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籬笆作文600字6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的籬笆作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
籬笆作文600字 篇1
我的生活中有許多煩惱，這些煩惱就像是把我困住的籬笆，讓我難以從灰暗的心情中走出去。
我三四年級時成績還不錯，但有同學跟我說，學習好的人在體育方面一般都很差。正巧我那時經(jīng)常生病，體育成績真的不好，這讓我更加相信同學說的話了。
有一次學校舉辦運動會，我因為相信自己體育不好，而不敢報名任何一個項目。運動會結束，體育老師跑來問我為什么不參加，我沒有回答，但在老師的溫柔詢問下，我把我心底的擔憂告訴了老師。老師笑了笑，用手拍了一下我的頭，說：“你錯了，每個人都會生病，跑步是可以練出來的，你去試試吧！”在老師的開導下，我日復一日地練習，向著自己的夢想奔去。終于，在下一次的運動會上，我成功地在跑步項目中獲得了一個好成績。我突然發(fā)覺，這些煩惱好像真的可以在我的努力下慢慢消失，心底的籬笆也慢慢松動了。
五年級時，我的數(shù)學成績一直在高處，而英語成績卻一直在低谷。我便開始深深地懷疑自己偏科。英語老師曾找我談過話，問我為什么英語成績這么差，我委屈地說自己偏科，英語老師卻告訴我，這不是偏科，而是在這方面下的功夫不夠多。他還問我：“你想一想，平時是不是花在數(shù)學上的時間比花在英語上的時間多？”聽到這話，我想了想確實是這樣的。于是我給自己定下了學習英語的計劃，幾點背單詞，幾點寫題并平均分配好各科的時間。果真，期末時我的英語成績有了一個質的'飛躍，心底的籬笆也不翼而飛。
從這兩件事中我得出了一個結論：人的很多恐懼和心理障礙，都是自己強加給自己的，抑或是早年間被別人在腦海里圍起來的籬笆。你經(jīng)歷的越多，知道的越多，就越有可能發(fā)現(xiàn)很多煩惱其實都不是問題。另一個方面，可能這世上從來就不存在什么難以逾越的籬笆，有時候，腳下的阻礙其實是一排嬌弱的花，只要你敢于突破，很容易就可以跨越。
籬笆作文600字 篇2
有草莓一顆
我想
如果我愿，我可以爬過
——題記
從習題堆里抬起疲憊的頭來，聳聳酸痛的肩，看窗臺上的玫瑰花葉上還有晶瑩的水珠。像珠寶店里的幸福光芒。把我的瞳孔也照亮了，風仍在輕輕的吹著。淡淡的花香撲鼻而來，令人心曠神怡。那修長的花蕊被深紅色的.花瓣被折疊的細稠，柔軟細膩，清雅宜人。而如此美底景又是經(jīng)過多少風吹雨打呢？
偶爾，我也會站在高二的樓臺上看著高一的新生談笑，嬉笑。滿腔的孩子氣，才發(fā)現(xiàn)我也曾像他們一樣充滿了孩子氣，我也曾和他們一手舉著冰激凌邊走邊晃悠�？赡切┧坪醵际呛芏嗄赍X的事情了。偶然在路上遇到他們，聽到他們叫我“師姐”也像以前的我一樣青澀。想著心底便不覺生了一絲涼意。我想，我終究還是比一年前多了很多蒼老、和成熟。也有了更加明確的目標。
有時候，想到自己升高中時的最初夢想，想到兩年前后人生最重要的折點，想到畢業(yè)后要圓了自己的大學夢。想到回憶時自己努力的畫面要很充實，我就會繼續(xù)重復著機械性的動作。奔走于教室和宿舍之間。疲憊于桌上的參考書。大腦卻早早被“唐宗宋祖”裝滿。我想我的高二只是為了自己的大學夢而做鋪墊，而我的大學夢只是為了實現(xiàn)自己的理想。
為了自己的理想，我愿意穿越茫茫的沙漠，走過皚皚的雪原，荊棘，日烤都阻止不了我要到達的地方，高二，我要學著成長，學著拼搏，相信有有一天我也能成為風雨后盎然綻放的鏗鏘玫瑰。
追尋夢想的路上，會需要太多太多的勇氣，但我絕對不會放棄，即使我會感覺越來越累，身上的某種色彩也會隨風淡去。我要用努力寫滿我的高二紀念冊，讓風雨后的玫瑰開的更加精彩奪目。
籬笆那邊
有玫瑰一朵
因為我愿
所以我要派過……
——后述
籬笆作文600字 篇3
在被籬笆圍住的里面，是一片天地;在籬笆外面，也是一片天地�？桑h笆的里面種植著一株嬌滴玉艷的玫瑰，它是如此的鮮艷和籬笆竟顯得如此格格不入。
籬笆上有刺，它懼怕了。隨它身上也有刺，但籬笆刺的更疼!在迎來第一縷陽光是，它恰逢不在失去了被光照的機會，它變得有點兒虛弱了起來;在那一刻，它要掙脫這該死的籬笆。
第一次，它開始尋找出路�？苫h笆封的緊緊實實的，根本沒有可以出去的道路;在這個天地里，沒有陽光，沒有同類，也沒有養(yǎng)料!它太累了，想就地放棄，任由自己死去!可命運不公，它向往著外面的花花草草而它卻落得如此狼狽的地步。它嗤笑那個懦弱的自己;路上往往有絆腳石但它又一次地站了起來!
