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    爭(zhēng)吵作文600字

    時(shí)間:2023-09-27 15:02:52 作文600字 投訴 投稿
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    【精選】爭(zhēng)吵作文600字8篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的爭(zhēng)吵作文600字8篇,歡迎大家分享。

    【精選】爭(zhēng)吵作文600字8篇

    爭(zhēng)吵作文600字 篇1

      生活中,與人互動(dòng)是不可或缺的,正因如此,當(dāng)我們能與他人意見相左時(shí),就不免發(fā)生“爭(zhēng)吵”,然而,真的有這個(gè)必要嗎?

      幾年前,一位原本與我十分要好的朋友,不知為什么,突然變了一個(gè)人似的,對(duì)我十分的冷淡,想了解事情真相的`我于是試著去了解;沒想到他竟然說,我都在背后批評(píng)他,我在聽到那些話的當(dāng)下,真不知如何是好,畢竟,沒做過的事又要如何去承認(rèn)、道歉呢?

      我在被誤解的同時(shí),心里感到十分的納悶、疑惑,在加上那個(gè)同學(xué)越講越夸張,我的心中就突然涌出了許多怒火,壓抑在內(nèi)心深處的惡魔就隨之沖出我的口中,因此,一場(chǎng)驚天動(dòng)地的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了!憤怒的氛圍、激動(dòng)的情緒、扭曲的神情,成了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的背景;咆哮、怒吼,成了轟轟的炮火;激烈、不堪的言詞、以及偶爾出現(xiàn)的肢體動(dòng)作,成了漫天飛舞的武器,就這樣雙方僵持了好一段時(shí)間,突然其來的上課鐘響,中止了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

      在那之后,彼此的爭(zhēng)吵不但沒平息,反而一次比一次更加惡化;有很多次我試著去戰(zhàn)勝它,只見情況不見好轉(zhuǎn),最后,我放棄了,我選擇退讓,沒想到一切就如風(fēng)一般消逝的無影無蹤。只是我們彼此就變得十分疏離,但是寧可如此,我也不愿再繼續(xù)爭(zhēng)吵下去了,因?yàn)榫退愠弛A了,也不能得到什么,只不過一次又一次的兩敗俱傷罷了。

      直到現(xiàn)在,我還是因?yàn)楸徽`解而感到憤怒、怨懟,不過我相信我最后的決定是正確的。爭(zhēng)吵之時(shí),我十分狼狽;爭(zhēng)吵之時(shí),我選擇退讓;爭(zhēng)吵之后,我學(xué)會(huì)冷靜;爭(zhēng)吵之后,我學(xué)會(huì)如何與人相處。

      原來,爭(zhēng)吵是一層蒙住真相的薄紗,我差一點(diǎn)為此再次失去理智。學(xué)會(huì)如何更有技巧地與人互動(dòng),將是避免爭(zhēng)吵且成功做人的不二法門。

    爭(zhēng)吵作文600字 篇2

      那天,我倆的爭(zhēng)吵那天我倆就不知道為什么就吵了起來,誒,誰說朋友不是是最好的呢?那天我倆爭(zhēng)吵的原因是:他和別人打架把我拉了進(jìn)去,當(dāng)時(shí)我就很生氣了?墒堑壤蠋熤肋@件事而且解決了這件事情了之后我倆就吵了起來,在爭(zhēng)吵的過程中有什么,等等的臟話,可是我也不愿意就是因?yàn)樗盐依M(jìn)來,其實(shí)我沒有沾邊。

      就這樣我倆就有半個(gè)多月沒在一起玩了,那時(shí)候的我也沒有去理他了,因?yàn)槭撬盐依M(jìn)來的而且我沒打架。沒干嘛。他就無緣無故地將我當(dāng)成替死鬼來拉我,當(dāng)我知道的時(shí)候我已經(jīng)淚流滿面了,可是事情都已經(jīng)過去了就不要去想了,又過了兩天和我爭(zhēng)吵的那個(gè)人來跟我道歉了,我也就當(dāng)沒事發(fā)生的接受了。

