- 相關(guān)推薦
寫詩作文600字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的寫詩作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫詩作文600字 篇1
曾經(jīng)的我們,看不慣他們的所作所為,處處排擠他們。他們,默默忍受,沒有一絲埋怨,他們堅信,終有一日,他們會讓同學(xué)刮目相看。
上課時,當(dāng)老師講到一首小詩時,靈機一動,便抽簽決定,讓選中的同學(xué)即興發(fā)揮。命運選中了他們,大家笑了,那笑聲夾雜著嘲諷、不屑,聽起來格外刺耳。但他們并沒有因此退縮,反而鼓足勇氣,越上講臺,自信滿滿地吟誦起來。一首作罷,臺下迸發(fā)出雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不衰。這一刻,仿佛只有掌聲才是對他們最好的肯定。
老師也震驚了,誰也不會料到,他們會戰(zhàn)勝自我。驚愕之余,老師為了給他們一些鼓勵,便讓我們?yōu)樗俗髟姟?/p>
同學(xué)們激烈地討論著,時不時提筆寫上幾句,而我呢,則靜靜地坐在一旁,氣定神閑的寫完一首詩,坐在座位上休息了片刻,這時,老師宣布時間已到。
隨著一首首詩朗誦完之后,看著他們?nèi)玑屩刎摰臉幼游倚睦镏饾u變得緊張起來。終于到我們上場了,我們跨上講臺,念著那首不足十行的小詩。由于分工不佳,寫作不精,內(nèi)容又不多,只是有一半的同學(xué)沒有臺詞。望著同學(xué)們不滿的神情,我急中生智,心中一急,便又隨即創(chuàng)編了幾句。但畢竟,我沒有曹子修七步成詩的才華,又無李太白斗酒百篇的'學(xué)識,更無杜子美出口成章的智慧。這幾句詩,也是回天乏力了。沒有辦法,我只好拿出自己的作品,上臺展示了。
到了下午,老師讓我們再次寫詩,以示敬佩。這一次,組內(nèi)的成員開始了無休止的催促,讓我再創(chuàng)一首家鄉(xiāng)作。我沒辦法,只得坐在座位上絞盡腦汁的思考。
終于寫完了,恰巧,又該我們組上場了。我氣定神閑的走上講臺,聽到同學(xué)們的議論,都在討論我為什么總是單打獨斗。沒辦法,我裝作旁若無人的樣子朗誦起來。一首讀完,才消除了心中的不滿。
最后,我們聽到了他們的心聲,其實,我們,也送給了他們勇氣和信心。
上天既讓你來到這個世界,你就有與眾不同的價值。不要管他人的非議,只要做好你自己,你的人生便不會孤獨,只要付出努力,就一定會成功。
寫詩作文600字 篇2
古體詩悄然長逝,現(xiàn)代詩異軍突起.
我是很瞧不起現(xiàn)在有些寫詩的中學(xué)生.我覺得他們寫詩只能用一個字來形容裝.裝意境,裝深沉。
詩是講究意境的,沒有步入社會對社會有深刻的認識是寫不出好詩來的。而這些中學(xué)生乳臭未干,卻也操起筆,展開紙寫起詩來。寫完后,不忘提名署上辛亥年。呵,自得其樂,自明其意?v觀其他同學(xué),仿佛一切皆是污合之眾,不足與他相并。在我映象中的,那些人就是身高瘦長,頭發(fā)趴在頭皮上,滿頭油光可鑒。幾天不洗頭,卻道是不與世俗同流。整天不修邊副,卻也想以才氣吸引眾位小女生。殊不知今日之女生不以才氣相論,而以財藐雙全者優(yōu)之。太陽底下那油漬更是閃閃發(fā)光。裝出一副看破紅沉之德道高僧,興許這個世界將要污染他的眼眸。上身穿著馬褂,下身套著洗白了的牛仔褲,自稱那是與世界接軌。從不承認MP5已經(jīng)問世自己沒有跟上時代的'發(fā)展,卻誤以為這個世界沒有發(fā)展。一副旁若無人,眾人皆下唯他獨高之狀。抬起頭,挺起胸,邁出他那與新世紀(jì)接軌的步伐,仿佛泱泱中華無他,中華文粹無緣于世界。
悲哉,痛哉。
且看他寫的那詩:柳葉終落盡了/春天不遠了吧/那禿禿的柳枝/串連著一顆顆深沉的思緒/回憶著過往的美好/但那美好僅留在記憶中/只能深深地回憶著
但是你發(fā)現(xiàn)沒有,其實就是一段句子,充其量是段抒情的句子。柳葉終落盡了,春天不遠了吧!那禿禿的柳枝,串連著一顆顆深沉的思緒。回憶著過往的美好,但那美好僅留在記憶中,只能深深地回憶著?蓱z這一段話,被支體后連祖宗也換了。幸好這段話是他原創(chuàng)的。
