比賽的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的比賽的作文，希望對大家有所幫助。
比賽的作文1
媽媽一直都知道我的所有心事，她知道我很想贏得校園講故事比賽的冠軍，天天陪著我練習。我也盡我的全力，努力的背誦著“想飛的烏龜”，就連做夢的時候，我都會說夢話，喃喃有詞的說著故事呢！
終于到了比賽的那一天，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的準備上臺，我知道自己其實有些緊張，但我努力不讓大家發(fā)現(xiàn)我的秘密，可是一站在臺上，我發(fā)現(xiàn)恐懼感瞬間消失了，一股神秘的暖流，安定了我的心。我從從容容的把故事，生動活潑的講完了。聽到臺下的掌聲時，我很有自信的告訴自己：“唐唐！你沒問題的！”
最緊張的時刻到來了，老師要公布名次了：“第一名楊芮唐！”我興奮的大叫，萬歲！我的期待沒有落空，太棒了！
接著就是前三名的密集訓練，學校安排的老師，剛剛好就是我的班主任。最后由我代表學校，參加全海南市的講故事比賽。
有了第一次的'經(jīng)驗，加上老師給我的訓練，她還帶著我四處彩排，每個聽過我講故事的老師，都夸贊我的表現(xiàn)優(yōu)異：“唐唐！你很棒！只要維持平時練習的水平，勝利一定屬于你�！�
我信心滿滿的把平時練習的結果，呈現(xiàn)了出來。誰知道我竟然只得到第六名。當我聽到名次時，實在有些傷心，滿滿的失望，還好媽媽陪著我，不然我一定會當場哭出來呢！
比賽的作文2
教室里正在舉行笑話比賽。
小陸走上臺，剛一開口說：“大河向東流啊!”話音剛落，笑聲就響起來，它像山澗清泉，咚咚歡唱，銀鈴般悅耳。
我們有的咧開嘴，露出八顆晶亮的牙齒，有的在地上直打滾兒，還有的甚至流出了眼淚，捂著肚子“哎呦~哎呦”直叫喚。
笑聲如此響亮，不過小陸依然平靜地看著我們。等到笑聲漸漸平息的時候，小陸就又來了一句：“風風火火闖九州啊!”那剛剛平息的教室，就又變得沸騰起來，就這樣，笑聲此起彼伏，連綿不斷，像海里的.浪濤一樣，一波接著一波。
在小陸講的過程中，同學們的嘴巴就沒有合攏過，從開始的聳聳肩膀捂著嘴巴偷笑，到后來，一個個都抱著肚子，在地上打滾。我的臉頰快要笑僵了，得用手揉一揉，才能平靜下來。
回家后，我耳邊依然響起悅耳的笑聲。
比賽的作文3
上課鈴聲一響，我和小伙伴們飛快地跑進教室。在語文老師的帶領下，我們來到操場，等待體育老師的到來。
體育老師終于來了，他宣布：“今天是跑步比賽！”第一次我和樊宇浩兩個人比，我們倆身子略微向前傾，雙腿彎曲，一前一后站定，做好了跑步的準備，體育老師哨子吹起來，樊宇浩像離弦的箭一樣沖了出去。不一會兒，就跑到了終點。
第二次比賽開始了，我有點兒不服氣，心想：要是這次比賽又輸了，那我不就太沒面子了嗎？不行，我得超過他。體育老師吹起了口哨，我以跑車的.速度超越了他。一下子跑到了終點。樊宇浩還在那東找找，西找找，還以為我比他慢了一大截呢！這次我贏了，心里有點兒洋洋得意。
第三次，樊宇浩不甘心，想：這次比賽要是他贏了的話，我不就要挨罵了嗎？不行，我得超過他。我想：我不能驕傲，驕傲使人落后，不能被他超過我。體育老師的哨子剛一響，我和他就像一粒子彈一樣射了出去，最終，兩人都得到了令人羨慕的金牌。
我和他都得到了冠軍，高興極了！
比賽的作文4
9月30日，也就是今天，我們舉行了第四屆“盛大杯”游泳比賽，運動員們在比賽中賽出風格賽出水平，使比賽圓滿成功。
同樣我也參加了比賽--50米男子蝶泳和50米男子仰泳。比賽前，運動員們開始做起了熱身運動，我們彎彎腿，扭扭腰，做幾個深蹲，雄赳赳氣昂昂的，十分神氣。
終于要輪到我的第一個比賽，我十分緊張，心都快吊到嗓子眼了，因為仰泳我并沒有把握，因為我聽其他人的`成績都比我高很多，我在心里對自己說：“加油，努力，只要盡力就好！”比賽要開始了，我們扶著岸邊，準備出發(fā)，只聽發(fā)令員喊道：“各就各位，預備--‘噓'！”我們八位選手像離弦之箭游了出去，我用處我全身的力氣，使勁兒地游著。剛開始，我只顧自己游，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)附近竟然沒有水花聲，我側過頭來看了看，這才知道我已經(jīng)超過別人將近兩個身子了。就連冠軍道-第四道的選手已經(jīng)差了我很多了。我在心中為自己鼓勁，終于，我堅持到了最后，拿到了冠軍！
后面我比的是蝶泳，因為兩個項目中沒有休息，因此我體力不支，只拿到了第四名，但是我沒有任何沮喪之情，因為我已經(jīng)盡了全力。
得獎固然重要，而參與則是最重要的，這才是真正的體育精神！
