嚴(yán)紀(jì)表作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的嚴(yán)紀(jì)表作文，歡迎大家分享。

　　學(xué)子讀書未完而有人中途放棄，今三校爭(zhēng)雄，我校居后。此誠(chéng)決擇人生之秋也。然好學(xué)之人不懈于校，勤奮之人忘身于家者，蓋記吾班之爭(zhēng)雙優(yōu)也。誠(chéng)宜更加嚴(yán)厲，以光好學(xué)之氣，恢弘七班爭(zhēng)優(yōu)之風(fēng)，不宜再過(guò)放縱，心軟手輕，以縱容“爭(zhēng)劣”之氣也。

　　干部組員，俱為一體，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，不宜異同。若有違紀(jì)及好事者，宜付班干給予定斷。以顯老班公正之理，不宜偏私，使干部組員異法也。

　　班中胡星、杜憲、梁翠等，此皆良實(shí)，向?qū)W公正，是以三年之檢驗(yàn)知其誠(chéng)實(shí)。愚以為班中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，了解內(nèi)幕，然后查處，必能裨補(bǔ)缺漏，避免冤枉，有所廣益。

　　班中郭菡，性行淑均，曉暢班事，初到吾班，眾人見(jiàn)其才干，是以眾生舉之為首。愚以為班中之事，悉以咨之，必能使班級(jí)和睦，各有發(fā)展。

　　嚴(yán)紀(jì)律，講誠(chéng)信，此七年級(jí)所以優(yōu)異也；棄誠(chéng)信，松紀(jì)律，此八年級(jí)所以滑坡也。座談時(shí)，吾師每與生談此事，未嘗不自責(zé)太仁慈也。班長(zhǎng)、組長(zhǎng)、課代表、督察員多是認(rèn)真負(fù)責(zé)之人、愿吾師親之信之，則七班中考必勝也。

　　吾實(shí)小畢業(yè)，基礎(chǔ)中等。不想做人中之鳳，無(wú)意揚(yáng)親友之間。吾師不以余基礎(chǔ)差，不辭勞苦，多次登門家訪，視我為其“好女兒”。由是感激，遂隨吾師奮勇拼搏。后值提干，受命組長(zhǎng)之職，擔(dān)任班長(zhǎng)之位。爾來(lái)快三年矣！

　　余下不足八十天，愿吾師強(qiáng)化管理、嚴(yán)肅紀(jì)律，細(xì)心教導(dǎo)，以推動(dòng)七班之進(jìn)步，如不進(jìn)步，則為七班全體成員之過(guò)。以吾師現(xiàn)之嚴(yán)厲，換班級(jí)中考之勝利，何樂(lè)而不為？

　　今當(dāng)端正態(tài)度，臨表感嘆萬(wàn)分，思如泉涌，卻不知所言。

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