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期末考試前的復(fù)習(xí)作文(通用48篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的期末考試前的復(fù)習(xí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 1
該復(fù)習(xí)的時(shí)候復(fù)習(xí),該玩的時(shí)候玩,這可是我親身體會(huì)到的`?墒,千萬(wàn)不要變成了該復(fù)習(xí)的時(shí)候復(fù)習(xí),該玩的時(shí)候復(fù)習(xí)了。
期末考試快到了,同學(xué)都在歡呼,因?yàn)閷?duì)學(xué)生來(lái)講,期末考試就說(shuō)明假期快到了。就在大家歡呼之時(shí),語(yǔ)文老師拿著課本走了進(jìn)來(lái)。老師把書放到講臺(tái)上,嚴(yán)肅地說(shuō):“都到這種時(shí)候了,你們居然還有閑情玩!快給我吧詞語(yǔ)盤點(diǎn)和日積月累各抄十篇!”“啊,怎么這么多。 蔽覀兏械阶鳂I(yè)太多了!鞍∈裁窗,快給我抄!”老師毫不留情地說(shuō)。
終于,幾節(jié)課過(guò)去了,我們抄到手直流汗才抄完。老師看我們抄完了,就說(shuō):“把語(yǔ)文所有要背的課文內(nèi)容抄三篇,接著再把八個(gè)單元背的作文抄兩篇。”“啊,我們手都抄酸了!”我們說(shuō)!澳悄銈冞想不想考高分啊,我這還不都是為了你們!”老師說(shuō)的話總是有理。我們心里雖然很生氣,但是有誰(shuí)敢不服啊。
到了中午,我們想先休息下再寫。這時(shí),數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),我們一猜就知道到情況不妙,都嚇出了冷汗。老師說(shuō):“把所有數(shù)學(xué)公式、運(yùn)算定律和數(shù)量關(guān)系以及單位換算各抄十篇。”“啊,還要寫!語(yǔ)文老師已經(jīng)布置了很多。 蔽覀兪稚鷼饬。數(shù)學(xué)老師聽了,寬容了我們,從十篇降到了四篇。我們又開始埋頭苦寫……
老師我想代表全班的同學(xué)說(shuō):“雖然期末考試前的復(fù)習(xí)是必須的,但是也不能太過(guò)量了啊。因?yàn)檫@只會(huì)使學(xué)生更加疲倦,第二天無(wú)法正常發(fā)揮,而這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪悄鷤儼!所以?qǐng)讓我們?cè)搹?fù)習(xí)的時(shí)候復(fù)習(xí),該玩的時(shí)候玩,這樣我們才能取得高分啊!”
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 2
本次考試成績(jī)相較于期中有進(jìn)步,但還有很大的提升空間,且有各別科目成績(jī)比較差,應(yīng)多加練習(xí)。
體育和語(yǔ)文是相對(duì)來(lái)說(shuō)較差的。其中,體育主要還是沒有好好鍛煉,身體素質(zhì)不夠好,平時(shí)也沒有一種意識(shí)去鍛煉;語(yǔ)文的問題主要還是在作文和閱讀上,作文平時(shí)積累的好詞好句不夠多,詞匯量也不夠,選材不新穎。閱讀的答題點(diǎn)沒有掌握好,導(dǎo)致了失分,課余還是應(yīng)該多做一些閱讀題,多看一些作文書。
本次數(shù)學(xué)成績(jī)中等,不是很滿意,前面幾道較基礎(chǔ)的題失了分,導(dǎo)致沒有上110分,后面的大題審題不認(rèn)真,做錯(cuò)了,主要原因還是刷題少和粗心上,希望以后我可以改正。
英語(yǔ)總體還算不錯(cuò),口語(yǔ)扣了2.5分,以后還是需要自覺的多加練習(xí),卷面也扣分了,其中有一道詞匯考察不應(yīng)該錯(cuò),在檢查的時(shí)候還是沒有改過(guò)來(lái),英譯漢的題,應(yīng)該翻譯到正常說(shuō)話的'語(yǔ)序。這次的作文扣了2分,還是應(yīng)該多練。
政史地生考得都還不錯(cuò),政治的失分點(diǎn)主要還是沒有掌握好答題點(diǎn),對(duì)一些答題格式不熟悉,歷史對(duì)一些較偏的知識(shí)點(diǎn)沒有復(fù)習(xí)到,如是誰(shuí)派班超出使西域等。地理對(duì)一些氣候分布區(qū)掌握不夠完全,平時(shí)應(yīng)多加復(fù)習(xí),生物沒有認(rèn)真審題,對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)也不熟悉。
本次考試整體還算不錯(cuò),以后我會(huì)向更好的目標(biāo)前進(jìn),努力趕上比我強(qiáng)的人,提升自己,取得一個(gè)更好的成績(jī)!
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 3
“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!闭f(shuō)著這句經(jīng)久不衰的童謠,我到學(xué)校填表,迫不及待地看期末考試成績(jī)。
上午爸爸帶來(lái)電話告訴我成績(jī),語(yǔ)文:110;數(shù)學(xué):滿分;英語(yǔ):118,三科都是年組最高分,副科一般,我高興得欣喜若狂!又考第一?但我還是有些懷疑。
到 了學(xué)校,看見數(shù)學(xué)老師眉開眼笑地對(duì)我說(shuō):“張琪,你主科落依靜怡10多分,副科攆上了,就差三分別讓上集孩子蓋過(guò)去呀!”我既高興又緊張,因?yàn)槲乙呀?jīng)相信 自己的實(shí)力,我有信心每次年組前三名,良好的開端是成功的一半,何況期中考試我也是學(xué)校第一,但我更緊張,我堅(jiān)決不能松懈,要珍惜一分一秒,如果下次被拋 到千里之外了,該多么沒面子呀。沒有常勝將軍,考試更要有一個(gè)積極向上的'心態(tài)。
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。記得上次語(yǔ)文測(cè)試只考了85分,真是無(wú)地自容!于是,我開始為期末考試做好準(zhǔn)備,吸取期中考試驕傲的教訓(xùn),不驕傲、不氣餒,一次考試證明不了什么,生活又翻開了新的一頁(yè)。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,不能以誰(shuí)玩得多而高興,我們應(yīng)以苦為樂,取得最高的榮譽(yù),爺爺告訴我:考試是一件幸福的事,考好了,誰(shuí)臉上都有光,都榮耀,孩子,你現(xiàn)在是最快樂的時(shí)候——
“這就是生活!”
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 4
五年級(jí)上冊(cè)期末考試前現(xiàn)場(chǎng)。
“哎,老劉,這題怎么做啊?”“欣欣,你復(fù)習(xí)的怎么樣啦?”教室里像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。這一切都是因?yàn),期末考試將在十分鐘后到達(dá)“戰(zhàn)場(chǎng)”。同學(xué)們“全副武裝”,準(zhǔn)備與期末考試“死扛到底”。
“啊,對(duì)了,剛剛我去辦公室瞟到考試卷,題目是寫一處風(fēng)景!”聽到這個(gè)“情報(bào)”后,同學(xué)們立馬抽出書包里的作文書,飛快的翻動(dòng)著,教室里只聽見“嘩嘩”的翻書聲。不一會(huì)兒,一位同學(xué)像中獎(jiǎng)了似的從抽屜里抽出一張寫了作文的紙,說(shuō):“哈哈哈,我差點(diǎn)忘了我有一篇得了獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文!”他這么一起哄,班里又沸騰起來(lái),同學(xué)們都搶著去看他的作文!鞍ィ瑒e搶!”“讓我先看看!”那位作文得獎(jiǎng)的同學(xué)被里三層外三層地“包圍”了。
為了不引發(fā)更大的騷動(dòng),他一躍而起,小跑到講臺(tái)上,說(shuō):“大家別爭(zhēng)了,我來(lái)讀給大家聽!”頓時(shí),講臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。他眉飛色舞地講著,臺(tái)下的同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著。這時(shí),教室外突然傳來(lái)一陣腳步聲,啊,不好,是監(jiān)考老師帶著卷子朝教室走來(lái)了!作文得獎(jiǎng)的.同學(xué)趕快回到坐位,老師剛好跨進(jìn)門檻。那位同學(xué)驚魂未定地拍拍胸脯,好像在慶幸自己逃過(guò)一關(guān)。
卷子發(fā)下來(lái)的那一刻,有人臉上一副志在必得的表情,有人卻愁眉苦臉,似乎知道自己又要考砸了。
“開始做答!”隨著監(jiān)考老師一聲令下,教室里只聽得見寫字時(shí)的“刷刷”聲了。
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 5
本學(xué)期最后的一次考試——期中考試馬上來(lái)到,我們要掌握最好的復(fù)習(xí)方法,爭(zhēng)取在考試中發(fā)揮出自己的水平。
語(yǔ)文,重新把課本上的內(nèi)容再看幾遍,把老師說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容多背幾遍。語(yǔ)文最主要的是把老師發(fā)的卷子多看幾遍,掌握好答題的方法,在考試中才會(huì)從容作答,不慌張。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,多注意積累,這樣作文才會(huì)得到高分。
數(shù)學(xué),仔細(xì)翻一遍課本,記記定律、公式,就可以了。數(shù)學(xué)最主要的不是做新題,把自己以前做過(guò)的`題看一遍,把各種題型掌握,學(xué)會(huì)解題的方法。只要把握了各種題型,加上細(xì)心、耐心、用心,就可以取得自己滿意的成績(jī)。
英語(yǔ),在復(fù)習(xí)的過(guò)程中把所有的句型、語(yǔ)法和單詞都看一遍,把重點(diǎn)的和自己不會(huì)的都背一遍,這樣我們才不會(huì)在基礎(chǔ)中失分。在做閱讀題和完形填空時(shí),要在文中畫出關(guān)鍵字詞,選出選項(xiàng)中最合適的答案。
小科復(fù)習(xí)時(shí),把課本上的一些小知識(shí)點(diǎn)仔細(xì)的看一遍,把大題都背一遍,多看一看自己以前做過(guò)的那些錯(cuò)題啊。在做題的過(guò)程中劃出關(guān)鍵字詞,注意做題過(guò)程中的一些陷阱,答題時(shí)回答的詳細(xì)一點(diǎn),就能取得一個(gè)好成績(jī)。
考前放松是非常重要的,但也不要過(guò)度放松,不要給自己很大的壓力,要以放松的心態(tài)去迎接考試,在考試中遇到不會(huì)的題不要慌張,冷靜下來(lái)仔細(xì)的尋找解題的思路。
考試是證明自己的能力,我們要誠(chéng)實(shí)作答,給學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!大家一定要以平常心對(duì)待,一切皆有可能的!
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 6
說(shuō)起期末考試,每個(gè)人心中都知道是什么,有的人心情很是放松;有的人心情很是緊張;有的人滿臉一股開心;有的'人早已淚流滿面……
期末考試后,我們將會(huì)迎來(lái)寒假或暑假,寒假就意味著過(guò)年,考好也意味著過(guò)好年,考不好也就意味著過(guò)不好年,但考好考?jí)牟蝗Q于別人,而是取決于我們自己,更準(zhǔn)確的說(shuō)是取決于我們平時(shí)的努力!
我是一名中學(xué)生,這次期末考試考完后,我們放了寒假,這次寒假也意味著過(guò)年,而在期末考試前,我每天努力學(xué)習(xí),認(rèn)真的做了很多題,也掌握了許多題,就連睡夢(mèng)中也夢(mèng)見自己在學(xué)習(xí),那段時(shí)間很累,很枯燥,也很想去玩,但是,我沒有去玩,我還是堅(jiān)持了下來(lái),八本書的知識(shí)點(diǎn)滾瓜爛熟,也因此,期末考試我考的比較好!這是和我以前考試的成績(jī)相比的情況下,但距離巔峰還是差很多,所以,寒假我也沒有閑著,上補(bǔ)習(xí)班,做題等等。
考試并不可怕,可怕的是我們考不好,可怕的是我們不思進(jìn)取,可怕的是我們將來(lái)的懊悔!或許你學(xué)習(xí)不好,但是只要你每天掌握一點(diǎn)點(diǎn),終有一天你也或成為別人眼中的佼佼者!或許你對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,但是學(xué)習(xí)可以決定你的命運(yùn)!或許你出身貧寒,受盡侮辱,但只要你學(xué)業(yè)有成,有能力,你就可以雪恥,你的父母也會(huì)以你為驕傲!同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí)吧,不為任何人,只為自己!只為自己美好的明天!
