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慈善的作文600字五篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的慈善的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慈善的作文600字 篇1
今天早上，天高云淡，秋風(fēng)送爽。我在爸爸的陪同下一起啟程到潮州市文化廣場(chǎng)參觀"首屆粵東公益慈善展"。
進(jìn)入文化廣場(chǎng)，我就被眼前的景象驚呆了：這里到處錦旗飄揚(yáng)，人山人海。
我們穿過(guò)人群，直接來(lái)到了"文化長(zhǎng)廊"。進(jìn)入"文化長(zhǎng)廊"時(shí)展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅美麗的畫卷。它們都有著相同的主題——尊老愛(ài)幼。人們有的.駐足凝視，有的品足論賞。我牽著爸爸的手邊走邊欣賞……
緊跟著，我們來(lái)到了捐贈(zèng)窗口。捐贈(zèng)者早已排成了一條長(zhǎng)龍，我們也加入了隊(duì)伍中。我緊緊的攥著積攢下來(lái)的26元的零花錢，隨著隊(duì)伍向前挪動(dòng)著腳步……。輪到我時(shí)，我小心翼翼地把它投進(jìn)了"紅十字箱"。
后來(lái)，我還參加尋寶活、知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)和剪紙活動(dòng)。
值得一說(shuō)的是"剪紙活動(dòng)"。
首先我向一位阿姨拿了一張剪紙模板和一把剪刀，坐在椅子上認(rèn)真地剪起來(lái)，我剪得很專注、投入，就連記者叔叔來(lái)到我身邊給我拍照，我都渾然不知。我足足花了半個(gè)多小時(shí)才把一個(gè)嵌在中國(guó)結(jié)里的"和"字剪好。
回家后，媽媽拿過(guò)我的剪紙作品贊賞一番，并說(shuō)："這個(gè)'和'字蘊(yùn)意很好。'和'代表和平，希望世界不要再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，要永遠(yuǎn)和平；希望人們生活不要有苦難、病痛，永遠(yuǎn)過(guò)得和和美美！讓慈善只存在人們的心中！"
經(jīng)媽媽這樣一說(shuō)，我覺(jué)得今天"慈善之旅"真有價(jià)值。
慈善的作文600字 篇2
“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”讀了曹操的 《龜雖壽》后，我不由得想起了我的理想——作家。
以前的我，理想是當(dāng)一名慈善家，目的是讓窮人們都起碼能過(guò) 上吃飽穿暖的日子。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了這種方法治標(biāo)不 治本，雖然讓一部分窮人得以生存，但卻不能讓其他窮人的生活得 到解決，而且有的窮人就是依靠救助才得以生存，不勞而獲。如果 仍然繼續(xù)下去，那么就是一個(gè)惡性循環(huán)，不管有多少錢、精力和時(shí) 間，那也無(wú)濟(jì)于事。直到有一天，我了解了魯迅先生棄醫(yī)從文的.原因—— 魯迅先生原本想通過(guò)醫(yī)學(xué)將中國(guó)人身體變得強(qiáng)健。但有一天在日本 上課的時(shí)候，他看了一部電影，電影的內(nèi)容是中國(guó)人被殺，但圍觀 的中國(guó)人雖然身體強(qiáng)健卻無(wú)動(dòng)于衷。魯迅先生這時(shí)領(lǐng)悟到，中國(guó)人 缺的不是健康的身體，而是自尊，自信，自��！魯迅先生也是意識(shí) 到了這一點(diǎn)，所以才棄醫(yī)從文。我也是這樣，雖然不能像魯迅先生 那樣偉大，但也可以以筆為武器，為幫助窮人、關(guān)心窮人而戰(zhàn)斗！ 為了實(shí)現(xiàn)我的理想，當(dāng)一名作家。我決定以后多讀書，遇到好詞 好句好短就積累下來(lái)。多寫多練，多讀多看，這樣一來(lái)，慢慢就積 累了許多佳句在腦海中，這樣就“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”了。 如果我還是無(wú)法有所作為，那也沒(méi)關(guān)系，古人云“十年磨一劍”。 我雖然現(xiàn)在不成功，但不代表以后不成功，我不會(huì)自暴自棄，而 會(huì)繼續(xù)努力，直到成功的那一天！我雖然不能像魯迅那樣，影響一 個(gè)國(guó)家；也不能像列夫 · 托爾斯泰那樣被譽(yù)為具有 “ 最清醒的現(xiàn)實(shí) 主義” 的 “ 天才藝術(shù)家 ” ；更不能像巴爾扎克那樣寫出《人間喜劇》 這部不朽名著。但我可以盡自己的一份微薄之力，為這座被無(wú)數(shù)人 筑起的墻再加固一些！就用我手中的筆！
