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    童心作文600字

    時(shí)間:2022-07-15 10:31:53 作文600字 投訴 投稿
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    童心作文600字九篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的童心作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

    童心作文600字九篇

    童心作文600字 篇1

      我的爺爺六十多歲了,黑黝黝的臉,炯炯有神的眼睛,銀白色的頭發(fā),眉毛,胡須襯托出了幾年的滄桑。正是這張滄桑的`臉下,卻包含著一顆童稚的心。

      爺爺很愛(ài)和我玩,我也很喜歡和爺爺玩。爺爺總是教我魔術(shù),可爺爺老了,手腳不靈活了,每次都讓我先發(fā)現(xiàn)。

      一次,爺爺又來(lái)我們家,我高興的手舞足蹈,心花怒放。爺爺神秘地告訴我今天要教我一個(gè)新魔術(shù)。只見(jiàn)他撕下一小片紙,揉成團(tuán),把手一蓋,用手指夾住小團(tuán),再把手挪開(kāi),問(wèn)我:“那個(gè)小團(tuán)去哪里了?”“在你手里,在你手里!”我高興地叫起來(lái)。爺爺卻不高興地說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有!”“爺爺討厭,爺爺討厭!”我生氣地跺著腳叫道。“不嘛!不嘛!”爺爺像個(gè)小孩一樣叫著。我被爺爺這么一哄就又眉開(kāi)眼笑了。

      二十一世紀(jì)到了,電腦風(fēng)波刮進(jìn)了家家戶戶。我們家也添了一臺(tái)電腦,爺爺雖然來(lái)我家的次數(shù)多了,可每次來(lái)都“棄魔術(shù)投電腦”地槍起電腦來(lái)了。

      一次,爺爺又來(lái)我家,我正在玩游戲,爺爺跟我商量:“讓我玩一會(huì)兒,好嗎?”我看見(jiàn)爺爺?shù)目蓱z樣,于是把電腦前的寶座讓給了爺爺。誰(shuí)知,爺爺這個(gè)大網(wǎng)蟲(chóng),一坐就不起來(lái)了。我?guī)状未郀敔,爺爺左耳朵進(jìn)右耳朵出,把我的話當(dāng)做耳旁風(fēng)。突然,我“撲哧”一聲笑了。原來(lái)爺爺進(jìn)聊天室被人踢了。爺爺不甘心,又進(jìn)一次,又被人踢了。爺爺不氣餒,一次又一次地進(jìn)去。我猛然又被爺爺這種不屈不饒的性格感動(dòng)了。不過(guò),言歸正傳“爺爺,你再不起來(lái)我就不理你了!”我給爺爺下最后通牒。爺爺一個(gè)“不嘛!”就把我打發(fā)了。真是讓人哭笑不得。

      爺爺啊,歲月在你的臉上留下一道道皺紋。一張包含滄桑的,一雙粗糙的手,足以看出你是那六旬老人?稍谀愕男闹杏袩o(wú)窮無(wú)盡的新鮮事,快樂(lè)在你的身邊。因?yàn)槟闶俏夷强鞓?lè)地“老頑童”!

    童心作文600字 篇2

      這是海中的一個(gè)小島,海龜把生的蛋埋進(jìn)沙灘里,深度恰到好,既不容易被鳥(niǎo)們要現(xiàn),也不至于小龜無(wú)法爬出。

      小龜爬出了蛋殼,一步一步爬向海的懷抱,空中呼嘯著“啾啾”的聲音,小龜菲菲看著空中盤(pán)旋的鳥(niǎo)兒,她看得入神,忘記了時(shí)間。她張開(kāi)短小的前腿,想請(qǐng)鳥(niǎo)兒來(lái)作客,結(jié)果站不穩(wěn),跌在了坑中,四腳朝天的她拼命揮舞著自己的腿,她翻了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)只剩她一人了,連最好的朋友露露也離開(kāi)了。她探出頭來(lái),看到露露快進(jìn)海了,想招呼一聲,突然,一只鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),露露不見(jiàn)了,被鳥(niǎo)叼走了,菲菲心里籠上了一層悲哀。

      于是她繼續(xù)朝海爬去了,到了海邊,眼看要進(jìn)入海里了,她驚訝地發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)小黑點(diǎn),奇怪的是這個(gè)黑點(diǎn)越來(lái)越大,她停了下來(lái),但馬上想到了露露的悲劇,她后腿一蹬,然后頭和腿縮入殼中,龜殼帶著她一個(gè)骨碌滾進(jìn)了海中。

