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緊張作文600字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的緊張作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
緊張作文600字 篇1
在日常生活中,人常會(huì)緊張,就我們說(shuō)吧,許多同學(xué)都因?yàn)榫o張而在考試中發(fā)揮不好.有時(shí),平�？邶X十分伶俐的同學(xué),一上到講臺(tái)演講就結(jié)結(jié)巴巴……這些現(xiàn)象誰(shuí)都會(huì)有，它是因?yàn)闃O度緊張所造成的“不安”狀態(tài)�！奥曇艋蚴帜_顫抖”、“臉紅”、“在意別人的確視線”都是緊張心理的現(xiàn)。
有很多人都因?yàn)檫@些事情而常常苦惱不堪，人為自己無(wú)可就藥。其實(shí)不然，緊張是可以消除的。除了別人的鼓勵(lì)，朋友的支持外，還得靠自己慢慢適應(yīng)。通常，容易緊張的人都表現(xiàn)出認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)或勤奮努力，多是有完美主義傾向。因而不想讓人看見(jiàn)其丑態(tài)的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)是刻發(fā)揮著作用。
一般來(lái)說(shuō)，適當(dāng)?shù)赜羞@種動(dòng)機(jī)是好的，但是如果過(guò)于強(qiáng)烈就會(huì)形成難以消除的`緊張，有時(shí)反而會(huì)壞了大事。所以，為了防止“不安”等緊張癥狀，最關(guān)鍵的是要將動(dòng)機(jī)的強(qiáng)烈程度降低到適當(dāng)水平，做到身心放松。
也就是說(shuō)，希望給自己保留一點(diǎn)回旋的余地，做好“本來(lái)就不行”，“失敗了也沒(méi)有關(guān)系”，“盡全力就行”的心理準(zhǔn)備。
某一著名大學(xué)的一位教授組織了不20名學(xué)生做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，一調(diào)查“人在緊張時(shí)，用何種辦法能最快消除緊張感”結(jié)果證明：分散注意力就是最好的方法。第二是別人的鼓勵(lì)。第三則是自我肯定或做好最壞打算。
因此，記住在音顫臉紅的時(shí)候要有勇氣坐守現(xiàn)場(chǎng)，先是穩(wěn)住自己，再慢慢調(diào)整心態(tài)。想一些輕松的事。另外，就是在發(fā)言或比賽啊，考試啊……之前做好充分練習(xí)和準(zhǔn)備。最后要多點(diǎn)創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自信心，就無(wú)往而不利了。另外，在這里介紹一個(gè)小秘方，當(dāng)你在公眾前發(fā)言時(shí)，想象下臺(tái)下的人全是可愛(ài)的小豬，等到不再緊張時(shí)，再自若地發(fā)言就行了。
緊張作文600字 篇2
今天下午，數(shù)學(xué)老師剛講完一道應(yīng)用題后，說(shuō)：“去打針”。