我的理想是一名作家！一名以筆為武器，刺破人間黑暗的作家！ 為了我的理想，我要奮斗下去，直到完成理想的那天！
慈善的作文600字 篇3
在我九歲的時(shí)候，我們班上有個(gè)同學(xué)。叫王莊，她家很窮，連一件衣服都買不起，她的媽媽得了心臟病，她送她媽媽去了醫(yī)院，被告知要十五萬(wàn)元的醫(yī)藥費(fèi)，對(duì)她來(lái)說(shuō)，十五萬(wàn)元，是個(gè)多么大的數(shù)字��！可她沒(méi)有放棄，她決定退學(xué)，回家照顧媽媽，卻隱瞞著，不告訴她媽媽，明天早上六點(diǎn)起床，對(duì)媽媽說(shuō)：“我去上學(xué)了�！睂�(shí)際上，她是去替別人打工。我們知道了，都很想幫助她。于是，我們組織全班同學(xué)捐款，讓大家獻(xiàn)出一份愛(ài)心，可是，只有103元，這怎么夠呢？我們便絞盡腦汁的去想方法。有人提議說(shuō)：“我們搞一個(gè)，慈善晚會(huì)怎么樣？我們可以去酒吧，那里有很多人，我們可以請(qǐng)他們幫幫忙�！贝蠹宜伎剂艘粫�(huì)兒，都贊同這個(gè)提議。
第二天晚上，我們來(lái)到酒吧，這個(gè)時(shí)間剛好有很多人。我們拿著話筒，緩緩走上臺(tái)。說(shuō)：“各位叔叔阿姨哥哥姐姐們，大家晚上好，我是一名學(xué)生，我們班上有個(gè)同學(xué)，她家里很窮，買一件衣服就等于說(shuō)是他們一個(gè)月的生活費(fèi)了，她的媽媽得了心臟病，要治療費(fèi)十五萬(wàn)，十五萬(wàn)，對(duì)于一個(gè)貧困家庭來(lái)說(shuō)，。那是不可能的，各位叔叔阿姨哥哥姐姐們，你們能不能幫幫她們？”“我捐三萬(wàn)塊！”一個(gè)有錢人說(shuō)�！拔揖枋f(wàn)”一個(gè)富豪說(shuō)。“謝謝！謝謝！謝謝你們的幫助，謝謝你！謝謝！不需要了，夠了，謝謝大家的幫助�！�
點(diǎn)評(píng)：愛(ài)是青春永恒的主題，正如五年級(jí)的小作者而言，他也從身邊的故事中感悟到了這樣深沉的大愛(ài)，雖然年齡尚小，但是這并不妨礙小作者對(duì)于愛(ài)的感悟，文章對(duì)于整個(gè)事件的.描述還是清晰明了的！
文章不足之處在于，沒(méi)有開頭和結(jié)尾的文章，看起來(lái)可能結(jié)構(gòu)性不夠完整，讓人摸不著頭腦的感覺(jué)！
建議小作者給文章添加一個(gè)開頭和結(jié)尾，并且在整體事件的描述時(shí)稍微增加些細(xì)節(jié)描寫，可能這樣對(duì)文章的水平提升有所提升！
慈善的作文600字 篇4
敬愛(ài)的慈善人士
你們好！
在此我很感謝你們出錢出力，為我們舉辦圖書角。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。要知道，一本書對(duì)于我們小學(xué)生是多么重要��！
多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對(duì)困難，讓你用自己的方法來(lái)解決問(wèn)題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。讀書也是一種休閑，一種尋找快樂(lè)的方式。所以在書的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。讀書能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)！
從很小的時(shí)候，我對(duì)書籍就是情有獨(dú)鐘了，尤其是愛(ài)珍藏圖書，無(wú)論走到哪，都帶上所有的書，好像怕別人搶走似的，可是到了后來(lái)，我積累的.書越來(lái)越多，我搬不動(dòng)了，才發(fā)現(xiàn)自己的行為是多么愚蠢。我認(rèn)為最夸張的經(jīng)歷是在四年級(jí)，當(dāng)時(shí)我正在津津有味的讀《西游記》。
