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陪伴作文600字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的陪伴作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
陪伴作文600字 篇1
從我呱呱落地開始，媽媽每天晚上都會在床邊給我講故事，隨著年齡的增長，我也學(xué)會了自己看書。書慢慢地成為了我成長道路上最忠誠的伙伴。
讀書讓我受益匪淺。童話書能讓我展開豐富的想象；百科書能讓我在宇宙奧秘中穿梭；科學(xué)漫畫書能讓我在一個輕松的環(huán)境中吸收科學(xué)知識……不僅這樣，書還能讓我懂得做人的道理。
在暑假里，我無意中翻開了《愛的教育》，里面的《西西里的勇敢少年》深深地吸引了我。里面講述了一個少年和一個姑娘的故事。當(dāng)他們倆想去各自睡覺時，風(fēng)云突變，狂風(fēng)暴雨，輪船開始下沉。這時，水手們駛來一艘快艇。但那個男孩子毫不猶豫，把那個姑娘扔進(jìn)了快艇，而自己卻留在了那艘將要下沉的輪船之中。那個少年把生的希望給了那個姑娘，把死的危險留給了自己。讀到這，我的心為之一震，不由得想起了上學(xué)期的一件事。
記得那一次，下雨了，我?guī)е膼鄣拈L柄傘去學(xué)校讀書。這頂傘的傘面是透明的，特別漂亮，更重要的'是，這是我外婆送給我的，所以我更加珍惜。中午，同學(xué)們都在走廊上玩。這時，任奇輝不小心把我那頂掛在廊邊的傘給踩壞了。啊，不會吧，我的傘！我拿著這折斷的傘柄，傷心不已，任憑他怎么跟我道歉，我都不理他，并且要和他“一刀兩斷”。從那時起，我們就不再是好朋友了。
此時，我的臉熱辣辣的。想想文中的少年是多么的偉大，面臨生死決擇時，依然選擇了讓對方活下來！這份勇氣，這份愛心，深深地打動了我。想想自己的所作所為，為了一頂傘而失去了一份友誼，這是多么的不值得。此時，我慚愧不已，我下定決心開學(xué)時一定要向他道歉，爭取得到他的諒解，并時時記�。盒男匾獙拸V，同學(xué)之間要互幫互助。
有書陪伴的日子里，每天讓我過得很充實，更讓我學(xué)會做人的道理。
陪伴作文600字 篇2
在生活中，有許多陪伴過我的人，使我印象最深的人是媽媽。
有一天晚上，我發(fā)燒了，在房間里“鬼呼狼嚎”的叫著。
媽媽起床了，急忙跑了過來，看見我滿臉通紅，像一個熟透了的紅蘋果。媽媽馬上摸了摸我的額頭，媽媽說：“好熱��！”媽媽馬上拿出了一個溫度計，馬上給我量了量體溫，媽媽拿起溫度計，看了一眼，大吃一驚地說：“不得了了38°�！币驗閶寢尶匆娢译y受極了，就下定決心帶我去醫(yī)院里看病，打針，吃藥，從媽媽的表情看來媽媽十分緊張，生怕我出事。所以媽媽馬上把我抱了起來，直奔樓下，馬上打開車門，把我輕輕地放進(jìn)車內(nèi)，媽媽就馬上開車。媽媽開車的.速度比以前快了許多，以前媽媽是開40馬力的，現(xiàn)在開60馬力了，不一會兒，就趕到了南城醫(yī)院了，媽媽馬上了下車，把我抱了下車，用“風(fēng)馳電掣”般的速度沖進(jìn)醫(yī)院。媽媽馬上問：“有醫(yī)生在嗎？”馬上有一個醫(yī)生說：“有什么事�。俊眿寢屩钡卣f：“有事，幫我看看他怎么樣了。”醫(yī)生說：“好的�！贬t(yī)生探完熱后，說：“38°�！贬t(yī)生馬上去給我倒了一杯熱水，說：“回去買一瓶熱感茶，在回家睡一覺就好了�！眿寢尣环判牡卣f：“你在給他吃一點藥吧。”醫(yī)生又說：“不用吃藥了。”媽媽一句一句的勸醫(yī)生給我吃藥……沒辦法，醫(yī)生只好給我吃了一點而感冒藥。這樣媽媽才放心的帶我離開了南城醫(yī)院。晚上媽媽又怕我會復(fù)燒，媽媽一個晚上都擔(dān)心我，又給我喝水又給我吃藥，直到天亮我的發(fā)燒才好了，媽媽才開始“呼，呼，呼，呼”的睡著了。
媽媽，感謝您的陪伴，使我健康成長。
陪伴作文600字 篇3
人生就像一個圈一樣，里面有著種種磨難，有失敗，有成功，有絕望，有關(guān)愛。
父母在我們的幼年時給了我們無法回報的愛，嬰兒時光是常常陪在母親身邊，小學(xué)時光有8個小時見不到父母，初中時光10個小時見不到父母，高中時光有15個小時見不到父母，大學(xué)時光只有寒暑假才能見父母，成人時光365天也是偶爾能見見父母，老年時光見不到父母，最后父母入土為安，進(jìn)入天堂。
回想起自己和父母地點點滴滴，有高興的事，有傷心的事，有痛苦的事，有溫暖的事。時間飛逝，日月如梭，童年的時光一去不返，回想起來還真是有點搞笑，感覺那時的自己是多么的幼稚。自己長大了能陪伴父母的時間也就少了，有時自己的父母想過來看看自己最近過得怎么樣，而我們就因為自己的工作而忽略了他們對我們的關(guān)愛，有時他們打個電話問問我們生活怎么樣，適不適應(yīng)這里的'環(huán)境，有時他們還問我們有沒有結(jié)婚給他們看看他們的孫子。
