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    相聲作文600字

    時(shí)間:2022-07-04 22:01:47 作文600字 投訴 投稿
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    相聲作文600字5篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的相聲作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    相聲作文600字5篇

    相聲作文600字 篇1

      我喜歡相聲,沉醉在相聲的世界里,就像草有了陽(yáng)光一樣而生機(jī)勃勃。

      相聲,眾人視為鬧市里出洋相的表現(xiàn),但其本質(zhì),是可以在小憩之時(shí)愉悅身心的節(jié)目,是可以在隆重場(chǎng)合調(diào)改氣氛的法寶,更是綿延百年經(jīng)久不衰的歷史見(jiàn)證。聽(tīng)相聲,聽(tīng)的是雅俗共賞,“俗”是通俗,不是庸俗,是老祖宗凝結(jié)成精華的百年傳承。

      我喜歡相聲中云鶴九霄的酣暢,喜歡龍騰四海的沉穩(wěn)。沉醉在相聲的世界里,從朝到暮,未感分秒之流動(dòng),只見(jiàn)臺(tái)下雷動(dòng)的掌聲早已經(jīng)按耐不住;沉醉在相聲的世界里,從春到夏,未覺(jué)時(shí)光之疾馳,臺(tái)上說(shuō)學(xué)逗唱,無(wú)一不精通。

      每至春晚必會(huì)關(guān)注相聲新作:孟鶴堂周九良的《論捧逗》讓人開(kāi)懷大笑;張九齡,王九龍的《口吐蓮花》使人活力四射;重頭戲郭德綱,于謙的《文玩》更是一片歡愉聲中,流出文化的融合,青史的聚焦。鼓一次掌,動(dòng)一次容,贊嘆曹鶴陽(yáng)一語(yǔ)致哽,岳云鵬呆萌灑脫,以及欒云平“老藝術(shù)家之風(fēng)”而能一反常態(tài)。

      熟悉的太平歌詞,音韻鏗鏘,歌出歷歷在目的往事,曲調(diào)委婉,唱出千年的沉淀,百年的.變遷,熟知的貫口“蒸羊羔,蒸熊掌”從口中自然脫出。

      我喜歡相聲,是因?yàn)槊棵縿冮_(kāi)回憶的蓮瓣,總會(huì)有一個(gè)蒼老但健壯的老人,帶著一個(gè)不諳世事的孩子,是爺爺。

      爺爺極其喜愛(ài)相聲,他會(huì)在傍晚時(shí)分,和著蟬鳴,打著快板,來(lái)一段《同仁堂》,或是在清晨時(shí)刻,應(yīng)著日出,伴著炊煙,練一練柳活,背一背貫口,唱一唱《擋諒》。他的嗓子大不如年輕時(shí)的嘹亮且清脆,有時(shí)細(xì)細(xì)去聽(tīng),蘊(yùn)含著一個(gè)老人寂寞時(shí)的回憶,像是一塊壓積在心底的耕田。我們爺孫倆,靜靜地,一起沉醉在這門(mén)古老的藝術(shù)里。

      我喜歡相聲,沉醉在相聲的世界里,那種愉悅,就像草有陽(yáng)光而生機(jī)勃勃。我喜歡相聲,因?yàn)檫@是對(duì)文化的尊重和傳承,因?yàn)槟鞘菬o(wú)法替代的有爺爺?shù)拿烂顣r(shí)光

    相聲作文600字 篇2

      前幾天,我問(wèn)爸爸什么叫相聲。今天,爸爸就帶我到相聲館看相聲。

      相聲館還真特別。臺(tái)上,擺張長(zhǎng)方桌,桌上蓋著塊幾乎碰到地面的大紅桌布,布上壓著一把折扇、一副快板(其實(shí)是叫御子)和一塊手帕。臺(tái)下,錯(cuò)落有致的放著幾十把椅子和十幾張桌子,不是太整齊,也不覺(jué)得亂,就是一種很隨意的感覺(jué)。坐椅子上,服務(wù)員會(huì)過(guò)來(lái)給添上一杯綠茶。邊喝茶邊看相聲,真是個(gè)快樂(lè)的選擇。

      過(guò)了一會(huì)兒,上來(lái)了兩個(gè)人,身穿大紅色的.衣服,挺像兩個(gè)大和尚。他們微笑地往桌旁一站,很是喜氣,我立刻喜歡上他們了。爸爸對(duì)我說(shuō):“這是最常見(jiàn)的對(duì)口相聲,演員人數(shù)為兩人。分工是一逗一捧,逗的叫逗哏,負(fù)責(zé)逗樂(lè);捧的叫捧哏,主要配合逗哏敘述故事情節(jié)。”

