- 相關推薦
鉛筆橡皮作文600字9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的鉛筆橡皮作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鉛筆橡皮作文600字 篇1
從前,筆盒、鉛筆和橡皮擦是好朋友,他們都有超能力:筆盒會功夫、鉛筆會變形。橡皮擦可以控制人或者坦克。他們的超能力只有在最危險的時候才會生效,所以在平時,它們只是普通的文具。
有一天,鉛筆突發(fā)奇想,對它的兩個好朋友說:“我們?nèi)スゴ驁A珠筆王國吧!毕鹌げ烈宦牬篌@失色,說:“可圓珠筆王國是世界第一強國!”鉛筆又發(fā)話了:“我們不是有超能力嗎?”“對!敝灰姽P盒張大嘴巴回答。它們倆一副天不怕地不怕的樣子,橡皮擦雖然心不甘情不愿,但也只能垂頭喪氣地答應下來了。
第二天一早,風和日麗,它們來到了赤壁戰(zhàn)場上。最初它們看不見圓珠筆王國,到處都是一片風沙,找了很久,它們終于看見圓珠筆王國了。圓珠筆國王發(fā)現(xiàn)有人攻城,連忙下令說:“圓珠筆王國的士兵聽令,立即將一萬大軍調(diào)到城外迎戰(zhàn)!”不一會的功夫,圓珠筆王國城門外出現(xiàn)了一萬個士兵整裝待發(fā),正等待著國王的指令!皻!”圓珠筆國王一聲令下,一萬大軍立即沖了過來,鉛筆、筆盒、橡皮擦三個臨危不亂——準備使用超能力!只見鉛筆變成了大炮,把兩千大軍給轟死了。橡皮擦使出了控制能力,五千大軍跳進海里,轉(zhuǎn)眼間就被食筆魚給吃光了。剩下的三千大軍,被筆盒的.大氣功和如來筆掌給干掉了。一萬士兵全軍覆沒,圓珠筆國王見狀,嚇得瑟瑟發(fā)抖,它用顫抖的聲音說著:“全體士兵聽……令……令,向敵人進攻……”圓珠筆王國剩下了一億大軍沖了過來。說時遲那時快,意想不到的事發(fā)生了:在國王發(fā)令之前,鉛筆早就已經(jīng)變成隱形核彈,轉(zhuǎn)眼間就炸掉了圓珠筆王國。那些所謂的大軍其實就是逃出來的兵。于是乎,那一億大軍一下子就被干掉了。世界以強大著名的國家——圓珠筆王國,就這樣結束了36年的歷史,經(jīng)后人重建,又形成了一個新的國家——筆禁城……
筆禁城的命運又會是怎樣的呢?鉛筆、筆盒和橡皮擦的后代又會不會將筆禁城破壞呢?這還是一個謎,需要學習用品世界的科學家去研究、探索。
鉛筆橡皮作文600字 篇2
小麗有個文具盒,里面裝了許多文具。有一天,小麗睡覺了,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀就從文具盒里跳了出來,在一起說起話來。
轉(zhuǎn)筆刀傲慢地對鉛筆和橡皮說:“你看看你們,天天為小主人“干活”,又是為小主人在本子上作文,又是幫小主人修改錯字,身體都變了樣,真好笑!而我,只用幫小主人削筆,身體一點也不會損傷!苯又凸男ζ饋。
“我們心甘情愿!”鉛筆和橡皮反駁道,“就算我們的身體全部都消失了,小主人學到了知識,我們也情愿!