      海里真是奇妙無(wú)比,多彩的珊瑚,軟綿綿的水草,同她一樣背著殼的小東西們,這一切都吸引著她,她在這里流連忘我。時(shí)間不早了,菲菲感到了饑餓,但不知道吃些什么,就吃了點(diǎn)沙土,感覺(jué)腹中有了東西。一覺(jué)睡醒,她感覺(jué)四肢無(wú)力,腹中疼痛,她感覺(jué)一些東西從體內(nèi)涌出,她暈倒了。

      蘇醒后的她很虛弱,十分疲憊的她知道了海底這最尋常的'東西不能吃。她又嘗了一下海草和其他的一些東西,無(wú)論從口感還是從味道來(lái)說(shuō)都比昨天吃的要好,她想這應(yīng)該算是食物。她還學(xué)會(huì)了捕捉一些彎曲著身子,身上一節(jié)一節(jié)的,頭上生出兩根細(xì)長(zhǎng)的虛的玩意,這家伙跑得很快,不難捉,但很好吃。

      多年內(nèi),菲菲與章魚(yú)搏斗,穿越峽谷大遷徙。這么些年來(lái),菲菲長(zhǎng)成了一只經(jīng)驗(yàn)豐富的海龜,在鯊魚(yú)口中的她頗為殼上與腹部的傷痕而沾沾自喜,洋洋得意。

      如今,她也成了母親,懷著自己的蛋爬上了沙灘,她仿佛想起來(lái)小時(shí)的她。那時(shí)的她稚氣未脫,歡迎兇狠的鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)作客,她把蛋埋藏好,回到了大海。

      暖和的一日,殼里爬出了小龜,眼望著大海,他們頭上,是盤(pán)旋的海鳥(niǎo)。

    童心作文600字 篇3

      童心是一顆閃爍著光芒的鉆石,是一雙精巧的小手,是一朵燦爛而又美麗的花朵,是一個(gè)個(gè)甜美又幸福的微笑,是一個(gè)個(gè)熟悉又快樂(lè)的身影。

      每個(gè)人都曾擁有童心。有的人視童心為瑰寶,放在自己手里怕摔掉了,含在嘴里怕融化了,而有的人卻視童心為廢品,隨著時(shí)間的流逝,不經(jīng)意間隨手丟掉。

      不知從哪一天開(kāi)始,小孩子長(zhǎng)大了,懂事了,成熟了,不那么愛(ài)開(kāi)玩笑了,不愛(ài)追逐打鬧了,不愛(ài)嬉戲玩耍了……這時(shí),他們就慢慢的厭倦起童心,甚至已經(jīng)不再擁有童心了。

      現(xiàn)在六年級(jí)的我長(zhǎng)大了,可有的時(shí)候我總覺(jué)得自己還是個(gè)孩子,還是那個(gè)不聽(tīng)話,不懂事的小朋友?墒,我還真的沒(méi)有長(zhǎng)大,當(dāng)我在玩過(guò)家家的時(shí)候,被同學(xué)嘲笑的那一瞬間,感覺(jué)自己是那么幼稚,那么的可笑,那么的不合群。我該真正長(zhǎng)大了,應(yīng)該變成熟了,不應(yīng)該那么幼稚,但是,長(zhǎng)大后失去童心的自己,感覺(jué)真的寂寞,好懷念那些充滿樂(lè)趣的日子。

      小時(shí)候的我,很快樂(lè)很快樂(lè)。

      我每天都玩過(guò)家家,捏泥巴,用柳條編成草帽戴在頭頂上。在爸爸睡著的時(shí)候,我會(huì)在他短發(fā)上偷偷的扎上小辮子,然后在那里偷偷地樂(lè)起來(lái),每次的笑聲會(huì)把爸爸吵醒,于是我的.惡作劇就這樣被打斷了。

      每次拍照時(shí),我的嘴里都會(huì)含著一個(gè)棒棒糖,然后臉上寫(xiě)滿壞壞的笑意;每次我們幾個(gè)小朋友就會(huì)躲在走廊的拐角外,等大人們來(lái)時(shí),突然躥出來(lái)大聲叫一下,看到他們一個(gè)個(gè)都目瞪口呆的,我們就會(huì)做個(gè)鬼臉然后偷樂(lè)著跑的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);當(dāng)我們玩累的時(shí)候,便會(huì)坐在一塊,圍成一個(gè)圈,然后玩著五花八門(mén)的游戲。其中,印象最深的就是這首《找呀找呀找朋友》歌,“找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮呀,握握手,我們都是好朋友!笔茄,沒(méi)有小時(shí)候那純真善良的我們,哪有現(xiàn)在這些好朋友哇!