      演員自我介紹之后,就演開(kāi)了。首先,逗哏出了幾個(gè)燈迷。我印象最深的是:一只眼,六只耳,八條腿,打一民族活動(dòng)。捧哏想了想,說(shuō):“有了!既然是民族活動(dòng),當(dāng)然是耍獅子咯。你看,先把獅子的一只眼睛用布遮住,就一只眼;接著,獅子兩只耳,里面兩個(gè)人四只耳,二加四等于六,六只耳;那八條腿呢,獅子四條腿,兩個(gè)人四條腿,四加四等于八,八條腿。我說(shuō)對(duì)了吧!”逗哏聽(tīng)了,也只好承認(rèn)。我們觀眾捧腹大笑,差點(diǎn)肚子都笑破了。

      爸爸說(shuō):“相聲演員有四大基本功,說(shuō)、學(xué)、逗、唱。剛才的就是‘說(shuō)’功!痹诮酉聛(lái)的演出中,演員們一一為我們展示了他們的出色本領(lǐng)。觀眾們一會(huì)兒搽眼淚,一會(huì)捧肚子,一個(gè)個(gè)樂(lè)得前仰后翻。

      相聲是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)。如果你學(xué)習(xí)或工作累了,去相聲館看上一場(chǎng)相聲,絕對(duì)是不錯(cuò)的選擇。

    相聲作文600字 篇3

      前一段時(shí)間,陳老師布置了一項(xiàng)任務(wù),讓我們搜集關(guān)于母愛(ài)的小品、相聲或者詩(shī)歌。我一聽(tīng)就想到了講相聲,可是和誰(shuí)做搭檔呢?我想了又想:丁一航?已經(jīng)合作過(guò)了。王子權(quán)?太沒(méi)幽默感了……我托著下巴,轉(zhuǎn)頭看了看我的同桌,施佳慧,啊,找到人選了!她完全符合要求,高個(gè)子、聲音洪亮、溫柔體貼,再合適不過(guò)了。

      我悄悄地把我的`想法告訴了她,她激動(dòng)得差點(diǎn)把書(shū)都拋了起來(lái)。我把事先準(zhǔn)備好的相聲劇本交了一份給她,我們一有空就一起排練。我們都非常有信心,而且約好,回家一定要好好練習(xí)。

      終于盼來(lái)了班隊(duì)課,我們一上臺(tái)就得到了一片熱烈的掌聲,歡呼聲和敲桌子的聲音響徹教室。我和施佳惠非常激動(dòng),但同時(shí)也非常緊張,好不容易才把情緒穩(wěn)定下來(lái)。

      開(kāi)始表演了,施佳惠問(wèn):“你家都有什么人?”我答道:“有老人、孩子、大人、親人、愛(ài)人、情人,反正都是人。”剛對(duì)答一名,就把同學(xué)們逗得人仰馬翻。在同學(xué)們的歡笑聲中,我們的相聲講得非常順利。我唱起了一首歌《世上只有媽媽好》,我故意唱跑了調(diào),還邊唱邊舞,施佳惠則在一旁敲鑼打鼓,又是一陣哄堂大笑。聽(tīng)得入了迷的王子權(quán),手里正拿著一支鉛筆,聽(tīng)到這里竟把自己的另一只手戳破了一個(gè)洞。后來(lái)的對(duì)白也很有趣,有些還把大家笑得直敲桌子。最后,我和施佳惠一起給大家鞠躬,我還特地給大家來(lái)了個(gè)飛吻,同學(xué)們?cè)俅喂笮ΑN覀冊(cè)谕瑢W(xué)們的掌聲中走下臺(tái)來(lái),那是我們最開(kāi)心的時(shí)刻。

      下課后,我和施佳惠擊了一次掌,“合作愉快!”施佳惠笑了,露出了兩排潔白的牙齒。

    相聲作文600字 篇4

      老師選我和另一名同學(xué)演相聲節(jié)目。由于是第一次說(shuō)相聲,我上臺(tái)之后有點(diǎn)緊張,說(shuō)的聲音有點(diǎn)小,影響了表演效果,我追悔莫及。

      排練開(kāi)始了,我按老師的要求說(shuō)相聲時(shí),我不熟悉說(shuō)相聲里的規(guī)矩,常把自己逗笑,笑得說(shuō)不成相聲了。老師說(shuō),說(shuō)相聲時(shí),說(shuō)相聲的人是不能笑的,一笑你就說(shuō)不出應(yīng)該達(dá)到的'效果了,別人不知道你在笑什么,會(huì)感到莫名其妙的,當(dāng)你把笑料說(shuō)出來(lái)時(shí),就沒(méi)人笑了,就影響效果了。按照老師的要求,我和搭檔練得很刻苦,老師也很滿意,不過(guò),老師告訴我們,聲音有點(diǎn)小,在正規(guī)表演時(shí),一定要聲音響亮。