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 7
在本次考試中,實(shí)際成績(jī)可想象落差太大相比期中考試還是在原地踏步,我分析了原因同時(shí)制定一些方法。
語(yǔ)文,四次中考試中最好的一次,但是閱讀理解只拿一半分,作文比以往低了4分,對(duì)比多看書多做閱讀題;多多積累好詞好句
數(shù)學(xué),還是沒有變化,雖然填空題和選擇題全對(duì),只是后面大題扣了分,主要愿因是式與書寫的問題,在下學(xué)期,多注意格式和書寫,這樣才不會(huì)丟其他的分。英語(yǔ)還是沒有變化,失分在作之與口語(yǔ)思中,因此,英語(yǔ)多讀,才能提高口語(yǔ)分?jǐn)?shù)作文的分?jǐn)?shù)。多讀一些范文,注意細(xì)節(jié)上的變化。
生物和地理,這兩門考試成績(jī)是最差的。是對(duì)這兩門沒有系統(tǒng)的性的復(fù)習(xí),在以往的考試中,都還可以,以為自己沒什么問題,不需要怎么去復(fù)習(xí),才導(dǎo)致現(xiàn)在的結(jié)果。
歷史和道法,這兩門考的`比期中好些,但還是沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),還欠缺一些知識(shí)的儲(chǔ)備,在以后,更要加強(qiáng)鞏固和復(fù)習(xí),
這次考試中,英語(yǔ)和數(shù)學(xué)沒有拉上分。生物地理太拖后腿,歷史和道法一般,主要是期中生物地理考的還行,歷史和道法太差了,復(fù)習(xí)時(shí)間基本給到歷史道法,以為生物地理考得好,就沒怎么管,給耽誤了。
在假期中,我需要制定一份合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,還可以對(duì)八上的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)預(yù)習(xí),對(duì)復(fù)習(xí)時(shí)間要有調(diào)控,不把復(fù)習(xí)時(shí)間偏在一科上,容易導(dǎo)致偏科等。
在下一學(xué)期,要抱有一個(gè)良好的心態(tài),要面對(duì)接下來(lái)的新學(xué)科,物理,不可忽視,所以下學(xué)期更忙了,更需要合理安排時(shí)間。
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 8
考試前一天,老師們只布置了復(fù)習(xí)作業(yè),妞妞終于松了一口氣,說(shuō):“我累壞了,我終于解放了……”牛小屁回到家,奶奶笑著跟她打招呼說(shuō):“孫子,明天期末考試,我給你買個(gè)豬腦補(bǔ)補(bǔ)!比缓笪覌屌苓^(guò)來(lái)說(shuō):“你說(shuō)今天吃什么我就做什么!蔽覌寗傉f(shuō)完,我奶奶又?jǐn)D進(jìn)來(lái)大聲宣布:“你考過(guò)了,你要什么我給你買……”我奶奶還沒說(shuō)完,我爸就忙不迭地說(shuō):“我親愛的兒子,我考過(guò)了,我爸帶你去國(guó)外玩!
晚飯后,全家人強(qiáng)迫牛小皮睡覺。第二天,他精神煥發(fā)地來(lái)到教室,試卷發(fā)了出來(lái)。他看卷子的.時(shí)候,看到自己很擅長(zhǎng)就很開心。然而,當(dāng)他看著復(fù)雜的公式時(shí),他感到虛弱,頭腦一次又一次地空白。就像掉進(jìn)了一個(gè)黑暗的深谷,才想起他昨晚學(xué)習(xí)不好,急著找計(jì)算紙。哎,——看了第二題填空。原來(lái)這個(gè)填空題太簡(jiǎn)單了,牛很輕松就把它做出來(lái)了。后一個(gè)問題和水利一樣。如果你回頭看第一個(gè)問題,你也會(huì)這么做。但牛粗心大意,沒有把“400”當(dāng)成“40”,也就是把“千”當(dāng)成“100”.
牛小屁自信滿滿。他說(shuō)他能得100分。
牛小屁一回家,爸爸就問:“考試怎么樣?”“不,不!薄昂冒桑覀?nèi)湲?dāng)勞!薄鞍职秩f(wàn)歲!”牛小屁拿了全班第四名,所以牛小屁明白了:做得好不能馬虎!
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 9
今天上午第二節(jié)數(shù)學(xué)課,我們迎來(lái)了初一階段的期末模擬考試。
我萬(wàn)分重視這次模擬考試,不僅這是2018年考試的真題,而且所得的分?jǐn)?shù)與這次期末考試的分?jǐn)?shù)出入肯定不大,拿下這一關(guān),也就會(huì)為拿下期末考試奠定極為關(guān)鍵的基礎(chǔ)。
拿到試卷后,不容分說(shuō),于是飛快的寫起來(lái),同樣大腦也在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,說(shuō)剩余的題也越來(lái)越少。終于我長(zhǎng)吁一聲,放下了筆,甩了甩酸痛的手,完成了答題。檢查了數(shù)遍后,發(fā)現(xiàn)了一道“錯(cuò)題”,慌忙中趕緊改了過(guò)來(lái)。殊不知就因?yàn)檫@道題,我與滿分失之交臂。
結(jié)束考試后,同學(xué)們都聚在一起對(duì)答案?吹搅粟w老師的試卷后,沉浸在最后一道題寫對(duì)的喜悅之中,信心滿滿的認(rèn)為自己能取得滿分,但是……
今天中午回到家,翻開班級(jí)群后,看到謝老師發(fā)了兩張滿分的'卷子。我懷著期待的心情打開了圖片,左看看,右瞧瞧,仔細(xì)辨認(rèn)后沒有看到熟悉的字體,心頓時(shí)涼了半截。
無(wú)意間,我看到了他們有一組和我不一樣。仔細(xì)一瞧,竟是我找出的那道錯(cuò)誤,并且答案和我之前的檔案一模一樣。我瞬間頭大了,我竟然改錯(cuò)!與滿分失之交臂。
下午從謝老師口中我得知我考了117分,我十分氣惱,沒有做到完美。我根本無(wú)法想象我當(dāng)初是如何算出來(lái)的,這也令我的心又往下沉了幾分。
這次模擬考試,我吸取了教訓(xùn),一定要確保正確后再下筆。
下次考試,我要用百倍的力量去面對(duì),不再與滿分失之交臂。
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 10
期中考試結(jié)束了,我的心像十五只吊桶打水——七上八下的,生怕自己考砸了。
星期二的上午第二節(jié)課是英語(yǔ)課,老師還沒有來(lái),同學(xué)們都開始議論起來(lái),我聽到有同學(xué)說(shuō),這節(jié)課肯定發(fā)試卷,聽了我的心里直打顫。老師抱著一沓批好的試卷,邁著沉重的步伐走上講臺(tái),老師開始發(fā)試卷,我在心里暗暗地祈禱著,希望我能考出一個(gè)好成績(jī),念到我的名字了,“周靜怡,94分!蔽倚睦锏囊淮髩K石頭終于落地了,我看了看,我錯(cuò)的那幾道題,只有一個(gè)題,我們班全軍覆沒,那兩個(gè)題十分簡(jiǎn)單,我竟然選錯(cuò)了,F(xiàn)在我真是后悔莫及啊!都怪我當(dāng)時(shí)太大意了。
第三節(jié)課發(fā)了數(shù)學(xué)卷子,我覺得我考的非常不好,“周靜怡,97分”我喜出望外,這一次我考的不錯(cuò)啊!我上次月考,數(shù)學(xué)才考了87分,進(jìn)步了10分,我連忙看錯(cuò)題,有一題說(shuō)的是1——20有幾個(gè)偶數(shù),而我竟然看成了0——20有幾個(gè)偶數(shù),太虧了,我太急于求成了。
星期四最后一節(jié)課,我看見語(yǔ)文老師抱著一沓卷子走進(jìn)了教室,是按學(xué)號(hào)發(fā)的`試卷,不知不覺,念到了我的名字,“周靜怡,92.5分!蔽倚南耄鹤罡叻96分,還差3.5分才能趕上她,我一定要加強(qiáng)閱讀和課外知識(shí)。
俗話說(shuō):“吃一塹長(zhǎng)一智!边@次犯的錯(cuò),下次一定不能再犯了,做題一定要三思而后行,不能急于求成,而是要仔細(xì)看題目要求。
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 11
放假回家已經(jīng)十幾天了,但內(nèi)心一直放心不下剛剛考完的期末考試,雖然嘴上說(shuō)考完就完了,只要不掛科就行,其實(shí)呢內(nèi)心還是慌得一批,誰(shuí)不希望自己的期末考試成績(jī)能高一些呢?回家家人問起成績(jī)自己還能自豪的告訴他們我考得還不錯(cuò)。
況且成績(jī)好到最后還能爭(zhēng)取獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我可是我們宿舍里唯一一個(gè)沒有獲得過(guò)的獎(jiǎng)學(xué)金的人,所以每次期末考試我都努力的準(zhǔn)備,但結(jié)果還是不如人意。但我始終沒有放棄,只要自己還沒有畢業(yè),還有考試,自己就還有機(jī)會(huì)。
成績(jī)?cè)谝惶焯斓慕視,我的?nèi)心也是承上啟下的,知道自己的成績(jī)后也很想自己別人的`成績(jī),好對(duì)比一下,可是自己又不好意思說(shuō)出口。這不,還剩最后一科外國(guó)文學(xué)的成績(jī)還沒出,其他科的都公布了。外國(guó)文學(xué)還是我們考得最早的一科,不知道為什么成績(jī)最后遲遲不揭曉。
說(shuō)實(shí)話,每次復(fù)習(xí)的時(shí)候,總有同學(xué)覺得自己可能復(fù)習(xí)不完,可能過(guò)不了的情況出現(xiàn),可到最后呢,成績(jī)比誰(shuí)都好。那一刻我好羨慕呀,但又有什么辦法呢?我們總得接受現(xiàn)實(shí)。我的成績(jī)說(shuō)高不高,說(shuō)低不低,比起舍友們,還是有一定差距的,每次都是如此,我都要開始自卑了。
大家得到的復(fù)習(xí)內(nèi)容都是一樣的,最后成績(jī)卻是各不相同,我試著找自己身上存在的原因,希望在下次的考試中能脫穎而出,獲得一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 12
期末考試就要到了,這是個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)候,在這個(gè)時(shí)候有好多的同學(xué)會(huì)感覺到這個(gè)時(shí)刻的緊張,是個(gè)忙碌的時(shí)候,更是個(gè)緊張讓人有壓力的時(shí)候。
期末考試這是一個(gè)最后的考試時(shí)刻,檢驗(yàn)的是一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)的情況,這樣的學(xué)習(xí)檢驗(yàn)對(duì)于每個(gè)人都是一種考驗(yàn),更是一種知道自己學(xué)習(xí),知道自己這個(gè)學(xué)期的不足之處,從而讓自己明白和了解自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
期末考試檢驗(yàn)的是自己的學(xué)習(xí)的情況。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)有很多的人會(huì)想到了壓力,會(huì)想到了許多的盲目。期末考試這個(gè)時(shí)候有多少人會(huì)想到的是一種壓力,我卻是決然的。我能感覺到的是一種挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)出的是自己的學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)出的是自己的一種態(tài)度。期末考這個(gè)時(shí)候我認(rèn)為是對(duì)自己的.最好的適應(yīng)的時(shí)候。面向了社會(huì)就會(huì)有這樣的一種機(jī)遇,這樣的挑戰(zhàn)是一種機(jī)遇,這樣的一種機(jī)遇帶給了人一種鍛煉。我喜歡這樣的鍛煉,我喜歡這樣的給予自己鍛煉和挑戰(zhàn)的機(jī)遇。期末考試是一個(gè)階段,期末考試更是一種學(xué)習(xí)的一種機(jī)會(huì)。期末考這樣的時(shí)候?qū)W習(xí)的也是一種能力的象征。我感覺期末考對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最適合的。我能學(xué)習(xí)到從一種緊張的鍛煉的機(jī)會(huì)中學(xué)習(xí)到,和正確的做好學(xué)習(xí)和考試中的正確面對(duì)。這樣的面對(duì)才是一種鍛煉,這樣的一種鍛煉才是走向社會(huì),走向一個(gè)更高的學(xué)習(xí)的階段,更高的一種學(xué)習(xí)的港灣。
期末考,讓我能學(xué)習(xí)到和鍛煉到一種東西,讓我能從中學(xué)習(xí)和掌握學(xué)習(xí)考試,鍛煉的一種最大的機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)到了很多的東西。
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 13
啊,最近的天氣越來(lái)越冷了,真不愧是冬至過(guò)后啊!這個(gè)學(xué)期的期末考試是1月13日,今天距離期末考就只有20天了,得加緊復(fù)習(xí)啊!
