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沉思作文600字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼某了甲魑�600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
沉思作文600字 篇1
那是一個雨天，我急急忙忙往家走。路上行人很少，著急趕路，冒冒失失的我卻撞上了一個人，把他撞了個趔趄，他連忙扶住墻才站穩(wěn)了，幸好沒摔著。
隔著雨簾打量著這個人，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打著補丁，一雙眼睛正木然地望著我——原來是個盲人。
“大爺，我不小心撞了您，對不起�，F(xiàn)在，您是要回家么？我送您？”不好意思地撓撓頭對著他說。
“好的，謝謝你啊，小姑娘�！彼遣紳M皺紋而又憔悴的臉上露出了一絲微笑，像在雨天綻放的花兒。
扶著他往前走，忽然，腳下不知被什么東西絆了一下，一個踉蹌，差點摔倒。穩(wěn)住腳步，低頭一看，原來是一塊磚頭，磚頭因雨水泥濘的包裹，很容易被過往的人們忽略。從它身旁路過，不被它絆到才怪呢。我嫌棄的瞥了一眼：“誰這么沒素質(zhì)！把磚頭扔在了路中間！差點兒讓我摔了！大爺您慢點兒，別摔了�！�
老大爺沉默半響，伸出干瘦的手，在地上四處摸了幾下，直到摸到磚頭，將磚頭拾起，放到角落里，嘴里小聲嘀咕著：“說不定別人路過這里也會摔倒的……”然后將沾滿泥水的手往自己身上抹了抹。
鼻頭一酸，掏出口袋里的紙巾擦拭大爺手上的泥水。
在那昏暗的路上，在這連綿的雨中，在令我感動的這一刻，有一線光正穿透一切阻擋，照亮我的'世界。我想，這大概就是善良的人心吧。
那次雨天的經(jīng)歷，讓我陷入沉思，是不是人心都該如此？
在這通往家的道路上，我是他的向?qū)В欢谌松牡缆飞�，他卻是我的向?qū)�。“為別人著想”，這正是他指給我的一條正確的人生之路。
當(dāng)代的青少年，我們要學(xué)會為自己的人生打下基石，多為他人著想；學(xué)會為自己選擇邁出的下一步，與他人和諧相處；學(xué)會塑造不一樣的自己，打造屬于自己的雨后天晴……走好人生之路，取人之優(yōu)，秉簡與樸。
沉思作文600字 篇2
兩個龐然大物轟然倒塌的時候，整個世界都在哭泣。
有人說時間是最好的治愈劑，但有時，時間卻會讓人在事實之后看得更清晰。
一年前，一遍遍看著電視里播放的鏡頭，平淡的生活中發(fā)生了如此真實且刺激的事情，對于我這樣一個旁觀者來說，那時侯所能引起的就只有興奮。
不過興奮是很容易過期的。過了期，變了味，在時間的`腐蝕下我開始感受到了另一種東西。
母親帶來一張世貿(mào)大廈的照片。說是有人到她店里印的時候特意多印了一張給我，留個紀念。那不是圖片，而是照片。那兩棟大樓就是那么高高聳立在藍天白云下，那么清晰，那么真實。而現(xiàn)在，他們成了一堆廢棄的鋼筋水泥，而且是附著著成千個冤魂的廢物。說實話，除了那些高科技的生活，我對美國沒什么好感。財大氣粗、盛氣凌人。但看著在零地帶上策劃的紀念活動，以及一篇篇重溫9·11的報道，我似乎每次都有種感動，一種想哭的感動。那個時候我才發(fā)現(xiàn)，我不是旁觀者，這個世界上誰都不是旁觀者。不論受襲擊的是哪個國家，它都威脅到了我們的和平幸福。我常常想象這是一場鬧劇，一場家庭中孩子想出新花樣惹出的鬧劇。但事實上，這是場悲劇，一場在世界和平背景下上演的悲劇。
不是說和平年代嗎？不是說沒有戰(zhàn)爭嗎？為什么還有這么多人死去，甚至是死于那種不稱為戰(zhàn)爭的東西。本以為戰(zhàn)爭離我們很遠，巴以沖突也幾乎永不停止而早已經(jīng)變得麻木�？墒沁@個將載入史冊的瞬間卻離我們那么近；那種大洋彼岸的痛楚那么真切地傳到了我的心底。
不論是報復(fù)、發(fā)泄或是懲罰，都不應(yīng)該和罪惡行徑聯(lián)在一起。因為那只會制造血腥，卻永遠無法造就真理。
在這個悲劇上演一周年之際，那個埋藏了無數(shù)亡魂的地方被稱為了“零地帶”。我想，那應(yīng)該是一個充滿思念和悲痛的零地帶，那應(yīng)該是一個期待和平的零地帶。
