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價值作文600字6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的價值作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
價值作文600字 篇1
本文主要講了:一個生長在孤兒院的兒童疑惑的問院長,人活著到底有什么意思。院長拿出一塊石頭讓他分別去石頭市場、黃金市場、寶石市場三個級別不同的地方去賣,從而一次又一次的提高了石頭的價值。
試問:石頭真的是“稀世珍寶”嗎?當(dāng)然不是,而是要看你如何珍視它,從而提升它的價值。如果你不珍惜,它再寶貴,又怎樣?
其實人的生命也是一樣的,你看重自己,發(fā)揮你的優(yōu)勢,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義;如果你都不看重自己,整日碌碌無為,那你的生命還有什么意義?當(dāng)然是一文不值了。
其實每個人的生命都是平等的,沒有人生來就必定當(dāng)總統(tǒng),更沒有人生來就要依靠乞討度日,遭人白眼,但由于種種原因,生命的意義也就有差別,F(xiàn)實生活中我們看到的生命,更多的.是平凡的生命,早起而作、日落而息之類的,但這些生命的價值卻顯得舉足輕重了。
現(xiàn)呢所以生命的價值不在于生命本身,而在于奉獻(xiàn)。只要有所奉獻(xiàn),不管是長久的默默無聞的奉獻(xiàn),還是在短暫的瞬間發(fā)出燦爛的光芒,這樣的生命都是永恒的。
在我們的社會里有許多人就像石頭那樣,如:環(huán)衛(wèi)工人,他們在平凡的崗位上,為祖國的建設(shè)做出了無私的奉獻(xiàn)。他們沒有自吹自擂,常常是默默無聞地奉獻(xiàn)著,干著讓一般人感覺惡心的活,可他們卻很滿足,認(rèn)為很有價值,因為他們是真正的英雄?梢,生命的價值在于奉獻(xiàn),或如石頭長久默默地付出,或如彩虹展現(xiàn)瞬間的美好――只要你肯奉獻(xiàn),那么生命便是可貴的,因為每個人只擁有一次。奉獻(xiàn)便是生命的永恒,奉獻(xiàn)便是生命的價值。
價值作文600字 篇2
正如地里種的蘿卜與野生的人參,它們在經(jīng)歷了陽光的呵護(hù)與雨露的滋潤之后,都長成了各自的形狀。筑成了各自獨(dú)一無二,不可重復(fù)的人生。蘿卜在一季之后長得又大又白,重的可達(dá)好幾斤。而人參在幾十上百年之后也有的長成了幾兩重的大個子。雖然他們塑造生命的時間不同,但誰也不能否認(rèn)他們真正的價值,他們都找到了生命的真諦。
如果你是一顆小草,那么請振奮一灘荒原;如果你是一顆玉石,那么請輝映浩瀚星空;如果你是一滴水珠,那么請滋潤萬物;如果你是一抹陽光,那么請融化高山上的寒冰;如果你是一縷清風(fēng),那么請拂去人們臉上的辛勞。無論你是誰,無論你是渺小亦或高大,無論你是平凡亦或偉大,都能夠站在自己的位置上發(fā)光發(fā)亮,創(chuàng)造生命的'價值。
昭君正是萬千秀女中平凡的一位,但命運(yùn)卻選擇了她去匈奴和親。面對這一切,昭君沒有悲傷,沒有懊惱,而是從家國出發(fā),在大我中成就了小我,最終千古美名傳。如果她沒有去匈奴,做了漢皇的妃子,那么她也會像歷史上的眾多妃嬪一樣,在后宮中默默無聞地老去。但她沒有,理智告訴她遠(yuǎn)嫁匈奴的正確。是昭君出塞讓漢匈和平幾十年,她也因此實現(xiàn)了人生的價值。
談到海倫·凱勒,相信大家都知道她傳奇的一生。年僅九個月的她就被命運(yùn)奪去了雙眼,她沒有因此埋怨命運(yùn)的不公。她用帶著菊香的筆桿告訴人們她生命的信念——笑著活下去!在不凡的寫作路上,她創(chuàng)造了一個又一個奇跡,被譽(yù)為20世紀(jì)最有影響力的女作家之一。海倫·凱勒的經(jīng)歷告訴我們生命的價值在于奉獻(xiàn),讓全世界的人都能得到愛!