六年級(jí)了,下個(gè)學(xué)期學(xué)完就是畢業(yè)考了,希望這個(gè)學(xué)期我能考個(gè)好成績(jī)!為下學(xué)期的畢業(yè)考做準(zhǔn)備!這學(xué)期我們班可真是“橫遭不幸”,一連氣“暈”了五個(gè)老師(英語(yǔ)老師,美術(shù)老師,科學(xué)老師,音樂老師,體育老師),希望我的期末考成績(jī)不會(huì)像我們班的運(yùn)氣這么差!今年的天氣真討厭!一下冷一下熱,搞得我一下加衣一下減衣,還把感冒大王給惹來(lái)了,弄得我一點(diǎn)復(fù)習(xí)的心情都沒有,只顧加衣減衣!昨天在仁記書店看到人教版的《寒假新天地》,這是我們的寒假作業(yè)(雖然老師還沒說(shuō)寒假作業(yè)是什么,但平時(shí)都是布置這個(gè)的),我是這樣想的:先把它買過(guò)來(lái)做,既可以復(fù)習(xí),寒假的時(shí)候又輕松了很多!所以當(dāng)天晚上做完作業(yè),和老爸出去買,結(jié)果出去的時(shí)候,冷風(fēng)嗖嗖的,買了以后到家已經(jīng)冷得半死了!今天的.天氣很好,不冷不熱的,所以午飯前去買了兩本復(fù)習(xí)本,一本是“Mickey(米奇)”的,用來(lái)做老師布置的復(fù)習(xí)題;還有一本是紫色的,用來(lái)記一些經(jīng)典題型,考試前看一看用。
希望我們班老師不要再“河?xùn)|獅吼”了,也祝愿自己的成績(jī)不要像天氣那么“冷”,考個(gè)好成績(jī)!加油!!!
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 14
期末考試結(jié)束了,象征著這一學(xué)期的結(jié)束,也象征著一個(gè)新的開始,也是自我發(fā)現(xiàn)問題,改正問題的好機(jī)會(huì)。
在分?jǐn)?shù)上,考的不理想,我分析了一下原因。
在語(yǔ)文方面,我最差的學(xué)科,連八十分都沒上,險(xiǎn)些不及格,我的'作文和閱讀都還行,主要是錯(cuò)在了基礎(chǔ)知識(shí)產(chǎn)權(quán)上,因此,在以后中,我需要這門科目的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行好的復(fù)習(xí)鞏固。
在數(shù)學(xué)方面,我本應(yīng)在這方面提高分?jǐn)?shù)的卻因一時(shí)粗心大意了犯了低級(jí)錯(cuò)誤,這是十分不應(yīng)該的,我想了想,這種習(xí)慣與我生活中的作風(fēng)是悉悉相關(guān)的。
比如說(shuō)學(xué)習(xí)上沒有有主動(dòng)性,經(jīng)常無(wú)所事事,在家里走過(guò)來(lái),走過(guò)去而且需要父母督促我才會(huì)好好學(xué)習(xí),使我只好坐在桌前,但又抵觸,在桌前也學(xué)不好,不過(guò),現(xiàn)在稍稍改善了這種情況,但依舊有這種現(xiàn)象。
其次,我比較不愛動(dòng),不愿做家務(wù),也不愿到外運(yùn)動(dòng)。做家務(wù)可以讓人細(xì)心,就可以改掉粗心的毛病了吧。到外運(yùn)動(dòng),也可以算是一種學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)體育,體育也是考試的項(xiàng)工作目之一呀,F(xiàn)在我打算每天早晨鍛煉身體,最重要的是對(duì)身體好,有一個(gè)好的身體才擁有談學(xué)習(xí)的條件。
還有,我不會(huì)使用時(shí)間,不明確目的,在假期期間,我寫完當(dāng)天的學(xué)習(xí)作業(yè),就閑下來(lái)了,那時(shí)我最迷茫,不知道要干什么,也不知會(huì)干什么,這是父母過(guò)來(lái)都囊兩句,這我才有了只目標(biāo),為這點(diǎn)我也很苦惱。
總之,盡我最大的能力,就算實(shí)在是改不了一些毛病,我也會(huì)盡量完善自己;提高自己;升華自己。
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 15
“哈哈”考試考完了,終于松了一口氣。又要放暑假了,花兒們綻開了笑臉,大樹快樂地?fù)u著大手,鳥兒們?cè)谥ι咸,唱著歌。我感覺來(lái)到了一個(gè)快樂的天地,一切正在眉飛色舞地交談著,“啪”的一聲,我的美夢(mèng)被爸爸使勁推門的聲音打碎了。
只見爸爸的眉頭皺得都要挨到一起了,牙齒咬得緊緊的,一副恨鐵不成鋼的樣子,對(duì)我吼道:“你今天怎么才考了八十八點(diǎn)五呀!”我頓時(shí)感到晴天霹靂,怎么也不相信,要知道前幾天的考試都是九十分以上的。爸爸把我拉到一邊耐心地跟我說(shuō):“你這次考試怎么啦?是沒檢查,還是怎么樣的'!蔽抑е嵛嵴f(shuō)不出話來(lái)。回想語(yǔ)文考試,閱讀題我只看了一遍就急急忙忙做了,唉,我真是太粗心了。我默默地站到一旁,低下了頭。
放假后的這幾天,走在彎彎的小路上,往日那快樂的花兒、大樹也似乎變得無(wú)精打采,感覺它們的生命都在慢慢地消失。唉!要是可以重新考一次,那我一定細(xì)心做題;要是我能像那時(shí)活潑亂跳的樣子該多好呀!鄰居家小朋友玩耍的聲音變成了我心里的煩惱,難聽的鳥鳴聲變成了同學(xué)們笑我沒考好的聲音。
暑假我每到一個(gè)地方,很多人用期待的目光看著我,都想知道我的成績(jī),可是我只能不好意思地笑笑,轉(zhuǎn)身就走。要是我再努力一點(diǎn),再細(xì)心一點(diǎn)就能上九十分了。
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 16
緊張而又快樂的半個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去,當(dāng)檢測(cè)我這學(xué)期的成果時(shí)我卻馬失前蹄了,我不敢說(shuō)時(shí)因?yàn)榇中,因(yàn)槲抑来中闹皇且驗(yàn)槲也粫?huì)。
有了問題總找借口逃避而不敢勇敢面對(duì)解決問題的人是懦夫,我不得不承認(rèn)我辜負(fù)了老師,同學(xué),爸爸的期望,老師對(duì)我的培養(yǎng),同學(xué)對(duì)我的幫助,爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)。而我卻讓大家失望了,對(duì)不起,姑且不說(shuō)別人,我怎么對(duì)得起自己,秉燭夜讀到深夜,我怎對(duì)得起自己花費(fèi)的精力。記得去年期末考試,我考的還好,老師讓我上臺(tái)演講,同學(xué)們說(shuō):“你考的不錯(cuò)!彪m然嘴里謙虛地說(shuō),你也一樣,可是頭卻下意識(shí)昂了起來(lái),臺(tái)下家長(zhǎng)注視自己的爸爸時(shí),我打心眼兒里高興,可是同樣的教室同樣的老師同樣的地方,不同樣的只有爸爸手里拿的`那張紙。
去年家長(zhǎng)的羨慕的眼神變成了如今說(shuō)不出來(lái)的三個(gè)字,多丟人,同學(xué)們說(shuō),沒有關(guān)系下次努力,可讓我聽來(lái)卻多少有點(diǎn)諷刺的意味,我恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去?墒俏蚁肓讼,孔子說(shuō)過(guò),人恒過(guò),然后能改,我既然已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)失敗苦澀的滋味了,我相信我不會(huì)讓自己再體驗(yàn)這樣的滋味,希望老師爸爸同學(xué)可以再給我一個(gè)機(jī)會(huì),下學(xué)期的演講的人還是我,而手里的紙將變回去年那張而我再次昂起我的頭永不底下。
最后給老師和爸爸說(shuō)聲對(duì)不起
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 17
星期天晚上,李老師發(fā)了一條期末考試成績(jī)的短信,我的語(yǔ)文考了94.8分,數(shù)學(xué)考了93分。老師表?yè)P(yáng)我這次考試比上次考試有進(jìn)步。但是,說(shuō)心里話,這個(gè)成績(jī)沒有我想像得好,說(shuō)明我還有一些不足的地方,需要我認(rèn)真地改正過(guò)來(lái),需要我更加努力。
爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我比上次期末成績(jī)有進(jìn)步。我對(duì)這學(xué)期的學(xué)習(xí)也做了幾下總結(jié):
一:我的寫作水平逐漸提高了,這次語(yǔ)文考試我是滿分作文,李老師表?yè)P(yáng)了我;氐郊液螅瑡寢尯臀乙黄鸱治鲎魑奶岣叩脑,一方面是李老師平時(shí)在寫作上對(duì)我們細(xì)致的.指導(dǎo),另一方面我讀的書越來(lái)越多,寫起作文來(lái)很得心應(yīng)手,有輕車熟路般的感覺。
二:數(shù)學(xué)解決問題方面的知識(shí),我學(xué)會(huì)了思考。我的方法是:在遇到稍微“困難”的問題時(shí),我就開動(dòng)了思維,認(rèn)真審題,在理解問題的意思后,再用簡(jiǎn)便的方法靈活運(yùn)用起來(lái)。
同樣,我也存在著不足之處:數(shù)學(xué)方面的選擇題,我沒有用排除法來(lái)判斷它的對(duì)錯(cuò);語(yǔ)文方面的閱讀短文,回答問題回答得不太準(zhǔn)確和完整,這是我失分的原因。
媽媽告訴我:只要進(jìn)步都是好孩子!找到不足,迎頭追趕,更是好孩子!
通過(guò)這次考試,我更要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)!我相信自己是最棒的!加油!
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 18
時(shí)間如飛,期末考試即將到來(lái)。一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也漸漸臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,也有自己的考試目標(biāo)。
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?以便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算的基礎(chǔ)。
我們現(xiàn)在應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?我總結(jié)了以下幾點(diǎn)給大家說(shuō)說(shuō):首先對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。其次,當(dāng)老師帶著大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。再就是,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成老師布置作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的.地方及時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué)或家長(zhǎng),決不放過(guò)任何一個(gè)難題。
期末考試馬上將要到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,在期末考試取得一個(gè)好成績(jī),為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師們!辛苦培養(yǎng)我們的無(wú)私的爸爸媽媽!也可以開開心心的過(guò)好新年!
