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痕跡作文600字（通用39篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的痕跡作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
痕跡作文600字 篇1
晶瑩的，如鮫人淚般的雨滴不著痕跡地落了下來。
多情的雨水打動了土地。慢慢的，土地變軟了，變濕潤了。
雨停了�？諝庵兴坪踹�彌漫著水汽，土地已與水融為一體，軟軟的。
媽媽本想著今天帶我來爬黃山，可天公不作美，下了這么一場雨。但媽媽耐不住我的央求，只好穿著雨衣帶我爬山。來到山腳下，我興致沖沖的，擼起袖子就開始往上爬。
我三步并兩步，飛快地往上爬。我渴望快速登頂，享受成功的喜悅。慢慢的'，我的腿開始有了一點酸痛感，可正是風(fēng)華正茂的年紀(jì)，我又怎甘心認(rèn)輸，咬著牙往上爬。泥濘的地上我一踩一個腳印，小小的，淺淺的。哎呦！終是走得太快，路又有些滑，我一不留神，就摔了個“狗啃泥”。腿被蹭破了，泛出星星點點的血絲，淚珠一顆接著一顆的，往下落。委屈與不甘在心頭交織，蔓延，充斥著我的全身。
“孩子，快起來，繼續(xù)爬呀！別怕，媽媽陪你！”親切的，溫柔的，有愛，有溫度的話傳入我的耳畔。那是媽媽。
猛地，我的斗志被激起了！
爬！一定要爬上去！
我用手隨意的將眼淚一抹，又開始爬了。抬頭望了望，云霧繚繞，混著水汽，前途迷茫。但沒關(guān)系，我一定能堅持！我一步一個腳印，慢慢的，小心翼翼地往上爬，慢慢撩開黃山的神秘面紗，在那土地上留下一個又一個腳印，那是我前行的痕跡！
苦心人，天不負(fù)。終于，我登上了黃山之巔，欣喜若狂。鳥瞰山下，終于體會到了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺；再會看之前的腳印，那都是我前進(jìn)的痕跡！
原來，前進(jìn)必會遭受一定的磨難，那時，就一定要堅持。當(dāng)成功克服后再回頭看看，人生竟然這般豐富多彩！
痕跡作文600字 篇2
不知不覺中，秋天離我越來越近，于是我決定去尋找秋天的痕跡。
秋日的天空看起來很高很遠(yuǎn)，遼闊的天空就像一片深沉的大海，一片深藍(lán)，秋風(fēng)把白云撕扯成一縷一縷的，然后隨手掛在了天邊�？諝庵杏泻芏喔m，遠(yuǎn)處的天霧蒙蒙的，于是天和遠(yuǎn)山就融合在一起。不遠(yuǎn)處有一座橋，從橋上俯身，可以看到明亮的河水。秋日的小河靜靜的，沒有了水鳥和小魚的陪伴，她安靜了許多。河水從橋下緩緩流過，河里的泥土和水草清晰可見，藍(lán)天和白云倒映在河面，美極了。
跨過小橋，我們走入了小樹林。小樹林也已失去了往日的`喧囂，只留下風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲。葉子已經(jīng)枯黃干脆，每陣風(fēng)都會帶走一大片葉子，葉子在空中飛舞，仿佛在與這個世界做最后的告別，“明年見!”,然后，它們緩緩地落在了地上，最后化為泥土，這是它們對大地母親的最后回報。
我小心的撿起一片落葉，這是一片楊樹葉，它已經(jīng)失去了生命的綠色，變得枯黃而黯淡，但它的紋路反而更加突出，我輕輕地?fù)崦@些脈絡(luò)，我突然發(fā)現(xiàn)：去掉葉肉，它和一棵大樹是如此相似。難道這就是葉子的最終夢想，成為一棵大樹?看來，萬物都有靈性呀!
后來，我們來到了樹林的邊緣，那里有一片沙棗樹，沙棗樹的葉子還沒掉光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，灰綠色的葉子當(dāng)中掛著一串串紅燈籠似的東西，爸爸告訴我那是沙棗果，“能吃嗎?”我問爸爸。“能，我們小時候經(jīng)常吃�！卑职终f。走到跟前，我才發(fā)現(xiàn)，沙棗果有好幾種顏色，有紅色的，有金色的，有黃色的，紅色的味道最好，又沙又甜，我們開心地吃了很多。
爸爸問我，你找到秋天的痕跡了嗎?我高興地說：“找到了!它就在天空，在大山，在小河，在每一片葉子中，在甜甜的果實中。”
痕跡作文600字 篇3
流星劃過天際，絢爛的光芒映襯入人的眼里；雄鷹盤旋天空，矯健的英姿投影在地上；曇花悄然綻放，轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗映射時間的飛逝……只要有心，我們就會發(fā)現(xiàn)任何事物存在都有深刻的痕跡。
那年我們七歲，一年級。原本四散在這個碩大的城市里的我們，有緣相遇在同一個學(xué)校同一個班里，肘碰肘，肩碰肩，相視一笑，一拍即合，不顧老師一遍又一遍的吶喊，你一言我一語地嘰里呱啦的炸開鍋，那時的話題總是在玩具、動畫片、游戲之間轉(zhuǎn)換，我們一會兒拍桌，一會兒大笑，一會兒互掐對方……雖然最后還被老師留下了批評了一頓，但我們還是十分開心。
那年我們九歲，三年級�？目呐雠雠紶栆矔蚣艿奈覀冊缫逊Q兄道弟，那時貪玩叛逆是我們的標(biāo)簽。我們一如既往地有說不盡的話，上課時我們偷偷在班級里傳紙條，哪怕隔著“天南海北”，紙條也會在課桌間千里迢迢地被傳達(dá)到各自的手里，偶爾不小心被老師抓到，于是齊刷刷地五六個人站起來頂罪，后果就是我們被罰放學(xué)留下掃地。夕陽西下，時光就在同學(xué)們拿著掃帚追趕打鬧中溜走了，這些是留在我心中的痕跡。
那年我們十二歲，六年級。不諳世事的小男孩們終于長成了成熟的小伙子們。六年的磨合早已將我們的心緊緊的靠在一起，依然是手搭肩并排上下學(xué)，秉著那句“有難同擔(dān)，有福同享”的信仰走著。那時我們參加校運會，兄弟們各自在擅長的.領(lǐng)域里釋放光彩，記得我們一起加油吶喊。出場前，我們紛紛擊掌為運動員加油，按下快門，“啪啪啪”拍下那一幕幕激動人心的畫面。這些痕跡永存心間。
我們阻擋不了時光無情的流逝，很快，我們畢業(yè)了，俗話說“男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處”，在畢業(yè)后的聚會上我們還是抱頭痛哭了，熱淚盈眶，舉杯共飲，許下“一生的兄弟”的諾言，我拍下了這感動的畫面。這些痕跡，已經(jīng)被我深深地印在了心上。
播放這相機(jī)里的這些照片，不禁感慨萬千，一本相冊，是我青春的回憶，我們的友誼在其中不動聲色地留下了深深的痕跡。
痕跡作文600字 篇4
古往今來，無數(shù)先賢留下了他們的痕跡，這不僅僅是一首詩，更是一種人生的感悟，這才是人生的真諦。
顧名思義，“痕跡”就是留下腳印的意思。生活是一列火車，每個人都是火車上的乘客�；疖囃Ａ擞滞＃倳䥺酒鹑藗儗ι詈吞幘车母兄�。
聽著，“自古誰生不死，留丹之心作紀(jì)念”是文天祥在逆境中仍不忘報效祖國的感受。范仲淹被貶后的感受是“先天下之憂，后天下之樂”�！拔倚ι咸熳詸M刀，行而留于肝膽”，說譚嗣同的慷慨之死。“少年要自強(qiáng)”是梁啟超在國難中的感悟。他們都敢于表達(dá)自己的`觀點，在生活中留下痕跡。他們勇敢，感情也深厚。
越王勾踐為了有一天能報仇雪恨，天天拼命，暗中訓(xùn)練軍隊。報效一生，是他在報國路上留下的痕跡；梅蘭芳為了練眼睛，通過養(yǎng)鴿子來訓(xùn)練眼睛。毅力、多年的練習(xí)和毅力，是他在成為京劇大師的道路上留下的痕跡。被稱為“當(dāng)代畢升”的王選，打不過病，打不過挫折。經(jīng)過18年對激光照排系統(tǒng)的潛心研究，誰能想到它會成功？他的努力是他在發(fā)展激光照排系統(tǒng)的道路上留下的痕跡。他們也勇敢，他們敢于在人生的道路上奮斗，留下痕跡。
