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態(tài)度決定成敗作文600字
態(tài)度就是試金石,態(tài)度決定我們能不能向成功邁進(jìn),因?yàn)槌晒Φ年P(guān)鍵在于我們是否在不斷地追求。下面是小編為你整理了“態(tài)度決定成敗作文600字”,希望能幫助到您。
態(tài)度決定成敗作文600字 篇1
大家都知道,態(tài)度決定成敗。那同學(xué)們需要怎么做才能端正自己的態(tài)度呢?
這一周檢查寒假作業(yè),其中有一項(xiàng)是背過(guò)三篇文言文,最后看看結(jié)果,背過(guò)的同學(xué)少得可憐,一篇都沒(méi)背過(guò)的反而占了大多數(shù)。甚至有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“不就是60學(xué)分嗎,還有一分沒(méi)得的呢!”過(guò)后老師要求兩周內(nèi)背過(guò),可一周過(guò)去了,別說(shuō)背了,可能有的同學(xué)在這一周內(nèi)連讀也沒(méi)讀過(guò)一遍。再看看那每周一稿,有的同學(xué)完全按照老師的要求來(lái)做,得了30學(xué)分。而有的同學(xué)只字未寫,結(jié)果可想而知。努力的同學(xué)依靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,好上加好,而不努力的同學(xué),壞上加壞。為什么期末考試時(shí)拉開(kāi)分差那么大?這就是平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度決定的。愿學(xué)的同學(xué)永遠(yuǎn)保持著一種積極向上的態(tài)度,而有的同學(xué)依然抱著學(xué)習(xí)是給老師、家長(zhǎng)學(xué)的心態(tài)被逼迫著學(xué),這樣的學(xué)習(xí)肯定沒(méi)有效率,更別說(shuō)有好的成績(jī)了。就拿這一周的仿寫來(lái)說(shuō)吧,老師當(dāng)天說(shuō)了,第二天一班就全貼齊了,而我們班呢?只貼了一張。他們抓緊時(shí)間貼上,不光是因?yàn)楦哳~的加分獎(jiǎng)勵(lì),更因?yàn)樗麄儞碛卸苏,積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)組里面都有一個(gè)“頑固分子”不學(xué)習(xí),不積極配合組里工作,不管大組長(zhǎng)還是小組長(zhǎng)都拿他沒(méi)辦法。人活一輩子,學(xué)習(xí)就占30%,這是最簡(jiǎn)單的.,也是最基礎(chǔ)的,連這最基礎(chǔ)的都做不好,還能再做什么事?
語(yǔ)文課上,竟然發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)買了教材全解,直接把課后題的答案抄了上去,根本不動(dòng)腦,自欺欺人。這樣做又有什么意義呢?這種對(duì)待預(yù)習(xí)的態(tài)度,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有絲毫的幫助。
“好的開(kāi)始是成功的一半”,愿同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻銘記“態(tài)度決定成敗”不是用來(lái)說(shuō)的,而是用來(lái)做的。
態(tài)度決定成敗作文600字 篇2
我的老家有一個(gè)學(xué)校,有一個(gè)快畢業(yè)的班級(jí),其中一位是我的朋友。
她在班中,人人都討厭她。因?yàn)槊看慰荚,都?shù)她是全班最后的,在加上她很內(nèi)向,是被人跟她搭不上一句話。又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,六年級(jí)的每個(gè)班級(jí)都在緊張的復(fù)習(xí)。突然,班主任走過(guò)來(lái),對(duì)我的那位朋友說(shuō):“就憑你的那種學(xué)習(xí)成績(jī),哪兒個(gè)初中會(huì)收你?”趁現(xiàn)在還沒(méi)畢業(yè),另找別的學(xué)校吧。
她聽(tīng)了這話,對(duì)考初中,不飽一點(diǎn)希望。
有一天,我去她家做作業(yè),她的媽媽看女兒傷心地樣子說(shuō):“女兒呀,別人說(shuō)的話都不重要,最重要的還是自己良好的態(tài)度與堅(jiān)定地決心!币欢ㄒба,考一所好的初中,我們家全指望你啊!她聽(tīng)了以后,擦干眼淚。堅(jiān)定地說(shuō):“我一定會(huì)努力的!”
后來(lái)聽(tīng)她媽媽說(shuō),從那以后,每一天,她都復(fù)習(xí)到10:30分才睡覺(jué)。
她的成績(jī)也一次比一次高。第一次考了65分,第二次考了78·5分,第三次竟然考了90·5分。
別的同學(xué)第一投來(lái)異樣的目光,在底下說(shuō):“她前幾天還問(wèn)我這道題怎么做的,才過(guò)幾她,她考的`就比我高了,肯定是看他同桌的!”這時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“她真的進(jìn)步了。我到辦公室去叫過(guò)她,還讓她做了你們都做不出的題目,她都能迅速的完成,而且整潔又正確……
畢業(yè)考試中,她抱著堅(jiān)定地態(tài)度面對(duì)這考試。過(guò)了幾天,成績(jī)報(bào)告單出來(lái)了,驚人的是他以全校第一的好成績(jī),名正言順的考上鎮(zhèn)海中學(xué)。
當(dāng)同學(xué)們她怎么能考到這所學(xué)校時(shí),她說(shuō):“良好的態(tài)度決定一切。
態(tài)度決定成敗作文600字 篇3
性格決定命運(yùn),態(tài)度決定成敗!——題記
當(dāng)今的學(xué)生,都經(jīng)歷著很多的考試。今天一小考,明天一大考?墒俏覀儜(yīng)當(dāng)報(bào)乘勝么樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)呢?