      過了一個(gè)多月就到了期末考了,我在精心的準(zhǔn)備大考特考一場(chǎng)誰知道我居然被他的那些朋友們交期玩讓我復(fù)習(xí)的時(shí)間都沒有,這可真讓我后悔啊,然后我面臨著死神般的考驗(yàn),在考試的`時(shí)候我就假裝很輕松的樣子,可是我一直一直考到收卷的時(shí)候我卻是沒有壓力地上交試卷,果然不出我所料居然語文;75數(shù)學(xué);50而英語才考了30多分。

      同學(xué)們,你們一定也有這樣的經(jīng)歷吧,就像我,我以前才不過30多分,到了現(xiàn)在我差不多有70分了,同學(xué)們你們一定要刻苦學(xué)習(xí)不要像我這樣,同學(xué)們請(qǐng)你們用你們的雙手打造出你們想要的成績(jī)吧,青春在燃燒了。

      讓你們的小宇宙燃燒吧,如果你們不想讓別人瞧不起就努力地背書,看書。記單詞。背英語單詞等等,背上個(gè)300次那么你們就會(huì)走向成功。

    爭(zhēng)吵作文600字 篇3

      “我厲害!”

      “我厲害!”

      廚房里傳來了一陣紛亂的爭(zhēng)吵聲。果然,勺子和叉子又吵起來了。它們每天都要吵上一陣子,一吵起來就得大半天。

      “哼,我比你厲害多了!小主人只要喝湯,我就一定會(huì)‘登場(chǎng)’,而你就會(huì)被扔到一邊,所以我比你更厲害!”勺子高傲地躺在碗里,一邊指著叉子,一邊哈哈大笑。

      “我才是最厲害的,早上小主人吃面包時(shí),我就一定會(huì)‘上臺(tái)’,你次次都會(huì)可憐巴巴地呆在一邊傻看著,哪有人會(huì)去管你呀?所以我比你更厲害!”叉子一臉傲然的朝勺子大笑。

      “可,可是我還能夾菜呢!”勺子一看,情況不妙,頓時(shí)急紅了眼,趕緊補(bǔ)充道。

      “夾菜?這工作對(duì)我來說真是小事一樁,要你夾個(gè)豆角都要半小時(shí),而有我在場(chǎng),主人分分鐘就能把菜叉到嘴里。”叉子越說越驕傲,竟然得意的哼起了小曲。

      “像你這樣危險(xiǎn)的東西,總是刺到小主人,而我就從來沒有傷到他,你就應(yīng)該被扔掉。看來最強(qiáng)之座肯定歸我了,哈哈!”勺子一找個(gè)理兒就對(duì)叉子嘲笑個(gè)沒完沒了。

      “……”

      就這樣,它們吵了很久,整個(gè)廚具柜里亂哄哄的。

      這時(shí),筷子實(shí)在聽不下去了,它跳出碗架,來到了它們面前。

      “你們別吵啦!”筷子不緊不慢地說了起來,“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,為什么偏要比個(gè)高下呢!”

      “那你認(rèn)為誰更厲害?”勺子和叉子瞪大了眼睛,異口同聲地問道。

      “我認(rèn)為你們都很厲害。”筷子慢條斯理地說了一句。

      “什么?”勺子和叉子嘴張的可以放下十個(gè)雞蛋,驚訝不已。

      “有些事是不需要比的`,每個(gè)人的長(zhǎng)處和短處都不相同,就像勺子,你可以喝湯,叉子,你就可以叉東西吃,小主人吃飯時(shí),離了你們誰都不行,所以只要做好自己就行了!笨曜右馕渡铋L(zhǎng)地說了大半天。勺子和叉子聽了,都慚愧地回廚柜里去了。

      是的,尺有所短,寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。從別人身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)并學(xué)習(xí),從自身找出短處并且改掉。揚(yáng)長(zhǎng)避短是我們終生要學(xué)的一門課程。