難道說這就叫詩么?一句文字的疊加而成的么?用/替用標(biāo)點意境就深了嗎?他們真正懂詩么?懂,他們寫的那就是詩。讀罷名人之作,也不吝嗇地伸出大姆指,連夸妙哉。甚至拍手稱快,似乎可與他一決雄雌,或是詩逢對手。呵,我勸他們還是夯實好基礎(chǔ),以免連一篇考場800字作文也寫不了,到時候不要痛責(zé)考試誤人才。
寫詩作文600字 篇3
我愛詩,尤其是寫詩。在我很小的時候?qū)懺娋统闪宋业臉啡。然而我認識這一特長時卻有個故事。
在一次活動課上,老師讓我們表演節(jié)目,其他同學(xué)有的跳舞,有的唱歌,而我什么都不會,終于輪到我了,我的'心怦怦直跳,我的臉如烈火一樣紅,我走到講臺,頭腦一片空白,“老師,他會寫詩,”不知道誰喊了一句,老師溫和地說:“你還會寫詩能讀給大家聽聽嗎?” 我聽了以后像是得到了解脫,毫不費力地讀了一首,老師和同學(xué)都不停地鼓掌,我第一次嘗到了詩的樂趣和甜蜜。
后來老師告訴我,我寫的詩很好,還鼓勵我多讀,多寫,從此,我的信心就更大了。我第一次發(fā)現(xiàn)寫詩竟是我的特長,我終于有了自己的閃光點。
我的生活離不開詩,我愛寫詩,
讀到王維寫得“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,我就想起了我的爸爸為了我們念書,出去打工,一年才回家一次。每逢佳節(jié)的時候同樣會思念我們?吹竭@詩我會更加地努力學(xué)習(xí),長大后一定要報答養(yǎng)育我、教育我的人。
讀到毛澤東寫的“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,感覺到他有很大的氣魄。
在生活中我愛上了寫詩,我要將它永久地保留。
看到霧,我會想如果我是霧,我不做灰色的霧,我一定像彩霞那樣,一會是紅色,一會是藍色,一會是黃色,一會是紫色;蛘呦癫屎缫粯樱裁搭伾加,叫人看到就喜歡。
看到雪,我就會想如果我是雪,我就是純潔,潔白的,落到每一個角落,每一個角落都會潔白,誰弄臟了我,我都不答應(yīng)。
我喜歡寫詩,雖然不精美,但我很快樂。
寫詩作文600字 篇4
詩,短小精煉,言簡意賅。是中華文明的珍寶,是華夏文明的群星。是詩人三天三夜都說不完的情結(jié),月光如水般傾瀉,微風(fēng)如細柳,都經(jīng)過他們的推敲,得到了升華,得到了永生,世世代代的傳頌。也世世代代的打動著人們的心。
詩,是一個人的靈魂,是一個時代的精粹。一句“無言上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋!睆淖掷镄虚g,一股傷感的東西鉆了出來,鉆進了我的心底,它生長著。此時的李煜,可能正處于一種落魄的境界。瞧,他目光呆滯,雙臂微垂,他蒼老的面容下卻是一臉愁苦。他臉上紅潤的光澤變了,志向變了。任憑秋風(fēng)瑟瑟,憑單獨瞻守,都不能帶給他一絲安全感。“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。”是啊,他已成亡國囚徒,有誰能力挽狂瀾呢?只是無奈,只是憂愁,只是離開后世人的遺忘。
詩是一幅畫,是無數(shù)個日日夜夜中最美的瞬間!叭f里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天!蹦鞘且粋怎樣壯觀的景象啊!遠看天河傾瀉而下,聽震耳欲聾的波濤聲。近來一看,洶涌的'黃河水裹挾著泥沙傾瀉而下。沖向巨石,發(fā)出心驚肉跳的炸裂聲。陸游用他那神奇的文筆勾畫出了絕世壯觀,也用這詩表達了他的極大憤慨,感人至深。
詩是一道光影,是宇宙長河里最美的一道風(fēng)景線。“明月幾時有,把酒問青天。”時間是一去不復(fù)返的。時間如箭,而詩就是穿梭其中的史實。又像一顆流星,閃過就沒有了,所以才有了“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”的感嘆。
古詩在鞭策著我,教導(dǎo)著我:當(dāng)我遇到挫折時,“卷土重來未可知!庇谑呛,便有了動力,繼續(xù)拼搏,繼續(xù)斗爭下去;當(dāng)我因前途茫茫而灰心喪氣時,“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”讓我繼續(xù)振作下去,迎接成功的高峰。
讀完古詩,才能傳承古代的經(jīng)典。我的結(jié)論就來自這古人的智慧。心也因古詩而純凈,夢也因古詩而精彩。他是你的良師益友!