比賽的作文5
星期三上午，我們白鶴小學利用課間操的時間，在操場上舉行了一次精彩的長繩比賽。
隨著一聲哨響，比賽開始了，我目不轉睛地注視著甩動的繩子。當前面的同學起跳時，我便馬上跟在后面，鉆進長繩里，使勁向上一跳，繩子在腳下輕輕甩過，然后我拼命向對面跑去，避免腳勾到繩子。“啪！啪！啪！砰！”突然，繩子停下了，原來是被張雨迪絆倒的。我的心一下子繃緊了，心里不斷地喊著：“快點！快點！”終于，在盧老師的指揮下，繩子又迅速地甩起來。我心中的一塊大石頭也隨之落地了。后面的同學像下餃子一樣一個接一個地往繩子中間跳，假如用一個成語來概括，就是“魚貫而出”。
“噓！”哨聲吹響了，緊張而精彩的比賽結束了，我們班以120個的'好成績?nèi)〉昧四昙壗M第一名！同學們都歡呼起來，恨不得讓全世界來分享我們的喜悅。比賽雖然結束了，但是那精彩的瞬間已留在了我的記憶中。我覺得，我們班能取得這次比賽的第一名，不僅僅有同學們辛勤的付出，更重要的是，同學們之間相互配合的團隊精神。正如一句諺語說的：“人心齊，泰山移。”
比賽的作文6
星期天，小公雞和小花貓在效外溜達，在路上碰到一只小孔雀。小孔雀：你們上哪兒？干嘛去呢？小花貓：還沒想好吶，你有什么好主意？小孔雀沉思片刻，提議：不如我們來一場選美比賽吧。小公雞興奮得叫開了，好啊，好啊……。于是，它們來到一條小河邊，河水清澈見底，像一面大鏡子。小花貓看著水中的倒影，挺挺胸，捋著胡子，神氣的說：“你們瞧，我多威武啊！真像虎大王！”
小公雞在一旁癟癟嘴，不屑的說：“就憑你這模樣，還想與虎大王相提并論？你們看我這紅紅的冠子，比二月花還鮮艷，這身羽毛，多豐滿，發(fā)出自然的光澤，我還有天使般的歌喉，說起話來就像童話一般。”說著它就伸長脖子喔、喔、喔的`唱開了。小孔雀在一邊聽不下去了，冷哼一聲，尖聲尖氣喊道：“少臭美啦，你們沒有看見我頭上這頂“皇冠”有多美嗎？還有我這身漂亮的羽毛，一支在森林店里就要賣好多錢，可珍貴啦！”一邊說還一邊得意洋洋的擺了一個造型——孔雀開屏。它們你一言我一語，爭論不休，都說自己最美。小朋友們，你們說說看，誰最美？它們做得對嗎？
比賽的作文7
今天早上，班主任數(shù)學老師讓我們下午穿校服。穿校服干什么呀？今天又不升旗，又不是集體舞比賽。原來，今天下午要舉行合唱比賽！我一聽要穿校服，便情不自禁地擔心起來：我的校服有沒有干？沒有穿校服的我老師會不會罵？我會不會影響班級形象……一連串的問題開始出現(xiàn)在我的腦子里，我頓時覺得我什么都聽不見了。心里總有一些憂慮。
中午，我一回到宿舍，就連忙去看衣服干了沒有。我一摸，謝天謝地，謝如來佛祖，謝觀音菩薩，謝玉皇大帝，我恨不得謝了所有的神仙——我的衣服干了！
下午第二節(jié)課一下，老師就讓我們下去了。到了下面，只見六（2）班的人還在唱，看著看著，他們來了一個動作，我個人認為，他們這個動作不好，因為如果有了動作，有人會想：手該動了。于是想的`這段時間他就會忘了唱。加了動作容易分散他的注意力。
輪到我們了，門外有許多學生，我們的第一首歌就是《娃哈哈》，有的學生聽了在笑，我認為這首歌雖然有些幼稚，但是它也是愛國的呀！我唱的時候，不知道怎么了，聲音特別大，可能是激動的！唱完了，趙乾對我說：“唐瑩，你聲音太大了，我的耳朵都快被你震聾了！”
今天的合唱比賽，我相信我們一定是最棒的！
比賽的作文8
一個風和日麗的下午，我們學校組織了跑步比賽，我們班同學聽到了這個好消息，都迫不及待如風一般地沖到了樓下。
到了樓下，只見操場上一片熱鬧的景象，參加了跑步的同學都在活動著自己的身體，小鴿子在天空中飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在為運動員們加油鼓勁。
跑步比賽開始了，我們班的“鴕鳥”李意航的跑道線上運動著手腳，只聽“預備”砰的一聲，裁判員把槍打響，李意航把左腳邁了出去，然后使勁一蹬，如風火輪一般地沖了出去，兩只手猛烈地搖擺著。我們大聲地給李意航喊：“加油!加油!“他聽到了我們班同學為他吶喊助威的聲音，更加快，只見終點就在眼前了，他開始了最后的沖刺，可是別的班的”獅子“卻追上來，咆哮著趕來上了，就在這危急的`時刻，李意航來了個“鯉魚打挺”到了終點，“我們勝利了!”我們班同學大聲喊著，夸獎著李意航，他非常不好意思，害羞極了。
這次的成功，不僅令我高興，還讓我明白了一個深刻的道理：無論做什么事情，只要堅持不懈，永不放棄，就一定取得很大的成功。
比賽的作文9
今天下午第二節(jié)下課，我們進行了合唱比賽。
我們在白老師的指揮下，練習很多次，我的腿都快累斷了。白老師一直在堅持指導我們，不知道她的腰是不是又該疼了?那些家長們也在給我們鼓勁，我也要加油!
