆，只好拿出本子寫作業(yè)。我剛做了幾道題，就被同桌的連環(huán)畫吸引了。“葉原，把你的書借我看一會唄！”“你不是作業(yè)沒寫完嗎？”“求你了！我最多看兩頁，你不是有兩本嗎？”禁不住我的哀求，葉原同意了。這本最新版的.連環(huán)畫可是我夢寐以求的，我拿著書看了一頁有一頁，書中的故事可真有趣，時間一分一秒地溜走了。我的作業(yè)沒做完，午自習(xí)也悄悄溜走了。
下午，當(dāng)歡快地放學(xué)鈴聲響起，我真想像孫悟空那樣駕著筋斗云，一秒鐘翻回家�？墒俏易鳂I(yè)沒做完，誰敢逃？老師說完今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍隽私淌�。沒有做完作業(yè)的只有在教室當(dāng)“留學(xué)生“了。不一會兒，我們班最拖拉的”小烏龜”過關(guān)了，走之前拍拍我的肩膀，”我先走了，拜拜！”一臉自豪的得意。那些平時對我來說小菜一碟的作業(yè)，今天處處跟我作對。不是我寫錯了字，就是我題意沒讀懂，擦了寫，寫了又擦，哎！我真恨不得有一支神筆，幫幫我的忙。外面天色越來越暗，教室里的燈顯得特別亮，墻上的時鐘滴答滴答，只有我奮筆疾書，老師在講臺上時不時提醒我加油。終于，我完成了所有的作業(yè)，在老師那里全部過關(guān)了。
走出學(xué)校的大門，街上早已看不見一個同伴，只有我一個孤零零的回家。經(jīng)過這件事以后，我明白了凡事都要合理分配時間。
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