“你們怎么能這樣對我說話呢!”轉(zhuǎn)筆刀很不高興,“我不也是為小主人效勞,我不也在天天為小主人削筆嗎?不過你鉛筆天天到我這兒來修理身子,把臟東西都弄到了我身上,臟死了!”說完,還拍拍身上的灰塵。
“實在對不起!我不是故意的!便U筆抱歉地說。
轉(zhuǎn)筆刀見鉛筆都開始向它道歉了,就更加驕傲起來,對鉛筆和橡皮說:“你們知道以前人是用什么削筆的嗎?我告訴你們吧,是用小刀削筆的,不過因為人們覺得用小刀削筆不安全,所以就改造成我這個樣子,所以說我是比較先進的了。而你們呢?現(xiàn)在人們都用自動鉛筆和多功能的`橡皮了,可你們還是很老土的,所以我看我還是交個比較先進的朋友才有意義。”說完,就鉆進鉛筆盒里睡覺去了。
鉛筆和橡皮見轉(zhuǎn)筆刀這樣無理,瞧不起自己,就決定不再和轉(zhuǎn)筆刀做朋友了。有一天它們和轉(zhuǎn)筆刀一起在文具盒里聽小麗講老師給她講的道理。當轉(zhuǎn)筆刀聽到小麗講:“朋友要和睦相處,不能奚落和瞧不起別人!睍r,臉就一下子紅了,于是,它向鉛筆和橡皮道了歉,它們又成為了好朋友。
鉛筆橡皮作文600字 篇3
一天,鉛筆正在幫主人小明寫字,可是看見橡皮擦不幫主人,還在桌子上呼呼大睡,鉛筆一寫完字,就跑到橡皮擦旁邊,大聲地說:“起床了!”橡皮擦被吵醒了,就連忙對鉛筆說:“吵什么吵,沒看見我睡得正香嗎!”鉛筆說:“我不和你做朋友了。”橡皮擦說:“不和我做朋友,你會后悔的!”這樣,它倆都干各自的事情去了。
第二天,正好是小主人小明考試的時候,老師又說:“不能在試卷上涂黑團,要注意卷面整潔!遍_始考試了,就在小主人小明做第二題的時候,寫錯了一對反義詞,小明正在文具包里找橡皮擦,文具包里沒有,他又在書包里翻來覆去地找,到處都找不到了,鉛筆看見主人難過的.樣子,也非常的著急和難過。正在此時,它想起了昨晚橡皮擦說的話,頓時感到非常后悔。接著看見主人在卷子上畫了一個黑團。小明將卷子一做完就交了上去。下課的時候,老師把小明叫到自己的辦公室里。把小明狠狠地批評了一頓,小明眼淚直流地回到了自己的座位上。鉛筆在文具包里悄悄地大哭起來。橡皮擦在家里很無聊,也覺得自己昨晚說的話,感到愧疚。下午,鉛筆回家了,它倆面對面,好像都有說不出的話一樣。
過了一會兒,它倆異口同聲地說:“我想說。”鉛筆比橡皮擦長,所以橡皮擦先說了:“對不起,我不該為了昨晚的事沒有住在文具包里,真的很抱歉。”鉛筆說:“我也有錯,我不該那么大聲地責備你,我們還做兄弟好嗎?”橡皮擦高興地說:“好!”
從此,他倆又成為了世界上最好的朋友,幫小明在考試中贏得許多次班內(nèi)之冠,因此鉛筆和橡皮擦都很高興。
鉛筆橡皮作文600字 篇4
一天,我聽到鉛筆和橡皮在聊天。
鉛筆:快看快看,橡皮老哥,我們主人開始做作業(yè)了。
橡皮:小弟啊,我看我們主人最喜歡我了,總是拿著我擦來擦去的。
鉛筆:那都是因為我們主人太愛整潔,你看她每次拿著我寫字寫得多仔細,多認真啊,只要有一點點不滿意,她就拿你來擦掉。
橡皮:是啊,我這身子也被她磨得越來越苗條了。
鉛筆:哈,我也不是越來越矮了嗎。只要鉛尖有點鈍了,她就讓卷筆機大叔把我卷得尖尖的,這樣主人就可以寫出漂亮的字了。
橡皮:主人的字寫得確實很干凈、整齊,但是她寫字這么慢,又老是用我擦了,然后再寫,寫了又擦,有時一個字要反復寫好幾遍,這一整天寫下來,還是那幾行字,你看她的爸爸媽媽看得多心焦啊。
鉛筆:所以說了,周末她都沒時間玩了,好像作業(yè)總做不完似的。我都擔心她考試的'時候,時間來不及怎么辦呀。
橡皮:是啊,上回語文單元測試,她就是來不及做,做到最后一題看圖作文時,王老師說,快要交卷了,她就馬上草草收尾了,本來還想繼續(xù)發(fā)揮一下的,真可惜。
鉛筆:那下學期讀三年級了怎么辦?我聽說主人可能要用水筆姐了,我這鉛筆小弟要退休了嘍。要是用水筆姐來寫字,那你橡皮老哥也幫不上她的忙嘍!