也許是被籬笆刺疼了，它沒有第一次的那種氣勢了，它開始小心翼翼地去尋找出口。突然，狂風暴雨襲來，一切來的都那么突然。它沒有避雨所，冷冰冰的雨澆在身上，是那么的冷，暴躁的風吹在它的骨子里，是那么的疼�？伤冀K沒有向命運屈服。
雨點愈下愈大，風越吹越冷;它再一次地挺直了身板，不畏風雨的阻擋和籬笆的疼在一次去摸索出去的道路。雨可能憐憫它，便把雨下的`溫柔些;風照舊一樣，它在摸索向前的路時挨了籬笆十根的刺!刺傷了它那紅的發(fā)紫的玫瑰花瓣，它雖心疼那些玫瑰花瓣，但是它為了出去，放棄了。
一次，兩次，三次
它掙脫了，它終于掙脫了籬笆!一縷陽光射下來，慶祝獲得新生的它，它回頭望去，路上已掉滿了花瓣，但它不悔!來年春天，它又一次的綻放。這次，它沐浴在陽光下。
其實，玫瑰本意是指自己或人;一般的我們不管在哪個地方，我們都會往往受到來自外界因素的阻撓和羈絆。往往受傷了，就會停滯不前，就覺得生活毫無意義。但你要知道，生活若不經(jīng)歷大風大雨，怎能堪談一生!不管你是什么狀態(tài)，但你要記住，你所受的痛苦是必然世界。若你成功，生活會再盡頭等你。
怎能細水長流。
籬笆作文600字 篇4
五月的一個晴朗的上午，樹林里聚集了各種的鳥兒：雄鷹、貓頭鷹、烏鴉，百靈、麻雀……數(shù)都數(shù)不過來，他們再商量一件事，那就是要選出一位鳥中之王。最終他們決定誰飛的最高誰就做王。
信號一發(fā)，娘們?nèi)匡w向了藍天，田野上會揚起灰塵，鳥兒們大聲喊叫，喧嘩，鼓翼。好像一陣黑云掠過天空。小鳥們很快就落后了，再也飛不動了，只好重新回到地面。
大一點的鳥，要堅持的久些，但沒有一個能和雄鷹相比，它飛得那么高，幾乎要把太陽的眼睛都啄下來了。他想：“沒有人飛的比我高了，我就是大王了�！彼运屯陆盗�。
這時偷偷藏在他羽毛中的一只小鳥飛了出來，因為他一直沒動，所以便不感到累，這時他才飛向天空，飛得比鷹還高，以至于他都能看到上帝的腳趾頭了。
然后他就和諧翅膀落了下來，在下面用尖銳的聲音叫道：“我當王！我當王！”鳥兒們，都怒氣沖沖的喊道：“你用了陰謀詭計才飛得那么高，你配當我們的王嗎？”他們有重新規(guī)定，誰能到地上鉆的最深誰就當。
那只無名小鳥去找了個老鼠洞，鉆了進去，又用尖銳的聲音向外喊道：“我當王！我當王！”“什么？你是我們的`王？”鳥兒們更憤怒了，“你以為你的陰謀會得逞？”
他們決定把小鳥關到他呆的洞里，讓他餓死，并派貓頭鷹看守，但貓頭鷹睜一只眼閉一只眼，讓小鳥給逃走了。從此以后貓頭鷹不敢在白天出來露面，否則別的鳥就會追趕它拔光他的羽毛，他只是在夜里出來。但是他痛恨并追捕老鼠，因為是他們挖的這種壞洞。
那只小鳥也不愿意出現(xiàn)，因為他怕被捉住就沒命了，他就在籬笆間鉆來鉆去，感到絕對安全了，才時不時的叫兩聲，“我當王！我當王！"所以別的鳥都笑他“籬笆王�！�
籬笆作文600字 篇5
今年暑假，我回老家過了一個田園假期。
奶奶院子里種的菜總是被小雞啄，所以她一直想圍個籬笆。爸爸就到集市上，買了一大捆木頭帶回了家。奶奶一看，趕緊拿出爺爺?shù)尼斪�，可是爸爸不會弄，于是請了鄰居牛大爺來幫忙，牛大爺忙活了半天，終于修好了。奶奶欣喜萬分。晚上，就一直張羅著準備請牛大爺來家里做客的事，我和牛小弟就在院子里玩耍。