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 19
經(jīng)過(guò)一學(xué)期漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí),期末考試終于到了。雖然大家都對(duì)期末考試有些畏懼,都是期末考試之后就是美好的暑假,所以大家還是自信滿滿地去期末考試了。
我也是這期末考試的一員,就在這個(gè)星期一,我們學(xué)校帶我們到中學(xué)去考試了,對(duì)于那天的考試,我感慨萬(wàn)千。
當(dāng)我踏進(jìn)考場(chǎng)時(shí),深深地感到一種神圣的感覺。我找到自己的位置坐下,看著這干凈整潔的桌椅,我仿佛看到了這六年自己走過(guò)的艱辛,聽到了老師的諄諄教誨,這,就是我六年需要交的答卷;這,就是證明我六年的成績(jī)的機(jī)會(huì)。這一戰(zhàn)成功,走上陽(yáng)關(guān)大道;這一戰(zhàn)失敗,就墜入萬(wàn)丈深淵。
隨著機(jī)械女聲響起,考試開始了,我細(xì)心地看著沒一道題,絲毫沒有怠慢。試卷的第一面的題還挺簡(jiǎn)單,但是閱讀就不單單是靠基本功,而是要智慧與課文內(nèi)容結(jié)合,算是所有題中比較難的了。而國(guó)學(xué)園地和綜合性學(xué)習(xí)則是考察同學(xué)們平時(shí)的積累,以及綜合社會(huì)能力,這點(diǎn)我還沒問題。
最難的就是閱讀了,因?yàn)殚喿x不能靠背,也沒有什么特定的'技巧,就只能平時(shí)多讀多練。而且出題范圍也有無(wú)限大,想要在這么短的時(shí)間內(nèi)寫出一個(gè)引人注目的開頭結(jié)尾也并非易事,但是我還是應(yīng)付過(guò)來(lái)了。
一天的考試結(jié)束,我已經(jīng)感覺身體被掏空,期末考試,是禍也是福。
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 20
萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。我來(lái)了,我凌駕著駘蕩的東風(fēng)來(lái)了!我知道只要盡自己的努力戰(zhàn)勝自己,就一定能贏。下周二我就要期末考試了。
考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。對(duì)于上六年級(jí)的我來(lái)說(shuō)大大小小的考試經(jīng)歷的也不算少,可謂是久經(jīng)沙場(chǎng)。我曾有過(guò)號(hào)角激悅、紅旗飄揚(yáng)的勝利;也有過(guò)潰不成軍、節(jié)節(jié)敗退的狼狽。但今天我準(zhǔn)備好了,我不怕。
在學(xué)校離不開老師的辛勤教導(dǎo)與嚴(yán)格要求;在家也離不開家長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)與大力支持。
晚上的家庭作業(yè)媽媽總是讓我先安排一下先做什么,后做什么,一般九點(diǎn)半必須得睡覺,每科預(yù)計(jì)要做多長(zhǎng)時(shí)間,接著媽媽就開始給我計(jì)時(shí)。若能提前完成,就可以看電視或看書或讀博、評(píng)博。有了這樣的刺激計(jì)劃,我常常是提前完成作業(yè)。一天天過(guò)去了,我的做題速度提高了不少。但,由于急于求成,也習(xí)得了一個(gè)粗心的毛病。于是,媽媽就給我制定了家規(guī),家校互動(dòng)后,平時(shí)考試在九十五分以上,多一分獎(jiǎng)勵(lì)十元;九十五分以下,少一分罰十元,若在班級(jí)是第一名獎(jiǎng)勵(lì)一百元,第二名獎(jiǎng)勵(lì)五十元,第三名獎(jiǎng)勵(lì)三十元。我沒有把這個(gè)家規(guī)當(dāng)做壓力,而是當(dāng)做了動(dòng)力。同時(shí)它也成了我零花錢的源泉?梢哉f(shuō),有時(shí)是財(cái)源滾滾,有時(shí)又是負(fù)債累累。但,總的來(lái)說(shuō)我還算是富裕戶。
我粗心的.毛病在語(yǔ)文上是一筆、在數(shù)學(xué)上是一點(diǎn)、在英語(yǔ)上是一個(gè)字母。這一筆、一點(diǎn)、一個(gè)字母常常使我的經(jīng)濟(jì)來(lái)源這條線路跳閘,斷電。
通過(guò)自醒,我粗心的毛病也在漸漸的康復(fù)。今天,我凌駕著駘蕩的東風(fēng),迎著朝陽(yáng)來(lái)了。
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 21
今天,是期末考試的日子。上午,大家都在家復(fù)習(xí),到了下午,如約來(lái)到了考場(chǎng)。這次考試,來(lái)到考場(chǎng)之后,同學(xué)們并沒有對(duì)假期感到多么的期待,相反,每個(gè)人臉上有一種哀傷。同學(xué)們都在忙著填同學(xué)錄,根本不去想考試,當(dāng)然,安洛洛同學(xué)錄的第一張是留給夏婷婷的,夏婷婷同學(xué)錄的第一張是留給安洛洛的。
沒過(guò)多久,考試的`鈴聲響起,監(jiān)考老師拿著一摞試卷走進(jìn)教室。發(fā)完試卷,考試開始了,先考的是數(shù)學(xué)。班里靜了下來(lái),連掉根針都能聽見。只有同學(xué)們唰唰的寫字聲。這次的數(shù)學(xué)考試很難,就連一向成績(jī)優(yōu)異的夏婷婷都皺緊了眉頭,在演草本上奮筆疾書呢!終于,夏婷婷守得云開見月明,在不懈努力下,破解了一道奧數(shù)題,鼓掌!安洛洛正一邊咬筆桿,一邊打算偷瞄夏婷婷的卷子,夏婷婷發(fā)現(xiàn)了安洛洛的小動(dòng)作,悄聲對(duì)她說(shuō):“喂,洛洛,你好好想想,不要老注意表面積,想想體積,從A移到B,體積是不變的,這點(diǎn)你要注意!”安洛洛點(diǎn)點(diǎn)頭,經(jīng)過(guò)夏婷婷的點(diǎn)撥,她已經(jīng)會(huì)做這道題了。
看看高晴蕊,她正偷偷傳紙條呢,安洛洛想,這算不算作弊呢,當(dāng)然算,但我也懶得吿老師了。數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,語(yǔ)文考試開始了。語(yǔ)文好簡(jiǎn)單啊,安洛洛得意洋洋,不久后,安洛洛和夏婷婷就做完了語(yǔ)文卷子,安洛洛東張西望,夏婷婷在仔細(xì)檢察,高晴蕊也做完了,也正在檢查呢。聽韓老師說(shuō),明天就要考英語(yǔ)了,大家都匆匆忙忙的回家復(fù)習(xí)英語(yǔ)去了。
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 22
叮叮!保殡S著鈴聲,老師抱著一沓試卷走進(jìn)了教室,我的心里一陣激動(dòng)——考完了就解放了!
“嘩嘩”,雪白的卷子發(fā)到了我的桌前,我緊握著一把“槍”,面對(duì)“敵人”的“碉堡”攻克了起來(lái)。教室里靜得出奇,只有筆在試卷上寫字的聲音。我轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋,源源不斷的物資運(yùn)了過(guò)來(lái),我胸有成竹地攻克了許多堡壘。
到了第三大題,我頓時(shí)愣了——這兩個(gè)詞念什么?我心中一驚,脊背上不由自主地冒出了一顆顆汗珠?磥(lái),這是我遇到的火力最強(qiáng)的碉堡!
腦筋不斷地運(yùn)轉(zhuǎn),海陸空軍隊(duì)齊上陣,可是我發(fā)現(xiàn)了一件悲哀的事——我不會(huì)做!如果說(shuō)比現(xiàn)在不會(huì)做是更慘的是——我曾經(jīng)會(huì)做。
怎么辦?怎么辦?我心中暗道不好,腸子也悔得全成綠的了,要是再看一次,再?gòu)?fù)習(xí)一次就好了!考試時(shí)間只有1小時(shí)40分鐘,我看了一下鐘,只剩5分鐘了!唉,書到用時(shí)方恨少,只能蒙一個(gè)了!真想哭!
試卷被收了上去,我的`心也提起了一塊大石頭,我不斷叫道:“佛祖保佑,一定要對(duì)!”后來(lái),我在群里看到了語(yǔ)文試卷,與爸爸商榷了一下,是a!我蒙對(duì)了!心里一片晴天,激動(dòng)得一蹦三尺高。
雖然我成功地蒙對(duì)了那道題,但不可能次次運(yùn)氣好,只有認(rèn)真聽講,把預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)做好,才能有更扎實(shí)的基本功,才能考出優(yōu)異的成績(jī)!
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 23
"老師,您是我們的再生父母;老師,是您將天真幼稚的我們教的能。
老師,是您讓我在坎坷和挫折中重新站了起來(lái)。那天,競(jìng)選“大隊(duì)委”開始了,我早已寫好的競(jìng)選稿,上站滿了人,我的心七上八下的,“還有同學(xué)嗎?”鄧?yán)蠋焼。我生怕選不上,就了。下來(lái),鄧?yán)蠋焼栁覟槭裁床簧先,我說(shuō)自己怕選不上,鄧?yán)蠋熃o我說(shuō)了很久,“你怎么不去選就說(shuō)選不上?我看你準(zhǔn)選得上……”老師的一番話,使我心中燃起了希望的圣火。一學(xué)年過(guò)了,競(jìng)選又開始了,我記住了老師的話,信心十足地,一番后,我的到了老師和同學(xué)的掌聲,以39票通過(guò)了。從此以后,我可以大大方方地上臺(tái)表演了。
老師的.一席話,使我戰(zhàn)勝了心中的恐懼,與膽小絕交了。從這看出,老師像慈愛的母親鼓勵(lì)我;但有時(shí),老師也像嚴(yán)厲的父親。
一次,我在學(xué)校為把作業(yè)趕完,我不管三七二十一,寫的字“龍飛鳳舞”,老師一見,那慈祥的笑容一下沒了,像一位嚴(yán)厲的父親把我如般罵了一頓,我心中十分內(nèi)疚?墒潞,老師也如“父親”一般,給我說(shuō)了很多道理,老師苦口婆心又對(duì)我說(shuō)了一會(huì)兒,使我了許多——老師是恨鐵不成鋼,對(duì)我下了許多功夫,我卻這樣,!真不應(yīng)該呀!
老師對(duì)我說(shuō)的話,我發(fā)誓以后不再偷懶,我一定好好學(xué)習(xí),不老師對(duì)我的希望。
老師,我有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)您說(shuō),我一定會(huì)記住您對(duì)我的恩情!"
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 24
雪下完了,也化掉了,化成水去參加水循環(huán)去。冬天代表什么?殺手?壓歲錢?圣誕禮物?各種美食?還是、、、、、、春節(jié)、圣誕很美好,美好的也很好,但你要先面對(duì)冬老伯冷酷的一面,他的最后的,最狠的一招——期末考試。
期末考試,說(shuō)好點(diǎn)是檢你半年的`學(xué)習(xí)成果,說(shuō)壞了是虐殺那些無(wú)辜生命的殺手
考試前,好學(xué)生復(fù)習(xí)完后會(huì)說(shuō):“我看完了!”壞學(xué)生說(shuō):“我看,完了!”考試后,好學(xué)生說(shuō):“我考完了!”壞學(xué)生則是:“我靠!完了”。就好比期末考試是扇門,這扇門算不了什么,重要的是門后面的岔口。發(fā)卷子,出排名,好的往條道上走了,迎來(lái)了簡(jiǎn)單的作業(yè),翻倍的零花錢,親戚的贊賞,爸媽的禮物等等。整個(gè)寒假任你鬧。成績(jī)差的則走了別一條道,作業(yè)五指山壓在你身上,老師跟家長(zhǎng)一溝通,又加上一道符,一天到晚的補(bǔ)習(xí)班使你沒有假日。盼到春節(jié)了,可算能休假了,卻迎來(lái)親戚的冷嘲暗諷,要是再蹦個(gè)比你學(xué)習(xí)好的兄弟姐妹,臉蛋兒往哪擱?一只是去水簾洞的猴子,逍遙自在,一只是壓在五指山下的猴子,等五百年也沒有唐憎來(lái)給你撕符,痛不欲生,你說(shuō)哪只猴子好?