終于要輪到我們比賽了。我們的心情真有點說不出的激動和緊張。大家排著整齊的`隊伍來到比賽場地---合唱廳。
我看到場下坐著多個評委，心中不禁有點害怕起來。緊張的心情隨著音樂節(jié)拍慢慢放松起來，微笑著唱出每一個歌詞，做出完美得動作。很快第一首歌結束了，第二首緊接著響起來。這首歌歡快活潑，我的心情隨著這首歌也歡快起來，做出各種優(yōu)美的動作。很快這首歌也結束了。我們再次邁著整齊的步伐走出了合唱廳。
我們來到了階梯教室門前，進行了集體合照。輪到自由擺動作時，我在前方同學頭上做出了“剪刀手”。拍完照后，郭月茹對我說：“全班都出剪刀手”，結果就我出了個“石頭”。就在再次照相時，我出了“布”，果然和別人不一樣，但郭月茹也依舊出了個“石頭”。
今天下午真快樂，耶!
比賽的作文10
他坐在操場邊上，看著這片草地，有些失望。今天，這里舉行了一場足球比賽，他一向踢得很好，同學們都很相信他。這次比賽隊員都準備了很久，他也信心十足。在比賽前幾天，隊員們都在爭分奪秒地準備著，他打了許多比賽，這次比賽并沒有什么特殊的，還不值得他費盡心思去訓練。他照例按時回家，并沒有擔心比賽。
比賽的日子到了，對方還是他熟悉的對手，他信心滿滿，想著贏了這次比賽之后去放松一下。然而比賽中，對手并非他想象的那樣毫無進步，相反，對方隊員默契十足，想必是進行了多次訓練，而他和隊員由于缺乏配合，原本該進的球卻都沒進。打到中場他開始慌了，這一切都脫離了他的預料。毫無意外，他們輸了比賽，這是第一次他輸?shù)煤軓氐�。隊員們雖然都沒說什么，但是他能感覺到大家的.不滿和怒氣。
大家都已經(jīng)回去了，此刻的操場靜悄悄的，想著白天的那場比賽，他暗自后悔。如果不是他太過自大，不好好配合練習，也就不會有今天的局面了。這次球賽也讓他明白了任何一場比賽都會有意外，認真對待每場比賽才是必勝的關鍵。
比賽的作文11
星期四的班隊活動，我們班開展了激烈的梳頭比賽。
比賽之前，聽著王老師宣講比賽規(guī)則，同學們興奮異常，我也特別緊張，心里就像懷揣著一只小兔，怦怦直跳。雖然我會梳頭，但要在用最短的時間將頭發(fā)梳光滑，我心里可是一點底都沒有。
比賽開始了，我拿著早已準備好的梳子和橡筋來到比賽場地，我的心早已提到了嗓子眼上，感覺連呼吸都困難了一樣�！伴_始！”主持人一聲令下，同學們慌忙拿起梳子梳起頭來，我也手忙腳亂地往頭發(fā)上套橡筋�！耙�，梳好了！”隨著勝利者接二連三地報告好消息，我更是心急如焚，可越心急手越不聽使喚，梳好的頭發(fā)要么掉下一縷，要么剛剛還平整的頭發(fā)在束橡筋的時候又起包了。好不容易，才將頭發(fā)馴服，一看，我都排到了第三的'位置。
裁判開始檢查了，我前面的女生一個一個地通關，當裁判走到我面前時，先檢查了我扎得整不整齊，然后，又用手摸了摸我的頭皮，“通關！”我緊張的心終于可以放松了。
我知道這次梳頭比賽時為了提高我們的生活技能，更是為了下一周的住校活動作準備！
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