打針，我還沒(méi)弄明白咋回事，就隨著同學(xué)們排著隊(duì)伍來(lái)到實(shí)驗(yàn)室。剛到實(shí)驗(yàn)室門(mén)口，就看見(jiàn)幾位同學(xué)捋起袖子，拿著一根棉簽按住胳膊，又經(jīng)同學(xué)一說(shuō)，我總算從悶葫蘆里鉆出來(lái)了，原來(lái)我們是去實(shí)驗(yàn)室打預(yù)防麻疹疫苗。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，我便緊張起來(lái)，因?yàn)槲易钆麓蜥�。但看�?jiàn)各個(gè)同學(xué)捋起袖子，堅(jiān)定地站在護(hù)士阿姨面前，我心中又平靜下來(lái)。我和同學(xué)們站在護(hù)士阿姨面前排成一隊(duì)，同學(xué)們紛紛議論，“完了，等下死定了”，“我還是排到后面去吧！”“要我打針還不如要我的命�！甭�(tīng)著他們的談話，我愈來(lái)愈害怕，再看看護(hù)士阿姨手里拿著注射器，從小藥管中吸出藥水，用手按壓噴出多余的藥水，再拿一根沾了藥水的棉簽在同學(xué)的胳膊上涂一涂，然后在將針頭插進(jìn)同學(xué)的胳膊上，我不敢再看下去，閉住雙眼，雙腳顫抖著，心里囔囔著：“觀音菩薩、如來(lái)佛祖，善哉善哉，一定要保佑我呀，讓我在打針時(shí)沒(méi)疼。”一遍又一遍的祈禱著，眼看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)打完針后離去，心中更加緊張，但還是勉強(qiáng)安慰自己，“沒(méi)疼的，放松一點(diǎn)就可以了�！�
經(jīng)過(guò)十二、三分鐘的`“煎熬”，總算輪到我了。我既緊張又高興。高興的是不必再煎熬 ，打完針之后就可以回教室；緊張自然是輪到我打針了，要受“肉刑”了。當(dāng)護(hù)士阿姨將針插進(jìn)我胳膊的一瞬間，我對(duì)打針有了新的看法，以前的我總認(rèn)為打針是那樣的疼，如今我感覺(jué)打針就像“被蚊子叮了一樣”。
打完針后，我跑回教室，向同學(xué)們述說(shuō)此刻的感受。
緊張作文600字 篇3
下課了，老師匆匆地跑過(guò)來(lái)，把我叫去了辦公室。我突然冒了一身冷汗，難道我沒(méi)父作業(yè)，還是我的作業(yè)質(zhì)量太低了……可是，老師的桌上既沒(méi)有作業(yè)本，也沒(méi)有試卷，難道，有什么事？原來(lái)，老師是想交代給我一個(gè)重要的任務(wù)一少兒故事大王比賽。這個(gè)任務(wù)讓我既緊張，又激動(dòng)。
星期四的晚上，我吃完飯后，馬不停蹄地趕到了我校中港路校區(qū)的木鐸廳。說(shuō)到木鐸，它是銅質(zhì)的'大鈴，是我們學(xué)校的標(biāo)志。房老師之所以帶我們?nèi)ツ捐I廳排練，是因?yàn)槟抢飯?chǎng)地很大，有在舞臺(tái)上的感覺(jué)。諾大的舞臺(tái)讓我感到有些緊張。
音樂(lè)響起，弟弟妹妹們自然的表演著，語(yǔ)言流暢，動(dòng)作嫻熟，我心想：這些小弟弟小妹妹都能表演得這么出色，而我，作為高年級(jí)的大姐姐，應(yīng)該更加地放松，表情更為自然……我突然感覺(jué)壓力山大。上臺(tái)時(shí)，我的身體不停地顫抖著，居然還忘記了臺(tái)詞。弟弟妹妹望著我，眨巴著眼睛。老師有些生氣：“我臺(tái)詞早發(fā)了，你怎么還沒(méi)背出來(lái)！”我聽(tīng)了，臉唰的一下紅了，我心里默默地下定決心，要好好地背臺(tái)詞，不能辜負(fù)老師對(duì)我的信任。自此，每次在課間，在放學(xué)路上，在睡覺(jué)前，我總是比劃著動(dòng)作，一次又一次熟悉著臺(tái)詞。果然功夫不負(fù)有心人，接下來(lái)的幾天，我竟受到了老師的表?yè)P(yáng)，心里的包袱也慢慢地放下了。那幾日，我作業(yè)做到很晚，每每眼皮子都在打架，視線也變得模糊了，媽媽總心疼地讓我早點(diǎn)去睡覺(jué)，可我毅然堅(jiān)持當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成。雖然睡眠時(shí)間短了，精神也不好，但為了學(xué)校的榮譽(yù)，我要堅(jiān)持到底。果然，付出終于有了回報(bào)，我們以9。7的高分，獲得了小組第一。