    爭(zhēng)吵作文600字 篇4

      2月26日上午,天氣晴朗,一絲風(fēng)也沒有,然而就在這個(gè)美麗的校園門口發(fā)生了一件令人匪夷所思的事情。

      六(1)班的學(xué)生王強(qiáng)本來就是一個(gè)不愛護(hù)環(huán)境、經(jīng)常亂扔垃圾的人,今天中午吃完了午餐,用剩下的錢買了幾個(gè)豬油軟糖,吃完了,剩下的幾張包裝紙,到了校門口他還沒扔掉,起先不知該把紙扔到哪里。眼睛四下一轉(zhuǎn),看見四周沒人,心生一計(jì):把紙扔進(jìn)花壇。自以為自己的計(jì)策天衣無縫,心里得意洋洋。

      這時(shí)王強(qiáng)的同學(xué)李波恰好來到校門口,看到這種現(xiàn)象。嚴(yán)肅地說:

      “王強(qiáng)你怎么可以把廢紙扔進(jìn)花壇呢?”

      王強(qiáng)一下子從得意變成驚恐,連忙轉(zhuǎn)過身,一看原來是班級(jí)里著名的“包公”。決定軟硬鞭施,只好硬著頭皮憂心忡忡地說:“李波,你如果不把我把廢紙扔進(jìn)花壇的`事告訴老師,我就請(qǐng)你吃冰糖葫蘆!崩畈ㄒ宦犕鯊(qiáng)要“賄賂”自己,更來氣了,指著王強(qiáng)怒氣沖沖地說:

      “你非但沒有改過自新,還要‘賄賂’我,這么嚴(yán)重的事態(tài),我一定要告訴老師!”

      王強(qiáng)覺得對(duì)付李波用軟的不行,決定用硬的了。他大聲地說:“李波,你對(duì)我客氣點(diǎn),否則的話,有你好看的!”

      “我才不怕你呢!”李波說道。就這樣,李波和王強(qiáng)你一言我一語地吵起來了。這時(shí),班主任王老師走過來,看到王強(qiáng)和李波在爭(zhēng)吵,問明了事情的來龍去脈,夸獎(jiǎng)了李波有環(huán)保意識(shí),及時(shí)制止同學(xué)亂扔垃圾;批評(píng)了王強(qiáng)不該亂扔垃圾。一開始網(wǎng) ,王強(qiáng)還不服氣。王老師語重心長(zhǎng)地說:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!如果人人都把垃圾扔進(jìn)花壇,花壇豈不成了一個(gè)垃圾場(chǎng)?如果我們翻開歷史的書籍,人類的每一次進(jìn)步,都離不開大自然啊!”王強(qiáng)聽了老師的一席話,羞愧地低下了頭。隨后便向李波道歉,向老師保證以后不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤。

    爭(zhēng)吵作文600字 篇5

      許多同學(xué)的爸媽都不曾吵架,可我的爸媽卻三天兩頭吵架,弄得我心煩意亂。

      每次他們吵架,都是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,比如媽媽罵爸爸不會(huì)賺錢,或者因?yàn)槲屹囋谒麄兇采,他們一個(gè)趕我走,一個(gè)站在我一邊……但不能怪媽媽,我很討厭這樣的`爸爸,如果能換一個(gè)好脾氣的爸爸就好了。每次見他們吵架,我都會(huì)逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。因?yàn)槲液ε,我?dān)心,所以從不敢上前去勸阻。不是我膽小怕事不敢勸說,而是因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在正在氣頭上,我如果去勸阻,也不知道他們會(huì)做什么。