誰說名人會留下痕跡？即使是窮人和普通人，也會在人生的道路上留下痕跡。在抗日戰(zhàn)爭中，有許多無名英雄，他們負(fù)責(zé)任，敢于在民族災(zāi)難面前挺身而出。他們負(fù)責(zé)任，敢于在人生的道路上留下痕跡。在古代陳勝著名的光武起義中，他們原本是農(nóng)民，受政府壓迫。是什么勇氣讓他們領(lǐng)導(dǎo)人民起義的？他們勇敢地承擔(dān)起了這個責(zé)任，在生活中留下了痕跡。
我們需要做更多有意義的事情，在人生的道路上留下痕跡。
痕跡作文600字 篇5
時間老人一聲不吭地向前走著，他走過了春夏秋冬，走遍了天上地下，我們也由原來那個牙牙學(xué)語的小孩，變成了現(xiàn)在活力四射的少年，回頭望去，身后留下了深深淺淺的腳印，那是歲月留下的痕跡。
被潮水沖淡了的腳印，留下了一段曾經(jīng)磅礴的記憶。
那是一個風(fēng)雨交加的下午，天空中布滿了烏云，像一個巨大無比的猛獸，呼喊著，咆哮著，它張大嘴，口中的垂涎已經(jīng)堆積成了一片海洋，像瀑布似的.傾瀉下來，仿佛要吞掉整個地球似的。整座城市都靜悄悄的，籠罩在一片死寂之中。我獨自一人走在街上，任憑暴雨的拍打。今天，我的英語考試又失敗了，這已經(jīng)是第n次了，老師對我已不抱任何希望，但我真的是在很積極的學(xué)啊，難道是我前世得罪了上天，今生他要來報復(fù)我？我應(yīng)該如何向媽媽交代啊，她已為我付出了太多太多。
雨依然在下，還是那么大，無情地打在我受傷的心上。突然，一把熟悉的紅傘出現(xiàn)在了我頭上，我回頭一看，是媽媽在為我擋雨，便立即撲進(jìn)她的懷抱中，放聲大哭，所有的痛苦都融入了淚水，和著雨水一起流走了。媽媽輕輕地拍著我的背說：“孩子，別哭了，短時間的失敗算不了什么，只要我們找準(zhǔn)方法繼續(xù)努力，就會有成功的那一天，相信自己是最棒的，走，我們回家換衣服�！蹦菆F(tuán)紅色的火焰漸漸消失在雨中，只留下兩串腳印，不一會兒，那被雨水拍打的腳印也漸漸模糊，變成了一朵朵晶瑩剔透的浪花，但它卻烙在了我的心上，永遠(yuǎn)也不會消失�！皨寢�，謝謝您！”
打開記憶的閘門，看著自己曾經(jīng)留下的腳印，可別小瞧一串串腳印，那是歲月給我們的生命留下的痕跡，它記錄著我們的一點一滴，給我們留下了一段段難忘的回憶。
痕跡作文600字 篇6
自然可以留下美好的痕跡，卻也可以瞬間帶走美好的過往�！}記
溫煦的陽光沐浴著兜滿波光的細(xì)沙。冬日的漫漫長夜也還未緩過神來，依舊攬著春風(fēng)晃晃蕩蕩、悠哉悠哉的輕吻著剛剛蘇醒的山川大地。我愜意的倚在帶著粗糙皺紋的樹干上。清香的氣息拂過我的鼻翼，圍著樹干過往的年輪，輕輕打著轉(zhuǎn)。隨著起起落落的呼吸，一并上上下下。我隔著若有若無的云煙，凝望著一如墨染，傾盆而下的黑幕。這被勾勒過的無邊星空啊，映過山邊潺潺溪水，水邊顫顫樸樹，樹邊嬋嬋碧桃。這大好景色啊，或亦如“不知溪源來遠(yuǎn)近，但見流出山中花”吧。
我輕輕起身。瞥見隱于樹叢間的幾只驚雀低吟著，互相依偎著。一如母親的春風(fēng)仿佛都退去了平日里的嚴(yán)厲。雙目慈祥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這獨特的'美好。月光下的樹影搖曳著，或輕，或重�；驖�，或淡。
大地睡了，連帶著我。似有一雙手臂，環(huán)著我。我好似也逐漸與這山川河流融為一體了……
不知何時，天已蒙蒙亮。正如還睡意蒙蒙的我。天邊潑了色彩，地平線也愈發(fā)清晰起來。天際邊，也在我不知道的時候，落下了若有若無的毛毛細(xì)雨。
鳥雀驚醒了。一聲接一聲，互相應(yīng)和著。清脆中的些許慵懶，襯著暈黃的世界。
猛然間，視線模糊。清涼的雨點迎面而下。雨順著枝枝葉葉凝聚成碩大的雨滴，吊在交叉的樹叉間。低吟淺唱的灰色雨滴交錯著恢宏的旭日，緩緩浮出。
恍惚見，飛鳥掠過空中，雨珠濺起。我瞇著眼睛看著。將自己完全置身于雨中。任由雨水打濕了頭發(fā)，濺透了衣裳。
雨漸漸平息，留下了清涼。鳥兒已然飛過，卻未曾在天空中留下絢麗的劃痕。
痕跡作文600字 篇7
晶瑩的，如鮫人淚般的雨滴不著痕跡地落了下來。
多情的雨水打動了土地。慢慢的，土地變軟了，變濕潤了。
雨停了�？諝庵兴坪踹�彌漫著水汽，土地已與水融為一體，軟軟的。
媽媽本想著今天帶我來爬黃山，可天公不作美，下了這么一場雨。但媽媽耐不住我的央求，只好穿著雨衣帶我爬山。來到山腳下，我興致沖沖的，擼起袖子就開始往上爬。
我三步并兩步，飛快地往上爬。我渴望快速登頂，享受成功的喜悅。慢慢的，我的腿開始有了一點酸痛感，可正是風(fēng)華正茂的年紀(jì)，我又怎甘心認(rèn)輸，咬著牙往上爬。泥濘的地上我一踩一個腳印，小小的，淺淺的。哎呦！終是走得太快，路又有些滑，我一不留神，就摔了個“狗啃泥”。腿被蹭破了，泛出星星點點的血絲，淚珠一顆接著一顆的，往下落。委屈與不甘在心頭交織，蔓延，充斥著我的全身。
“孩子，快起來，繼續(xù)爬呀！別怕，媽媽陪你！”親切的，溫柔的，有愛，有溫度的話傳入我的`耳畔。那是媽媽。
猛地，我的斗志被激起了！
爬！一定要爬上去！
我用手隨意的將眼淚一抹，又開始爬了。抬頭望了望，云霧繚繞，混著水汽，前途迷茫。但沒關(guān)系，我一定能堅持！我一步一個腳印，慢慢的，小心翼翼地往上爬，慢慢撩開黃山的神秘面紗，在那土地上留下一個又一個腳印，那是我前行的痕跡！
苦心人，天不負(fù)。終于，我登上了黃山之巔，欣喜若狂。鳥瞰山下，終于體會到了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺；再會看之前的腳印，那都是我前進(jìn)的痕跡！
原來，前進(jìn)必會遭受一定的磨難，那時，就一定要堅持。當(dāng)成功克服后再回頭看看，人生竟然這般豐富多彩！
痕跡作文600字 篇8
那是一個細(xì)雨蒙蒙，略帶涼意的早晨，睡意朦朧的我忽然聽到隔壁房里傳來爸爸和媽媽的哭聲。直覺告訴我，奶奶已離開了人世。我一咕嚕爬起來，急忙穿上衣服，跑到奶奶身邊，奶奶安祥地躺在床上，眼角還留著一絲淚水。我知道這淚水是留戀的淚水，是刻骨銘心的`淚水。
奶奶，看著您閉上的雙眼，我的心如刀割。媽媽告訴我，臨走時您還念叨著我的名字。我恨媽媽，恨她沒在最后把我叫到您身邊。俗話說：“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處�！币郧皬牟幌蜓蹨I屈服的我，此時卻淚如泉涌……
奶奶，您是在這個家庭快要崩潰離散時來到這個家的。爺爺?shù)那捌拊谏掳职炙哪旰蟊氵z憾地離開了人世，那時爸爸弟兄三人最大的只有七歲，面對這，爺爺不得不重婚，但每次提親都遭拒絕，原因很簡單，因為那些人一看這個破敗不堪的家庭時都膽怯了，因此對爺爺拒絕是情理之中的。最后爺爺抱著試試看的心理托人到您家說媒，您毫不猶豫地答應(yīng)了，后來有人問您：“這樣一個破家庭，您怎么硬往火坑里跳?”而您卻說：“為了孩子們。”
奶奶，還記得曾經(jīng)那個月光幽靜的夜晚嗎?那天晚上，爸媽因為有事沒有及時回家，您就照顧我們兄妹三人。那時我只有七歲，小妹只有兩歲。因為房里太熱，您帶我們到院子里的樹下，用開水泡了大碗饃饃，用勺子喂給我們吃，由于口多勺少，用勺子喂顯得有點供不應(yīng)求，于是您就用手抓給我們吃。忽然，一聲蛙叫，嚇得我們兄妹一下爬到您的懷里，竟把您壓倒了。這一切的一切，您都沒有一點怨言。
烏鴉有反哺之情，更何況人呢?我還沒來得及報答您對我，對爸爸的厚情，您就別我而去，這怎能不叫我傷心呢?
痕跡作文600字 篇9
究竟什么是生命的痕跡?
我望著窗外廣遠(yuǎn)的夜空，百思不解。撒哈拉的流沙磨平了金字塔的尖頂，詩人們回環(huán)往復(fù)的一詠三嘆也隨歷史的滾滾波濤化為云煙，成吉思汗的一生光輝燦爛，死后也只不過在草原上擁有一塊方寸之地，西施、貂蟬、玉環(huán)、飛燕的青春容顏也隨時光遠(yuǎn)逝，隨歷史成煙。蘇子亦云：“哀吾生之須臾，羨長江之無窮。”什么才是生命的、人生的永恒的痕跡?