接下來(lái)，我要把時(shí)間投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中去，盡自己的努力，不讓自己后悔�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，我希望把這股盡頭帶到學(xué)習(xí)中去，相信會(huì)成就更加優(yōu)秀的自己。這次的舞臺(tái)體驗(yàn)，我明白了這個(gè)道理。
緊張作文600字 篇4
今天是我們本次期中考試中的最后一天了，需要考的科目是“語(yǔ)文”。當(dāng)老師發(fā)下考試卷的那一剎那，我就緊張得不得了，腦子一片空白，眼睛不夠用，不知道該往哪里看，更別說(shuō)做題了。
稍微平靜幾分鐘后，我拿起筆準(zhǔn)備開(kāi)始了，試卷的前幾道題還算簡(jiǎn)單，也沒(méi)有怎么費(fèi)勁去想，我緊張的心放松了一點(diǎn)點(diǎn)。可是做到最后幾道題的時(shí)候心情就不那么愉悅了，想了半天也做不上來(lái)，好像見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的，又好像曾經(jīng)聽(tīng)老師講過(guò)類(lèi)似的……可當(dāng)時(shí)的我真的像失憶了一樣什么也不記得了。這可怎么辦呢？沒(méi)有辦法只有讓自己先靜下來(lái)，好好再審審題，再想想做題的方法。好不容易寫(xiě)出來(lái)了，再次核對(duì)答案好像又有哪里不太對(duì)，再思考再做一次。經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真思考，題終于做出來(lái)了，答案再次核對(duì)也沒(méi)有問(wèn)題，真是虛驚一場(chǎng)！終于到了寫(xiě)作文的題了，這是我喜歡的可以讓我自由發(fā)揮的作文題，同時(shí)意味著整張?jiān)嚲砜齑鹜炅�，我越�?lái)越興奮！
正在我思如潮涌地寫(xiě)著作文的時(shí)候，我的鋼筆沒(méi)有水了�？粗罩亩喟肫魑母寮垼孀屓祟^疼又尷尬。偏偏還在考試中我又著急又害怕，特別看了一下時(shí)間也沒(méi)剩多少了。在這緊急的時(shí)刻，我突然想起了在我的筆盒里還有一只備用的鋼筆。備用筆的出現(xiàn)就像及時(shí)雨一樣，拯救了我的.考試。我拿出筆就開(kāi)始飛快地寫(xiě)，終于在考試時(shí)間結(jié)束前寫(xiě)完了試卷，真是一場(chǎng)讓我自己受驚嚇的考試。5分鐘過(guò)后試卷被老師收走了，隨之我的心情也平靜了下來(lái)，我提著的心才算重新放回肚子里。
這次的經(jīng)驗(yàn)告訴我，下次有考試一定要記得提前做好準(zhǔn)備，尤其是檢查鋼筆水和備用筆。還有就是考試的時(shí)候不能緊張，要冷靜，盡量放松，這樣才能盡可能的發(fā)揮出自己的真是水平。下次更要加油哦！
緊張作文600字 篇5
在這個(gè)迎來(lái)冬天第二場(chǎng)雪的學(xué)校里，有馬上要發(fā)生一件驚天動(dòng)地的大事情了，你猜猜看，有點(diǎn)無(wú)聊，其實(shí)，不用猜就知道，那是一學(xué)期一度的期末檢測(cè)��！的確，就在那天，緊張的氣氛瞬間布滿了整個(gè)學(xué)�！�
“息…。呼…對(duì)了！就是這個(gè)樣！這樣就能使我們的心很快平靜下來(lái)，對(duì)了，多做幾次…”班主任正在告訴我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)這次的期末考試，不少同學(xué)早已對(duì)此而感到犯困了，就在這時(shí)，我的死黨從前位轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)：“嘿！哥們，還有兩天就要考試了，對(duì)此你有什么想法啊？”我瞥了他一眼，繼續(xù)聽(tīng)班主任講著課，“不理我算了，想你們這樣的學(xué)習(xí)尖子，怎么會(huì)和我們這些中下游的不良學(xué)生做朋友呢？我還是太高估自己了呀！”就這句話，深深地觸動(dòng)了我的心，“趕快聽(tīng)聽(tīng)班主任講課吧，要不你可就真成中下游的學(xué)生了！”我說(shuō)道，他識(shí)趣的又轉(zhuǎn)了回去。
下了課，老師把我叫了過(guò)去，幾個(gè)愛(ài)管閑事的同學(xué)好奇的.跟了過(guò)來(lái)，“孩子，壓力不要太大，你也千萬(wàn)不要給自己施加壓力。我知道，你想考好這次的檢測(cè)，我能理解你的心情，可是，不要想上幾次那樣，一到考試關(guān)鍵的時(shí)候你就頭疼，給我掉鏈子，啊？”老師關(guān)切的看著我說(shuō)，“哦，老師，你就放心吧，我這件天的狀態(tài)出奇的好，肯定會(huì)沒(méi)有問(wèn)題的！”“沒(méi)有問(wèn)題就好，記住了，你盡力就好，不要有壓力啊！”我望著班主任那滄桑的臉頰，沉重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我被分在了第一考場(chǎng)，這是整個(gè)級(jí)部里所有的精英聚集的地方，是英雄是狗熊，就在這里一決高下，看著既讓我驕傲，卻又令我緊張的考場(chǎng)，我不由得感覺(jué)到心里沉甸甸的…
緊張作文600字 篇6
今天太陽(yáng)高照，我迎來(lái)了……課外班的發(fā)試卷！在上的士時(shí)，媽媽的臉上還掛著微笑。不行！我一定要取得好成績(jī)！可誰(shuí)知道事情會(huì)發(fā)展的怎樣呢，我心里像有一支軍隊(duì)在不停地打著鼓，我默默祈禱著：老天爺！拜托了！讓我取得好成績(jī)吧！
終于到了我最不想來(lái)到的課外班了。我站在門(mén)口，遲遲不敢進(jìn)去。最后下定決心，一鼓作氣踏進(jìn)教室�！罢�(qǐng)這兩位同學(xué)來(lái)這里發(fā)試卷，拿到試卷的同學(xué)請(qǐng)認(rèn)真訂正。”聽(tīng)完這句話，我霎時(shí)麻木了，坐在自己的座位上一動(dòng)不動(dòng)，心里忐忑不安的'，生怕考差了面對(duì)媽媽那生氣的樣子。
卷子已經(jīng)發(fā)到桌子上，我用雙手擋住分?jǐn)?shù)不敢看，好久才緩緩睜開(kāi)雙眼，左手慢慢移開(kāi)，看到一個(gè)“1”，我心想：不會(huì)吧？才是十幾分�。坎豢赡馨�！我完蛋了！右手往右邊移了移，一個(gè)“0”站在試卷上，我又想：才10分�。】磥�(lái)沒(méi)有希望了，免不了一頓皮肉之苦了！我絕望地拿開(kāi)右手，心里早就認(rèn)為不會(huì)有數(shù)字了。咦？這是…一個(gè)…大鴨蛋！我打了一下自己，啊，好痛！確認(rèn)不是做夢(mèng)后，我再揉了揉眼睛，卷子上寫(xiě)著鮮艷的三個(gè)大字。“哇！一百分！”我一蹦三尺高，興奮地大叫著。老師和同學(xué)們都一臉茫然地看著我，媽媽也在后面不停地提醒我。但此刻，我早已忘乎所已，還沉浸在一百分的喜悅中呢！