      還是冰心奶奶說(shuō)得好:“童年時(shí)真正的夢(mèng),夢(mèng)中的真,是回憶是含淚的微笑。”我希望你們也給我插上一雙飛翔的翅膀,在

      蔚藍(lán)的天空盡情的飛翔。

      讓我們共同攜手,帶著那份童心走向美好的未來(lái)!

    童心作文600字 篇4

      當(dāng),五彩繽紛的“燕子”眨著眼在我手下;當(dāng),一張張潔白如雪的薄紙?jiān)谖疑硐虑Щ匕俎D(zhuǎn);我,自作的第一架風(fēng)箏誕生了!

      只見(jiàn)它小巧玲瓏,十字骨架支撐著它柔弱的身子,一個(gè)上寬下敝的綾形風(fēng)箏尾巴上的四條綠帶隨風(fēng)飄揚(yáng),猶如波濤洶涌的海浪,上面畫(huà)了三根三原色線曲,紅、綠、紫彎彎曲曲地象一個(gè)彩虹狀,帶著歪歪扭扭的音樂(lè)符號(hào),然后畫(huà)了幾朵簡(jiǎn)單的飄浮和墜下的云朵,在骨架相叉的地方捆上跟棕子似的線垂直圍在線軸上。瞧!我的風(fēng)箏怎么樣?

      做完風(fēng)箏,我已經(jīng)迫不及待的想放縱自身的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,讓耳邊呼嘯的風(fēng)兒讓我做的風(fēng)箏飛上高高的藍(lán)天。

      終于,老師脖子上掛照相機(jī),招呼我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,我們一個(gè)個(gè)興高采烈地拿上屬于自己的小“獵物”,準(zhǔn)備讓它們?cè)谒{(lán)天之上一展身手,另別人刮目相看,瞪目結(jié)舌。

      這時(shí),一陣陣帶著野花香的清風(fēng)從我們的風(fēng)箏上一掠而過(guò),有些人連忙跟在風(fēng)的后面,風(fēng)箏就這樣被風(fēng)兒慢慢捧上了云霄。有的就這樣順利飛起;有的`本來(lái)飛起,可不知什么原因,風(fēng)箏卻似狗啃泥似地摔下來(lái);有的只在線的身旁打轉(zhuǎn);有的飛了一會(huì)兒,就打著螺旋圈,龍卷風(fēng)似的摔下;有的連飛都沒(méi)飛起來(lái),在地上當(dāng)托草機(jī)似的拖著。我看著自己的小風(fēng)箏,我真的好怕!萬(wàn)一風(fēng)箏沒(méi)有飛上去,反而弄壞了,怎么辦?我深吸幾口氣,一手提著風(fēng)箏,一手拉著線軸,飛快的奔跑著,風(fēng)箏直線般飛了上去。我的風(fēng)箏一不小心卻被什么東西弄倒了,風(fēng)箏又直線落下,哎!這還真是有什么樣的開(kāi)頭,就有什么樣的結(jié)局!哎!

      后來(lái),我又試了許多次,風(fēng)箏終于被我所折服,開(kāi)始進(jìn)入平穩(wěn)狀態(tài),可在這歡呼雀躍的時(shí)刻,老師大喊一聲集合,我才依依不舍地收回風(fēng)箏。

      風(fēng)箏就像一顆童心,放飛童心,讓童心飛!

    童心作文600字 篇5

      童心是什么?童心是一張白紙,美術(shù)大師可以畫(huà)出最新最美的圖畫(huà);童心是人生初航的小舟,水手駕馭它揚(yáng)起風(fēng)帆駛向理想的彼岸。在兒童時(shí)期,童心是需要保護(hù)和理解的。

      記得在我很小的時(shí)候,有一天晚上,我和媽媽在陽(yáng)臺(tái)上看星星,媽媽漫不經(jīng)心問(wèn)我:“你知道為什么晚上天空中有時(shí)候有星星,有時(shí)候沒(méi)有星星,有時(shí)候星星少有時(shí)候星星多嗎?”