古往今來，多少文人墨客將歲月的無情，世事的'滄�？逃谠娭小Ｍ氯鐭�，其痕如飛紅踏雪，光陰似箭飛越而過，將其沖刷得了無痕跡。
似乎只有在永久不下的痕跡下，越有人希望留下痕跡。于是人人都在追逐，想在自己的生命刻下刮痕，永不抹滅。于是各種場合，各個場域都似在打無硝煙的戰(zhàn)爭。是的，他們各個斗志昂揚，雄心勃勃，他們用手中的青春，任意的揮霍在任何場合，一道道痕跡刻下來，有悲傷有喜悅，一條暗淡是傷痛。一條輝煌是成就�？墒撬麄冨e了。
不是他們做錯了，而是他們把痕刻錯了。時間上的痕跡，只會在歲月的涂抹下無痕�？捎钟姓l想，生命的痕跡就在于它無痕。也許你只是一個平平凡凡的戰(zhàn)士，在自己尚未為生命留下痕跡時，便將自己付跟祖國。
你或許門有什么雄心大志，也許在你心里，只想要自己的親人安康。沒有做過什么驚天動地的大事，可是卻感動過所有人。一道痕，輕輕劃過。不是多深，卻被銘刻。那是因為那道痕在人心上。
刻在時間上的痕，不管多深，都會抹滅。只有刻在人心的痕跡，才會永存。
生命之痕從來都是如此。
痕跡作文600字 篇10
一個非常偶然的機(jī)會看到了你的博客。我發(fā)現(xiàn)你的文章中還是以書評為主，而你這篇《書桌上的痕跡》的敘事散文就顯得尤為獨特。而也正是這樣，我也才在你那些要拿著朗文詞典才能讀完的的書評中，更容易地看到你的想法。
就我從前所見的文章來說，不管是寫了些什么東西，讀者的評價中總或多或少地，有些溢美之詞。但是就我個人看書或者是報章雜志來說，我認(rèn)為真正要贊的是那些能夠從現(xiàn)實的生活當(dāng)中發(fā)掘出點滴的靈感，能夠在紙上表達(dá)出真情實感的文字才應(yīng)該被贊美。而你的文字我看以后，首先地，我看不出刻意去雕琢的痕跡，因而寫的非常自然；其次你所選擇的是生活中最平凡的東西，來表達(dá)你自己對生活的一點感知，覺得是你的文字出彩的原因之一。
其他人，可能要求文字十全十美，我認(rèn)為，你的兩美就夠了。一呢，是文字的外在美；第二呢，是字里行間流露的情感真摯的美。從你的最后一段文字中，你從你和書桌的`故事中返回來，講了你的家庭生活，你的學(xué)習(xí)態(tài)度，優(yōu)秀的同學(xué)就是像你這樣呀！從某種程度上說，你比我覺悟得早，而且才上初三就有家長在在生活學(xué)習(xí)上面雙重的指導(dǎo)。相比我來說，雖然我的父母和你的父母，對孩子的態(tài)度都是差不多的，但是他們在學(xué)習(xí)這個方面上，更多的自由；雖然我在中考中以10A的成績進(jìn)到一個不錯的學(xué)校，但是在高中的生活中卻要面對更多的競爭，因而在學(xué)業(yè)上的路還要靠自己來摸索。
所以就由此看來，我覺得你是一個能夠在生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的元素，同時又能夠通過它們，回歸到生活本身，來闡述你對生活的理解的人。好樣的，贊一個。
痕跡作文600字 篇11
我一路走過，飽覽了途中繁花似錦，虬枝盤旋。那腳印覆蓋過的每一寸土地，都充盈著希望的力量。登高望遠(yuǎn)，瞰望同一片天空遮蔽下的高山，大海，叢林，小溪，我感到親切，因為那里，印有我的痕跡。
我在和煦的陽光下行走，不知何時風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，是如此毫無征兆，讓人措手不及。我的心中有著些許恐懼，但只是一瞬，恐懼被勇氣消散，剛才的暴風(fēng)天也轉(zhuǎn)為溫暖的絲絲縷縷的陽光。豆大的雨滴已從身上滑落至地面，砸成一個個小小的土坑，作為我到過這里的證明。
寧靜的湖畔，繁花嫩葉滿布。遠(yuǎn)處的鳥兒在樹上小憩，似在途中歇腳；近處的蜂蝶翩翩，猶在嬉戲玩鬧。雜亂的野花隨意裝點著大地，更添幾分幽靜與安寧。水平如鏡，反射的陽光耀眼異常。柳映清波，靜立的枝葉顯示著端莊與秀美。我彎腰拾起地上的石子，投向遠(yuǎn)處，伴著微漾的'水波，竟能直視到湖底。石子出自我手，印刻有我路過這里的痕跡。
小心翼翼地挪動著踩在山石上的腳步，陡峭的懸崖讓我不敢大意，生怕一不留神便摔向身后的萬丈深谷，我停了一下，稍作休整，斜望著下面山的深處，不禁打了一個寒噤，不敢大意，也不能大意。我仍舊小心地挪著腳步，頭上的汗珠成股流下，浸濕了衣衫，卻也不敢懈怠。一陣清風(fēng)飄過，帶來絲絲涼爽，散去了之前的炎熱，我又堅定了信念，繼續(xù)向前。天上的白云飄動，見證了我前進(jìn)途中的坎坷與艱險，見證了我挪動的每一步。
我走過一路，有安寧也有險阻，但停止不了我前進(jìn)的步伐，終止不了我自由的心緒。道路中留下的痕跡，見證著我的成長。那痕跡，將成為永恒。
痕跡作文600字 篇12
我是一位小攝影師，今天，我來到金花茶公園尋找秋的痕跡。
首先，我來到一棵枯樹下，那棵樹的樹干很蒼白，顯得非常蒼老，而健康的樹干就該是深綠色的，讓我心頭感到一陣寒冷。老樹的.樹干上緾著麻繩，是工作人員為了讓這棵老樹能頂過寒冷的冬天，迎來春天，讓它長出綠色的嫩芽，而為它穿上了厚厚的“毛衣”。往上看，樹枝掙扎著向上扭曲著，枝上沒有一小片葉子，像一只大手，在像老天爺乞求著，再給它一次機(jī)會，讓它迎來春天。我忍不住去摸一下老樹，發(fā)現(xiàn)它的樹皮已經(jīng)干裂，仿佛風(fēng)兒一吹，就要落下似的。葉子寶寶們都離它而去，枯樹就像一位“空巢老人”，它給我一種難過的心情，我拍到了這一張照片。
接著，我來到一棵小樹旁，小樹的枝葉干枯了，像得了病一樣，沒有一點生機(jī)，樹干上長滿了青苔。我正為這棵小樹難過的時候，抬頭一看，竟驚訝地發(fā)現(xiàn)了一些嫩葉，我真為了小樹高興，因為小樹又有新的生命了。每一片小樹葉就像一位堅強(qiáng)的勇士，不管有多大的風(fēng)吹過，小樹葉寶寶們都挺著身子，像是在說：“不管風(fēng)多大，我們也要堅持！”我被它們的頑強(qiáng)感動了。這時，我發(fā)現(xiàn)地上有許多枯樹葉，葉子們不管怎樣，也不肯離開樹媽媽，這些樹葉枯得像薯片一樣，一捏就碎。這是我拍到的第二張照片。
最后，我站在草坪上，覺得這片草地像石頭路一樣，踩上去硬硬的。草坪上的草又黃又白，找不到一片綠色的地方。落葉鋪滿了整個草坪。這是我拍到的第三張照片。無情的冬天奪走了綠色，真希望春天快快來到。
痕跡作文600字 篇13
有人說：最美好的東西是不留痕跡的，捉摸不得的，比如溫潤四月中伏過花叢的一陣春風(fēng)，午后的片刻里流淌過指尖的一縷陽光。
還在睡夢中的我，在一陣急促的腳步聲中，在輕聲喚醒中，前一秒，母親還在我的床前喚我起床，隨手把疊整齊的衣服放在床頭，下一秒又回到廚房開始奏響碗筷交響樂。我睡眼惺忪地坐在母親剛端上的早飯前，打著哈欠。母親一邊催促我趕緊吃，不要遲到了，一邊又提醒我：“小心別燙了”，麻利地將灌好的熱水塞入我的包里，將外套披在我身上。
每個早晨，母親都這樣為我忙碌著。
母親用愛把歲月守望，不經(jīng)意間將關(guān)愛遍灑在我的心間，雖不勝熾熱，卻很溫暖。如同冬日里的`陽光不知不覺溫暖了我，母愛不留痕跡。
深夜里，挑燈夜戰(zhàn)的我，正在完成“搬磚”的任務(wù)，姐姐陪坐在身邊，翻看著我寫完的作業(yè)，查看有沒有漏做或做錯的題。檢查完我作業(yè)，便從廚房端來一杯氤氳著香氣的牛奶，放在我桌前，還叮囑道“喝杯牛奶，補(bǔ)充點能量，寫完了，就早點睡吧�！甭勚Ｄ痰南阄�，我的戰(zhàn)斗勁頭更足了。
姐姐用陪伴相隨，在人生路上不經(jīng)意間用關(guān)心豐盈了歲月，如同一盞明燈，讓心靈永遠(yuǎn)明亮。
周末到爺爺家吃飯，照例在樓梯間有一股飯香飄進(jìn)鼻翼，我分辨出那是奶奶最拿手的紅燒里脊，也是我的最愛，飯后奶奶在窗臺邊進(jìn)行她的刺繡，爺爺給我展示他的書畫作品。陽光在淡淡的歲月中提煉出最純粹的幸福，縈繞在我身邊。
幸福有時就是這么悄無聲息地縈繞在我們身邊，絲毫不留痕跡，我們只需在溫情的風(fēng)里，潮濕的雨里，流逝的風(fēng)里，體悟，定格！
感謝遇見，感念幸福！
唯念，珍惜！
痕跡作文600字 篇14
黑色的幕布拉起了整片天空，用它純凈的黑色代替了黃昏的晚霞。窗外的夜色總是顯得太無奈，不知為何，很多思緒都在晚上一涌而上。或許，是因為我喜歡黑色。
我穿著單薄的衣服，漫步街頭。寂寞的路燈拉長了寂寞的影子，那么憔悴。望向遠(yuǎn)方，一片陰霾，混沌不清，只有路燈微弱的燈光點亮了馬路，原來，世界早已混沌不清，黑白不分。我的未來亦是如此。一陣熟悉的暖風(fēng)吹來，劃過我的發(fā)梢，有媽媽的味道，那么清爽，使我不由得釋懷了。
今夜，徹夜難眠。
一直躲在窗內(nèi)，任冷風(fēng)無情的鞭打著自己，盡管一直吹到心底。
忽然想起，還有一包立頓奶茶未沖。拿起昔日同學(xué)送我的杯子，泡上一倍熱奶茶，手心暖了，心更暖。那個杯子，說不上精致，可也算好看。拉開抽屜，躺了很久的mp3似乎已經(jīng)泛黃了，窗戶打得很開，可以把外面的'世界盡覽眼底。又是一陣清風(fēng)，把奶茶的余溫吹得無影無蹤，mp3里的老歌播個不停，終于都聽厭了。
