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    我們作文500字

    時間:2024-12-16 15:51:07 作文500字 投訴 投稿
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    我們作文500字精品(5篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的我們作文500字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我們作文500字精品(5篇)

    我們作文500字 篇1

      轉(zhuǎn)眼間,寒假也已經(jīng)接近尾聲,很多我們的學(xué)生黨,不管你是小學(xué)生、初高中生,還是自以為沒有什么任務(wù)的大學(xué)生,我相信此時此刻的心情一定都是一樣的,說什么渴望見到同學(xué)、渴望見到老師的人我堅信一大半都是在說胡話,你們此時此刻真正的心情只有一個,那就是——不想上學(xué)。這也就是我們常說的開學(xué)恐懼癥。

      為什么不想上學(xué)呢?有的人是假期玩的太爽了,還沒有玩夠,因此不想上學(xué)。但是也有的大部分我覺得可能是上學(xué)之后壓力真的太大,因此想要逃避這種壓力,在家里學(xué)習(xí)相對而言就輕松自由許多。那么我們這個寒假究竟是瘋玩一通呢,還是拼命學(xué)習(xí)了呢?

      我們經(jīng)常會說,假期是你用來超越競爭對手的最好時機(jī),因此假期不是用來玩的,而是用來學(xué)習(xí)的。這句話倒也沒什么太大問題,假期的確是查漏補(bǔ)缺的最好時期,不用來學(xué)習(xí)的確可惜,但是如果我們把假期全部用來學(xué)習(xí),這似乎也有些不妥。假期,我們還是要做一些自己平時在上學(xué)期間想做但是沒有時間做的`事情,比如約上三五個好友出去看一場電影,或者自己在家默默的刷劇,抑或是一家人出去旅游。這些都是很好的方式,和學(xué)習(xí)也并沒有太大的沖突。

      但是我最想說的就是,我們的假期,絕對不能在思考中度過,不能一天到晚都在冥想,去思考什么人生的意義那些大道理,也就是說,我們要在假期動起來,去做我們想做的事,萬不可浪費時間,不要當(dāng)你過完后回想起來感到后悔。

    我們作文500字 篇2

      那個是一個黑色的下午。

      1937年8月25日。一架侵略中國的日本飛機(jī)向上;疖嚹险旧涑龊脦最w炸彈。原本繁華的大街頓時被炸成了廢墟。

      在一堆廢墟里,一個衣衫襤褸、遍體鱗傷的小男孩正在號啕大哭。他對著天空大喊:“爸爸,媽媽,你們在哪?”原來在三天前。,他們一家三口坐著火車去旅游,一枚炸彈向他們飛奔而來,爸爸急忙把年僅三歲的阿昌男孩從火車上丟的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的狠心推了下去。媽媽說:“阿昌,你要保護(hù)自己,好好活下去,我和爸爸會在天上保佑你的!闭f完,爸爸媽媽就被炸彈炸死了。,阿昌萬分絕望地痛哭起來。阿昌整整哭了三天三夜,直到阿昌肚子餓的時候,他才停止哭泣。阿昌向大街上走去。,阿昌看見街上已被夷為平地。阿昌走到包子店門口,看見門口有幾個包子,就撿起來吃。,還選了一個安全的地方暫時居住。接下來的`日子,他餓了就去大街上撿東西吃。

      1937年8月28日,一個記者經(jīng)過這片廢墟并看見了阿昌記者把這一幕拍下來,然后幫阿昌清理傷口。,還把阿昌帶到解放區(qū)。后來,阿昌加入了抗日兒童團(tuán),立下了不少功績。

      雖然現(xiàn)在已是21世紀(jì),中國已沒戰(zhàn)爭了。可是其它國家的戰(zhàn)爭的硝煙并無未消失。許多幸福的家庭被戰(zhàn)爭的硝煙拆散,阿昌的悲劇又開始上演。我真想對那些侵略者說:“你們的心也是肉和血做的,為什么就不會同情那些被拆散的家庭呢?,我們要和平,不要戰(zhàn)爭!”

    我們作文500字 篇3

      我是一個愛玩的孩子,忍受著老師一句又一句語重心長的教誨,我看著老師臉頰上的汗珠,我不忍心:我們小孩子天生就愛玩,長大后,人生不便匆匆也?90后的童年不如以前那么悠閑自在了,每天都有一大堆的試卷要寫,有些富裕的人家還犧牲自己家孩子的快樂星期六去補(bǔ)課,可悲!聽我老師說,那時他們的童年豐富多彩,什么捉魚捉蝦,什么打雪仗兒,對于我們來說,無非是一種奢侈,多么渴望有那么一天啊!

      也許我們不該吧!我們辜負(fù)了你們對我們的`信任,對我們的希望。我們也許也錯了,不該愛玩勝過學(xué)習(xí),不該深深地沉入虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,也許我們習(xí)慣了你們分?jǐn)?shù)比健康更重要的偏見,也許我們已經(jīng)無視你的批評了,明明知道理虧,卻臉不跳心不紅,對和我們一樣的90后無語。

      我心目中的好老師:對于成績好的要寬松,不要支配我們。對于成績差的,要搞清楚原因(家庭矛盾、學(xué)生矛盾、師生矛盾)有沒有霸道的地方,還有誰霸道。老師在這些人際關(guān)系之中能做什么不能做什么,能改變什么不能改變什么,必須清清楚楚!