沉思作文600字 篇3
升入中學(xué)是人生的一個重要的轉(zhuǎn)折，我們從天真、幼稚的兒童，轉(zhuǎn)變?yōu)槌练�(wěn)而朝氣蓬勃少年。 參加升學(xué)軍訓(xùn)，便意味著你已邁入中學(xué)的大門，踏入那神圣而莊嚴的更高的學(xué)習(xí)殿堂，也喻示著你即將進入一種全新的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)！所以軍訓(xùn)時常被許多人而銘記，當(dāng)然我也不例外。我將把這段記憶當(dāng)作一份珍貴的寶藏，而深深的封存在我記憶的深處！
軍訓(xùn)的第一天，我滿懷著新鮮、好奇、激動與緊張的心情來到了新學(xué)校，小心而謹慎地找了個座位坐下，期待著軍訓(xùn)的開始，一覽軍訓(xùn)的流程。簡短的事項告知后，為期三天的軍訓(xùn)生活便拉開了序幕……
在教官的帶領(lǐng)下開始了第一天軍訓(xùn)。剛開始有些不適應(yīng)，教官的動作，我老是忘，也一直做錯，教官當(dāng)著全班的面批評了我，我感覺臉上火辣辣的……一天下來腰酸背疼的，從未這么累過，到家一拿到枕頭就睡著了。
第二天我拖著疲憊的身軀來到學(xué)校軍訓(xùn)�？山裉燔娪�(xùn)進行到一半，我突然想要上廁所，就急急忙忙地和教官說了一聲，教官可能沒聽清楚，就答應(yīng)了一聲，我便去了�；貋砗�，教官問我干什么去了，我說“去上廁所”，教官便大聲訓(xùn)斥了我一頓，說我“沒打報告，沒有跟他說……”，我想反駁，因為我已經(jīng)和他說過，只是他沒聽見， 但沒有證據(jù)，無從說起，那時我真是百口莫辯，欲哭無淚呢！
第三天我無精打采、硬著頭皮的來到了學(xué)校，第一天的好奇和興奮早已被拋到九霄云外了，但當(dāng)我再次看到教官那威武的今天是學(xué)校檢測軍訓(xùn)成果的時刻，我使用了十二分的努力來完成每一個動作。終于，蒼天不負有心人，我們班獲得了一等獎……
軍訓(xùn)的三天，我品嘗到了人生的“酸、甜、苦、辣”，讓我收獲到了許多。
三天的'軍訓(xùn)雖然不能使我由一朵溫室的花朵成長為挺拔的松樹，起碼我們捅破了大棚的頂，迎接了風(fēng)雨的洗禮！
軍訓(xùn) 這段時間是難忘的，我將永遠的銘記這段時光。讓它成為一個永恒的回憶！
沉思作文600字 篇4
最近在學(xué)歸有光的《項脊軒志》，主要描寫了一間屋子，兩種情感和三個女人。讀著三個與他息息相關(guān)的女人，和他那種“余居于此，多可喜，亦多可悲”的情感，我陷入了沉思。
歸有光八歲喪母，對母親幾乎沒有什么記憶，很多關(guān)于他母親的事跡還是從家中的一個老嫗口中得知，聽到最后，話還未說完，便“余泣，嫗亦泣�！泵棵孔x到這段，心不由自主地往下一沉，一方面為歸有光幼年喪母感到惋傷，另一方面不禁覺得自己和歸有光比起來其實更悲哀。
人命在天，使歸有光的母親早逝，而我卻十分幸福，母親一直能陪在我身邊。而面對這份莫大的幸福，我卻很少珍惜它，甚至認為它是理所當(dāng)然的，母親多嘮叨幾句，便打心底里嫌煩；母親稍微說幾句便開始頂嘴、摔門，耍小姐脾氣；更有甚者，就連自己心情不好時，母親并未招惹，但也可能成為撒氣的對象。
可憐天下父母心。我們總認為我們是最委屈的，受到各種壓迫，被逼著去做不情愿做的事�？墒钦l又留心觀察過父母的淚水都流哪里去了。我們受到了委屈總能找到宣泄的對象——父母，我們將我們的一肚子苦水倒給了他們，倒完后身上一陣輕松。但當(dāng)父母受委屈時，受到尤其是來自我們的委屈，他們自何處發(fā)泄呢？總不能倒還給我們吧？因為我們從來不接的。他們只能默默契地往里咽，默默地躲在一個小角落里添著自己的傷口。我們都不曾看到他們受傷時的.樣子，因為他們總是在我們未發(fā)覺之前，就將自己的悲傷藏起來，總是讓我們看到他們快樂的那一面。再加上我們從不留意，他們背后的悲傷便不得知曉。
我不禁再一次陷入沉思，人真的就那么下作嗎？一切真的得等到失去了才去珍惜嗎？
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