從而我們?yōu)橘嶅X，他們（自己的父母）打電話或者是來大城市里來看看我們的身體和生活等，但是我們?yōu)榱斯ぷ骶拖舆@種關(guān)愛是麻煩，不想見他們。
現(xiàn)在的人呀！請你回想童年的美好時光，那都是父母給我們的愛，如今我們成人了，有家有工作了，卻忘記了在家鄉(xiāng)里的父母還在那兒等著你們回去看望他們，我們應(yīng)該放下手頭的工作抽出一點時間來陪陪他們，陪他們做一些能讓他們開心起來的事情。
人們啊，放下工作，從百忙的工作里抽出一些時間來陪陪我們的父母吧！不要讓他們感到寂寞，不要因為我們的“冷漠”而讓他們“心寒”。
陪伴作文600字 篇4
有風(fēng)雨陪伴的日子，才是生活！
有人說：“為什么要有風(fēng)雨陪伴的日子，才是生活呢？”
而我的回答便是：“因為我們在風(fēng)雨中成長。”
現(xiàn)在，我來說說這些年來，只有有風(fēng)雨陪伴的日子吧。
首先，我喜歡畫畫。自己8歲那年，我剛開始畫畫，第一張畫畫成時，很開心。然而，同學(xué)們都嘲笑我說：“你這畫，畫得四不像，比我們畫的差遠(yuǎn)了�！蔽耶�(dāng)時很生氣，所以接下來的5年里，除非有畫畫課——必須畫外，課余時間，我都不畫了。后來，上中學(xué)時，再也沒有畫畫課了，我的心里覺得怪怪的，決定在課余畫畫了。終于到了現(xiàn)在，我的畫畫，得到了他人的肯定，我野很淡然處之了。
接著，我喜歡寫詩。從小到大，我就熟讀唐詩三百首，覺得那些詩寫得挺好的，所以我想要寫出幾首屬于自己的詩。后來，我把這個想法告訴了我的.哥哥，哥哥笑得站不起身來，我很氣氛，鼓足信心，開始寫詩。我讀六年級的時候，我的同桌要面臨升初，我有感而發(fā)，為她寫了一首現(xiàn)代詩——《同桌的你》，她讀完詩后，居然哭了，我看得自己也很感動，堅定了我繼續(xù)寫詩的念頭。從此，我為一部分朋友們寫了一些藏頭詩，給他們介紹他們的名字和特點。
其次，我喜歡散步。小時候，自己體弱多病，總是要吃很多的藥，而我極度反感吃藥，每次吃得心里難受，當(dāng)還是要對親朋好友說：“我現(xiàn)在病已經(jīng)好了，不用再吃嘍�！钡麄儏s不同意。就這樣，我便開始散步，這樣，我的身體才漸漸的變得好起來，人也變得開朗了。每次散步，我無論心情有多么壞，一旦散了下步，就會感覺心情好了很多——比如成績考不好被父母罵時，我就會外出散步，緩解下郁悶的心情，但現(xiàn)在已經(jīng)成了一種習(xí)慣。
最后，我喜歡打球、下棋、打牌，結(jié)交各色各樣的人。有風(fēng)雨陪伴的日子，我很幸福！
陪伴作文600字 篇5
在我的生命中，除了我的外婆，那對我最好的，就是我親愛的媽媽。
在我十歲那年，我母親讓我感到了她對我和弟弟濃濃的愛。
那是一個炎熱的夏天的夜晚，因晚上需要開空調(diào)，而且被子沒有蓋實，而導(dǎo)致了我發(fā)了低燒。第二天早晨，因為沒有出現(xiàn)生病的狀況，所以我無憂無慮地上學(xué)去了。但很快，就發(fā)現(xiàn)出了問題。
在上課的時候，我忽然覺得頭暈?zāi)X脹，精神集中不了。原來已經(jīng)發(fā)燒了。但正在上課，我心想：“不行，先堅持完這節(jié)課吧�！钡�，總感覺好累，終于，下課了。
我的幾個同學(xué)先陪我去了校醫(yī)室，校醫(yī)讓我先量了體溫，然后等了一會兒。發(fā)現(xiàn)是已經(jīng)快39度了，建議馬上回家休息�；氐桨嗬�，老師幫我打電話給我媽媽，讓她快點過來，再讓我回班里等。媽媽來了之后，領(lǐng)著我去醫(yī)院看了病，看著媽媽掛號、排隊、看病之后領(lǐng)藥，忙來忙去的`，還要安蔚我照顧著我。之后我們回到了家，媽媽也請了半天假，在家陪伴著我。我媽媽有時在廚房待著，煲粥給我吃，又有時看我有沒有再發(fā)燒，還有時候幫我試試水還熱不熱……
看到媽媽無時無刻地忙剝，還要抽空來照顧生病的我，我的眼睛霎時間紅起來了。我心想，媽媽，謝謝你。謝謝你在我有困難的時候幫助我。想著想著，我媽媽喊了我一聲，說：“該吃飯了，吃完后再去睡覺�！蔽掖炅舜暄劬�，跟著媽媽去吃飯。
吃完飯后，媽媽讓我去睡覺，我卻難以入睡。媽媽見了，就坐在一旁陪伴著我。有了媽媽的陪伴，我馬上安心的進(jìn)入了美好的夢鄉(xiāng)。
媽媽，謝謝你，是你在我們最需要時，陪伴著我們。謝謝你！
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