誰(shuí)都知道前者好,也想當(dāng)那只猴子,可是冬老伯可不讓,所以才出這一狠招。是因?yàn)槊~有限?還是無(wú)聊惡作劇?我們不知道,那誰(shuí)知道?沒準(zhǔn)上帝知道。
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 25
考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根。唉,又要到期中考試了?荚嚨那耙惶,同學(xué)們幾乎都走火入魔了,個(gè)個(gè)都拼命地看書,復(fù)習(xí),為第二天的考試做著充足的.準(zhǔn)備。晚上同學(xué)們個(gè)個(gè)都在加夜班,有的讀書,有的寫字,有的背書等等,為的是迎接明日的期中考試。
第二天,終于熬到期中考試了。早上,我們按學(xué)號(hào)分了班,我到了指定的班級(jí),剛進(jìn)到班級(jí)里,便有一股非常濃烈的火藥味,穿進(jìn)了我的鼻孔,這股濃濃的火藥味與緊張的氣氛混合在一起,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。放眼望去,有的人埋頭苦學(xué),有的人卻笑口顏開。唉,嘆了口氣后,我便也加入了埋頭苦學(xué)的隊(duì)伍里。發(fā)試卷了,我的心里,有些慌張,生怕自己半個(gè)學(xué)期的辛苦白費(fèi)了。拿到試卷我立馬寫上班級(jí)、姓名和學(xué)號(hào)后便開始答題?剂艘粫(huì)兒,突然半路殺出個(gè)趙子龍,( )態(tài)萬(wàn)方?咦,這題我好像學(xué)過(guò)的,是神態(tài),還是姿態(tài)呢?好像又都不是,突然,我眼睛一亮,對(duì)是儀態(tài)萬(wàn)方,這只攔路虎,被我給刺殺了,我又繼續(xù)往下答題……
終于考完試了,我頓時(shí)感到身上輕松了不少,心情也放松了一些,啊,天是那么藍(lán),樹是那么大,一切都是那么美好!
其實(shí)考試并不可怕,只怕考前沒認(rèn)真復(fù)習(xí),考試沒謹(jǐn)慎答題。有沒有一個(gè)好成績(jī)也,并不重要,重要的是你有沒有盡自己的最大努力去學(xué)。
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 26
期末考試就要來(lái)臨,我五年級(jí)的學(xué)習(xí)也就要結(jié)束了。
每天一回家,我就在桌子上開始寫作業(yè),寫完作業(yè)吃完飯,就讀英語(yǔ),讀完英語(yǔ)又讀語(yǔ)文。這天我回家又坐在桌子上準(zhǔn)備寫作業(yè),但我做了一個(gè)白日夢(mèng),要是我是只蜜蜂多好。≌煸诨▓@里聞著花的清香,還可以吃到好吃的蜂蜜,整天自由自在,和伙伴們?cè)诨▓@里開心的玩耍,人類還稱蜜蜂是“勞動(dòng)大使”。這時(shí),一只小蜜蜂出現(xiàn)在我眼前,它說(shuō):“你可別以為蜜蜂的生活可真是這樣,我們“勞動(dòng)大使”的稱號(hào)可不是白來(lái)的,你們的'期末考試還不如在一個(gè)花園里的一只蜜蜂,它要不辭辛勞的采成千上萬(wàn)朵花,一天24小時(shí)忙碌不停地不休息的采花,雖然非常辛苦,但這是我們的生活,這是我們的工作,也是我們的責(zé)任,我們心里都想著:這樣采花,減少了我們很多休息的時(shí)間。可我們又換個(gè)念頭想一想:如果不采蜜,我們又怎么生活呢?如果不采蜜,我們又怎么讓自己的子孫后代生活下去呢?難道讓蜜蜂從此滅絕?我們?nèi)桃蝗滩灰簿瓦^(guò)來(lái)了嗎?你也是這樣,期末考試也就是你的責(zé)任,期末考試只有這幾天了,如果考好了,你一個(gè)暑假不也就快樂嗎?”說(shuō)完蜜蜂就消失了。
蜜蜂的話一瞬間傳遍了我的全身,震撼了我,我很快的就振作了起來(lái),認(rèn)真的復(fù)習(xí)著,相信我期末考試一定能考出好成績(jī),暑假也一定能過(guò)得開開心心。
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 27
人們都說(shuō)“考考考,分分分”,確實(shí),考試真的累。∑谀┛疾缓,你一輩子就不要想出去玩了!
期末考試前,我一點(diǎn)也不擔(dān)心自己會(huì)考砸,因?yàn)槲仪皫状慰荚嚩既嗟谝,所以我這次就不用擔(dān)心嘍!期末考試時(shí),我做的非常順利,但是“半路殺出來(lái)個(gè)程咬金”,語(yǔ)文數(shù)學(xué)都有幾道把我卡住了,那分?jǐn)?shù)可重了!怎么辦?我如熱鍋上的螞蟻一樣,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!頓時(shí),我的心怦怦直跳,為了不耽誤時(shí)間,我只好亂做“殺”出去了!終于把卷子寫完了,我再迅速檢查一遍,覺得到處都是錯(cuò)的,可又不知道怎么改,我的頭腦頓時(shí)卡機(jī)了,絕望的望著試卷,想著:考試前,媽媽問我能考多少分?我信心十足的說(shuō):“一定考雙百!”媽媽說(shuō):“好,考好了,你就會(huì)有神秘獎(jiǎng)勵(lì)哦!”但是,考試時(shí)我又是怎么做的…
突然,下課鈴打斷了我的思維。收卷的時(shí)候到了,收了卷后,我就問同學(xué)這道怎么做…那道又怎么做?此時(shí)此刻,往往聽得到歡呼聲和嘆氣聲……
最最緊張的不是考試,而是領(lǐng)通知書!我的`心比以前跳的更緊張了,絕望的閉上雙眼。當(dāng)老師叫到我的時(shí)候,我覺得呼吸困難,都想自殺的感覺,老師說(shuō):“王晶語(yǔ)文98。5,數(shù)學(xué)99!碑(dāng)時(shí),我愣了一下,后悔自己沒考到雙百,就差這么丁點(diǎn)分了;亓思,我媽肯定又不高興了,雖然這次我考了全班第一,又被學(xué)校評(píng)為了三好學(xué)生,但是我竟然連一個(gè)100都沒撈著!我頓時(shí)心灰意冷……
這次的教訓(xùn)使我明白了做什么事都要認(rèn)真,我相信我下一學(xué)期的考試一定會(huì)考得更出色!
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 28
一學(xué)期結(jié)束了,我們也開始了愉快的暑假生活。可是才過(guò)兩天快樂的生活,接下來(lái)這個(gè)暑假我也許就會(huì)在傷心中度過(guò)了,因?yàn)槲胰靠颇慷贾淮蛄?0多分。當(dāng)媽媽告訴我這個(gè)消息的時(shí)候,我覺得天都塌下來(lái)了,怎么會(huì)這樣?這是我意料之外的`,語(yǔ)文打80多分,我不是很意外,因?yàn)檎Z(yǔ)文試卷上,我有好幾道題都不會(huì)做。可是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)打80多分,這是我怎么也沒有料到的,數(shù)學(xué)試卷上我只有一道題不會(huì)做,我也不知道為什么會(huì)扣這么多分。努力思考幾分鐘后,我終于知道了答案,數(shù)學(xué)考試有60分鐘的答卷時(shí)間,我覺得時(shí)間很多,可以慢慢做,所以一開始并不著急,最后監(jiān)考老師說(shuō)只有20分鐘的時(shí)間就要交卷的時(shí)候,我還有一面沒寫,我意識(shí)到,我慘了,馬上發(fā)瘋一樣地做,剛做完5分鐘左右,就收試卷了,我才簡(jiǎn)單的把計(jì)算題檢查了一遍,沒有過(guò)細(xì)檢查,所以估計(jì)很多細(xì)節(jié)都出錯(cuò)了。英語(yǔ)我覺得問題主要是出在閱讀題上,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)書上老師要求背的我都背了,要求默的我也都默了,只有閱讀題有一點(diǎn)不太懂。媽媽也替我著急,就要上五年級(jí)了,學(xué)習(xí)也應(yīng)該抓得更緊了,所以,媽媽從她同事手里借來(lái)了五年級(jí)的課本,讓我自己先預(yù)習(xí)一下,五年級(jí)學(xué)的時(shí)候就會(huì)更輕松。
我知道自己這個(gè)成績(jī)是不行的,所以從現(xiàn)在開始,我就要加油努力了。
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 29
時(shí)間似飛箭,轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了期末考試。俗話說(shuō)得好,考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根。
考試前同學(xué)們個(gè)個(gè)都面露緊張,每個(gè)人都在認(rèn)真復(fù)習(xí),我也不例外,因?yàn)榇蠹叶枷M玫揭粋(gè)好成績(jī)。到了考試時(shí)間,大家都屏息看著卷子,只聽見筆沙沙沙的聲音。終于考試結(jié)束了,大家有的在歡呼,有的同學(xué)急忙河同學(xué)對(duì)答案,有的輕呼一口氣準(zhǔn)備狂歡。我也放松起來(lái),找同學(xué)對(duì)答案去了
下午媽媽就打電話問我發(fā)揮的如何,面對(duì)她一系列的問題我開始變得緊張起來(lái)。我匆忙掛了電話,因?yàn)榻淌依锢蠋煖?zhǔn)備公布成績(jī)了。
老師拿著成績(jī)單走進(jìn)教室準(zhǔn)備通報(bào)我們的成績(jī)、教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們焦急的等待著老師報(bào)成績(jī)。終于輪到我了,我的心像十五個(gè)吊桶打誰(shuí)七上八下,“黃揚(yáng)皓語(yǔ)文94分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)90分,科學(xué)89分。聽完成績(jī)后我深嘆一口氣,哎每次考的都比預(yù)期的差一大截,語(yǔ)文應(yīng)該有上升的空間,英語(yǔ)怎么沒拼寫對(duì),科學(xué)竟然沒有到90分以上,真是相差太大了。不過(guò)還好數(shù)學(xué)我發(fā)揮了正常水平,讓我的內(nèi)心得到了一點(diǎn)安慰。
回到家媽媽看到我愁眉苦臉的樣子就猜到了考的`不理想,知道了我的成績(jī)后,她笑著說(shuō):“你不是說(shuō)真簡(jiǎn)單嗎?只有這點(diǎn)分?jǐn)?shù)我無(wú)話可說(shuō),幸好數(shù)學(xué)考的還行,不用挨揍了”。
我聽了媽媽的這番話,心里更加不是滋味,雖然沒責(zé)罵我,但是比罵我還難受。于是我暗下決心,以后做題目一定認(rèn)真審題,絕不馬虎,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 30
這兩天是我們的期末考,從一個(gè)多月前就開始準(zhǔn)備了,從錯(cuò)題上來(lái)看,這次的準(zhǔn)備還是很不完好的,不過(guò),還有進(jìn)步的地方,從這次的估分上可以看出,我進(jìn)步的空間還是很大很大。
我們初中的考試足足有11門,小學(xué)僅僅就兩門,一個(gè)上午就考完了,而我們從中要考上兩天,加上音樂,美術(shù),信息和體育,那就要考上4天了,對(duì)文化課的要求還是很大的,三門主課分別都是120分,四門小科一個(gè)70分,三個(gè)50分,再加上體育的70分,和信息得10分,美術(shù)和音樂的20分,這得要多少分?可謂是“得分如金,寸分勝金”一般啊。
雖說(shuō)這次的卷子各科難度都不是很大,估分的成績(jī)還是很不令我滿意的.,比我想象的差,和我想的,是有一定的距離的,我便十分奇怪,為什么我既然背了又讀了,為什么就考不好呢?通過(guò)這次的錯(cuò)題來(lái)看,我背的時(shí)候壓根就沒有用心去讀去背,我還發(fā)現(xiàn)我完全是死記硬背記下來(lái)的,不僅不懂是哪一課內(nèi)容,還不會(huì)舉一反三,甚至有時(shí)變個(gè)詞,換個(gè)句,意思相同我還寫不出來(lái)呢,這一點(diǎn)要記住,不論背什么都要帶腦子,還會(huì)舉一反三,甚至舉一反五,舉一反十!
英語(yǔ),我考的不甚人意,原本能考好的卷子,卻因?yàn)檫x擇上的粗心大意,受了不少“冤枉”分,再簡(jiǎn)單的卷子都要去認(rèn)真細(xì)心的去做,還要這樣去檢查,只有這樣才能真正的考好。
……
通過(guò)這次的考試,我找到了許多自己的不足,說(shuō)明我的進(jìn)步的空間還有很大,一次失敗不算什么,大不了下次再戰(zhàn),加油!