      說到底,爸爸的火氣最大,有幾次盛怒之下還把家里東西都摔破了呢。我好害怕,萬一他們離婚了可怎么辦,萬一他們大家時(shí)受傷了怎么辦?我很擔(dān)心,他們要是離婚了,我會(huì)大哭不止的,因?yàn),我喜歡爸爸,也喜歡媽媽。因?yàn)槟菢樱职衷僖膊粚儆谖乙粋(gè)人了,媽媽也不再屬于我一個(gè)人了。難道你們就不能不吵架嗎?你們不知道,每每你們吵架,我的心都會(huì)隱隱作痛,在你們吵架的晚上,我會(huì)自己一個(gè)人偷偷地流淚,因?yàn)槟菚r(shí)候,我是最怕失去爸爸媽媽的。昨天你們還好好的,今天你們又吵起來了,你們何時(shí)想過我的感受,難道你們一天不吵架就難受嗎?我是多么羨慕那些和和睦睦的家庭啊,他們的孩子生活的無憂無慮,他們可以不擔(dān)心爸爸媽媽會(huì)離開他們。唉,怎么辦,我真希望有一種藥,可以讓爸爸媽媽不吵架!科學(xué)家啊科學(xué)家,快快制造出這種藥吧!不然我會(huì)哭一輩子的。如果爸爸媽媽問我愿望的話,我只有一個(gè)愿望,就是讓爸爸媽媽和好!

      爸爸,媽媽,我真希望你們別再吵架了,請(qǐng)還給我一個(gè)溫馨幸福的家吧!

    爭(zhēng)吵作文600字 篇6

      星期天,小主人寫完作業(yè),把書本整整齊齊地放到書包里,高高興興地約了幾個(gè)小伙伴,出去玩了。

      不一會(huì)兒,書包里傳出一陣嘰嘰喳喳的聲音,仔細(xì)一聽,原來是書本們?cè)跔?zhēng)吵誰功勞大這個(gè)問題。

      語文書首先發(fā)言了。它得意地說:“我功勞最大。寫句子、寫文章、寫信、傳達(dá)信息,都要用到我,再說,看書、讀報(bào),也離不開我呢?窗,沒我人們?cè)趺凑f話呀?我能教會(huì)人們漢字,連你們其它任何學(xué)科都得用到我。語文是中國(guó)人必須會(huì)的。語文書說話時(shí),滿臉的傲慢自大,不屑一顧。

      數(shù)學(xué)書聽了,可不得了了。她滿臉怒氣地說:”誰說你功勞最大了?我們數(shù)學(xué)書才功勞最大。買東西要用到我們數(shù)學(xué)知識(shí)。買菜的時(shí)候,要5元,給50,那不是虧大了。這還算不錯(cuò)了,要是建筑工人不會(huì)數(shù)學(xué),剛蓋好的大樓就會(huì)成了樓歪歪,這可是人命關(guān)天的大事呀“

      英語書清了清嗓子,用滿口流利的英文說:”你們才沒有我重要。出國(guó)留學(xué)要用我們,F(xiàn)在,地球就是一個(gè)大村莊,交流時(shí)怎么能離開我們。

      其它書本都爭(zhēng)先恐后地發(fā)表自己的意見。美術(shù)書說:“我能讓孩子們開動(dòng)腦筋,開發(fā)想象力”。音樂書說:“我能讓人們心情愉快”,體育書說:“要是沒有體育,整天不運(yùn)動(dòng),那病怏怏的`,還怎么學(xué)習(xí)呀?”

      不知誰說了一句,咱們找文具盒爺爺評(píng)理去。文具盒爺爺意味深長(zhǎng)地說:“你們就像土壤和秧苗,土壤用它寬廣的身體給秧苗養(yǎng)料,秧苗才能茁壯成長(zhǎng),直到成熟后,秧苗又把自己的養(yǎng)分獻(xiàn)給播種它的人類。你們能說出誰功勞大嗎?書本們聽了,頭都搖得像撥浪鼓似得。

      什么東西都有自己的用處,盡到自己的責(zé)任,就有了它存在的意義。桃李不言,下自成蹊!