      我們90后有許多缺點:比如,自私且承受挫折能力弱,嫉妒心比較強(qiáng),有強(qiáng)烈的反叛意識,對網(wǎng)絡(luò)十分依賴。希望老師們能諒解我們,多多包涵我們!也許我們還沒知道你的苦心,讓我們有機(jī)會了解、體會,這樣我們的誤會才會解開,和和氣氣得多好啊!你說呢?

      給我們一點自由吧!給我們一點機(jī)會吧!也許這樣對我們都有好處!靜下心談一談吧!

    我們作文500字 篇4

      時光如飛駒。恍惚間開學(xué)的日子就是昨天。在這短短地兩個月期間,我們經(jīng)歷了從初一的懵懂少年到初二穩(wěn)重學(xué)生的蛻變。學(xué)業(yè)的重壓瞬間襲來,娛樂的空隙也被填塞,但我們是獨一無二的二班。在忙碌充實的生活中汲取知識的養(yǎng)分,在忙里偷閑的生活中收獲友誼的升華。您以為只有這些?no,no,no!我們來看王彥清同學(xué)和侯佳怡同學(xué)的文章被金山圖書館編辦的雜志《書友》收錄收獲了一筆不小的稿費,王彥清同學(xué)和郝思源同學(xué)在上海市中分別取得了區(qū)級一等獎和三等獎的榮譽,楊昕潼同學(xué)在金山區(qū)古詩文大賽中榮獲一等獎的佳績。運動會上同學(xué)們的意氣風(fēng)發(fā),胸前的獎牌碰撞在一起,發(fā)出叮呤當(dāng)啷的.聲響,譜寫著我們二班輝煌的音符。在此,請允許我感謝老師們的諄諄教誨和同學(xué)們的辛勤付出。

      家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中棲身的港灣,我們初二(2)班就是這樣的一個家。走進(jìn)我們班會有一種回家的感覺,這里有可親可敬的老師,有團(tuán)結(jié)一心的27個兄弟姐妹。這個家里或許沒有一個完美的人,卻有一個個心地善良的人,這個家里雖然沒有天才,卻充滿了“哪怕我只是一條咸魚,也要做最咸的那一條”的倔強(qiáng)。

      當(dāng)陽光順著樹葉的間隙灑入,當(dāng)露水沿著樹木的枝條流入,我們抬起頭挺起胸,昂首闊步地向前奔走。我們學(xué)著長大,學(xué)著收斂脾氣,學(xué)著用自己的努力吟唱成功的詩謠。

      “追求卓越看我昂揚斗志,勵志篤行展我青春風(fēng)采”,我們是追風(fēng)的少年,我們要一路向前,一路成長,一路高歌!

    我們作文500字 篇5

      我們是學(xué)生,被困在了一座樓里。這座樓里,沒有清新的空氣,沒有盎然的綠意,沒有小鳥的啁啾。有的,僅僅是老師的呵斥,是寫不完的作業(yè),是漫天飛舞的考砸的試卷。

      這座樓,名為學(xué)校。

      我曾聽到過這樣一則消息,美國某小學(xué),因天氣太好而放假一天。作業(yè)呢,則是讓學(xué)生們?nèi)ソ加,拍回一組美妙的照片。剛聽到,我不免有些驚奇,竟然會有這樣的事發(fā)生!美國的孩子讓人羨慕,他們有一片潔凈的天空,不像我們,被生生地困在了學(xué)校這座銅墻鐵壁的大樓里。親愛的學(xué)校,我們向往自由!

      我們是孩子,被困在了一座樓里。這座樓里,絕對沒有繁重的家務(wù)等你去做,絕對沒有尷尬的社會關(guān)系等你去處理。我們早已習(xí)慣了被喂飯,被穿衣,被打點好所有的一切。在這里,我們永遠(yuǎn)是個長不大的孩子。

      這座樓,名為溺愛。

      溺愛中成長的孩子可以說是最幸福的,也是最不幸的。幸福的,是因為他們永遠(yuǎn)不用去操心生活,衣來伸手,飯來張口;不幸的,是因為溺愛中長大的孩子是低能的,他們沒有獨立生活的能力。孰不知,父母總有一天會老去,我們總有一天得獨自面對生活。親愛的父母,我們需要獨立!

      我們是公民,被困在了一座樓里。這座樓里,我們的肺被渾濁的空氣所污染,我們的胃被一些莫名其妙的食物所污染,我們的眼被某些丑惡行徑所污染。在這樣的`環(huán)境中,我們的身體變得千瘡百孔,我們的心靈變得麻木不仁。親愛的祖國,我們需要更好的成長環(huán)境。

      這座樓,名為不完美的生存環(huán)境。

      我們被困在了一座座的樓里,年年月月,月月年年,我們期望著打開這把枷鎖,沖向?qū)儆谖覀兊哪瞧儍舻奶炜眨?/p>

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