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外號(hào)作文600字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的外號(hào)作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
外號(hào)作文600字 篇1
說(shuō)到外號(hào),大家應(yīng)該都不陌生吧!比如我就一個(gè)讓我很心煩的外號(hào),大家都叫我“柳樹”,雖然我姓柳,但是也不代表我是柳樹!當(dāng)然,我們班也有許多好玩、有趣的外號(hào),特別形象、生動(dòng),下面我給大家介紹介紹吧!
我們班的肖姚瑤,被大家叫成“搖搖車”,因?yàn)樗且粋(gè)喜歡唱歌跳舞的女孩兒,走路的時(shí)候,每一步都會(huì)跟著節(jié)奏搖擺,多看一會(huì)兒,還真的很像小孩們喜歡坐的“搖搖車”呢!
我的'朋友“烏龜”,是一個(gè)從來(lái)都不會(huì)急的人,做什么都是慢吞吞的。記得有一次,我們課間玩“寫大字”的游戲。我是“鬼”,要去抓別人,“烏龜”恰好是被抓的人。游戲開始了,其他同學(xué)“嘩”的一下全跑開了,只有“烏龜”她慢悠悠的轉(zhuǎn)過(guò)身,看了看已經(jīng)逃跑的同學(xué),又慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)看看我,看到她這樣的動(dòng)作,我忍不住哈哈大笑。更加讓人意想不到的是,兩分鐘過(guò)去了,“烏龜”居然還呆呆的在原地一動(dòng)不動(dòng),別的同學(xué)早就躲得沒了影蹤。我嘆了一口氣,別的同學(xué)等得都快睡著了,“烏龜”還在那兒,真是讓我哭笑不得啊。
還有一次,我們?cè)诳紨?shù)學(xué)卷子,我一看,這次的卷子好多題目啊。真是可憐了我的朋友“烏龜”,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的卷子寫完了,我看了看“烏龜”的試卷,啊,她竟然一面都還沒寫完!這下可把我急壞了,我看一看時(shí)間,只有12分鐘就要交卷了,只見烏龜還是不慌不忙的寫作題目。第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,“烏龜”只得了63。5分,比我少33分!“烏龜”的成績(jī),完全是被她的龜速拖累的呀!“烏龜”呀“烏龜”,你就不能快一點(diǎn)嗎?
我雖然討厭我的外號(hào),但是有的外號(hào)還是挺形象生動(dòng)的!
外號(hào)作文600字 篇2
自從上了小學(xué),來(lái)到了這個(gè)班,我就成了班里的名人。這都是因?yàn)槲矣幸粋(gè)有趣的名字——俞樂。
在班里,最會(huì)笑話我名字的人,就是邵啟昕。有一次,我和班里一位叫王思文的同學(xué)玩,邵啟昕不知道從哪個(gè)旮旯里冒出來(lái)說(shuō):“我為你倆編了一首詩(shī),想聽嗎?”還沒等我們回過(guò)神,她就說(shuō)起了小詩(shī):“小鱷魚喝王老吉,喝了一杯還想喝,可惜發(fā)現(xiàn)沒有了。小鱷魚啊小鱷魚,你可真是可憐!”我們倆聽了這首打油詩(shī)后哭笑不得,氣憤地追著她跑,企圖澆滅她囂張的氣焰。
還有一次,邵啟昕故意挑釁似地對(duì)我說(shuō):“小鱷魚好!”見她那副得意的樣子,我心中的怒火不自覺地噴涌上來(lái)。她發(fā)現(xiàn)一場(chǎng)新的風(fēng)暴即將到來(lái),毫不猶豫拔腿就跑。我窮追不舍,發(fā)誓要讓她討?zhàn)。更讓人氣憤的是,她邊跑還邊給我取外號(hào)!”娛樂圈、小金魚,紅燒小魚……”最后終于被我追上了,一頓“猛打”,其實(shí)不過(guò)是撓她癢癢,讓她明白我可不是吃素的!