桌上是無盡的作業(yè)，我知道，這是我所必須要完成的，盡管我不愿意�？墒钱�(dāng)我為幾道題目而心煩意亂之時，我還是會坐在窗前。說實話，我家的窗不比別人家的豪華、奢侈，它是平凡的綠色，很單調(diào)，但也很自然。它可以讓我很清楚的看到窗外的世界，看到我所想要看到的所有事物，當(dāng)然，除了人心。風(fēng)把樹上的葉子吹得沙沙作響，又是一年秋末時。
風(fēng)吹葉必落，葉落花自敗。
風(fēng)吹過的痕跡，留在了海角的天邊。星星低垂，惋嘆歲月不饒人，積極和星星交流，星星教會了我，在未來的路途中，無論多么熾熱的對白，從不相信廉價的眼淚。
風(fēng)，依舊的吹；心，卻不如依舊般熾熱，變得凄涼，變得冷漠。世事無情，還有多少歲月經(jīng)得起折磨？
痕跡作文600字 篇15
記得小時候，每次在家里，都可以觸摸到母親那雙“皺得只剩下皮”掌面鼓皮樣硬，老繭布滿了每個角落。一根手指就像一根二節(jié)老甘蔗一樣。不過，雖然這雙手經(jīng)歷了歲月的滄桑，但它很暖和。
母親的那雙長滿“老繭”的手，為我做了許多許多、數(shù)之不盡的事，那老繭手，為我穿衣服、納鞋底、縫衣服、縫扣子，還有小時候和小伙伴玩耍時不慎弄破的洞，雖說洞不大，不過是母親一針一線把洞補(bǔ)好的。
春天，母親的`手“皺皺巴巴”；夏天，母親的手“布滿老繭”；秋天，母親的手“干燥暗黃”；冬天，母親的手“腫脹干裂”。這個由白胖水嫩的手變成了干枯暗黃，叫人怎能不心疼呢！
冬天，外面下著大雪，母親冒著風(fēng)雪來接我回家，只有一副手套，母親從手上把手套拿下，套在了我的小手上，而自己的手卻露在外面凍，在路上，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手正在發(fā)生微妙的變化，由凍得通紅變成紫紅色的了，到家時，母親的手已經(jīng)凍僵了。人們說：“東江了的手不能直接用熱水洗，否則，會有凍瘡�！蹦赣H把手塞進(jìn)雪中，又抽回來，來回搓，過了一會兒，手有點溫暖了，便來幫我捂我的小手，把我的小手捂得暖和和的�，F(xiàn)在的我長大了，因為由我來替母親捂手等事。
母親是一種歲月。因為在人世間忍受最多苦難、咽下最多淚水、包容最多無知、體貼最多心靈的是目前，是偉大母親。
歲月的流逝總是無情的，它奪取了母親的青春，還在母親的額頭和手上刻下滄桑的印記。
這種浩無邊際的母愛，也是母親從內(nèi)心發(fā)生出來的，歲月如歌，母愛無限……
痕跡作文600字 篇16
童年就像一段美妙的音樂，被印在了名為“回憶”的樂譜里�！}記
“堅持”
我奮力地將米缸de蓋子蓋上，抱著煮飯鍋，一步步走到水池前把沉重的煮飯鍋放到臺子上。我站上板凳，伸手去把水龍頭打開，用力地抓著煮飯鍋接水。媽媽見我如此吃力，想幫我拿一下，我的頭搖得像撥浪鼓一樣。一次，兩次……米淘好了，我把鍋放進(jìn)去，關(guān)上蓋子，“嗶——”飯正在煮了。五歲那年，我寫下了名為“堅持”的樂章。
“耐心”
七歲那年，我去學(xué)畫畫。我極其沒有耐心，每次都揚言想要放棄，卻又特別喜歡。我坐在書桌前，深吸一口氣嗎，開始嘗試著去完成地畫一幅畫，可畫到一半我又突然失去了信心，想放棄了，把畫筆丟在一邊。過了好一會等我心靜下來了，我想通了，既然畫畫是我喜歡的'愛好，我不能半途而廢，就這么放棄了，于是鼓起勇氣，繼續(xù)耐心地作畫，最后終于把那幅畫成功地畫完了。童年最高興的七歲，我又譜下了一篇“耐心”的樂章。
“自律”
“喂，你下來玩嗎？”以前的我，對于朋友的邀請，我毫無抵抗力，就好似一只獅子餓瘋了向肉沖去一樣。幾個月前，我的數(shù)學(xué)成績急劇下滑，眼看要期考了，我無比著急，而身邊的朋友卻好心頻繁地打電話來，約我下樓玩。我本想置之不理，但又百爪撓心，我最后咬咬牙，把電話手表關(guān)機(jī)了。
經(jīng)過期考前一段時間的努力，期考成績出來了，我喜獲高分。我又為自己寫了“自律”的艱苦的樂章。
放眼望去，樂章數(shù)不勝數(shù)，演奏出來，也是格外悅耳。那些美妙的樂曲，就是我成長的痕跡。
痕跡作文600字 篇17
又下雪了，漫天飄舞的雪花，不禁讓我想到了兩年前的冬天：銀裝素裹，蒼茫一片。我和姐姐正在家中吃飯，我歲數(shù)小，當(dāng)然姐姐什么都讓我，我不費吹灰之力就夾到了一堆瘦肉，并狼吞虎咽，姐姐坦然一笑。我很快就吃完了，趕緊收拾書包。
屋外下著大雪，我也要上學(xué)了，寒風(fēng)刺骨，鵝毛大雪，使我止住了腳步，跑回了屋，媽媽一見我就知道咋回事，便讓姐姐和我一同前去學(xué)校。姐姐開始也很不情愿，但還是和我一同去了。
在雪地上，留著四排腳的.痕跡，姐姐給我撐傘，我很怕冷，把手插在口袋里。到了學(xué)校，姐姐的手凍得通紅，但她卻笑著對我說：“好一點考，加油!”我“嗯”了一聲，跑進(jìn)了教室。教室里真暖和!
我準(zhǔn)備開始復(fù)習(xí)語文，一打開書包，卻發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒。我向別的同學(xué)借，別人沒有多余的。我急得像熱鍋上的螞蟻，真希望撿到一個文具盒，可是，哪會有奇跡?
離考試時間只剩十分鐘了。一個人影突然過來，我興奮地站起來準(zhǔn)備出去，結(jié)果那個人影是老師，囑咐我們不要緊張。我根本無心復(fù)習(xí)，突然老師叫我，我嚇了一跳，“楊慧，有人找你�！蔽遗艹鋈ヒ豢�，是姐姐，手上拿著我的文具盒，說：“看你不小心，急壞了吧!”我靦腆地笑了。姐姐說了幾句，就走了。那雪中的不深的腳印向家伸去。
考完后，那腳的痕跡不見了。但是它被雪永遠(yuǎn)烙印在地上，也永遠(yuǎn)烙印在我的心里。
現(xiàn)在，姐姐在異地他鄉(xiāng)打工，辛苦勞累，我希望那痕跡永遠(yuǎn)指引姐姐回家的路。我何時才能看見那雪中不深的痕跡?
痕跡作文600字 篇18
成長就像一片海灘，在那里，每尋找到一個貝殼，都是一個令我驚喜的成長記憶。
那次，我五歲。
在小花園中，從健身器材上摔了下來，我捂著胳膊，堅強(qiáng)地站了起來，頭上滲出了豆大的汗滴，臉頰因痛苦而不受控制地抽搐著，不知已經(jīng)骨折的我，費力地抱著胳膊，一步一步向醫(yī)院走去，在媽媽關(guān)懷焦急的注視下，我依然倔強(qiáng)地走著，強(qiáng)忍著痛，盡量不落淚。后來，經(jīng)歷了正骨、打石膏等等一系列治療，每天都需要把胳膊吊起來睡覺的我，在不知不覺中拾起了人生中的第一個貝殼——它的名字，是堅強(qiáng)。
那次，我七歲。
這是一個朗誦比賽，我其實不太想?yún)⒓�，可是�?dāng)看到老師手里的小汽車，是我夢寐以求的玩具，立刻毫不猶豫的答應(yīng)了。來到現(xiàn)場，才發(fā)現(xiàn)有那么多人，瞬間我就緊張起來，頭上冒汗，聲音不由得就顫抖起來，好想立刻扭頭回家，可是，在這時我看到了媽媽鼓勵的`目光，還看到老師比著加油的手勢，深吸一口氣，我就上臺了。朗誦比賽我獲得了金獎，我覺得我又撿到了一個貝殼——它的名字，是勇氣。
那次，我九歲。
拿著試卷，我垂頭喪氣地走在路上，88分，心情低落，這是第一次出現(xiàn)考試下90分�；氐郊�，爸爸媽媽沒有罵我，而是幫我分析了錯題原因，哪些是不會的，哪些是粗心造成的，并把錯題全部改正在一個本子上。那天晚上，我久久沒有睡著，有難過，有懊惱，我暗暗下定決心，今后在學(xué)習(xí)上，一定要認(rèn)真努力，絕對不能下90分。這次，我又撿到了一個——名為正視挫折、努力奮進(jìn)的貝殼。
看著手里越來越多的貝殼，回味著我的成長之路，我期待，人生路上收獲更加絢麗的貝殼。
痕跡作文600字 篇19
因為矛盾，秋有了遐想，有了希望……
——題記
蕭瑟的秋風(fēng)彈奏著一曲長恨歌，哀怨地長裙掃地，淚灑大地。無盡飄落的葉，旋轉(zhuǎn)、飛舞，最后無奈地落地。
不知已幾次這樣品秋了。我似乎很欣賞文人墨客們的悲秋情懷，總是模仿著，一個人，走到樓梯口，用癡癡的雙眸看鴻雁南飛，看秋風(fēng)卷葉，心中也不免凄涼。嘗試著，去感受所謂悲秋，讓我對秋的認(rèn)識有所不同。
秋在筆下似乎總是悲的，就像一條規(guī)律一樣。我欣賞那不同的風(fēng)騷，領(lǐng)略不同的秋韻�！般y燭秋光冷畫屏”的落寞，“大風(fēng)起兮云飛揚”的豪情，“斷腸人在天涯”的孤苦。歷史的輪回，在秋風(fēng)中回蕩，曾經(jīng)的哭泣，歡笑，吶喊，遠(yuǎn)古的馬蹄聲，黃塵中的戰(zhàn)斗，嘆息，在秋風(fēng)中遠(yuǎn)去，被幾度春秋淹沒，銷聲匿跡。
回憶小時侯，同是寫秋，當(dāng)時不懂怎么寫，老師列舉了一大片寫秋的“經(jīng)典”，當(dāng)然是什么豐收，什么吃水果。當(dāng)時，我“聰明的”隨大流寫了“農(nóng)民伯伯高高興興的豐收”，結(jié)果一個A+還被當(dāng)范文。童年的我幼稚的認(rèn)為，這就是秋吧!