那孫行者大鬧天宮，一個(gè)人對(duì)付十萬(wàn)天兵天將，若隱若現(xiàn)地浮現(xiàn)在我的腦海中，仿佛我就是孫悟空，揮起棒打巨靈神，這一打讓我的手狠狠拍在桌子上，但我卻沒(méi)有逃出書籍的魔力。糟糕，孫悟空被如來(lái)佛祖壓在了五行山下了，他正在拼命掙扎，同時(shí)我也到達(dá)了高潮！突然間，眼前一閃，我從椅子上摔倒了，屁股重重地落在地面，疼痛讓我清醒了。從此我再也‘不敢’再讀《西游記》了。
看吧！我就是一只如饑似渴的餓狼，你們的書籍是我的食物，填飽我的肚子，給予我無(wú)限動(dòng)力。再次謝謝你們做出的無(wú)私奉獻(xiàn)！因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)心幫助，我們才有了希望，能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，我絕不辜負(fù)你們！
祝你們
身體健康，天天開心
李志啟
20xx年4月13日
慈善的作文600字 篇5
原來(lái)的我，總天真的以為，美是一朵嬌艷的鮮花，是一縷陽(yáng)光透過(guò)樹葉在地上投下的小小的影子，是龍井茶茶的縷縷清香……但看了《開學(xué)第一課》后，我才真正的明白，原來(lái)美有著更豐富的意思：奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文獲得她人生中的第一枚獎(jiǎng)牌是美;同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，取得勝利是美;樂(lè)于助人更是美的……
看完《開學(xué)第一課》后，我被深深地震撼了，原來(lái)美就在我們每一個(gè)人的.身邊，“最美司機(jī)”吳斌，他在高速公路上開車，突然一塊巨大鐵塊向他飛來(lái)，一下子砸中了他的腹部。在忍著劇痛的情況下，他將汽車停在了路邊，并打開了雙閃燈，還讓車上的旅客撥打110和120，囑咐旅客不要慌張……在生死攸關(guān)的時(shí)刻，吳斌心中只有乘客，他把乘客的安全發(fā)在了首位，他這種精神是最美的!“最美媽媽”吳菊萍，看到一個(gè)娃娃一不小心從十幾層的高樓掉了下來(lái)，危急時(shí)刻，她徒手就就將孩子給接住了，最后她受了重傷，而孩子卻毫發(fā)未損……那雖然不是她自己的孩子，但卻像一個(gè)母親一樣，救孩子于危難之中，她不愧是“最美的媽媽”。
世界著名雕塑大師羅丹：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前。覀儜�(yīng)該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去細(xì)細(xì)觀察這個(gè)世界，去發(fā)現(xiàn)美。我不由的想到的一件往事。記得那是一個(gè)星期一，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我剛要準(zhǔn)備拿文具，一打開文具盒，我才發(fā)現(xiàn)我竟然沒(méi)有帶直尺，我急得把文具盒翻了一遍又一遍，臺(tái)倉(cāng)里也找過(guò)了，卻連直尺的影子也沒(méi)有見到，這時(shí)，一把直尺出現(xiàn)在了我的眼前，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)，是張楠呀!她微笑著對(duì)我說(shuō)：“葛怡琳，你拿這把直尺用吧!”“那你呢?”“我嘛，還有一把呢!”說(shuō)著，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去，做題目了。那一刻，一股暖流涌上我的心頭，我突然發(fā)現(xiàn)，此時(shí)的張楠變得更美了。
美是在你哭泣時(shí)，別人遞給你的一張紙巾;美是在你失敗時(shí)，父母一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，美是在你寒冷時(shí)，一杯熱氣騰騰的果汁……
今后的生活中，我們要去發(fā)現(xiàn)美，去創(chuàng)造美，讓世界因?yàn)槲覀兊拇嬖冢兊酶用利?
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