生命的價值在于創(chuàng)造價值,生命的真諦在于領(lǐng)悟生命。生命是獨(dú)特的,生命是多彩的。生命拒絕平庸,無論你是站在金字塔的頂端,還是站在金字塔的底端,無論你什么膚色,無論你是什么社會頭銜,認(rèn)清找準(zhǔn)自己的位置,創(chuàng)造生命的價值,讓生命發(fā)光。
價值作文600字 篇3
大海奉獻(xiàn)了它海納百川的氣魄,使人們崇拜它的博大、它的包容;天空奉獻(xiàn)了它無邊無際的胸懷,使人們感嘆它的廣闊、它的無垠;高山奉獻(xiàn)了它高峻挺拔的脊梁,使人們贊頌它的偉岸、它的沉穩(wěn);流水奉獻(xiàn)了它千百回折的靈動,使人們愛慕它的溫柔、它的自由。
每個人都會奉獻(xiàn)出自己擁有的,換得人生的價值。
在槍林彈雨的戰(zhàn)場上,在寒冷透風(fēng)的臨時醫(yī)院里,伴著傷員歇斯底里的尖叫和痛苦絕望的呻吟,忍受著血?dú)獾男瘸,白求恩為挽救那些素昧平生的生命奉獻(xiàn)著自己的醫(yī)術(shù),自己的時間,甚至奉獻(xiàn)出了寶貴的生命。他放棄了本國安逸的生活和豐厚的`收入,千里迢迢來到中國,只為幫助中國人民實現(xiàn)民族的理想,他在這片異國的土地上灑下汗水,灑下血水,他將整個靈魂都賦予了他投身的事業(yè)。他的生命沒有消亡,而是存在于每一個感恩的中國人心中,他的奉獻(xiàn),換得了永恒的紀(jì)念,永恒的景仰,他的存在是那個陰暗的時代里開出的一朵崇高之花。
有付出就有愛,有愛擁有將來!
聽!汨羅江邊還留著屈原的呼喊:“長嘆息以掩泣兮,哀民之聲多艱!”“舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!鼻曛,屈原奉獻(xiàn)著感天動地的忠心,奉獻(xiàn)著報效楚國的決心,奉獻(xiàn)了他高貴的生命,“信而見疑,忠而被謗!彼罱K命絕汨羅江,但是奉獻(xiàn)過終會有回報,千年之后的今天,每當(dāng)粽葉飄香,龍舟竟發(fā),人們都會記起“生為人杰死為鬼雄“的他,記起他跨越千年的忠誠。
歷史的畫卷長流,畫卷因美好奉獻(xiàn)而豐美絢麗,也因罪惡而粘瑕疵。
如大海天空般奉獻(xiàn)廣博,便會贏得崇拜;如高山磐石般奉獻(xiàn)堅持,便會贏得尊敬;如陽光春風(fēng)般奉獻(xiàn)溫暖,便會贏得愛戴。讓自己擁有美好,奉獻(xiàn)美好,即使不驚天動地,你的生命也有崇高的價值,擁有丑惡,付出丑惡,即使盡人皆知,你的生命也今人鄙夷,奉獻(xiàn)擁有體現(xiàn)價值,你所得到的在于你付出的。
價值作文600字 篇4
文明是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是和諧社會的核心理念、核心價值,是建設(shè)和諧社會的基石,是個人素養(yǎng)高低的體現(xiàn),是社會進(jìn)步的標(biāo)志。
小時候,媽媽就告訴我要做一個講文明、懂禮貌的好孩子。上學(xué)后,老師更是用文明禮儀要求我們,讓我們做一個文明守信的好學(xué)生。于是,“文明”這個詞便在我的心里深深扎根,成為了我追求的品格、做人的準(zhǔn)則。其實,文明離我們并不要遙遠(yuǎn),文明就在我們的身邊,融進(jìn)了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在家里,文明就是爺爺生病了,給爺爺端的那杯水;是媽媽累了,給媽媽輕輕的捶捶背;是爸爸下班了,給爸爸拿過去的那雙拖鞋;是客人來了,主動跟客人熱情的問好;是做完作業(yè),收拾好自己的'用具;是好吃的東西,跟家人共同分享;是家務(wù)勞動,與爸爸媽媽共同分擔(dān)……這樣,我們就擁有了一個快樂幸福的家庭,我就是快樂的小天使。
在學(xué)校,文明就是不遲到、不早退,上課認(rèn)真聽講,下課不吵嚷打鬧;是不打架不罵人,不說臟話;是與同學(xué)真誠相待,沒有謊言欺騙;是誠懇守信、說到做到;是對老師的尊敬熱愛,與同學(xué)的友好相處……這樣,我們就擁有了一個歡樂和諧的校園,我就是文明的小標(biāo)兵。
在公共場所,文明就是公共汽車上給老人和小孩讓座;是愛護(hù)公物,不隨意破壞,不隨地吐痰,不大聲喧嘩;是不亂倒垃圾,不隨地大小便;是說“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系”……這樣,我們就擁有了一個整潔、美好的大家庭,我就是文明的小公民。
我們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽,是祖國未來的希望,是父母們望子成龍的夢想。那么,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,讓我們一起在文明的校園里快樂的生活、幸福的成長,用我們文明的行為,開創(chuàng)屬于我們自己的輝煌明天!