經(jīng)歷了十幾回秋的我，在陌生的初中，又一次迎來了這個矛盾的季節(jié)。風(fēng)，依然凜冽，雨，依然斜飛，葉，依然飄落，雁，依然南飛。不同的，是我，我不再是那個幼稚的.男孩，我有了自己的思考與認(rèn)識。
然而，花開花落，歲月流去，我所面對的，仍是那個矛盾的秋，是那把雙刃劍，一刃悲，一刃喜。有人說，悲，有人說，喜�；蛟S，兩樣都是。
我所面對的，仍是這樣一個秋。那么別致精巧的秋月，那么別有情趣的秋雨，那么充滿詩意的落葉，那么美麗如畫的秋日風(fēng)情。在秋風(fēng)中，我思緒萬千，以往的事，浮現(xiàn)，刻下一道道秋痕……
痕跡作文600字 篇20
回頭凝望，我已經(jīng)經(jīng)歷了十四個難忘的歲月。
“哇！”的一聲啼哭，我便來到了人世，媽媽給我雨露，爸爸給我陽光，我開始了快樂的成長。
當(dāng)我用稚嫩的小手牽著媽媽溫暖的手來到幼兒園時，我的心里充滿的只有恐懼與陌生。跨進(jìn)了教室的門檻，幾十雙大眼睛注視著我，我害怕極了。
“快去和他們交朋友吧！”媽媽微笑著鼓勵我，但是我害怕，我還是想和媽媽一起回家，我的眼淚流了下來，媽媽又陪了我一會兒，可我還是不停地哭，最后媽媽還是扔下我，頭也不回地走了。當(dāng)時，我的心中充滿了不解與委屈。在老師的關(guān)愛下，漸漸地，我感覺到了幼兒園是個開心的樂園。在幼兒園的生活中，我學(xué)會了獨立，認(rèn)識了很多小朋友。
不久，幼兒園舉辦了運動會，我踴躍地參加了“踩氣球比賽”，并且不負(fù)眾望，奪得了第一名，所有的老師和同學(xué)都為我喝彩，我的心中充滿了喜悅。媽媽抱起我欣慰地笑了，我終于明白了媽媽的良苦積極。
轉(zhuǎn)眼間，三年的'幼兒園生活結(jié)束了，我成為了一名小學(xué)生，開始學(xué)習(xí)寫作文了，可每次寫作文，我總是東拼西湊，無從下筆。為了讓自己的作文水平提高，我閱讀了很多作文選，這些作文選讓我受益匪淺，不久，在我自己的努力和老師的指導(dǎo)下，我的作文水平有了很大的提高。在學(xué)校舉辦的《好習(xí)慣助我成長》征文比賽中我獲得了一等獎。
如今，我已經(jīng)是一個中學(xué)生了，我還要學(xué)習(xí)很多很多的知識，還有很多很多困難等待著我，但是，我有信心，我有決心去戰(zhàn)勝。我相信，成功終究是屬于有付出的人。
痕跡作文600字 篇21
不知何時，童年已漸漸離我而去，我則在成長的夢中漸漸成熟長大。在記憶的印證中，留下了成長的痕跡。
痕跡一媽媽正在廚房里做飯，煙熏火燎，我走進(jìn)廚房，主動幫媽媽洗碗擇菜。媽媽被油煙機(jī)嗆的咳了起來，我立刻幫媽媽捶背，打開抽油煙機(jī)，給媽媽倒水。心疼地問：“媽，您好點了沒？”媽媽輕輕地摸著我的頭發(fā)，欣慰地說：“慧長大了，知道心疼媽媽了�！笨粗鴭寢尨认榈男θ荩姨鹛鸬匦α�，心想：成長的痕跡就是媽媽的撫愛。痕跡二家里來了客人，我?guī)蛬寢尪瞬杷退�。媽媽跟客人聊天時，我安靜地聽著，彬彬有禮。吃午飯時，又去幫忙做飯，上下打點著。
媽媽和客人都樂呵呵地看著我。我聽客人對媽媽夸獎我：“你孩子真懂事，你看我那孩子，真是一點都不懂事�。『⒆哟罅�，就是不一樣�！甭犕旰�，我想：成長的痕跡就是客人的稱贊。痕跡三姥姥年紀(jì)大了，又有許多疾病纏身。我無論多忙，一段時間總會抽空去看望姥姥。每次去，都把最好的.東西留給姥姥，放最多的心思在姥姥身上。姥姥吃什么藥，吃多少。誰也沒我清楚。許多姥姥的事，舅媽都會跑老遠(yuǎn)來問我。姥姥也是最愛我的，她總是把最好的吃的留給我，不舍得給別人吃。每次去看她，姥姥總是慈祥地望著我，親昵地說：“慧長大了，知道疼人了�！蔽倚南耄怀砷L的痕跡就是姥姥慈祥地話語。
童年的夢隨著我的日益成熟漸漸破碎了，我逐漸由不諳世事的小女孩成長為懂事的少女，也漸明白了身上的責(zé)任。我把心中的希望轉(zhuǎn)化為力量，讓自己迎著陽光，茁壯成長！
痕跡作文600字 篇22
那天，是搬家的日子，我即將離開我從小生活到大的地方，離開那棟樓——我兒時至今的樂園。
爸爸，媽媽歡天喜地地不停忙著收拾東西，一件件地搬上列車，而我的心里卻被依依不舍的情感溢滿了。屋里的東西被一件件搬走，空蕩蕩地。我緩緩的在屋里屋外走著，想再看看這棟陪我成長的大樓。
我走到了走廊上，向樓梯口上那一大片本來是雪白的墻上望去，那上面有我兒時的杰作，一幅幅色彩斑斕的“壁畫”。不知是管理員懶惰還是怕弄干凈了又會被我重新“糟�！�，這幅畫依然安然無恙的留在了大樓上，成為一道亮麗的風(fēng)景線。那幅畫是我一心想當(dāng)個大畫家的時候一氣呵成的�？矗∧腔鸺t火紅的太陽，翠綠翠綠的小草，清清的小河，還有那咧著嘴笑的我。我會心的笑了，兒時的童稚啊，永遠(yuǎn)是一溪清澈見底的河流，那里面流動的，只有純真和夢想。
我繼續(xù)往前走，前面是一盆我精心栽種過的盆栽，而現(xiàn)在眼前只有一堆黃土了。
只能怪我自以為是。當(dāng)時在電視上看見人家修剪盆栽，于是也傻傻的模仿起來。左一刀，右一刀，就把我可憐的`花兒草兒們折磨得不像樣了。我蹲下去，捧起一把黃土，將鼻子貼上去，一股泥土的味道沁入我的心脾，我在心里默念著：再見了，我的盆栽……
一聲呼喚在我耳邊響起，是媽媽在催我走了。我緩緩的站起來，走向樓下。大門前，幾道淺淺的痕跡映入我的眼簾。這是每個孩子都做過的事，是我成長的痕跡，我走上前去，最高的一道痕跡也只是到我的肩部。從小就夢想著快快長高，后來卻忘記了這件事。我找來一支筆，鄭重其事的在大門上再留下了我的身高痕跡。
媽媽又在叫我了。我轉(zhuǎn)身跑離了大樓，眼窩里竟是濕的。再見了，大樓。再見了，這個刻滿我夢想的痕跡的地方。
痕跡作文600字 篇23
把每一個黎明看做生命的開始，把每一個黃昏看做生命的小結(jié)；讓每一個這樣短短的生命，都能為自己留下一點兒可愛的事業(yè)的腳印，和你心靈得到實質(zhì)的痕跡。
曹操，是值得稱贊的人物。是超現(xiàn)實主義者，他有博大的胸襟，笑看疆場勝敗，官渡一戰(zhàn)以少勝多，拼的心計，頭腦；統(tǒng)一北方，拼的是實力，挾天子以令諸侯亦是一種力量。他在許多人心里是一位奸雄。但他的歷史功績是不能抹滅掉的，雖然他作惡多端，屢次失敗，卻從來沒有看見他怨天尤人的哀嘆，從來沒有看到他因為失敗而頹廢不振。正是他的追求，信念他的.豪邁使他振作起來，與各路豪杰爭取天下。這是古人遺留下來的痕跡，而我們要用自己的青春去留下更為廣闊的痕跡。
因為擁有青春，所以盡情燃燒。當(dāng)風(fēng)吹著長長的秀發(fā)，我們臉上蕩漾著不羈；這是青春的寫照。不知從什么時候開始，云外青鳥再也不傳訊，丁香空結(jié)雨中愁。人一天天成長，對未來的憂慮也一天天增添。在我們要享受暴雨之前的安寧時，總會有人提醒我們暴風(fēng)雨要來臨，六月的暴風(fēng)雨就要來了，但我們不曾畏懼與迷茫，正是因為青春年華是我們要遺留下來痕跡的時候。
有過艱辛，有過迷惑，也有過迷惘。是誰在吟唱“少年不識愁滋味？”我們有過但我們不畏懼，青春就在愁緒上燃燒。我們有過勇氣，我們的意識，愁又怎么能撲滅我們青春的火焰？風(fēng)再大雨再大，我們還是那么倔強(qiáng)，那么張狂。我們是人生之主，我們可上九天攬月，可下五洋捉鱉，我們一吼一吼，地球也要抖三抖。
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。時間會證明我們是金子。我們會用自己的行動給世界留下一個痕跡。
痕跡作文600字 篇24
時間匆匆一去不會再來，但那件舊事仍刻在心里面，留下深深烙印。
“選擇a同學(xué)的舉手�！眹W嘩一片舉起來包括我在內(nèi)，我們都給了對方一個會心的笑容。這場選拔我雖是心里頭虛的很，但也有某個小角落在默默期盼著有人為我舉起小手。“選擇b同學(xué)…c同學(xué)…d同學(xué)…”黑板上寫下無數(shù)個端正的“正”字，我看著看著默默地發(fā)起了呆。
突然有人叩叩我的`桌子，我抬頭，輪到你了，老師對我擠眉弄眼著，好像傾盡所有來鼓舞我。我也回老師一個自信的笑容，隨后站起來。老師清清嗓子，“那么，選擇這位同學(xué)的同學(xué)舉手�！蓖蝗贿�在吵鬧的班級一下子沒有了聲響，他們縮好自己的手，好像極不情愿賞我一票。我一直低著頭悄悄期待著能舉起一只手，哪怕一只也好。
30秒…一分鐘…兩分鐘…五分鐘…我打破了寧靜：“算了吧。”然后朝老師勉強(qiáng)笑笑然后用盡力氣坐下去，椅子發(fā)出嘎吱一聲好像對我的粗魯感到不滿。我悄悄抽噎著，本來約好互投的朋友們都去哪里了？為什么我一票也沒有？我覺得這個世界不公但我也無能為力。
終于熬到下課，我從椅子上蹦起來就怒氣沖沖過去想質(zhì)問一下要好的幾個同學(xué)，b同學(xué)一臉愧疚地跑來跟我說：“對不起啊，每個人都只有一票�！蔽铱粗郎仨樀臉幼樱瑒傁氚l(fā)飆，腦海里卻突然映出投票時候她也興致勃勃入了選，但她站起來的那一分鐘也沒人給她投票，她也不在意，笑呵呵的把自己唯一一票投給別人。”我突然就想通透了，對她展開一個發(fā)自內(nèi)心的歡笑。她似乎挺驚訝的，也立即跟上了一個笑容。我們在暖暖的陽光下放開地笑。
沒過多久，一束陽光斜刺進(jìn)來，灑在她紅潤潤的臉上。
痕跡作文600字 篇25
時間在人生的道路上匆忙地行走，或許你會發(fā)現(xiàn)它腳下沾滿著細(xì)細(xì)塵埃，那是它走過的痕跡，也是我們存于世間的證據(jù)。
從什么時侯開始，你已經(jīng)不再留意于路邊的一束小花或一株野草;已經(jīng)不再對著天空的飛機(jī)興奮地大叫;已經(jīng)不再去為一些瑣屑的小事而不停地爭執(zhí)。已經(jīng)開始習(xí)慣一個人思考;已經(jīng)開始很容易為煽情的片段而止不住淚;已經(jīng)開始留意窗邊的大男孩，留意著他的一舉一動。血液在體內(nèi)流淌，逐漸散發(fā)著成熟的氣息，時間在我們的青春年輪中悄悄地留下痕跡。
突然發(fā)現(xiàn)，父親的背很難再變得挺拔，他搬水時也漸漸有些吃力，時間已經(jīng)在他銀灰的發(fā)鬢中留下若隱若現(xiàn)的痕跡。當(dāng)聽著晚輩們高談闊論時，他不再參與發(fā)表意見，而是在一旁細(xì)細(xì)地數(shù)落著遍地的哀傷。是啊，自己也曾年輕過，自己也曾滿懷壯志地規(guī)劃著未來的宏圖，然而家庭的生計、生活的壓迫使他變得力不從心，一邊是操勞地奔波，一邊是放不下的夢想。終于，他敗給了自己作為一家之主的責(zé)任心。
痕跡是一種開始，是一種結(jié)束。窗邊的綠枝干禿了，融入泥土的落葉是它生命結(jié)束的痕跡。北京圓明園那一座古老的廢墟，是歷史如山的鐵證，也是近代受辱的開始。仍在燃燒的寸寸燭光，你感受到了它熱烈的'痕跡么?臺上堆積在一起的蠟液，是它無盡輝煌的進(jìn)程!