橡皮:有道理,我們要提醒她早點糾正過來,盡量一步到位,少用我。還有,你看咱們的主人握著你的姿勢多難看啊,我們要提醒她,注意握筆的姿勢。
鉛筆:對,對,我都擔心她的視力了,你看她整個人歪著趴在桌上,鼻子都快貼到本子上了,我們也要提醒她注意坐姿了。不然以后,我們又會多一個眼鏡兄弟了。
我聽了鉛筆和橡皮的對話,真是羞愧啊,從今天開始,我下決心慢慢糾正我的壞習慣。
鉛筆橡皮作文600字 篇5
文具王國里住著一枝紅鉛筆,它常常吹牛說:“我寫起來的字什么也擦不掉!
一天,一個小男孩來到文具店里買鉛筆,他徑直走向文具王國,他拿起藍鉛筆看了看,又拿起綠鉛筆瞧了瞧,最后又拿起黃鉛筆端詳了半天,就是沒看紅鉛筆一眼。紅鉛筆心急了,大聲嚷道:“喂,大哥哥,你心怎么這樣狠,連看都不看我一眼,要知道我不但漂亮,而且本領特強,我寫起來的字什么也擦不掉。你好沒有眼力!”小男孩仔細看了看紅鉛筆,的確很漂亮,就半信半疑地問紅鉛筆:“你真有這么強的本領嗎?”,紅鉛筆拍了拍胸堂說:“真的。不信,你可以買一枝試一試。”“好吧,我就買你吧!毙∧泻⑦呎f邊掏出五角錢,買下了紅鉛筆,高高興興地回家了。
小男孩一回家,就把紅鉛筆伸進卷筆刀里,“沙啦,沙啦”地卷起來。紅鉛筆被卷得暈頭轉(zhuǎn)向、遍體鱗傷,不一會兒就被卷得尖尖的。紅鉛筆看了看自己尖尖的頭,想到自己明天就可以到小主人的`學校里去,可以幫小主人做事了,心里甭提有多高興了。
第二天,小男孩帶著紅鉛筆上學去了。語文課上,小男孩東張西望,沒有認真上課,沒把老師的提醒記在心里,寫生字時把“痕跡”的“痕”多加了一點。怎么辦呢?,正在小男孩無計可施時,文具盒里子橡皮叫道:“主人,別擔心,有我呢。”紅鉛筆馬上接過了話茬,說:“吹吧,我寫起來的字,什么也擦不掉!毕鹌げ环䴕饬耍舐暬卮穑骸拔夷馨涯悴恋,我能把你擦掉!”紅鉛筆加大嗓門說:“擦不掉就是擦不掉!”
看著他們爭論不休的樣子,小男孩厲聲說道:“別爭了,什么也別爭了!擦一擦,不就什么都知道了?”小男孩拿起橡皮,對著紅鉛筆所寫的字輕輕地一擦,“痕”字里面那一點就不見了。
紅鉛筆紅著臉說:“我以后再也不吹牛了。”
鉛筆橡皮作文600字 篇6
鉛筆和橡皮是一對非常要好的朋友,它們配合默契,總能很快地幫助小朋友完成各種作業(yè)。
可是最近這對好朋友好像出了些狀況:它們總是爭吵,鉛筆責怪橡皮總是擦掉它寫下來的字;橡皮卻說是鉛筆寫了太多的錯別字,讓它整天忙碌。兩個人吵個不停,都覺得這一切都是對方的過錯!