    爭(zhēng)吵作文600字 篇7

      一天,鼻子哥哥、眼睛妹妹還有耳朵姐姐爭(zhēng)吵起來。

      鼻子哥哥驕傲地說:“我是人類最好的幫手,我可以讓人類聞到各種各樣不同的味道,所以,我的功勞可大了!”眼睛妹妹說:“我才是人類最好的幫手呢!我站得最好,可以讓人們看到最美好的東西,欣賞到繽紛的色彩。鼻子,你的功勞有我大嗎?”耳朵聽了這話不高興了:“我的本領(lǐng)也不小!我可以聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,還有各種個(gè)樣動(dòng)聽的音樂。請(qǐng)問,你們哪個(gè)可以做到?”三個(gè)家伙你爭(zhēng)我吵,誰也不服氣誰。于是,他們決定去找嘴巴大伯評(píng)理。嘴巴聽了他們的爭(zhēng)論后,想出了一個(gè)注意:“你們?nèi)齻(gè)來個(gè)公平比賽,誰贏了誰的功勞最大!毖劬λ麄兟犃,連忙點(diǎn)頭。

      比賽開始了,共有三項(xiàng)比賽內(nèi)容:1:桌子上的`蘋果,誰最先聞到香味誰就贏了。結(jié)果不用細(xì)說,鼻子輕輕松松地就做到了,但眼睛和耳朵呢,使用了渾身力氣都沒辦法完成這個(gè)任務(wù);2:書本上的字體,誰先看到誰就是第一。當(dāng)然,鼻子和耳朵使了渾身解數(shù)都無法做到,但眼睛卻毫不費(fèi)力地完成了。這樣,眼睛也贏了一次。第3次比賽開始了,比賽的內(nèi)容是請(qǐng)三位聽掉到地上一根針的聲音,誰最先聽到,誰就是勝利者。最后,當(dāng)然是耳朵做到了。比賽結(jié)束了,他們各贏了一次。

      嘴巴這時(shí)候才慢悠悠地說:“看,大家都很重要,各有各的作用,人類少了你們哪個(gè)都有影響。所以,你們都是人類的好幫手!”眼睛他們互相看了看自己,都笑了。從此,他們不再爭(zhēng)吵,認(rèn)認(rèn)真真地互相配合,共同完成了一件又一件事情。

    爭(zhēng)吵作文600字 篇8

      我和同桌毛雯睿經(jīng)常吵架。記得有一天,她問我借卷筆刀,我看到她的鉛筆比我的都尖,就說:“你的筆都這么尖了,還要卷筆嗎?”

      可是她堅(jiān)持要向我借,說:“你看,我的筆都這么粗,難道你有一支筆比我還粗嗎?”

      “有……”我嘟囔了幾聲,不說話了。

      她生氣了,說道:“我以后永遠(yuǎn)都不再理你了!”說完,她把頭一扭,繼續(xù)寫作業(yè)。

      知識(shí)整理時(shí)間到了,老師讓我們認(rèn)真聽廣播,并讓毛雯睿來管理。我心想:這下死定了,上午的事兒毛雯睿一定還記著吧,萬一她把我的名字記上去就慘了。我飛速開動(dòng)腦筋,想著現(xiàn)在對(duì)她說:“我借給你卷筆刀”,并把卷筆刀放在她桌上,還來不來得及呢?

      猶豫了半天,知識(shí)整理都要結(jié)束了,我才回過神來,結(jié)果發(fā)現(xiàn)課桌上有好幾張獎(jiǎng)勵(lì)卡,再看一看黑板上也沒有我的`名字,我奇怪極了,想問一問毛雯睿,可是想到她上午生氣時(shí)說過的話,我一下子收住了好奇心,想忘記這件事。

      就這樣,一個(gè)中午過去了,我很想和小毛同學(xué)和好,但是總覺得不好意思開口,心里十分難受。這時(shí)候,毛雯睿從操場(chǎng)跑回教室,我以為她已經(jīng)忘記上午的事兒了,剛想開口,毛雯睿就撒嬌說:“借我一下卷筆刀,好嗎?”

      我故意說:“上午誰說再也不理我的?”

      毛雯睿繼續(xù)用撒嬌的口氣說道:“求求你了,借給我卷筆刀嘛!”

      我被打敗了,只好把卷筆刀借給她,她這下高興了,嘻嘻地笑起來。

      我回家跟爸爸媽媽說了這件事之后,他們都笑著回答:“你同桌真是一個(gè)可愛的小女生!”

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