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 31
風(fēng)和日麗的早上,我高高興興地坐上了校車,來(lái)到學(xué)校。來(lái)到學(xué)校之后,我就抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),準(zhǔn)備進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)科考試。我把我的文件袋、橡皮、黑色圓珠筆、尺子和2B鉛筆都準(zhǔn)備好了。接著,我就帶上文具一起去考試了。
進(jìn)入監(jiān)考試室,已經(jīng)有很多很多同學(xué)坐到指定的座位上了,他們都帶上了要用的文具。英語(yǔ)考試開始了,全部人都開始聽聽力,聽力很慢,要5秒鐘以后才說(shuō)一個(gè)單詞或字母出來(lái),我仔仔細(xì)細(xì)地聽著每一個(gè)單詞,每一個(gè)句子,生怕錯(cuò)過(guò)。聽力完成后,我接著做筆試部分的試題,有填寫字母、對(duì)話、抄寫單詞、問答題。這些內(nèi)容對(duì)于我來(lái)說(shuō)都不難,很快我就完成了。監(jiān)考老師說(shuō):“完成答卷的同學(xué)可以做一下筆記、可以睡覺、可以檢查,還可以整理自己的文具!币粫(huì)兒,英語(yǔ)考試的鐘聲敲響了,全部的同學(xué)都各自回到自己的班級(jí)里去,有的是一班、有的是二班、有的是三班、有的是四班、有的是五班……還有很多很多的班級(jí)呢,大家歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡!
考完英語(yǔ)科目,我已經(jīng)把語(yǔ)、數(shù)、英這三個(gè)科目都考完了!同學(xué)們有的在說(shuō)那一道題怎么做?有的在說(shuō)有沒有把全部的題都寫完?有的在說(shuō)考試中有沒有偷看?還有的在說(shuō)考試中有沒有睡覺呢?教室里的同學(xué)們七嘴八舌,你一言我一語(yǔ)地討論著,好興奮的.樣子。
看著同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的笑容,我想大家都考得不錯(cuò)。英語(yǔ)是我最喜歡的科目,我對(duì)它充滿信心,我相信,期末考試英語(yǔ)的成績(jī)一定是最理想的。
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 32
轉(zhuǎn)眼間我們步入初中的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我們也進(jìn)行了期末考試。本來(lái)這次考試中想沖刺400分的,為了這個(gè)400分我也是努力了可是成績(jī)下來(lái)后我還是沒有沖進(jìn)去,可見,我的這些努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。雖然這次的成績(jī)比其中的成績(jī)好了一點(diǎn)兒,可是還是沒有達(dá)到我想要的分?jǐn)?shù)。小四門的成績(jī)我平均在27左右。我知道小四門是需要認(rèn)真去背,只有背了后才能打上那些題的,但是今年剛開始的時(shí)候我就沒有。抓住機(jī)會(huì)好好去背它,導(dǎo)致我后面的進(jìn)度也落下了許多,想去追也追不上了。但是這也算是得了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧,讓我深刻的明白了小四門的重要性和如何學(xué)習(xí)小四門提高小四門成績(jī)的方法。
語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)這三門主課我的.平均分在75左右可是滿分是120分的題,差距有點(diǎn)兒大了。我覺得這三門平均分至少要在85分以上。但是這些對(duì)我好像有一點(diǎn)兒困難。
數(shù)學(xué)刷的題型太少了,多刷一點(diǎn)兒題型,自然而然他也就會(huì)了。在這個(gè)假期我也會(huì)多補(bǔ)一下我的數(shù)學(xué)成績(jī)。英語(yǔ)也是,單詞背的不夠熟悉,句型接觸的也太少了,我在這個(gè)假期也會(huì)多去積累,如更多的一些單詞語(yǔ)文就要去多讀一些名著之類的書。來(lái)提升我的詞匯量和閱讀能力,也希望在下學(xué)期有明顯的變化,繼續(xù)提高我的分?jǐn)?shù),在假期的時(shí)間里我也會(huì)去提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容,畢竟笨鳥先飛,想要提高自己的成績(jī),只能靠自己的努力來(lái)?yè)Q得,我會(huì)好好抓住這些時(shí)光,不去浪費(fèi)它。
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 33
期末考試如飛箭一般轉(zhuǎn)瞬即過(guò),留給我們了一個(gè)可以提升能力的機(jī)會(huì)——總結(jié)。 先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文,在期末之前的所有考試,我的成績(jī)只有一次上了100,其余的時(shí)候一直在95分左右徘徊,忽上忽下,忽高忽地。
這一次雖然考出了103分,但我的閱讀依舊是叉號(hào)滿天飛,只不過(guò)是作文水平提高了點(diǎn),基礎(chǔ)更扎實(shí)了些。 我時(shí)常想:自己讀的書已經(jīng)不少了,為什么閱讀還是那么不盡人意。每一次這么一想就是20分鐘,我在這過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常抓不住關(guān)鍵的字詞,眼光看到關(guān)鍵地方時(shí)總是習(xí)慣的一跳而過(guò),所以我還要再觀察這方面努力。 在初一的時(shí)候,我的地理成績(jī)一直不錯(cuò),考了48分(滿分50)并不奇怪,可是在初二,已經(jīng)經(jīng)過(guò)了四場(chǎng)考試,只有這一場(chǎng)上了90分(滿分100),這又是為什么,每當(dāng)考試前復(fù)習(xí)完后,總會(huì)感覺萬(wàn)無(wú)一失,為什么現(xiàn)在還會(huì)出錯(cuò),而且全是基礎(chǔ)出錯(cuò)。想起考試時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單,最萬(wàn)無(wú)一失的題卻出錯(cuò)了,這是什么原因?這引人深思。 從小學(xué)開始,我就時(shí)常想:自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的且已經(jīng)會(huì)的'到底有沒有會(huì),如果會(huì)了,為什么總是接二連三的出錯(cuò),這次期末考試,我在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理……很多學(xué)科丟了不該失得分,粗略估計(jì)有10幾分,如果不該丟的沒丟,那么我的層次就快可以到達(dá)90%了,由此看來(lái),我目前的最大的敵人就是自認(rèn)為簡(jiǎn)單而且會(huì)了的題。
不要被表面所蒙蔽,最危險(xiǎn)的地方可能就是最安全的地方,自認(rèn)為最簡(jiǎn)單的的題可能就是這張?jiān)嚲砩献铍y的題。
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 34
每當(dāng)我考試的高分的,我總會(huì)想起那次的考試。在那天的早上,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,班里頓時(shí)書聲郎郎,這時(shí)老師走進(jìn)來(lái),說(shuō):“要考語(yǔ)文試卷了,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”我們一聽,好像很不對(duì)勁,就大聲說(shuō):老師,不對(duì)吧,您僅沒有叫我們預(yù)習(xí)課文,也沒要我們做練習(xí),怎么這么快就考試了呢?”老師不急不慢的說(shuō):“我想讓你們提前考試,順便考考你們學(xué)得知識(shí)牢不牢靠!蔽覀儧]辦法,能做的就是要爭(zhēng)分奪秒地做試題。我把試卷走馬觀花地看了看了一遍,試題似乎很簡(jiǎn)單,我就做了起來(lái),我做的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),題目大多數(shù)都是我們沒有學(xué)過(guò)的,我無(wú)奈,只好先把會(huì)做的先做了。剩下不會(huì)做的題我想也想不出來(lái),心想:其他的同學(xué)一定也不會(huì)做。
我便瞟了其他同學(xué)的試卷,果然不出乎我所料,其他的同學(xué)連一筆都沒寫。我只好等到下課鈴響了。下課了,同學(xué)們紛紛交了卷,都討論著這次的試題太難了。第二天,老師公布了成績(jī),我們的'成績(jī)都不太理想,心里別提有多難受了。老師說(shuō):其實(shí)這次的試卷只不過(guò)是一張練習(xí)試卷,為的目的就是想考考你們有沒有準(zhǔn)備著考試,沒想到你們并沒有這樣,以后不管是什么樣的考試,你們都要時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著!焙髞(lái),我們都養(yǎng)成了這一習(xí)慣,我真想對(duì)老師說(shuō):謝謝你,老師!
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 35
不知不覺中,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)半月,期末考試只有不到一個(gè)月的時(shí)間了。
我決定在這次考試中一雪前恥,挺進(jìn)學(xué)校前三十名。這學(xué)期以來(lái)的幾次考試中,我的成績(jī)都不盡人意,甚至掉出了前五十名,我很著急,擔(dān)心自己適應(yīng)不了初二的.學(xué)習(xí)。我不斷地摸索學(xué)習(xí)的方法,最后意識(shí)到,還是課堂聽課最重要。重視課堂能讓我快速提高自己。
之前聽說(shuō)了一種快樂學(xué)習(xí)的方法,我在這個(gè)學(xué)期開始就嘗試了兩個(gè)月,但我發(fā)現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)并沒有幫助,反而有所倒退,F(xiàn)在用我的教訓(xùn)告訴大家:沒有什么快樂學(xué)習(xí),只有奮斗才是王道。
上課想睡覺?擰自己一把;認(rèn)真不起來(lái)就強(qiáng)迫自己認(rèn)真;背書背不清,就強(qiáng)迫自己背完;想玩?完成了學(xué)習(xí)任務(wù)再說(shuō)。這一切不需要?jiǎng)e人提醒,而是自己提醒自己。我讀過(guò)一本書,叫《天才在左,瘋子在右》,作者提到過(guò)一個(gè)特殊的病人:他在大腦中分裂出一個(gè)善良、正能量的人格。在做決定時(shí)就由這個(gè)人格做決定,在應(yīng)該做什么事的時(shí)候也會(huì)由這個(gè)人格來(lái)提醒他。這個(gè)人也因此受益。
我想我們的腦中也應(yīng)該有這么一個(gè)助手,及時(shí)地提醒自己該做什么。這樣學(xué)習(xí)的效率將會(huì)大大提高。只有對(duì)自己狠一點(diǎn),才能夠進(jìn)步。
這個(gè)學(xué)期不到三周時(shí)間了,在這二十天里,我們要對(duì)自己狠一點(diǎn),對(duì)游戲冷漠一點(diǎn),對(duì)老師關(guān)注一點(diǎn),對(duì)課堂熱情一點(diǎn)。查漏補(bǔ)缺,積極面對(duì)期末考試!