一天鉛筆生氣地說:“橡皮,你不要老是擦掉我寫的字,你看我的個子已經(jīng)比以前矮了太多了!”橡皮也很生氣,大聲地說:“你自己總寫那么多錯別字,反而怪我!再說了,你自己總是調(diào)皮地從桌子上跳到地上去,每次都摔斷筆芯,這才讓你很快地變短的!”鉛筆更生氣了,大聲嚷道:“我讓你擦掉錯別字,為什么你時常把我寫的正確的字也一起擦了呢,害得我總是要重新寫!而且你自己不也是經(jīng)常到處亂滾,讓別人找不著嗎?”它們兩個人就這么吵著,最后誰也不理誰。但鉛筆還是在快速地變短,橡皮也在快速地變小。
又一天夜里,鉛筆和橡皮又吵了起來,它們誰也不讓誰,就一起去找鉛筆盒大哥評理。鉛筆盒大哥說:“你們都很重要,小朋友的學習少了你們誰都不行!鉛筆啊,你以后寫字的時候要認真一點,不要總是從桌上摔下去,這樣你就不會這么快地變短了。橡皮呢,你以后也仔細點擦錯別字,注意別把正確的`字也擦掉了。還有,你也不能老是調(diào)皮地東躲西藏!便U筆和橡皮聽了鉛筆盒的話,都覺得很有道理,心里都暗自決定以后一定認真仔細、不再調(diào)皮。
從此以后,鉛筆和橡皮不再爭吵,他們成了非常要好的朋友,總是配合默契地幫助小朋友完成作業(yè)。
鉛筆橡皮作文600字 篇7
在文具盒里,住著一支鉛筆和一塊橡皮。鉛筆畫畫好,寫字也好。橡皮只會跟在鉛筆后面,“吃”掉鉛筆所寫的字跡,鉛筆很瞧不起橡皮。
一天,鉛筆在畫畫,多畫了一條魚尾,橡皮走上去把這條魚尾巴“吃”掉了。鉛筆看見后,不但沒有感謝橡皮,還對著它大聲嚷嚷:“你看看你,干了什么好事?”“我……我只是想幫你!毕鹌ば÷暤卣f!昂撸∧愀揪筒欢囆g!”鉛筆諷刺橡皮。
幾天后,鉛筆受不了了,決定離開橡皮。橡皮只好眼睜睜地看著鉛筆離開,直到鉛筆的身影越來越小……
鉛筆離開橡皮以后,來到雜物箱,日子過得非常輕松,鉛筆的畫在雜物箱里非常有名,個個都知道這位繪畫大師。
有一天,鉛筆想開畫展。于是,它在雜物箱的公告欄上張貼廣告:令目,鉛筆的畫展在雜物廣場舉為。這時,大伙都來看鉛筆的.畫展,可當大伙看到廣告上的錯別字時,個個都捧腹大笑。茶杯先生笑得在地上打滾,發(fā)出“鐺鐺鐺”的聲音。盒子小姐把自己的蓋子都笑壞了,里面的發(fā)夾和頭飾都像小鳥一樣飛了出來;@球大爺笑破了肚皮。皮球小丑笑得蹦蹦跳跳……沒有一個不笑的。
此時,鉛筆躲在一個小小角落里,臉紅紅的,恨不得找個地縫鉆進去!突然,橡皮從人群中跑出來,急忙上前大口“吃”掉了幾筆,還向嘈雜的人群大聲說:“大家都別笑了!你們看!”大家朝橡皮指的方向看去。咦?鉛筆之前寫的廣告變成了:今日,鉛筆的畫展在雜物廣場舉辦。
大伙見狀,就開開心心地進屋看畫展了。
雜物廣場只剩下鉛筆和橡皮,鉛筆小聲地說:“對不起,之前我以為我畫畫好,寫字也好,我比你厲害,所以對你很不友好,不知道你這么重要,當我遇到困難時,你還不計前嫌過來幫助我,謝謝你!”“沒關系,以前的事都過去了,你別往心里去!每個人都有自己的長處。”橡皮說。
鉛筆高興地抱住橡皮,說:“在這個世界上,你是我最好的朋友!