不只是同學(xué),連老師也會(huì)把我的名字叫錯(cuò)。近幾天,數(shù)學(xué)黃老師叫我回答問(wèn)題,她看了我一眼,想也沒想就說(shuō):“請(qǐng)俞xi同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題!”她還特意用手指了指我,提醒我該站起來(lái)了。什么?我什么時(shí)候改名字了呢?我不情愿地站了起來(lái),羞紅著臉看著老師。教室里頓時(shí)一陣哄笑,黃老師見勢(shì)不對(duì),轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,才恍然大悟是自己叫錯(cuò)了名字,強(qiáng)笑著說(shuō):“對(duì)不起,俞樂,因?yàn)橹拔医痰膶W(xué)生里有一位叫俞xi,我老是把你想成他,他的'數(shù)學(xué)成績(jī)也好!卑!我又多了一個(gè)外號(hào),不過(guò)黃老師說(shuō)的后半句我倒很喜歡聽,我的數(shù)學(xué)成績(jī)真的是班里數(shù)一數(shù)二的。后來(lái)我流利地說(shuō)出了答案。
哎,我學(xué)習(xí)這么好,怎么就有這樣的一個(gè)外號(hào)呢?要是我能改名字該多好。
外號(hào)作文600字 篇3
在車水馬龍的商業(yè)街上有各種各樣的商店,有賣衣服的,有賣食品的,有賣書刊的……可在我們班,卻有一個(gè)最奇特的“外號(hào)專賣店”。
你別覺得可笑,這外號(hào)專賣店啊,生意可真不錯(cuò)。我們的總經(jīng)理就是鼎鼎大名的外號(hào)大王————成杰,魏萊兄弟倆。他們都長(zhǎng)著一雙大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。你可千萬(wàn)不能小看他們,只見他們那大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)上一圈,準(zhǔn)能在1分鐘之內(nèi)幫你取上十來(lái)個(gè)“量身定做”的`外號(hào)。
不信,你瞧!這個(gè)學(xué)期,班里來(lái)了一位新同學(xué)。名叫何喻。她胖乎乎的身體,圓圓的臉蛋,摸樣還挺可愛的。可咱們“外號(hào)專賣店”的“經(jīng)理”們一點(diǎn)都不懂得憐香惜玉。圍著人家打量了一圈,腦袋瓜子就開始“工作”了。過(guò)不了多久,什么“荷蘭豬”、“何肥”、“何累累”就叫得滿天飛。氣得這位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)就哭了。你說(shuō),可氣不可氣?
這兩位膽打包天的家伙還敢在本班班長(zhǎng)頭上動(dòng)土。班長(zhǎng)名叫胡端敏,大眼睛,櫻桃嘴,高鼻梁。這樣一位楚楚動(dòng)人的女孩子也得到了“胡蘿卜”、“胡大餅”等“美譽(yù)”。
正因?yàn)檫@個(gè)“愛好”,成杰和魏萊兄弟成了老師辦公室的“常客”。我也是被害人之一啊,什么“糖粒子”、“糖貓貓”等等帽子都扣在我頭上。嗨,不就因?yàn)槲覑鄢蕴锹。不僅如此,他們還送我一首打油詩(shī)呢:
唐奶奶糖,唐奶奶糖
唐奶奶愛吃棒棒糖,
沒有棒,沒有糖
氣得唐奶奶變成唐四郎。
哎呀呀,真是讓人苦笑不得啊。這聰明的兄弟倆怎么就不把聰明勁兒放別的地方去呀
外號(hào)作文600字 篇4
綽號(hào)這個(gè)東西,在元朝就有了,到了明朝,小說(shuō)《水滸傳》里用得最多。
在我們班里,綽號(hào)也成了同學(xué)們相互之間的“昵稱”,我們的老師,當(dāng)然也有綽號(hào)了。
劉老師是我們的信息技術(shù)老師,同時(shí)他還是我們的體育老師。他被我們班的同學(xué)稱為“啊老師”,是不是很有趣?因?yàn)樗f(shuō)話總是有一個(gè)口頭禪,每句話必帶一個(gè)或多個(gè)“啊”字。