你發(fā)現(xiàn)了在你生命中留下的痕跡么?你害怕像朱自清一樣日子如流水么?從現(xiàn)在開始，每天哪怕給自己一分鐘的時間去發(fā)現(xiàn)時間留下的痕跡，那些作為我們今生今世最為重要的證據(jù)，那些我們一生中最珍貴的回憶。
這時，父親啊，你可以驕傲地對晚輩說：“我來講講我的故事!”同學(xué)們啊，當(dāng)我們以后再回首時，也可以驕傲地對著天空，向著太陽大喊：“我們的青春如花般美麗!”
痕跡作文600字 篇26
我走過老街舊巷，尋找著辛福的痕跡。你說，那一聲呼喚，那一句牽掛，你一封家書，那一筆一劃寫下的是辛福。在歲月中，即使留下的只是逐漸淡忘的記憶，泛黃的紙張，但不妨有一顆被辛福溫暖的心，那一處辛福與留下的痕跡。
我的生活，平淡樸實。家庭寄予的辛福無法衡量，如果說時間是一座天秤，也不能將辛福稱出重量。在不經(jīng)意的話語間，透露這辛福，在早中晚的`問候中，存在著辛福，在日落月出的時候，回想著一天的生活，也是一種幸福。辛福存在于我們身邊，沒有人能忽視它的存在，雖然輕比云煙，但是它所能帶來的重比泰山。辛福，一個詞，包含了太多。我說辛福你言辛福，又有誰知道真實的含義。但是，那一天，我真切的感受到了辛福。那一天，走的匆忙，在轉(zhuǎn)角處也沒有注意走來的人，很不巧的是，旁邊是樓梯，那一次很險，我差點滾下樓梯。在我驚慌的時候，有一只手拉住了我的胳膊，才險些避過。我想為此表示感激，卻迎來了一頓斥責(zé)，是作為老師的教育，作為長輩的訓(xùn)斥，更多的是作為陌生人的擔(dān)憂。我一瞬間暖流擁上心頭，淚水在眼眶徘徊，卻只有一句回蕩在耳邊“快去上課吧！下次小心點，別做事這么冒失�！笨赡埽@就是辛福吧！一瞬間的感人，一瞬間的感恩，一瞬間的溫暖，組成的就是辛福。
那一天，我走過老街，穿過小巷，看著天上云卷云舒，看著樹葉灑落街道，卻只有一句話永遠(yuǎn)不忘“下次別這么冒失！”可能，那天的一句話勝過這美景，勝過一切。辛福，它余留下的痕跡，你可曾見過？記得要告訴我喲！
痕跡作文600字 篇27
燕子輕輕掠過湖面，留下了一道道美麗的痕跡，那是它夢想開始的痕跡；樹葉翩翩落入水中，留下了一道道美麗的痕跡，那是它前進(jìn)的痕跡；運動員們在賽道上努力的奔跑著，留下了一道道美麗的痕跡，那是他們奮斗的痕跡；青年們正在為夢想而奮斗，留下的.成果是他們成長的痕跡……
在人生漫長的道路上，留下的汗水，是成長中最美麗的痕跡。
春天，是萬物生長的季節(jié)，也是毛毛蟲變蝴蝶的最美瞬間。同樣是蠶寶寶吐絲的時候，它們留下了一道道美麗的痕跡，讓人們充滿了自信。
桑樹的葉子上，總會有這一只一伸一縮的蠶寶寶，身后留下的是一道道粘液，那是它成長過的足跡。
那天下，午一個溫暖的午后，我坐在一個安靜的小院子里，身旁的一個竹織籃里滿是桑葉，仔細(xì)一看，你會發(fā)現(xiàn)上面浮著幾只正在蠕動的胖乎乎的蠶，它們正安詳?shù)叵硎苤@午后的點心。
我躺在草地上，被溫暖的陽光照出了一絲絲的困意，于是閉上眼睛，享受著這種安謐。就我快睡著的時候，聽到了一陣“汪汪——”聲，撇過頭來，暖洋洋的看著那只看家犬，瞇了瞇眼睛，但狗叫聲依然沒有停止。突然，我的眼前出現(xiàn)了一道黑影，定睛一看，是只鳥。嘴里還夾著一只小東西，我一下子想到了蠶寶寶，原來真的是蠶寶寶。
之后的幾天，剩下的幾只蠶寶寶明顯的消瘦了。似乎是幾天沒有吃桑葉了，終于，在幾天后，它們又開始重新進(jìn)食，也許是因為它們重新鼓起了生活的勇氣。它們那消瘦的身體，就是它們在成長路途中，最美的痕跡。
在成長的道路上，需要勇氣，需要用勇氣去戰(zhàn)勝挫折，留下一道道美麗的痕跡。方是成長。
痕跡作文600字 篇28
在一個四四方方的院子里，有許多花草。雖不能跟魯迅先生的百草園相提并論，但在幼小的我的眼里也稱得上蔥蘢了。就是這樣一個清涼的境地，一個小女孩安靜的吃著自己面前的早餐，對一旁的女孩根本看都不看一眼，而那個女孩呢，不敢靠的太近，搭話的話女孩也根本不理她，只好癟著嘴，坐在一旁。
或許，這是一幅普通而又平凡的畫面，時間在那一瞬定格，誰也沒有注意。
孩提時期，我是一個過分安靜的孩子，木南花了三個多月的時間，走進(jìn)了我，成為我這輩子第一個朋友。我們形影不離，坦誠相待。在她的伴隨下，我度過了最難熬的時期。我們一起犯錯，然后一起挨罵；我們一起冒險，然后一起大笑；我們一起失敗，然后一起哭泣……但天下無不散筵席，終于在七歲那年，她跟隨家人出國，而我選擇了回到父母身邊。就這樣，兩條直線相交在一起，又再次分開，但那個交點卻如一粒朱砂，深深地刻在心頭，生命中的稻草人在這一季不休止的雨水中，倔犟地站在那個十字路口，傻傻的等著她的轉(zhuǎn)身。長大的我再次看到這張照片，回想起那天的分別時，淚飛傾盆雨。
如今，那個安靜的我不再沉默，甚至有幾分活潑。也許，長大意味著成熟，學(xué)會掩藏自己的感情；如今，那個總盼望著過年的`我不再喜歡紅色，甚至厭倦那大紅燈籠高高掛起的景色。也許，年輪的增加也蘊(yùn)含著與過去的喜好告別；如今，那個脆弱的我不再害怕，甚至面對困境，我已學(xué)會了微笑，學(xué)會了嘴角翹起，喜歡上了那彎起的弧度。也許，有一種成長叫做堅強(qiáng)。
心上的疤痕，好不容易復(fù)原，又新綻了一處傷口，但驚鴻一般短暫，夏花一樣短暫，是我們攜手寫下的堅強(qiáng)。這就是成長，一面受傷，一面堅強(qiáng)。
痕跡作文600字 篇29
我們中國人絕不會再讓那國家的雪恥復(fù)蹈重演！絕不！
1931年，故事發(fā)生在上海。
上�；疖嚹险荆侵袊�(dāng)時最好的火車站。那里車水馬龍，人山人海；有的在站臺上等車；有的在收拾行李；有的在候車室里休息；有的在購票大廳買票。但是只有一個孩子，一個才2~4歲的小男孩，他幼小的'心靈感到一陣陣的不安，緊跟著他的父母在擁擠的人群中趕火車�！皢�--！”巨大的火車唱著歌，駛進(jìn)站臺�？赡莻�孩子還是有一種不祥的預(yù)感。準(zhǔn)備蹬車的一剎那，兩架貼著--狗皮膏藥(日本軍徽)的敵機(jī)從車站上空滑過，扔下一顆炸彈，別看這只有 50磅 重的炸彈，它可是致命的�！稗Z~！”的一聲，這兩顆炸彈象光一樣快，令人防不勝防，看來男孩的感覺是對的。
頓時，火車被炸毀，爆炸后的硝煙令人窒息。當(dāng)孩子還沒有反應(yīng)過來，又一顆炸彈從他身邊擦過，他的肩膀受傷了，皮開肉綻露出了雪白的骨頭。又是一顆，房屋，周邊的建筑也毀于一旦。炸彈一顆接著一顆，像天上的繁星似亂箭齊發(fā)，如錢塘江的潮頭……日本人的飛行員沖那廢墟邪惡的笑了一笑，拉高機(jī)頭向遠(yuǎn)處飛去。
轟炸后，人們悲慘的鬼哭狼嚎響徹云霄，天邊瑰麗的云霞漸漸消失了�？罩械奶栆猜湎铝松筋^，似乎不忍看著人世間凄涼的一幕，太陽的余輝還在人間回繞，人們一個接著一個死去，仿佛吞絕生命的時間老人在殘害無辜的人們。那個小男孩哭了起來，他眼看著一個個親人成為炸彈下的亡魂，卻無能為力~！
這個孩子將終生不忘雪恥~�。∷L大后一定會成為一名戰(zhàn)士，一名帶著國仇家恨的復(fù)仇戰(zhàn)士。
痕跡作文600字 篇30
我站在來路，也站在去路，只想留住剎那間的芳華笑靨。但我現(xiàn)在才知道，無論我去哪里，我們之間只有一轉(zhuǎn)身的距離，因為我們之間放得下的是曾經(jīng)，放不下的是記憶，是曾經(jīng)歲月的痕跡……
博物館里陳列的古玩之物，北京紫禁城里一切的痕跡都記錄著千年之前的民族的繁榮昌盛。博物館里陳列的千年古骸，深山野嶺中的巨大的帝王陵墓，一切的痕跡都記錄著人類的進(jìn)步，發(fā)展的點滴。
水澗邊的石塊上凹凸不平的.痕跡，顯示了它在風(fēng)、雨、水打擊下的頑強(qiáng)，我們依稀地看見它曾經(jīng)的光滑碩大和完整。泥土上那干枯的大樹枝的痕跡，我們也依稀地看見它曾經(jīng)在茂盛龐大而強(qiáng)壯的大樹上的颯爽英姿，是那樣英勇霸氣。
西安的秦始皇兵馬俑，了無人跡的深山老林深處巨大的野生動物骨骸，青蔥綠樹的大山上座座堆起的大包，一切的痕跡都告訴著我們這些痕跡的曾經(jīng)。我們無法把時間停留在那些驕傲的時刻，但是總有一些深刻的痕跡告訴我們在某處曾經(jīng)發(fā)生過什么浩大壯麗的事跡，細(xì)膩珍貴的過程，一切曾經(jīng)擁有的美麗。
痕跡讓我們知道時間的流逝，讓我們記得曾經(jīng)的美好。我們無法擋住時間的步伐，也無法停留在某處，不再前進(jìn)，但我們可以留下一些痕跡，告訴自己曾經(jīng)的擁有，在人生的道路上留下一些值得回首的東西。