鉛筆和橡皮發(fā)誓,永遠做好朋友,永遠,永遠……
鉛筆橡皮作文600字 篇8
菁菁和其他孩子一樣,是個普普通通的小學生,可她的鉛筆和橡皮卻不認為,都認為對方不配和自己在一起,不配做菁菁的“小伙伴”,因此常常因為一些小事吵,直到有一天,它們終于和好起來。
那天,菁菁正在做作業(yè),鉛筆和橡皮又吵起來了,鉛筆對橡皮說:“看你那肥頭大面的樣子,好難看,你看看我,亭亭玉立,多漂亮。 毕鹌ぢ犚娏,吵到:“你有什么了不起的?瘦骨伶仃的家伙!”鉛筆又說:“哼!你呀,都未見過啥世面,還想和我比!”橡皮氣得冒煙,它們倆爭得面紅耳赤,在一旁的文具盒說:“別吵了——,你們倆誰都離不了誰,尺有所長,寸有所短,各有各的用途,要不試試看?”正說著,菁菁發(fā)現(xiàn)作業(yè)寫錯了好幾個地方,需要用橡皮,這時,橡皮悄悄地跳出了文具盒,躲了起來,對鉛筆說:”你能干,你漂亮,你改!”菁菁找啊找,橡皮就是不出來,菁菁沒辦法,用手在那兒擦,作業(yè)本上黑黢黢的,用鉛筆改的'字根本看不清,鉛筆看見自己寫的字根本沒法看清,只好對橡皮說:“你出來吧,我知道我離不開你了,你也一樣,離開我也沒什么用了,讓我們好好做朋友吧!”“終于明白了?以后不再吵了?”橡皮問道,“嗯,我們要互相幫助,做好自己的事!”鉛筆答道,這時,橡皮“唰”地跑到了菁菁的眼前,菁菁一見,欣喜萬分,趕快把作業(yè)本上臟的地方“打掃”干凈了,文具盒見狀,說:“怎么樣?見識了吧?“鉛筆和橡皮抱在了一起,說:”我們以后再也不吵了,我們要做最好的朋友!“
就這樣,鉛筆和橡皮之間終于結束了”戰(zhàn)爭“,過上了平靜和諧的生活了。
鉛筆橡皮作文600字 篇9
一天夜里,小明睡得正香,這時從書桌上傳來一陣喧嘩聲,把小明給吵醒了,他仔細一聽,原來是文具們正在開會。
“嗚嗚,我平時對主人那么盡心,但主人卻經(jīng)常用筆、小刀在我身上刻字,有一次還用筆插進我的心臟,害得我差點動手術!毕鹌ば〗憧拗f。“哼,主人平時用我畫圖、量角,每次我都是小心翼翼,生怕自己一動主人做錯了題,老師批評他,可是主人他......他卻把我當變形金剛,一會兒扭我這兒,一會兒又敲那兒,我的兄弟不是缺胳膊少腿,就是遍體鱗傷,有的朋友甚至犧牲了,我.....”直尺大哥一邊說,一邊敲桌子。鉛筆看著橡皮小姐和直尺大哥在大倒苦水,她也忍不住放聲大哭:“橡皮姐姐、直尺大哥,你們不知道,我更討厭我的小主人,他上課沒事就在我的身上用小刀刻名字,作記號,用鋼筆在我的身上亂寫亂畫,更悲慘的是,他竟然多次弄斷的腿,昨天我還和直尺大哥一樣高,現(xiàn)在的我,你們看成什么樣了......我多么羨慕我的妹妹呀,她的主人每天都把她打扮得干干凈凈,經(jīng)常給她換新衣服,不時還給她放放假,我多么希望我能換個主人,讓我既能好好地為他服務,又能像妹妹那樣每天穿得干干凈凈,不再受到傷害!甭犮U筆妹妹這樣說,直尺大哥氣憤不已:“姐妹們,我們?yōu)橹魅吮M心盡力,可我們的主人一點也不珍惜我們,為了我們不再受到傷害,我們趕緊離開他,去為那些有愛心的.小主人服務吧!
聽到這,小明急了,沒有了文具,他還怎么學習!他一下子沖到書桌前,一把抱緊了文具盒:“親愛的的文具們,求求你們留下來吧,以后我再也不會傷害你們了。”從那以后,小明再也不用文具亂涂亂畫,他成了一個文具最齊全、最干凈的好孩子。
【鉛筆橡皮作文600字】相關文章:
鉛筆與橡皮作文02-10
鉛筆和橡皮作文02-02
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文02-08
鉛筆和橡皮02-18
鉛筆,橡皮和紙作文02-08
鉛筆和橡皮的故事作文02-09
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文02-08
鉛筆和橡皮爭吵的作文02-10
鉛筆和橡皮童話作文02-05
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文02-08