價值作文600字 篇5
老是把自己當(dāng)成珍珠,就時時有被埋沉的痛苦,把自己當(dāng)作泥土吧!讓眾人把你踩成一條路。
——題記
人為什么活著?人生的價值在哪里?對于這個問題,我想每個人都有自己的見解。的確,這是一個值得我們深思的問題。我們好不容易來這世上走一遭,難道真的要赤裸裸來,赤裸裸去嗎?
愛因斯坦曾說過:“一個人的價值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)看他取得什么。”歌德也曾說:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增添價值!睆倪@里我們不難體會到:人生的真正價值在于對社會的貢獻(xiàn)。
雷鋒,一個普通的戰(zhàn)士,沒有做出什么驚天動地的大事?墒,他卻在平凡中創(chuàng)造了偉大。他的人生價值在于把有限的生命投入到無限的'為人民服務(wù)中去,像一顆永不生銹的螺絲釘;白衣天使葉欣面對“非典”疫魔,不畏懼不退縮,挺身而出,與疫魔抗?fàn),獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,她以舍生忘死的英雄行為,譜寫了人生價值的光輝篇章。農(nóng)民通過自己的勞動為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富,老師通過兢兢業(yè)業(yè)的工作為國家培育棟梁,作家寫出優(yōu)秀的作品給人以美的藝術(shù)享受,科學(xué)家的科研成果推動著社會的發(fā)展……他們的人生價值在平凡中展現(xiàn),在平凡中升華。
人生價值的實現(xiàn),不一定非要做出一番轟轟烈烈的大事業(yè)。偉大的人之所以偉大,是因為他們在平凡的基礎(chǔ)上有了不平凡的發(fā)現(xiàn)。
作為一個中學(xué)生,不僅要有豐富的科學(xué)文化知識,更要有助人為樂,為人民服務(wù),為社會做貢獻(xiàn)的思想意識。數(shù)理化是我們步入社會的“身份證”。而真善美則是我們立足社會的“通行證”。我們每個人都應(yīng)該有無私、寬廣的胸懷,在學(xué)好知識的同時,是樹立良好的思想道德意識,做一個知識與道德相統(tǒng)一的,全面發(fā)展的現(xiàn)代中學(xué)生。
價值作文600字 篇6
人從小到大都會交到很多朋友,我也一樣,我小的時候就認(rèn)為有朋友是一件特別好的事,在生活中只有朋友不會騙你,只有朋友可以信任,只有朋友可以依賴,但是,從那件事以后我就發(fā)現(xiàn)了因為朋友也是分兩種的:第一種對你是真心的,永遠(yuǎn)不會背叛你。第二種:表面上是對你好的,實際上只是你對他/她有利用價值。
三年級的時候,我的同桌,小鈴,她對我很好,我很信任她,上課的時候,她跟我的前前桌小梅傳紙條。一個不小心,紙條扔遠(yuǎn)了,砸到了老師,老師轉(zhuǎn)過頭來說:“誰在傳紙條?小鈴慌了,跟我說:“你跟老師說是你扔的,不然就絕交!啊?但為了保留,小鈴這個朋友,我對老師說:“老師,紙條是我扔的',與其他人無關(guān)。
老師說:“不可能,你不是這種會在上課傳紙條的人!边@時候小鈴又慌了,對老師說:“就是她!边@時,班長說話了:“老師是小鈴干的不是潔干的。”老師問我:“那你為啥要替她背黑鍋呢?”我說:“因為她是我的朋友!比缓罄蠋熣Z重心長地教導(dǎo)我說:“潔,正因為你是她朋友,所以不能害了她,人要學(xué)會為自己的錯負(fù)責(zé)!睂π×嵴f:“小鈴上課不能傳紙條!比缓髮π×岷托∶氛f:“你們各自抄一遍小學(xué)生日常行為規(guī)范!
然后便出去了,老師出去后,小鈴對我說:“既然你不能幫我,那我們絕交!”為什么?我問。她說:“因為老師這么信任你,所以對我,你已經(jīng)沒有任何利用價值了!笔裁,我做夢也沒有想到。
我曾經(jīng)最要好的朋友,竟然是因為我對她有利用價值,所以她才跟我做朋友的。
那一刻我覺得,過分信任一個人也許是錯的,我再也不會那么信任一個人了。
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