      我想了想說(shuō):“嗯,我覺(jué)得星星有時(shí)候有空出來(lái)玩,有時(shí)候沒(méi)空出來(lái)玩,所以有時(shí)候有星星,有時(shí)候沒(méi)星星。有時(shí)候天上舉行好玩的聚會(huì),星星去參加聚會(huì)了,自然就變少了;有時(shí)候沒(méi)有聚會(huì),星星自然就多啦!媽媽你說(shuō)我說(shuō)的`對(duì)不對(duì)?”我自信滿滿對(duì)媽媽說(shuō)。

      媽媽聽(tīng)了,好像很為難,又好像很驚喜,又好像是懂得了什么。沉默了一會(huì)兒,才說(shuō):“寶貝,你說(shuō)的很有道理。不過(guò),準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是因?yàn)橛袝r(shí)候云太厚了,把星星給擋住了,也可能是環(huán)境太差,空氣質(zhì)量不好,天氣不好……都有可能!

      什么空氣不好,什么云什么的,什么擋住了,這是什么跟什么呀?怎么這么麻煩哪?大人為什么要想得那么復(fù)雜,真是奇怪。我對(duì)媽媽撇撇嘴,不同意。媽媽只是笑笑,也不再反駁我了。

      在媽媽的縱容下,我就這樣天馬行空想著?吹教焐蠞嵃椎脑贫洌視(huì)想那是一大團(tuán)棉花糖;看到火燒云,我是把它們想象成各種各樣的東西,或獅子,或馬;聽(tīng)到雷聲,我會(huì)猜想是不是我們做錯(cuò)事,惹天上的神仙生氣了,在對(duì)我們咆哮……

      現(xiàn)在這樣的傻事我已不再做了,但童年的那些往事總會(huì)不經(jīng)意重臨我的心頭。

    童心作文600字 篇6

      我似乎失去了想象的力量,拖把就是拖把,氣球就是氣球。

      我欣賞不了所謂藝術(shù)家的作品。

      將星空畫(huà)成龍卷風(fēng)的凡高在我心中他在亂畫(huà),將牛頭畫(huà)在人腿上的畢加索是個(gè)奇怪的人…。

      人們都說(shuō)兒童是天生的藝術(shù)家,這點(diǎn)我十分贊同,就像我妹妹,天空是她的畫(huà)板,白云是她的'畫(huà)筆,她能看白云看個(gè)二三十分鐘,這是我無(wú)法做到的,白云就是白云,看那么久干什么?

      我失去了欣賞空中一幕幕悲喜劇的本領(lǐng),也失去了一顆童心。

      我也曾擁有童心,我也曾將白云四處想象,仙女,妖魔鬼怪…

      然而,那是多久的事情了?三年?仰或是五年?

      我開(kāi)始懷疑知識(shí)的力量,是它們盜走我的童心嗎?

      但是,真正的大師似乎又都有一顆童真的心。安徒生擁有童心,所以賣(mài)火柴的小女孩在天堂得到了溫暖,歷經(jīng)磨難的丑小鴨最終成了一只美麗的天鵝,困厄中的人們因此不至于失

      去希望;金庸擁有童心,于是他的筆寫(xiě)活了周伯通,豐滿的桃谷六仙,習(xí)慣喋血和爭(zhēng)權(quán)的武林從此變得卡愛(ài)而富有生機(jī);錢(qián)鐘書(shū)把熟睡的女兒的臉蛋化成大花貓;豐子愷則孩子氣地給

      桌椅穿上鞋……他們的童真屏除了時(shí)代的陰暗,讓他們的作品在洞悉一切的智慧外流露出一種從容淡定的超然。

      但我確實(shí)丟掉了我的童心,而且,不知道該怎么找回。

      我翻閱面前堆積如山的練習(xí)卷、試題、參考書(shū),一行行變成一條條的繩索,一個(gè)個(gè)的符號(hào)變成了一個(gè)個(gè)鐐銬,一條條公式變成了一所所監(jiān)獄,它們氣勢(shì)洶洶地向我撲來(lái),我才醒悟過(guò)來(lái),我怎么犯了刻舟求劍般的錯(cuò)誤!盡管我在這里遺失了我的童心,但卻不能在原地將它找回。

      我呆坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著天邊的晚霞,落日的余暉灑在云朵上,緋紅得像滴落的血,這是天在滴血嗎?這是一條血痕在天空顯出了病態(tài)的美麗。

      我“創(chuàng)造”了一條天之痕,我想,我找回童心了!