痕跡，那是難以忘卻的曾經(jīng)，讓我們在種種痕跡中，去懂得“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有”。我們不僅不應(yīng)該忘記曾經(jīng)擁有的，還要珍惜不能得到的，不應(yīng)該放棄屬于自己的，但應(yīng)該把已失去的留作回憶。如落落所說：“永恒的并不是我們，永恒的是所有緬臾瞬間�！辈灰獮榻Y(jié)束而哭泣，微笑吧，只為曾經(jīng)擁有。
痕跡作文600字 篇31
微風(fēng)中，故鄉(xiāng)的棗樹開滿了絢爛的花，一陣陣香氣撲鼻，直入心脾，那是充滿了愛與回憶的香。又是棗花綻開時，看這深深留下的印跡，時間在跑，家門前的石凳上，那個身影看不到了。
當(dāng)我再次來到這令人難忘的地方，記憶的閘門便再也關(guān)不上，那涌泉般的記憶讓我的眼眶濕潤了。還記得，兒時的我在這沃土上留下了陣陣歡笑，而祖母就是陪伴我成長的那慈祥的老人。花落了，結(jié)滿了又大又甜的棗子，枝干被壓彎了腰，坐在石凳上，伸手就可摘到。我和祖母拿著籃子，一起摘棗，用清水洗凈，放在嘴里，真甜，看到我高興的樣子，祖母的臉上總會露出會心的微笑。
長大了，我很少再會回去，也好久沒有吃到家鄉(xiāng)的棗子，有時回家只是小坐一會兒，也趕不上棗花飄香的時節(jié)。坐在車上，顛簸著駛向彎曲的小路，遠(yuǎn)處，祖母坐在棗樹下的石凳上向遠(yuǎn)方望去，眼中是滿滿的期盼，每到這時，她就會吃力的站起來，牽著我的手走進(jìn)那溫暖的小院，無意間，我發(fā)現(xiàn)，我已比她高過一頭，她臉上的皺紋更加深刻，背也不再如以前那樣挺直。原來，時光將我的青春雕刻的`淋漓盡致，同時也侵蝕著她。
人老了，當(dāng)我再回到那個小院時，石凳上的那個人不見了，她伏在床邊，身體再也不如從前般健壯，可她的笑卻依舊如此美麗，門前的棗樹彎了，歲月的無情也使它漸漸老去……
當(dāng)我回首這一切，棗樹、石凳還有祖母的笑容，原來這些都是我長大的痕跡，時光永遠(yuǎn)回不過，即使雪再大，雨在多，縱使一年四季風(fēng)雨輪回，也沖刷不去這些在我心中的痕跡，它是我流年里最美的花，充滿美好的追求與回憶。來到這童年小院里，歲月的痕跡讓我在喧囂中凝神靜氣。
痕跡作文600字 篇32
關(guān)于時間，我們經(jīng)常說的是這樣的一句話，時間從來不語，卻回答了所有的問題！在這里我想說的是，時間悄無聲息，卻留下了所有走過的痕跡！
平日里，我們總是感受不到時間走過的痕跡，有的時候你會發(fā)現(xiàn)兩個人在一起十年或者八年只是一個數(shù)字，可能日子久了之后，你甚至?xí)X得身邊的那個人好像從一開始就是和你在一起的，也不必?fù)?dān)心哪一天會走散，感覺好像生活本來就是如此模樣！
可事實上，如果你細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)，你會發(fā)現(xiàn)，其實時間還是給我們留下了很多的`痕跡！而這些痕跡里，見證了我們走過的歲月，見證了我們走過的每一天！
并且也告訴我們說，并不是從一開始我們就是在一起的，只是時間久了之后，讓我們習(xí)以為常了！
和某人在一起整整八年了，八年的時光說長不長？說短不短？偶爾說起來吵吵鬧鬧之間也是一個數(shù)字，曾經(jīng)自信的說他說過的標(biāo)點符號，自己都記得，可是后來發(fā)現(xiàn)，自己有點太過自信！
剛在一起時置辦的那些東西，床單被罩，枕頭之類的，一開始的時候都是嶄新的，雖然不是按照著最好的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)去買的，但最起碼也是差不多點的！
可是直到今天洗床單的時候才發(fā)現(xiàn)，之前還鋪的好好的床單，破了好幾個洞，而之前一起用的那些洗臉盆刷牙桶之類的，早已經(jīng)破舊到扔了！
八年的時間，好像只是一個數(shù)字，可卻又不是一個數(shù)字，時間在這八年里，再其他用過的物品上都留下了痕跡，那些東西已經(jīng)不再嶄新，甚至有的破舊到不可以再用。
而這些破了洞，和扔了的物品，都是時間給我們留下的痕跡！
痕跡作文600字 篇33
破殼而出的那天，它看見天空有翅膀的痕跡。從此，它有了飛翔的欲望。
當(dāng)它的伙伴在用那竹枝形的雙腳在地上勤勞的尋找食物的時候，它卻不知疲憊的在訓(xùn)練那對還很稚嫩的翅膀。一次次，它用雙翅拍打身邊的空氣，企圖借助空氣的反沖力讓它順利的飛上那魂牽夢縈的天空。
“它在干嗎呢？”一只穿著華麗衣裳的母雞指著它，向身邊覓食的同伴問道。“它在練飛呢！”知情人士透露�！隘傋印薄翱障爰摇薄安粍�(wù)正業(yè)”“飛的再高，還不是要任人宰割？”沒有誰理解它的行為，也沒有誰了解它的理想。
它還是一如既往。最德高望重的老公雞被請出來，他負(fù)起了說服理想狂熱份子的責(zé)任�！澳阍诟墒裁茨�？”老人家問�！芭叮以诰氾w呢”“但我們雞是不需要會飛的，因為食物才是我們的`必需，而食物是在地上的，不是在天空”“食物是生活，而飛，是我的理想，天空沒有食物，但有我的理想”“天空從沒有雞翅膀”“那是因為理想的翅膀被物質(zhì)束縛住了，我就是要沖出這束縛”“好吧，希望你會是那只丑小鴨”老人家了解了它的堅持，所以祝福它。
雖然不知道丑小鴨是什么，但它知道了至少還有老人家的理解，所以它練得更勤了。
終于有一天，當(dāng)它再一次拍打翅膀的時候，它驚喜的發(fā)現(xiàn)：它已經(jīng)能飛行相當(dāng)一段距離了。雖然離理想的高度還有很遠(yuǎn)，但它堅信，只要努力，就能勝利的。它輕易的飛上了茅屋的頂部，在那兒對著理想的天空引吭高歌。兩只粗壯的手從背后抓住了它�！昂梅实碾u，這翅膀烤著吃，味道一定不錯”當(dāng)那把刀子刺進(jìn)它喉嚨的時候，它望了最后一眼天空。西邊一片血樣的殷紅，而天空是那樣無法企及的遙遠(yuǎn)。
痕跡作文600字 篇34
強(qiáng)者都是訓(xùn)練出來的。每當(dāng)我看見墻上的獎狀，總會想起以前那十幾張獎狀，都在訴說著努力奮斗的過程，從起點開始，我們就奔跑，跑向美好的未來，那每一張獎狀都有一個故事。
就是現(xiàn)在的一等獎就有不斷的努力，都是每天早起晚睡拼搏出來的成果。我想要走出大山，走進(jìn)繁華的都市，只有跳過一個又一個坎坷，勝過一個又一個困難，只有飽經(jīng)風(fēng)霜久經(jīng)沙場，有足夠能力才能面對這一切。一個舞者能夠跳出優(yōu)美的舞蹈，就是在一次又一次的練習(xí)中練習(xí)出來的；一名歌手能夠創(chuàng)造出美妙的歌曲，就是出自于背后，默默努力創(chuàng)新；同樣我們的美好生活也是拼搏出來的。那些金碧輝煌的獎只是路上的里程碑，請記�。何覀兪浅燥堥L大的，也是讀書長大的。
青少年也是拼命奔跑著，我覺得那些絆腳石就是掛在強(qiáng)者身上的獎狀，因為它記錄了我們走過絆腳石的經(jīng)歷。那些獎不大耀眼，他們身上的痕跡都是我們一路披荊斬棘走過來的'。海倫·凱勒失明又失聰，生活打擊對她如此的大，可她卻在逆境中堅強(qiáng)的活了過來，笑看人生。在一片黑暗中沒有聲音，可是還有觸覺。就是這樣，在莎莉文老師的指導(dǎo)下，她開始認(rèn)識了文字，病魔也摧毀不了她的意志，這是一種怎樣的精神呢？奔跑著不斷努力，這些跑過的痕跡就敘述了一個又一個的故事。貝多芬失聰，卻完成了聞名世界的音樂作品。這部作品也完成了貝多芬努力奮斗拼搏的過程。多少人為自己奮斗，但是又有多少人真正堅持著乘風(fēng)破浪、敢于拼搏、善于拼搏。我也在努力每天進(jìn)步一點點，多裝進(jìn)去一點點知識，哪怕多認(rèn)識一個字也是好的。
那些年的努力與心酸，都在那墻上的獎狀里展現(xiàn)的淋漓盡致，今天我會努力再添獎狀。
痕跡作文600字 篇35
“生命是一襲華美的袍，爬滿了蚤�！迸娙说闹谎云Z，繁復(fù)精致卻又透著死亡的氣息。生命何其精彩，死亡的腳步卻極其規(guī)律，一步一步踏來，不會為任何人停下。
初讀這句話的時候，正值我人生中烏云密布的事情，一直以來的壓抑、透不過起來的緊張讓我一度陷入迷茫，抱怨生命的不公平，抱怨人生的不順利，卻情不自禁的`贊嘆張愛玲的傾世才華。是的，我們所擁有的現(xiàn)在，不過是這漫漫生命長河中的一段，生命的開始是每個人都無力控制的，而結(jié)束，似乎也不能掌握。而我們的生命里，總有過想飛卻不能飛的經(jīng)歷，而我的要求更低，生活卻吝于給予。