“這個(gè)軟件……啊,要先……啊……”每當(dāng)劉老師一說(shuō)話,我們都在心里暗自高興。很多同學(xué)都在下面數(shù)他一句話里面到底有幾個(gè)“啊”字。劉老師還不止這一個(gè)綽號(hào),比如:“劉魚”,取的是劉老師名字的諧音。
一說(shuō)到“佩奇”,大家自然而然就聯(lián)想到我們的科學(xué)老師——朱老師了。她的樣子肥肥的,從來(lái)不扎頭發(fā),一進(jìn)入教師就有濃濃的香水味,人又很親切,大家都很喜歡她。朱老師畫畫很棒,隨便拿個(gè)東西,請(qǐng)她畫,她都能畫得栩栩如生。為什么叫她“佩奇”呢?那也是有原因的,我悄悄的告訴你:因?yàn)橹炖蠋煹摹爸臁备i的'發(fā)音一樣,同學(xué)們又想到了動(dòng)畫里佩奇的形象與朱老師很像,而且朱老師自己也很喜歡這個(gè)名字。所以,我們就給她取了這個(gè)可愛的外號(hào)“佩奇”。
有好玩的綽號(hào),當(dāng)然就有不好聽的綽號(hào)。我們班有個(gè)成績(jī)不太好的女同學(xué),人長(zhǎng)得胖嘟嘟的,班里一些人喜歡欺負(fù)成績(jī)不好的同學(xué),就給她起了個(gè)難聽的名字,叫“旋風(fēng)肥肉”。旁邊的人聽著就好笑,但是在本人看來(lái),是非常難受的,恐怕還覺得是一種侮辱。
每個(gè)人都有自己的不足之處,如果總是抓住別人的缺點(diǎn)不放,我們也不會(huì)得到別人的尊重。起外號(hào),應(yīng)該是一種表達(dá)喜歡和親密的方式,可別把它變成一種欺負(fù)人的手段哦。
外號(hào)作文600字 篇5
外號(hào)滿天飛
——“老鼠”外號(hào)叫的好
“劉燁君,劉燁君!”當(dāng)我正想放學(xué)回家的時(shí)候。一位同學(xué)突然叫住了我問(wèn):“劉燁君,你知道勞淑盈的外號(hào)是怎么來(lái)的嗎?”
“不知道,難道是勞淑盈名字的讀音很像老鼠?”
“錯(cuò)!”
“那是什么?”
“是···其實(shí)我也不知道?”
“切!”說(shuō)完,我扭頭就走。
“哎哎哎!你別走呀,雖然我不能告訴你怎么來(lái)的,但可以告訴你這個(gè)外號(hào)的歷史。剛開始的時(shí)候,勞淑盈的外號(hào)是老鼠屎,但到了后面又變成了死老鼠,直到現(xiàn)在簡(jiǎn)化成了老鼠!
“是嗎?一個(gè)外號(hào)能有這么多來(lái)歷?還經(jīng)歷了幾代人的修改!
“真的,不信可以去問(wèn)陳治濤!還有你想想看勞淑盈外號(hào)的來(lái)歷吧!”
“行!”
還記得以前周圣龍?jiān)诘腵時(shí)候。我、勞淑盈、周圣龍都在午托班,那時(shí)我們的愛好是下棋。那時(shí),勞淑盈總是挑棋藝比勞淑盈高一些,但有君子風(fēng)度的周圣龍下棋。幾乎每次勞淑盈下棋下不好任性提出無(wú)理?xiàng)l件(悔棋、重來(lái)等)時(shí),周圣龍總會(huì)讓著她,讓勞淑盈反敗為勝。但每次周圣龍贏了勞淑盈時(shí),勞淑盈總會(huì)任性說(shuō):“不算,不算!”
勞淑盈的性格也是這樣的,用劉老師的話講就是個(gè)“雙面人”。當(dāng)老師在的時(shí)候,她會(huì)不管做什么都做得很好。當(dāng)老師不在的時(shí)候,她總是把事情分發(fā)給同學(xué)做。自己做最簡(jiǎn)單的,或者根本不做。
但勞淑盈沒到下課時(shí)都會(huì)和老師聊天,獲取老師的知識(shí)。
有一次,是語(yǔ)文課!岸b忊彙,下課鈴打響了,勞淑盈又沖向前去和老師聊天了。
“老師呀,你去過(guò)什么地方呢?”
“我呀,去過(guò)很多地方呢!讓我來(lái)講給你聽!
······
現(xiàn)在我明白了,勞淑盈的外號(hào)是老鼠,一是和老鼠的性格一樣不好。二是因?yàn)樗龝?huì)像老鼠那樣偷東西,專門偷知識(shí)喲!
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