      表演的時(shí)刻到了,我和同伴都有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀兪堑谝淮卧谌_@么多人面前表演相聲,況且,面對(duì)著我們的第一排,坐的全是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

      我深吸了一口氣,和搭檔走到了舞臺(tái)中間,就開(kāi)始說(shuō)起來(lái)。相聲中有很多笑點(diǎn),我盡力地想把它演出來(lái)。自我感覺(jué)說(shuō)得比較流暢,可操場(chǎng)上笑聲卻不多,直到我說(shuō)到“鋤禾日當(dāng)午,鉆進(jìn)小書(shū)屋。勤奮還努力,不怕上學(xué)苦!睍r(shí),操場(chǎng)上才傳來(lái)了一陣笑聲。不應(yīng)該是這樣呀。應(yīng)該是笑聲一片才是。我往操場(chǎng)上一望,發(fā)現(xiàn),有很多人都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),我感到很失望。

      結(jié)束了,老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們說(shuō)得很流暢,表情也很豐富,聲情并茂,可惜效果不好,你們知道是什么原因嗎?”我倆搖搖頭。

      “聲音太小了。聲音低,再好的效果也出不來(lái)!”老師一針見(jiàn)血地說(shuō)。

      怪不得我們演得那么認(rèn)真,觀眾卻沒(méi)反應(yīng),原來(lái)是人家根本聽(tīng)不見(jiàn)呀。我后悔死了,如果上天再給我一次機(jī)會(huì)的話,我一定不會(huì)聲音再小了,不,要拿出我最大的音量來(lái)說(shuō)好相聲。

    相聲作文600字 篇5

      我不知道自己這是怎么了,竟然開(kāi)始有一小點(diǎn)的緊張,或許因?yàn)檫@是我們最后一次在小學(xué)階段的文藝匯演吧!

      繁鎖的化妝過(guò)程結(jié)束了,演出不一會(huì)就正式開(kāi)始。剛觀賞節(jié)目的時(shí)候我們覺(jué)得時(shí)間太慢,因?yàn)槲覀兂楹灣榈降?是二十二號(hào),所以排在比較后面?僧(dāng)主持人報(bào)到“下面請(qǐng)欣賞46班小品‘追星’,請(qǐng)43班相聲‘五官爭(zhēng)功’做好準(zhǔn)備”時(shí),我們卻又是一陣輕微且莫名的緊張,但我們都故作鎮(zhèn)定。你想想,若是咱們用向上斷頭臺(tái)一樣的表情上臺(tái),評(píng)委至少也得扣上20分。 “

      哎,我來(lái)跟大家說(shuō)個(gè)事……你瞧,我這眼睛長(zhǎng)得跟帶魚(yú)似的……”我們漸漸入了戲,引來(lái)觀眾的一陣陣笑聲。 “這病從口入,禍從口出,是不是你嘴的毛。俊备实蚂癜l(fā)了話。聽(tīng)完這句,我便知道下一句“對(duì),是你的毛病”該到鄒武說(shuō)了,可是一秒鐘過(guò)去了,二秒,三秒――鄒武忘詞兒了!怎么辦?怎么辦?短暫的停頓似乎讓我聞到了失敗的氣息。五秒、六……“那你這鼻子麻木不仁、不聞不問(wèn)怎么說(shuō)?”在這關(guān)鍵時(shí)刻,嘴巴周慶樺出來(lái)打了圓場(chǎng)。我緊懸的心一下子放松了下來(lái),面帶些許得意而又不失傲慢地繼續(xù)說(shuō)屬于自己的那句臺(tái)詞。

      鄒武的忘詞兒成了一段小插曲,我們“順利”地完成了相聲表演,萬(wàn)分慶幸退了場(chǎng)。 “哎呀!真是嚇?biāo)牢伊,媽的,差點(diǎn)兒就Gameover了!”鄒武大松了一口氣兒,臟話也放肆地出來(lái)了。 “就是就是,要不是我打圓場(chǎng),你就死定了!” “切!還不是我最擔(dān)心你們……”

      在推推搡搡中,文藝匯演結(jié)束了。我們最后的一次演出終于順利完成。我背上書(shū)包,轉(zhuǎn)身回太陽(yáng)一個(gè)得意的笑。

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