    童心作文600字 篇7

      在每一個(gè)人的天真爛漫的孩提時(shí)代,都有一顆純潔而又清澈的童心,但童心一旦染上了一絲污漬,受了傷害,就會(huì)產(chǎn)生一些讓人生畏的后果。這不由得讓我回想起前天那一幕。

      我激動(dòng)地發(fā)著語(yǔ)文每一個(gè)階段的試卷:60分~70分,70分~80分,80分~90分,哈哈,在我意料之外,沒(méi)有我的試卷。我又看到了我那再熟悉不過(guò)的'名字,鐘旖揚(yáng),我輕輕一抽,哦耶,94、5分,第一名終于考到了,我的喜悅溢于言表,但很快就消失了。

      “切,不就考了個(gè)第一嘛,你跑步還倒數(shù)第一呢!剛好及格!鼻剡m哲譏諷的聲音又在我耳邊響起,我已習(xí)以為常,當(dāng)然,父母的行為我也習(xí)以為常了。

      回到家,我嘆了一口氣,說(shuō)道,媽媽?zhuān)嚲砗灻。媽媽邊玩手機(jī)邊瞟了一眼,又說(shuō):“語(yǔ)文不重要,我閉眼都考滿分。數(shù)學(xué),英語(yǔ),科學(xué)都很簡(jiǎn)單,小考不重要,期末考個(gè)班級(jí)第一,多么有面子!八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)!”媽媽認(rèn)為人有面子,什么都不重要,我付出的辛勞又有誰(shuí)知道。鼻頭一酸,眼淚準(zhǔn)備奪眶而出時(shí),深吸一口氣,硬生生地把眼淚逼回去,當(dāng)夜深人靜時(shí),在被窩里放縱流淚!袄瞎灻!眿寢屝牟辉谘傻卣f(shuō)。爸爸抽著煙,龍飛鳳舞地簽了名。在一旁吸著二手煙的我眉頭緊鎖,頭昏腦漲,胸悶無(wú)比。我大口大口地在陽(yáng)臺(tái)上呼吸新鮮的空氣。我的童心四分五裂,好久以前就已受傷。

      孩子是愛(ài)情的結(jié)晶,需要長(zhǎng)輩去呵護(hù),呵護(hù)那顆童心,別讓那顆童心受傷,不要過(guò)度望子成龍,盼女為鳳,該體諒孩子,一句夸贊也有極大的動(dòng)力,讓童心健康,讓孩子快樂(lè)。

    童心作文600字 篇8

      外婆常說(shuō):“你老舅!都這么大了,怎么還像個(gè)小孩子呢?”不錯(cuò),我老舅雖然已有三十二歲,但他那顆真摯的童心卻把他拉回到了童年,成為我不可缺少的朋友。

      前年兒童節(jié),老舅送給我一個(gè)三四百元錢(qián)的變形金剛,他雙手小心翼翼地捧著那寵然大物來(lái)到我家,拆開(kāi)包裝,我一下子就被那威武的姿態(tài)深深吸引住了,老舅也圍了過(guò)來(lái),大聲說(shuō):“我也來(lái)玩,兩個(gè)人齊心協(xié)力,不是拼得更快嗎?”我想了想,多一個(gè)人手也蠻好,就同意了。