三個(gè)工人在砌一面墻。有一個(gè)好管閑事的人過(guò)來(lái)問(wèn):“你們?cè)诟墒裁矗俊钡谝粋(gè)工人愛(ài)理不理地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?我在砌墻!钡诙䝼(gè)工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說(shuō):“我們?cè)谏w一幢樓房!钡谌齻(gè)工人真誠(chéng)而又自信地說(shuō):“我們?cè)诮ㄒ蛔鞘!笔旰,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室中畫圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,成了一家房地產(chǎn)公司的總裁,是前兩個(gè)人的老板。由此看來(lái),態(tài)度決定了人的命運(yùn)。我們?cè)诿媾R考試的時(shí)候,一定要以一個(gè)平常心來(lái)面對(duì)?荚囍皇菍(duì)自己的檢測(cè),測(cè)試一下自己還有哪些方面沒(méi)有掌握好,所以大可不必緊張,過(guò)度的緊張反而會(huì)影響的自己的成績(jī)。
俗話說(shuō),性格決定命運(yùn),好的性格就是由好的態(tài)度一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)而成的。你的心有多高你就會(huì)飛多高,如果你認(rèn)為你行那你就行,如果你覺(jué)得不行那你就不行,成敗往往在一念之間。一個(gè)人能否成功,就看他對(duì)待事業(yè)的態(tài)度。成功人士與失敗人士之間的區(qū)別就是:成功人士始終用最積極的'思考、最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反,他們的人生是受過(guò)去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)和支配的。一個(gè)人是不是幸福,就看他對(duì)待生活的態(tài)度,幸福的人總會(huì)向希望、向光明看齊,而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。好的態(tài)度應(yīng)該是,努力的付出,努力的追求,至于結(jié)果就不要強(qiáng)求了,畢竟還有很多因素制約著結(jié)果。有著這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。
態(tài)度決定成敗作文600字 篇4
一件事的成功與失敗由什么來(lái)決定呢?有人認(rèn)為是付出的多少,有人認(rèn)為是智商的高低。在我的心目中,有一個(gè)條件遠(yuǎn)比這兩個(gè)條件更加重要,那就是——態(tài)度的好壞。
有一篇名為《學(xué)奕》的文言文,講述的是:兩個(gè)人跟隨同一個(gè)老師學(xué)下棋,一個(gè)人專心致志,另一個(gè)人卻一心想射天鵝,兩個(gè)人雖然一起學(xué)習(xí),后者卻不如前者學(xué)得好的故事。這則文言文雖短小卻精悍,讓我們看到了態(tài)度對(duì)成敗而言的重要性。
我們生活中也是如此,四十一位同學(xué)坐在同一間教室學(xué)習(xí),有的同學(xué)常?梢钥汲9分,9分甚至99分的好成績(jī),有的.同學(xué)卻只能在八十分至九十分之間徘徊,偶爾還會(huì)考出七十幾分的糟糕成績(jī)。難道是因?yàn)橥瑢W(xué)們的智力水平有所差異嗎?不是的,之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,只是因?yàn)榍耙活愅瑢W(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度更加認(rèn)真,更加一絲不茍罷了。
態(tài)度對(duì)成敗而言的重要性,我自己也是有體會(huì)。上學(xué)期,我對(duì)待數(shù)學(xué)考試的態(tài)度不是很好,幾乎不打草稿、不檢查。每次都錯(cuò)在不該錯(cuò)的地方,很少取得理想的成績(jī),為此,我還被 周 老師批評(píng)過(guò)好幾次。這學(xué)期,為了讓小學(xué)生涯擁有一個(gè)完美地句號(hào),我對(duì)待數(shù)學(xué)考試的態(tài)度變得認(rèn)真起來(lái)?荚嚂r(shí),認(rèn)真審題,計(jì)算常打草稿,做完卷子反復(fù)檢查,不放過(guò)分秒。態(tài)度的轉(zhuǎn)變讓我取得了意想不到的收獲:本學(xué)期四次數(shù)學(xué)考試我一共被扣一點(diǎn)五分,其中兩次滿分,與上學(xué)期的成績(jī)相比簡(jiǎn)直是天壤之別。我不得不感嘆態(tài)度對(duì)成敗而言的重要性!
態(tài)度決定成敗,讓我們用一絲不茍、決對(duì)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待一切,不要讓隨意的態(tài)度為人生留下不可挽回的遺憾!
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