下課了，我拿著一百分的試卷蹦跳著跑出教室。突然，一只手伸出來(lái)，敲了一下我的腦袋。“吳燁城！剛才你在干嘛？我叫你聽(tīng)不見(jiàn)嗎？啊？”原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屢焉鷼獾呐l(fā)沖冠，看來(lái)她還在氣頭上呢！我趕緊抽出試卷，滿臉喜悅地遞給她，并說(shuō)道：“就是因?yàn)檫@個(gè)！”媽媽拿著試卷，在那兒發(fā)愣著。過(guò)了好久她才回過(guò)神來(lái)，并說(shuō)道：“吳燁城，你怎么這么厲害？��？媽媽請(qǐng)你吃大餐！”看來(lái)她的怒氣已經(jīng)煙消云散了。我趕緊撓撓頭，興奮地給媽媽帶路去吃大餐了。
當(dāng)你落入低谷時(shí)，不要放棄，因?yàn)槟泷R上將會(huì)迎來(lái)一個(gè)高潮的。
緊張作文600字 篇7
那是一個(gè)令我記憶猶深的緊張時(shí)刻。
那次，我和同學(xué)徐一起參加足球機(jī)器人比賽。參賽選手個(gè)個(gè)實(shí)力不俗，我們一路過(guò)關(guān)斬將，歷經(jīng)預(yù)賽和半決賽，終于站在了總決賽的場(chǎng)地上。此刻，雙方機(jī)器人正激烈地“戰(zhàn)斗”著，比分已是2：2，這可是關(guān)鍵的一仗！比賽進(jìn)入白熱化階段，我們的機(jī)器人愈戰(zhàn)愈勇，我仿佛看到了勝利的獎(jiǎng)杯！
突然，意想不到的事情發(fā)生了：我方負(fù)責(zé)防守的機(jī)器人一動(dòng)不動(dòng)地靜立在那兒！我猛地一驚：這下糟了，沒(méi)有了防守機(jī)器人，不是眼睜睜地看著對(duì)手輕而易舉地進(jìn)球嗎？怎么辦，怎么辦？霎時(shí)間，背上全是汗，我的心一下子沉到了谷底。這時(shí)，徐跑了過(guò)來(lái)，著急地說(shuō)：“不會(huì)動(dòng)了！怎么辦？到手的獎(jiǎng)杯就要沒(méi)了！”我的腦中閃現(xiàn)出一個(gè)念頭：調(diào)整機(jī)器人！徐似乎看出了我的心思，小聲地說(shuō)：“不能碰機(jī)器人，要不就犯規(guī)了。”“那你說(shuō)怎么辦？”我?guī)缀跻捌饋?lái)�！斑�能怎么辦，只能等奇跡的出現(xiàn)了�！毙煲簿趩蕵O了。
想到以前也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情，我絕望了，傷心的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我呆呆地望著賽場(chǎng)：對(duì)方的機(jī)器人向我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，而我們的防守機(jī)器人好似一個(gè)木頭人，一動(dòng)不動(dòng)地待在自家門(mén)口。我們的進(jìn)攻機(jī)器人也因?yàn)槭チ送椋瑧?zhàn)斗力大大削弱。
等待我們的'只能是失敗，冠軍夢(mèng)馬上就要破碎了，我已經(jīng)不忍心再看下去。就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了！對(duì)方的進(jìn)攻機(jī)器人由于電力太足而被卡在了場(chǎng)外，我方進(jìn)攻機(jī)器人趁機(jī)沖上去，踢進(jìn)了關(guān)鍵的一球！“噓！”裁判的哨聲響了，比賽結(jié)束了，我們獲勝了！
我驚呆了，隨即高聲呼喊：“徐，我們贏了！我們贏了！”徐也蒙了，揉了揉眼睛，破涕為笑，舉起拳頭高呼：“勝利了！”我倆的手緊緊地握在了一起！
這一刻，是令我萬(wàn)分緊張的時(shí)刻；這一刻，將永遠(yuǎn)銘記在我心頭！
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