      我們的目標(biāo)是把機(jī)器人拼成一輛藍(lán)色的跑車(chē),老舅別有用心地說(shuō)道:“你先拼吧,我要鍛煉鍛煉你拼裝的能力,到時(shí)候會(huì)幫助你的!蔽抑皇遣蛔〉攸c(diǎn)頭,心里暗暗得意:這次一定讓老舅心服口服。我首先把機(jī)器人的.頭向下翻,再把它的兩只手縮了進(jìn)去,然后就給為難住了,我冥思苦想!到底怎么把腳縮進(jìn)去呢?老舅看了,把玩具拿了過(guò)來(lái),用手比劃了一下,拿起它的腿,把腿用力向后一按,真奇怪腿聽(tīng)話地縮了進(jìn)去,老舅順手把幾個(gè)比較難拼的地方解決了,突然神不知鬼不覺(jué)得拿走一個(gè)零件,此時(shí)的我渾然不知,忽然聽(tīng)到老舅“啊”地叫了一聲,只見(jiàn)他張大嘴巴,瞪大眼睛,一副驚愕的神情,我順著他指的方向一看,沒(méi)有什么奇怪的事情啊,我搖著頭轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),奇怪,怎么還少一個(gè)零件呢?老舅好奇地接過(guò)玩具,假裝有模有樣地檢查,接著迅速把手蓋在車(chē)上,趁勢(shì)將那個(gè)零件往里一按,把玩具遞給我,裝出嚴(yán)厲的樣子說(shuō):“你怎么這么粗心,連那么大的零件都看不到,真該配副眼鏡!”我的心里很不是滋味,偶然間撇見(jiàn)了老舅狡黠的眼神,我頓時(shí)明白了一切,可我要把它埋在心底,以后再報(bào)復(fù)他。

      老舅和我度過(guò)了多少次歡樂(lè)的瞬間,我將“童心未泯”四個(gè)字給予他,是因?yàn)樗嬲龅竭@個(gè)詞包含的所有意思和精髓。

    童心作文600字 篇9

      光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了,如今那個(gè)嚶嚶學(xué)語(yǔ)的娃娃變成了亭亭玉立的少女。

      走在路上,聞著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴。這時(shí),我看見(jiàn)了一群小孩子在歡樂(lè)地嬉戲,腦海中又浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。那時(shí)的我們,臉上帶著滿滿的稚氣,在玩著過(guò)家家,你當(dāng)爸爸,我當(dāng)媽媽?zhuān)鲲埾匆,像是樣樣精通,但長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活生活中并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,可那就是我小時(shí)候的模樣。

      轉(zhuǎn)眼一看,當(dāng)初要好的小伙伴們卻不知道何去何從了,當(dāng)初說(shuō)的都只不過(guò)是童言無(wú)忌,F(xiàn)在的玩伴,雖然和她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光很美好,但我們卻再也找不到當(dāng)初的那份純真和無(wú)憂無(wú)慮。

      隨著學(xué)業(yè)的增加、科技的發(fā)展,人和人之間的交流越來(lái)越少,玩的時(shí)間也越來(lái)越少,繁重的學(xué)業(yè),加上現(xiàn)在青少年的網(wǎng)癮問(wèn)題,很少人會(huì)去在意和朋友家人一起進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)的時(shí)光。

      現(xiàn)在的我,身體在成長(zhǎng)著,心理和思想也在成長(zhǎng)著,當(dāng)初對(duì)玩具的熱愛(ài),也隨著時(shí)間的推移,日月變淡,甚至灰飛煙滅。與其這樣說(shuō),還不如直接地說(shuō),我曾經(jīng)手中的愛(ài)不釋手的芭比已經(jīng)變成了現(xiàn)在流行的電子產(chǎn)品。

      以前不管去哪兒,都要牽著爸爸媽媽的手,可現(xiàn)在不管去哪兒,幾乎都是小伙伴成群結(jié)伴,父母的叮囑和關(guān)心,在我們眼里逐漸變成了煩心的嘮叨。

      兒時(shí)的我們,看見(jiàn)一朵花,會(huì)想:“那是一個(gè)小孩子的笑臉呢!笨吹揭皇,會(huì)想:“綠色可以保護(hù)眼睛耶。”看到一顆大樹(shù),會(huì)想:那是我們的大保護(hù)傘!毕敕m然很幼稚,但那時(shí)的我們是多么天真和富有想象力呀!現(xiàn)在的我們,走在路上都是匆忙地,匆忙地趕去學(xué)校,趕去上興趣班,忽略了很多小時(shí)候曾經(jīng)用心留意過(guò)的美好事物。

      我時(shí)常會(huì)回味童年的點(diǎn)滴,然后發(fā)現(xiàn)自己過(guò)去到現(xiàn)在的`多多少少變化,這一點(diǎn)一點(diǎn)的事實(shí)在告訴著我,我真的在慢慢長(zhǎng)大了。

      現(xiàn)在的我偶爾會(huì)很懷念當(dāng)年的自己,如果可以,我真希望再回到當(dāng)年?duì)恐职謰寢尩氖、自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光,再次擁有當(dāng)年的簡(jiǎn)單而純粹的童心。

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