寫詩作文600字 篇5
成長路漫漫,世事常變遷。歲月如溪流緩緩走過,成長的腳印深深留下,走過秋涼,一路走來,一路芬芳……
我二歲時,你二十六歲,憩息在樹蔭下,抬頭看看夜空中那輪金黃色的圓月鑲嵌在黑幕。你讓我想我想象住在月球上的人是何等模樣,我依偎在你溫暖的懷里,眉頭緊鎖;而你一臉寵溺的看著我,給我講嫦娥奔月,吳剛伐桂的故事,是你把我的思緒帶到遙遠的廣寒宮!靶r不識月,呼作白玉盤”是你把我的思緒打開,帶我領(lǐng)略那豐富多彩的童心世界,母親,您是散發(fā)著的彩虹,芬芳的太陽花。
我六歲時,你三十歲。我蹲在地上盯著搬家的.一群,投入地忘記了吃飯,而你也不責(zé)怪,僅是輕輕的摟住我。你告訴我許多動物行為都與天氣、行為有關(guān)。正當(dāng)我聽得如醉如癡之時,你卻調(diào)皮一笑說:“預(yù)知后文,先去吃飯”。我只能心不甘,情不愿的去吃飯。飯后,你為我講解為什么會有白天和黑夜?為什么大象用鼻子吸水?“離離原上草,一歲一枯榮”的精神……這些無一不在拓寬我的視野,母親,你是散發(fā)書墨芬芳的蘭花。
我十三歲,你三十七歲。我總會因為生活的磕磕絆絆而傷心落淚,你總會一言不發(fā)、沉默的牽著我手,在公園里靜靜地走,用溫柔的語氣說:“孩子,相信自己,你最棒!蹦銜嬖V我,只有痛才叫青春;你會告訴我,只有磨難才能歷練人才;你會告訴我所有的害怕都源于內(nèi)心的恐懼,只有勇敢才能走出困難。母親,是你給我信心、勇氣和自信,帶我突破,走出自我,母親,您是散發(fā)了積極向上芬芳的翠竹。
都說“母愛如水”,我卻說“母愛如花”,開滿我的成長之路,人生之路,散發(fā)出如縷縷陽光般溫暖的芬芳。
寫詩作文600字 篇6
深夜里,輾轉(zhuǎn)未眠。想著要為你寫一首詩,一首只屬于你的詩。詩里有你燦爛的笑容,詩里有你溫暖的笑容,還有你那好聽的聲音和迷人的眼睛。可是我努力尋找著能夠用來表達我對你情感的字眼,卻沒有找到。詩已經(jīng)不成詩,因為有了太多的雜質(zhì),有了太多破碎的記憶。那首純美的詩只能留在我的夢里,留在我曾經(jīng)的夢里。
我曾以為你是我詩里的唯一,但是后來我才發(fā)現(xiàn),只是我一廂情愿的把你當(dāng)成那個歸人。你不過是一個過客,一個匆匆而過的過客。你走時只留下一聲對不起,沒有帶走任何的東西。我以為你選擇悄悄的走,但是你留下了一句對不起。該說是開心呢還難過呢。
我想不明白你即為過客,為何你還要讓那馬蹄聲響徹這座安靜的城,這座被寂寞籠罩的城,不知你是無意還是有意。故人未歸,而你卻只輕輕道一聲:這是一個美麗的`錯誤,你只是一個過客未是故人歸。故人未歸,僅是過客,過客而已。
即為過客為何要擾了那一江安靜的水。為何要給了希望卻又要親手把這希望弄破滅。那些將愁緒融入那一江碧波的女子該要以多大的勇氣才能承受你給的冷漠與絕情,才能望著你遠去的背影不流淚,才能再一次整理自己的思緒,再一次讓它化成一灘靜水。該要以多大的勇氣才能漸漸忘記這似故人的馬蹄聲,再一次讓自己沉浸回已經(jīng)編織好的夢,而不再失望和難過。
我以為能為你寫出一首世上最美的詩,我以為因為你的到來能創(chuàng)出世上最美的字眼?墒菨u行漸遠的馬蹄聲,該是不會回來了吧。這首詩早已不成詩,詩里早已沒有可以表達的感情。詩里的故人未歸而過客也早已走遠。這里剩下的不過是一座寂寞的城。
【寫詩作文600字】相關(guān)文章:
《青蛙寫詩》教案08-02
青蛙寫詩教案01-14
青蛙寫詩教案12-24
寫詩的作文(通用38篇)03-10
青蛙寫詩教學(xué)反思01-10
青蛙寫詩教學(xué)設(shè)計02-24
《青蛙寫詩》教學(xué)設(shè)計02-22
《青蛙寫詩》教學(xué)反思04-22
歌詞為你寫詩12-24
關(guān)于描寫詩人的好句12-13