“哎呦！”牛小弟重重地摔在了地上，人雖然沒事，可奶奶的籬笆卻被拉變形了。爸爸看這樣子，張口就批評我：“靜靜，你怎么不照顧好弟弟，害弟弟摔倒了。還害得牛大爺忙活半天才扎好的籬笆變形了！”我低下頭承認自己作為姐姐的失職，可是看著變形的籬笆，總覺得事情不全是我和牛小弟的錯，“這籬笆怎么這么脆弱呀？”我心里嘀咕著。
“啊！”我突然興奮地尖叫了出來。“爸爸，籬笆，籬笆也有錯”，我激動地有些語無倫次。
爸爸瞪了我一眼，“還狡辯！”
“奇事，爺爺我活了一大把年紀了，還是第一次聽說籬笆犯錯，靜靜你倒是說說怎么回事？”牛大爺好奇地問。
“牛大爺、爸爸，你們看，這個籬笆橫橫豎豎地扎在一起，圍成了一個個長方形，我們在數(shù)學課上和姚老師一起研究過，四邊形具有不穩(wěn)定性。所以這個籬笆才會如此不牢靠�！蔽艺Z速很慢，生怕他們聽不懂呢。
只見爸爸點點頭表示同意。牛小弟聽了，疑惑地問：“那怎么辦呀？即使重新扎好，被風一吹又要倒了。”
“哈哈�！蔽业靡獾亟忉�，“不怕不怕。爸爸，只要我們再找些小棒，把長方形的籬笆扎成三角形的.就可以，因為三角形具有穩(wěn)定性�！�
牛大爺聽完我的話，摸著我的腦袋說，“對對對，沒錯，還是靜靜厲害，知道用學過的數(shù)學知識來解決生活中的問題，我們可得拜你為師了�！�
牛小弟用崇拜的眼神看著我，沖著他爺爺喊叫：“我也要上學，我也要學習怎么牢靠地圍籬笆！”
這下我可驕傲了，我以后也要多多將書上的知識學以致用。
籬笆作文600字 篇6
下午，我出去買了一些東西回到家里。這時我聽見房子邊上的菜園里有雞的叫聲。我想這怎么可能？菜園不是有籬笆圍著，那雞是怎么進去的呀？難道它會飛不成！雞是不會飛的，那一定是什么地方出現(xiàn)了一個洞，所以那雞就從洞里鉆了進去。一定是這樣的。我一邊想一邊走，很快走到菜園前邊。我仔細觀察起來。這里的'籬笆完好無損。于是，我就繞著籬笆走了起來，尋找著籬笆上的洞。走了一會兒，我看到一處拐角上有一個小洞。雖然比較小，但是雞還是能夠鉆得進去。我想一定是這里了。但是，我還是繼續(xù)往前尋找。找了一圈，我看到別的地方的籬笆都完好無損。好了，只有一個小洞，我只要堵住這一個小洞就好了。但是，這籬笆怎么堵呢?爺爺可是一個修補專家！
于是小學生作文，我找到爺爺把自己的想法告訴了他。爺爺說：“現(xiàn)在我有事情，不能夠去修補，這樣，我可以幫你找一些東西，跟你講一講修補的方法，你自己一個人去修補一下，好嗎？”“好呀！”我心想正好合我的心意。爺爺幫我找了幾根竹棒，又給我講了修補的方法，然后，他就去做他的事情了。
爺爺一走，我就拿起竹棒來到菜園里面。我找到了有小洞的那個地方。然后，我把竹棒放在地上。接著我拿起一根竹棒在小洞口比劃了一下。嗯，太長了，于是，我用刀把竹棒截短，截成比小洞長一點的竹棒。那個洞就在地面上方。我就把竹棒插在地上。然后，我拿了兩根竹片，橫著交錯插入附近的籬笆上。然后，我用一些布條把它們和原來的籬笆縛在一起。
好了，全部做好了，小洞已經(jīng)堵住了。那些雞在籬笆外面轉來轉去，就是不能夠進入籬笆來吃菜了。我看著自己修補的籬笆，十分開心！
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