然而，自怨自艾并不能讓情況好些，相反，自己不勇敢，別人也無法替你堅強(qiáng)，這只會讓你陷入一個黑洞般的可怕怪圈，無法自拔。當(dāng)我跌跌撞撞地從哪段陰霾中爬出的時候，那種突然撥開黑暗終于見到陽光的感覺讓我認(rèn)識到：疼痛也是一種成長——成敗皆事出有因，期望越大，失望也就越大，因此，務(wù)必讓心中預(yù)留一塊接受失敗的空間。獵豹會在暴風(fēng)雨來臨之前尋到避雨之處，狡兔面對蒼鷹的追捕傍地而逃，章魚會在危險來臨的時候噴墨遁走……這一切，皆是因為有生命。可生命之中，難免會有意外與失敗——也許大雨來臨之前，豹子正在打盹；或者章魚還沒有來的及吐墨，就被鯊魚逮到……
當(dāng)你的心中有了失敗的一席之地的時候，你會發(fā)現(xiàn)，失敗并不是深埋于地下的古籍，而是人生路上的印記，隨著時間的推移，留下不同形狀的痕跡。人生路上的痕跡，無論成功失敗，其中都是一種美，少了失敗，成功便少了它固有的精彩。
熱愛生命，就要熱愛生命的全部，這，便是生命的真諦了罷。
痕跡作文600字 篇36
不知不覺中，秋天離我越來越近，于是我決定去尋找秋天的痕跡。
秋日的天空看起來很高很遠(yuǎn)，遼闊的天空就像一片深沉的大海，一片深藍(lán)，秋風(fēng)把白云撕扯成一縷一縷的，然后隨手掛在了天邊�？諝庵杏泻芏喔m，遠(yuǎn)處的天霧蒙蒙的，于是天和遠(yuǎn)山就融合在一起。不遠(yuǎn)處有一座橋，從橋上俯身，可以看到明亮的河水。秋日的小河靜靜的，沒有了水鳥和小魚的陪伴，她安靜了許多。河水從橋下緩緩流過，河里的泥土和水草清晰可見，藍(lán)天和白云倒映在河面，美極了。
跨過小橋，我們走入了小樹林。小樹林也已失去了往日的.喧囂，只留下風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲。葉子已經(jīng)枯黃干脆，每陣風(fēng)都會帶走一大片葉子，葉子在空中飛舞，仿佛在與這個世界做最后的告別，“明年見!”,然后，它們緩緩地落在了地上，最后化為泥土，這是它們對大地母親的最后回報。
我小心的撿起一片落葉，這是一片楊樹葉，它已經(jīng)失去了生命的綠色，變得枯黃而黯淡，但它的紋路反而更加突出，我輕輕地?fù)崦@些脈絡(luò)，我突然發(fā)現(xiàn)：去掉葉肉，它和一棵大樹是如此相似。難道這就是葉子的最終夢想，成為一棵大樹?看來，萬物都有靈性呀!
后來，我們來到了樹林的邊緣，那里有一片沙棗樹，沙棗樹的葉子還沒掉光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，灰綠色的葉子當(dāng)中掛著一串串紅燈籠似的東西，爸爸告訴我那是沙棗果，“能吃嗎?”我問爸爸�！澳埽覀冃r候經(jīng)常吃。”爸爸說。走到跟前，我才發(fā)現(xiàn)，沙棗果有好幾種顏色，有紅色的，有金色的，有黃色的，紅色的味道最好，又沙又甜，我們開心地吃了很多。
爸爸問我，你找到秋天的痕跡了嗎?我高興地說：“找到了!它就在天空，在大山，在小河，在每一片葉子中，在甜甜的果實中。”
痕跡作文600字 篇37
我是一本上了年紀(jì)的日記本，模樣已有些發(fā)黃。
我和我主人之前的玩具被放在床頭柜上。不過那是之前，現(xiàn)在放在高高的柜子上了，相當(dāng)于束之高閣。
像是一種塵封，我們已整整齊齊多年而未被翻動，背上那些記載著日期的數(shù)字怕是也永遠(yuǎn)不會更迭了；
這里正像個紀(jì)念堂。
那些個散發(fā)著陳舊氣息的事物，同我和玩具一樣，在主人那段有別于中年的穩(wěn)健和老年的安詳而被稱作青春的年代中，共同扮演了一種叫做“成長的痕跡”的角色。
我們是沒有靈魂的，或者說我們的靈魂寄托在主人的靈感里。我們注定要隨
著主人的際遇起落，注定要迸發(fā)激情，又注定要承受這激情過后的逐漸冷落。
有關(guān)過去的記憶，經(jīng)過時間的篩選，只沉淀在我們身上，閃爍著青澀的光芒。我們純真地保存了一些理想的東西，努力地完成著豐富感情的任務(wù)。
總歸它是一個老去的節(jié)奏。
年輪圍繞一個特定的中心輕輕地過三四圈后，主人從遙遠(yuǎn)的`地方歸來。是為了那點牽掛，還是為了得到那早應(yīng)得到的釋懷？他打開了抽屜。
我們得以重拾。熟悉的體溫從指尖傳遞下來。溫暖和感動的不只是我們，還有一顆沉睡的回憶的久違的心。那遲遲得不到灌溉的溫馨，此時也在此滿盈起來。我們看到一種曾經(jīng)熱情似火的眼神，正變的溫柔寧靜；那消瘦倔強(qiáng)的臉龐也飽滿平和起來；還有以往時常凝重的表情，正舒展著，仿佛抹掉了所有悲傷；就連那夾雜著痛苦的偶爾的嘆息聲，也被這難以遮掩的輕輕一笑取而代之。
我想，我們同主人一樣又年輕了，老去的只會是機(jī)能慢慢衰退的身體，而非心靈，而非我們懷揣記憶、懷揣信念和理想的心靈。我們從來都是與青春有關(guān)的。
痕跡作文600字 篇38
人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。
——題記
在歷史長河中，匆匆出現(xiàn)了一個你，痛苦與使命相交，注定成為世人千古傳頌的偉人，這就是在痛苦中完成一生使命的你——司馬遷。
你在皇帝面前展現(xiàn)著自己赤熱的愛國之心，可你沒有想到，卻被小人反咬一口，打入了牢獄。
你在牢獄中傷心欲絕，心想：我對皇帝忠心耿耿，一心愛國，可為何會遭到如此情形？你落淚數(shù)次，甚至想到自殺。你走到窗前，想結(jié)束自己的一生，可是突然一個念頭閃過了你的腦海。心想：不能！我不能死！父親臨終前托付給我的使命還沒完成，我一定要完成父親生前還沒寫完的《史記》！
但是，你猶豫了，心想：我還能寫完嗎？我能完成父親的使命嗎？你想了又想，終于下定決心，一定要完成父親還未完成的《史記》。
于是，在你接受腐刑后，堅毅地定下心來，一心投入寫《史記》當(dāng)中。盡管傷口依然痛楚，你卻在編寫《史記》中找到安慰和解脫。你日復(fù)一日，年復(fù)一年，陪伴你的只有一卷又一卷的竹簡。
在你快寫完這本《史記》時，你感覺到了死亡的氣息，你對自己說：“不行，我一定要堅持下去，完成使命，等來世再做一個健全的男兒吧！”你拼盡自己最后的生命，終于按下了《史記》的最后一筆，長嘆一口氣。想：終于完成了父親的使命，司馬家的使命了！你看著一堆一堆的淡黃色竹簡，這是你生命令中最快樂的.時候。
不久，你倒下了，一位歷史長河中的偉人逝去了，但是你和父親攥寫了多年的《史記》卻永遠(yuǎn)的傳承下去，成為一本最重要的史學(xué)巨作。
司馬遷的一生充滿了坎坷，卻在我心中留下了不可抹滅的痕跡，使我明白骨氣和堅韌到底有多重要！
痕跡作文600字 篇39
我左眼上有一道疤，至今還很明顯，那道痕跡雖然被很多人嘲笑過，但也是最美麗的。
那是八年前的事了，我和奶奶從菜園回來，剛到梯子旁，腳一滑，我的眼睛就戳到了梯子尖上，鮮紅的血滴在地上和衣服上。奶奶見了差點昏倒在地，而我更是哭得不停。從那以后我的左眼視力下降，整天戴著紗布——那是我認(rèn)為最可惡的痕跡。
假期過完，到學(xué)校后，同學(xué)們更是笑個不停，“錚，瞎了��！哈哈！”“有鬼��！”面對他們的.嘲笑，我再次哭了起來。
哭泣，憤怒，后悔。那變成了我最丑的痕跡。
那段時間后，我仿佛得了抑郁癥，整天把自己關(guān)在房間里，說過最多的話就是“不”。正當(dāng)我哭泣的時候，有一只長滿老繭的手撫摸我，頓時一股暖流涌進(jìn)了我的心中�！昂⒆樱荒茏屝⌒〉膫檀驍×�，聽我的，去重新面對它�！蔽颐偷靥ь^看，是奶奶，她又說：“孩子跟我去外面走走吧！”奶奶也真是的，明明知道我不想再被別人看見我這個樣子，可……我還沒有反應(yīng)過來時，她卻一把拉著我的手來到了菜園里。奶奶指著那些被蟲子吃過的菜，告訴我：“你看，那些被蟲子吃得不成樣子的青菜，還在拼命地生長，你怎么會被小小的傷疤打敗了？孩子，樂觀一點，那個傷疤，也許是你獨有的記號！提醒你，以后凡事都要小心一點，做事細(xì)致一點，才不會摔跟頭，流血受傷。在菜園里是這樣，在以后的生活道路上也是這樣。那個傷疤不是最丑的，而是最好的提醒……”
我哭了。奶奶解開了我心中的結(jié)，看著小蚯蚓一般的淡紅色疤痕，我覺得好受多了，它不是那么丑了，甚至變得有些美麗起來。是啊，我太不小心、太不細(xì)致了，傷疤的存在，也許就是為了時刻提醒我，不要忘記了曾經(jīng)的疼痛。
直到今天，這最美的痕跡一直鼓勵著我。
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