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 36
這幾天我們一直在復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接最后的期末考試。我們老師也是瘋狂的出卷子,幾乎是一個(gè)星期四張。我們都已經(jīng)很努力了,但考的還是很不理想。
做卷子的時(shí)候,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)常?赡苡行╊}是做不出來(lái),你就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。就會(huì)感到非常緊張,緊張的這些題就說(shuō)明你的沒搞清楚,非?赡苠e(cuò)題。真是書到用時(shí)方恨少啊。
當(dāng)我們的卷子做完后發(fā)下來(lái)的時(shí)候,你看到你的.卷子上有很多錯(cuò)的。你會(huì)想到:“唉,這道題怎么這么簡(jiǎn)單我都不會(huì)做,唉,這道題我怎么有粗心大意了,唉,小數(shù)乘法計(jì)算我竟然算錯(cuò)了。唉……!边@時(shí)候你就非常痛恨自己,怎么考試的時(shí)候不會(huì)做,卷子一發(fā)下來(lái)全會(huì)了,我建議有時(shí)間,多看一看英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文書。
開心,卷子一發(fā)下來(lái)。一個(gè)滿分,卷面干干凈凈,全是對(duì)勾你就非常舒服、非常開心,九十五分以上也是如此。在學(xué)校老師還要表?yè)P(yáng)你。給你發(fā)獎(jiǎng)狀、給你發(fā)禮品、還給你發(fā)吃的;丶伊诉可以受到家長(zhǎng)的一頓表?yè)P(yáng),或者家長(zhǎng)還會(huì)給你買一些小禮物。
還有卷子發(fā)下來(lái)之后看到B、C就會(huì)非常感覺自己考得不好,有時(shí)同學(xué)還會(huì)嘲笑你。如果你是老師家里的孩子,你考好了,同學(xué)們會(huì)說(shuō)考好是應(yīng)該的,如果你考差了,同學(xué)們還會(huì)說(shuō)你還是老師的孩子呢,怎么考得這么差?我是心有體會(huì)。家里還要受到一頓批,老師還要給家長(zhǎng)打電話,家長(zhǎng)的什么怒火還會(huì)升級(jí)。就會(huì)感到很難過(guò)。然后決下心來(lái)下次要用心好好考。爭(zhēng)取下次考A。
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 37
目前,長(zhǎng)沙各區(qū)、縣(市)教育系統(tǒng)正在陸續(xù)組織中小學(xué)校期末考試。這是長(zhǎng)沙全面進(jìn)入新課改實(shí)施后的首次期末考試,記者在采訪中發(fā)現(xiàn),一向受到高度關(guān)注的教育評(píng)價(jià)體系,發(fā)生了一系列變化。
雨花區(qū)中小學(xué)成績(jī)單一改分科百分制的形式,統(tǒng)一采用總分為100分的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè),同學(xué)們高興不已。
構(gòu)成學(xué)生綜合素質(zhì)的內(nèi)容包括3大項(xiàng),即思想品德與素質(zhì)、文化知識(shí)素質(zhì)、身體素質(zhì)。另外,學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展,如打籃球、彈鋼琴等,也可加分,最高可加6分。
“明年的中考有可能增加歷史為開卷考試科目!庇昊▍^(qū)教育局中教科科長(zhǎng)李家謀告訴記者,該區(qū)已于前日結(jié)束歷史科目考試,初一至初三3個(gè)年級(jí)均已實(shí)行了開卷考試。岳麓區(qū)也將在今天對(duì)初中3個(gè)年級(jí)實(shí)行歷史課開卷考試?忌粌H可以帶教科書進(jìn)入考場(chǎng),還可攜帶指定的考試材料進(jìn)入考場(chǎng)。
昨日上午,記者在長(zhǎng)沙市二十六中教育處見到了正在閱卷中的歷史科試卷。與以往閉卷考試相比,此次開卷考試淡化了純知識(shí)點(diǎn)的考核,增加了運(yùn)用歷史知識(shí)分析問題和解決問題的能力測(cè)試。
特別值得一提的是,以往只出現(xiàn)在語(yǔ)文試卷中的'古詩(shī),如今已成為考察學(xué)生歷史知識(shí)的工具!肮ιw三分國(guó),名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn),遺恨失吞吳”,看到這首詩(shī)以后,學(xué)生被要求答出所描寫的歷史人物名稱和所生活朝代。
岳麓區(qū)教育局一姓戴的老師告訴記者,他們?cè)跉v史課命題時(shí),還特意安排了過(guò)去一般只出現(xiàn)在數(shù)學(xué)試卷中的制表、制圖和活動(dòng)設(shè)計(jì)題。
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 38
今天就要期末考試了,大家都非常緊張。
早上,媽媽很早就把我叫醒了,我迅速的洗漱完畢后,便準(zhǔn)備好考試用品出發(fā)了,在路上,我既緊張又興奮,來(lái)到班時(shí),我拿出語(yǔ)文書,抓緊這一點(diǎn)時(shí)間趕快復(fù)習(xí),過(guò)了一會(huì)兒,語(yǔ)文老師讓我們讀了一下她自己編的考試小竅門兒后,便讓我們各自去了自己的考場(chǎng)。
坐在位子上,我還是非常緊張,生怕里面有自己不會(huì)的題,我給自己鼓氣:“別怕,正常發(fā)揮就好了!睕]一會(huì)兒,試卷發(fā)下來(lái)了,我用眼睛大概掃了一下,題應(yīng)該都不難,果然,這次期末考試的題很簡(jiǎn)單,我用了半個(gè)小時(shí)左右就寫完了,寫完后,我便認(rèn)真檢查,連續(xù)檢查幾遍后,考試就結(jié)束了,相對(duì)來(lái)說(shuō),我對(duì)這次考試還是很自信的。
考數(shù)學(xué)時(shí),里面的題很簡(jiǎn)單,但我還是認(rèn)真讀題,按照老師的`要求畫上重點(diǎn)詞語(yǔ),沒一會(huì)兒,數(shù)學(xué)卷紙就被我寫完了,我認(rèn)真檢查,并把自己寫的錯(cuò)題及時(shí)改正了,所以,數(shù)學(xué)我也是非常自信的!
下午考的是英語(yǔ),雖然我知道英語(yǔ)的題都不難,但我還是不免會(huì)有一點(diǎn)緊張,當(dāng)英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)后,我?guī)缀跏窃谖辶昼妰?nèi)把筆試部分寫完了,我仔細(xì)檢查過(guò)后,就只剩下聽力部分了,當(dāng)聽了兩遍錄音后,整張卷紙就做完了,我又認(rèn)真檢查了幾遍,考試就結(jié)束了。
相對(duì)來(lái)說(shuō),我對(duì)這次期末考試很自信!
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 39
此次期末考試的成績(jī)并不令我滿意,因?yàn)槲业某煽?jī)還有很大的提升空間。
這次考試中表現(xiàn)最不足的學(xué)科是數(shù)學(xué),這個(gè)學(xué)科是各學(xué)科中最靠后的,從卷面答題來(lái)看,我的主觀題丟分最多,尤其是后面的答題,丟分嚴(yán)重。同樣較為薄弱的還有歷史和道法,這兩門考的差完全是因?yàn)槲移綍r(shí)對(duì)這兩門課的疏忽。因?yàn)楝F(xiàn)在的小四門并不是很難,只要平時(shí)好好聽講,快考試時(shí)好好復(fù)習(xí)就可以考的很好,擁有一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
在其他科目中失分最可惜的`莫過(guò)于語(yǔ)文,語(yǔ)文的主要失分點(diǎn)在閱讀題和作文,我答的過(guò)去的只要基礎(chǔ)題,閱讀題的踩分點(diǎn)與我答出來(lái)的作答不能說(shuō)一模一樣,只能說(shuō)毫不相干。導(dǎo)致不扣那么幾分都過(guò)不去。并且我寫作文是非常容易寫跑題,洋洋灑灑寫完就了事,也不會(huì)檢查語(yǔ)言是否通順,有沒有錯(cuò)別字,結(jié)果往往導(dǎo)致語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)比起別的學(xué)科要更低,更加慘不忍睹。
這次考試沒有加體育分,但是我的分?jǐn)?shù)卻也不高,地理與上次是分?jǐn)?shù)相差無(wú)幾,生物與語(yǔ)文略有提升。作為學(xué)生,我不應(yīng)該偏科,在自己以后的學(xué)習(xí)之路上,我會(huì)去向?qū)W習(xí)更好的同學(xué)或老師請(qǐng)教。
這次的考試反映出了我一個(gè)學(xué)期以來(lái)的水平,也是對(duì)我這一學(xué)期努力程度等的評(píng)分,它讓明白了自己在學(xué)習(xí)上的短板到底在何處,得以及時(shí)查漏補(bǔ)缺。這次的教訓(xùn),會(huì)使我的下一次成績(jī)更好。
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 40
在我的記憶中,有很多心兒怦怦跳的時(shí)刻,但是最令我難忘的還是第一次期末考試。
那天,我提前十分鐘來(lái)到了教室,卻發(fā)現(xiàn)大家比平常來(lái)得都早,我也趕快拿出數(shù)學(xué)課本開始復(fù)習(xí)!岸b忊、叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師抱著一大摞卷子走進(jìn)了教室,我一邊迅速地準(zhǔn)備好鉛筆、橡皮,一邊忐忑不安地想:“題會(huì)不會(huì)太難呀?萬(wàn)一有不會(huì)的題怎么辦?”卷子輕輕飄落在我的面前,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“現(xiàn)在開始考試!”
教室里鴉雀無(wú)聲,只有同學(xué)們“沙沙沙”的寫字聲。前面的`題簡(jiǎn)單極了,我一路“過(guò)關(guān)斬將”,突然,眼前殺出了一個(gè)“陳咬金”,阻礙了我答卷的順利,那是一道很難得選擇題,我咬著鉛筆頭,看著天花板,絞盡腦汁,左思右想,卻怎么也想不出來(lái)。這是有兩個(gè)同學(xué)正舉手交卷,我心里更著急了,這時(shí)候,只聽見老師說(shuō):“還有15分鐘就交卷了,大家抓緊時(shí)間檢查一下!蔽揖o張地手心冒汗,心想:“隨便蒙一個(gè)答案吧!庇谑,我飛快地選了一個(gè)答案,我終于做完了!
我剛檢查了一半,“時(shí)間到!交卷!”老師的聲音打斷了我,看著沒檢查完的題目,我無(wú)可奈何的把卷子交了上去,緊張的心情消失了。
“能得多少分呢?”又一個(gè)讓我煩惱的問題出現(xiàn)了?粗巴獾年(yáng)光,我在心里默默祈禱。我決定,從今天起,做一個(gè)更加努力的學(xué)生,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),輕輕松松答卷。
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 41
自從我背上書包,成為一名學(xué)生,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試,它們?cè)谖业哪X海中被抹去,就像是路過(guò)一樣。然而上學(xué)期五年級(jí)的期末考試讓我久久難忘。從這次期末考試中,我看到了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
雖然我這張語(yǔ)文試卷考了95。五分,但是我不滿意。有很多問題是因?yàn)榇中亩e(cuò)的。其中一個(gè)問題是因?yàn)槲也粡?fù)習(xí)錯(cuò)誤。還有就是因?yàn)椴唤?jīng)常看新聞聯(lián)播答錯(cuò)。所以我以后會(huì)多看新聞聯(lián)播,多關(guān)注國(guó)家大事!
我真的不應(yīng)該在這篇數(shù)學(xué)論文上得85分。我應(yīng)該得滿分。有一個(gè)真假問題,老師說(shuō)了很多遍,我還是錯(cuò)了。一個(gè)真假問題減少了一分!又因?yàn)槲以跈z查時(shí)的疏忽被扣了一分。所以以后老師講課的時(shí)候,我要多注意記筆記,千萬(wàn)不要三心二意。
這次英語(yǔ)考了80分。有些是因?yàn)槲冶巢缓谜n文,填空不正確。有一些是因?yàn)槲覜]有按照老師的要求,翻譯出來(lái)的短語(yǔ)是錯(cuò)誤的。以后我會(huì)聽老師講課,多背課文。
理科,產(chǎn)品社論文說(shuō)明我犯了大錯(cuò)!那是——。我沒有意識(shí)到這個(gè)科目的重要性。答完就沒查!結(jié)果理科成績(jī)只有91,產(chǎn)品社成績(jī)只有84。以后我會(huì)爭(zhēng)取更好的.結(jié)果!
通過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)勢(shì)是能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的考試提供參考。缺點(diǎn)是考完卷后,考試不到位。還有一個(gè)總是“陪伴”我的“小馬虎”!我決定從現(xiàn)在開始,再也不和“邋遢”做朋友了。想總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在以后的考試中取得更好的成績(jī)!
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“啊!糟了糟了,紅領(lǐng)巾又忘在家里了,怎么辦呢?”我像一只無(wú)頭的蒼蠅在校門口瞎轉(zhuǎn)。對(duì)了,買一塊吧,哎呀,忘帶錢了!倒霉。
“小朋友,沒紅領(lǐng)巾了吧!”旁邊一位大爺笑著看著我,我扭頭打量起他來(lái),灰白的頭發(fā),拿著一把扇子,挺和藹的。只見他麻利地遞給我一塊錢,“吶,快去買一根吧,不能上學(xué)可不是好事兒。”我接過(guò)錢,買了紅領(lǐng)巾,急急忙忙得跑進(jìn)了大門。直到進(jìn)了教室我才記起忘了說(shuō)謝謝!懊魈煲欢ㄒf(shuō)!笨墒沁@件事卻在我和同學(xué)的玩耍中淡忘了。
不知過(guò)了幾天,我再次上學(xué),那一幕重又在我腦海中浮現(xiàn),我一驚,向四周望望,尋找那位老大爺,但是沒找到。“算了,”我在為自己尋找理由,“反正找不到,那我就別還了吧!毕胫揖瓦M(jìn)了學(xué)校。
進(jìn)了教室,我努力說(shuō)服自己、安慰自己,可思緒里總是浮現(xiàn)出老大爺那慈祥的`面龐和充滿皺紋的雙手,總覺得那位老大爺就在我身后望著我。我就這樣心神不定地學(xué)完了一天的功課。
傍晚,我多么希望老大爺出現(xiàn)在我的視線里。果然,老大爺就在對(duì)面扇著扇子散步。我激動(dòng)地跑上前去,上氣不接下氣地遞上了那一元錢,那老大爺先是一怔,認(rèn)出我來(lái)了,笑著說(shuō):“你還記著啊,我早忘了!闭f(shuō)著便擺擺手,離去了。我忘著他那遠(yuǎn)去的背影,視線早模糊了。
是他給予了我誠(chéng)信。
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 43
隨著時(shí)間飛快的流逝,我們初一上半學(xué)期的一半已經(jīng)過(guò)了,在這段時(shí)間里,我們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了初中生活,適應(yīng)了新班級(jí),新老師,也適應(yīng)了新同學(xué)。
期中考試,與其說(shuō)是應(yīng)付自己,不如說(shuō)是測(cè)驗(yàn)自己;與其說(shuō)是蒙混過(guò)關(guān),不如說(shuō)是挑戰(zhàn)自己。對(duì)于這次考試成績(jī)?cè)趺礃,自己心里都清楚。可以說(shuō),我對(duì)我每門成績(jī)都不滿意。
先說(shuō)語(yǔ)文吧,我的基礎(chǔ)還挺不錯(cuò)的,但分都丟在了作文、閱讀理解和文言文上了。作文我竟然打破常規(guī),扣了七分!這讓我震驚了。這一次的.作文,我寫得平淡如水,沒
有用上一個(gè)>好詞好句,而且也沒有寫出自己的真實(shí)感受。閱讀理解題,我沒有看懂題就寫上去了,而文言文解釋,我沒有理解每一句話的意思。因?yàn)檫@種種原因,我的語(yǔ)文只考了85分。
而英語(yǔ),我的問題主要出在回家不背單詞。我的聽力題全對(duì),而筆試部分我因?yàn)橐粋(gè)單詞不熟扣了一分,一道題看錯(cuò)扣了兩分,通過(guò)英語(yǔ)考試,我明白了,每天老師講過(guò)的知識(shí)回家要認(rèn)真背。
政治考試,是我最不理想的一科。我的分主要扣在了材料題上,因?yàn)槲覜]有看懂題意。明明是開卷考試,我卻只考了八十。
最冤的是數(shù)學(xué),明明可以考100,卻只考了96,畫圖題和應(yīng)用題錯(cuò)了。
對(duì)于整體成績(jī)想想也沒那么糟糕,考了全班第二。
但是,這還不是我想要的,我要在期末考試上,爭(zhēng)取全班第一!
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 44
期末考試已經(jīng)介紹了,成績(jī)的好壞早已不重要,重要的是我從考試中學(xué)到了什么,認(rèn)識(shí)到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作為文科生,腦子的好壞并不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知識(shí)點(diǎn),在考試中就能取得自己的理想成績(jī) 。但這恰恰是我的弱點(diǎn)所在,在日常生活中我是比較懶的,每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識(shí)點(diǎn),但效果往往不盡如人意。在之前的學(xué)習(xí)中,我每天只是局限于寫完作業(yè),更不要用說(shuō)什么認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)了,總是邊翻著書邊做作業(yè),并沒有發(fā)揮出作業(yè)的價(jià)值。課上總是聽一會(huì)兒,玩一會(huì)兒,很少能專心致志地聽一堂課,課下也沒有做課外題的習(xí)慣,對(duì)知識(shí)并沒有深入地掌握。每一次的考試都能使我很清醒地認(rèn)識(shí)到與別人之間的差距,使我放松的神經(jīng)能再一次緊張起來(lái),不斷完善,提升自己。
通過(guò)這次的考試,我已經(jīng)找出了自己學(xué)習(xí)中存在的不足,并調(diào)整了一下的學(xué)習(xí)方法。我覺得,學(xué)習(xí)并不一定是天天死看書本,重點(diǎn)是要努力提高自己學(xué)習(xí)效率,提高自己的.課上吸收率,每天爭(zhēng)取把當(dāng)天的所學(xué)知識(shí)鞏固一遍,在做作業(yè)之前,要先把書本看一遍,這樣才能達(dá)到寫作業(yè)的真正目的所在。
高中學(xué)習(xí)才剛剛開始不久,未來(lái)的路還很長(zhǎng),我相信自己可以不怕困難,昂首挺進(jìn),向自己的目標(biāo)前進(jìn)。
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語(yǔ)文可以說(shuō)是最簡(jiǎn)單的一個(gè)科目,因?yàn)樗麩o(wú)需像其他主課,壓抑,繁忙,只需要做到4大點(diǎn):讀,抄,背,積?墒钦Z(yǔ)文又是最難的一課,因?yàn)槔蠋熞舱f(shuō),考過(guò)90分的基本是微乎其微,過(guò)到80就不錯(cuò)了,對(duì)于可以拿高分的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是個(gè)鮮明的對(duì)比。
而我在上學(xué)期的考試得了個(gè)75分,中等水平,這對(duì)我一個(gè)始終在七八十分之間徘徊的人,無(wú)疑是沒什么大進(jìn)步。
從這次的考試,試卷發(fā)下來(lái)后嗎,我仔細(xì)的打量了一下,發(fā)現(xiàn)這次的考試有的也有時(shí)。
先看得,往常的考試,我默寫總歸要錯(cuò)個(gè)一兩句,而這次卻全隊(duì)。還有就是閱讀,我以前考試考得不好就是因?yàn)殚喿x,因?yàn)槲一緵]倒扣一半,為什么?因?yàn)閷懙蒙,而且打不到點(diǎn)上。而這次,看過(guò)去一片,基本沒錯(cuò)了,基本都是勾,這無(wú)疑是個(gè)大進(jìn)步,也為我撿回了很多分。
再看失,還真是不得了,我都不大好意思談了。
平時(shí)我總是笑別人文言文做錯(cuò),而這次,我的課內(nèi)加點(diǎn)字竟錯(cuò)了兩個(gè),4分啊,這可都是屬下的`內(nèi)容啊!
還有這次寫字分3分摳了2分,前面還可以,可作文,有可能太急,也有可能過(guò)于“陶醉”,這字真是不看不知道,一看嚇一跳,這什么東西啊……這真是不該的。
啊,什么,一向靠作文拉分的我盡然只有三十幾分,正是老媽失足啊。
這次的得失便可化為下次的教訓(xùn),我要更加的努力,爭(zhēng)取更好。
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說(shuō)到期末考試,想必很多同學(xué)對(duì)它是又愛又恨吧!
因?yàn)槠谀┛荚嚨搅,那就意味著離放假已經(jīng)不遠(yuǎn)了,考試結(jié)束,美好的寒假生活也就開始了。
但是,如果你考好了,那就能過(guò)個(gè)好年,如果考不好,什么出門旅游,走親訪友……在父母眼里,就只能用一個(gè)“補(bǔ)”字代替了。
因此,一到期末考試,很多家庭都進(jìn)入了“瘋狂狀態(tài)”。許多當(dāng)父母的,每天晚上什么都不顧了,買來(lái)大堆的習(xí)題,陪著孩子來(lái)補(bǔ)習(xí)。
再說(shuō)說(shuō)我家吧。
這不,快期末考試了,我的爸爸是最先開始瘋狂的。前兩天買回來(lái)大堆的補(bǔ)品:牛奶、核桃、排骨……說(shuō)是給我補(bǔ)腦。而且每天晚上必看的'新聞,爸爸也忍痛割愛不看了,全部時(shí)間都用來(lái)陪我復(fù)習(xí)不會(huì)的題。就連和朋友聊天,也是和我的復(fù)習(xí)有關(guān),要不就聊一些難題,要不就談如何指導(dǎo)……而且每天都要重復(fù)念叨幾遍同樣的話:“馨月啊,你說(shuō),你如果考不好,我們過(guò)年出去拜年都沒臉!你說(shuō),是不是?”
一聽這話,我馬上就像一個(gè)被念了緊箍咒的孫悟空一樣——頭暈?zāi)X脹。
再說(shuō)說(shuō)我奶奶吧。冬至那天,我去奶奶家吃餃子。一進(jìn)門就看奶奶虔誠(chéng)地閉著雙眼,雙手合十。見了我也不理,還說(shuō):“別說(shuō)話!”我這才發(fā)現(xiàn),她正在求神拜佛呢!家里靜悄悄的,奶奶念念有詞地嘟囔著:“阿彌陀佛,阿彌陀佛,一定要讓馨月考好!”緊接著,她就“梆梆梆”直磕頭!我的天哪,當(dāng)時(shí),我眼前冒的不是金星,而是黑星……
期末考試,你說(shuō),我是該恨你,還是該愛你?
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 47
本學(xué)期的全部課程已經(jīng)讀完,緊張的溫習(xí)階段也將要結(jié)束,下個(gè)禮拜三就要入行期終考試了。
期終考試是對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大校閱閱兵;是對(duì)自己的自決心信念、意志力的一次大考驗(yàn);是向老師和家長(zhǎng)最詳細(xì)、最直接、最全面的大匯報(bào);總之,這是一次具有非常重要意義的考試!
經(jīng)由一個(gè)多禮拜的溫習(xí),讓我對(duì)這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容有了更系統(tǒng)的把握,加深了對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)知識(shí)的理解。還有幾天的溫習(xí)時(shí)間,我將振作精神、全力以赴,當(dāng)真?zhèn)鋺?zhàn)期終考試,爭(zhēng)取考出水平,考出好成績(jī),讓老師滿足,讓家長(zhǎng)興奮!
首先,用準(zhǔn)確的心態(tài)對(duì)待考試,已要克服溫習(xí)迎考前過(guò)分緊張的情緒,又要克服盲目樂觀,不當(dāng)作一歸事的.疏松情緒,更要克服畏難怕苦、得過(guò)且過(guò)的情緒;要堅(jiān)定決心信念,從容自信,積極備戰(zhàn),努力攻克期終考試關(guān)。
其次,公道安排時(shí)間入行溫習(xí),分秒必爭(zhēng)做訓(xùn)練,充分利用好這個(gè)禮拜六和禮拜天,當(dāng)真對(duì)各科的知識(shí)入行查漏補(bǔ)缺,努力鞏固所學(xué)習(xí)到的知識(shí);
再次,當(dāng)真完成老師布置的測(cè)練標(biāo)題題目,對(duì)這學(xué)期單元考試時(shí)造成丟分的標(biāo)題題目留意總結(jié)教訓(xùn),千萬(wàn)不能再次丟分,不懂的題目要及時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué),不放過(guò)一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn),扎實(shí)把握基礎(chǔ)知識(shí)。
另外,要保持精神上的最佳狀態(tài),按時(shí)作息,保證充足的睡眠時(shí)間,保持最佳的身體狀態(tài),努力打好這一仗,為這學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
期末考試前的復(fù)習(xí)作文 48
這學(xué)期的教學(xué)即將結(jié)束了,意味著我們快要放暑假和考試了。按捺不住激動(dòng)的心情,我都想好暑假該干什么事情了,但一想到期末考試就頭疼。距離我們最近的一科期末考試將在八天后開始,而我還沒開始著手復(fù)習(xí)呢?這該怎么辦呀!
雖然老師給我們劃了范圍和重點(diǎn),但其中的`內(nèi)容好多呀!每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要背下來(lái)我才能記住,真費(fèi)腦呀!此刻我只想擁有一種過(guò)目不忘的超能力來(lái)幫助我記憶,要知道我背一首古詩(shī)都能花上半小時(shí),這考試內(nèi)容這么多,我不得背到筋疲力盡才能啃下這塊骨頭呀!而且背了之后不一定都能記住,記住了也不一定會(huì)考,這就是考試的必然性了。
俗話說(shuō)得好:你不努力,一定不會(huì)成功;你努力了,不一定會(huì)有收獲,但是我努力過(guò),也不曾后悔。很多遺憾都來(lái)自于我們自己沒有嘗試去做,到最后怨天尤人;當(dāng)我們付出過(guò)自己的努力時(shí)候,即使沒能成功,但心里也不覺得有什么遺憾了。所以說(shuō)在僅剩的時(shí)間里,我一定要拼盡全力去備考每一科的知識(shí)點(diǎn),不辜負(fù)這個(gè)學(xué)期的所有努力。
我堅(jiān)持每天都花時(shí)間去圖書館背書,在一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)氛圍里更能融入進(jìn)去,不像在其它地方還有其它的誘惑在身邊,是我們不能靜下心來(lái)好好的學(xué)習(xí)知識(shí)。所以圖書館絕對(duì)是最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須堅(jiān)持下去,在期末考試的時(shí)候一鳴驚人。
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