欧美日韩中文字幕专区一二三,国产精品视频永久免费播放,久久精品国产二区,中文字幕在线观看第一页

    奇妙科學(xué)作文600字

    時(shí)間:2022-08-11 08:03:42 作文600字 投訴 投稿
    • 相關(guān)推薦

    奇妙科學(xué)作文600字九篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的奇妙科學(xué)作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    奇妙科學(xué)作文600字九篇

    奇妙科學(xué)作文600字 篇1

      在這個(gè)星期六的晚上,我正坐在沙發(fā)上看關(guān)于地震的紀(jì)錄片。爸爸回來(lái)了,手里拿著一個(gè)看起來(lái)沉甸甸的箱子。我好奇地問爸爸:“這個(gè)盒子里裝的是什么?”爸爸對(duì)我說(shuō):“這是一個(gè)模擬地震器,我們可以用它來(lái)了解地震時(shí)房屋是怎樣倒塌的以及怎樣才可以讓房屋有的幾率不坍塌!

      他坐到沙發(fā)上,冷不防問我道:“優(yōu)優(yōu),你能將這些盒子里的附有吸鐵石的鐵條搭成一個(gè)房子的結(jié)構(gòu)并且能在電源啟動(dòng)以后在4級(jí)地震的時(shí)候不倒塌嗎?”我想:這有什么難的,不就是區(qū)區(qū)四級(jí)地震嗎,隨便搭搭也不會(huì)倒塌。我想都沒想,就隨手在連接著電源的一個(gè)小小的平臺(tái)上擺了一個(gè)房子的形狀,然后開啟電源,將震動(dòng)級(jí)別調(diào)到了四級(jí)的普通模式?蓪(shí)驗(yàn)的情況卻大出我所料,竟然還沒整幾下就坍塌了。我非常疑惑,心想:怎么會(huì)這樣呢,房子不都是這樣的結(jié)構(gòu)嗎?。我又變得謹(jǐn)慎起來(lái),小心翼翼的又搭了一個(gè)更精確的模型,可結(jié)果還是跟第一次一模一樣,沒震幾下就又倒塌了。我的心情簡(jiǎn)直就先一個(gè)泄了氣的氣球一樣,高漲的情緒立即回縮了下來(lái),不停地自言自語(yǔ)道:怎么回事,不可能搭錯(cuò)了。o(wú)奈之下,我只能向爸爸求救,爸爸將我在屋頂上搭的'八條鐵條一一取下來(lái),在下面的四個(gè)正方形面上擺成一個(gè)個(gè)大叉,對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在來(lái)看一看,這樣還會(huì)不會(huì)倒塌?”說(shuō)著啟動(dòng)了程序,沒想到這個(gè)模型就像是吃了定心丸似的,一動(dòng)也不動(dòng)。在地震結(jié)束后,爸爸所搭的模型竟然還安然無(wú)恙地屹立在平臺(tái)上。我十分驚喜,連忙問爸爸:爸爸,為什么你這樣擺,這些鐵條搭起來(lái)的這個(gè)結(jié)構(gòu)不會(huì)倒塌呢?”爸爸告訴我,這樣搭的原因是可以分散重力,不讓重力集中在其中的某一個(gè)點(diǎn)上,如果重力集中在某一個(gè)點(diǎn)上的話就會(huì)在倒塌時(shí)造成壓力,這樣,人員傷亡損失就會(huì)更加大!

      沒想到如此小的改變竟然造成了結(jié)果的巨大改變。科學(xué)的世界真是奇妙!讓我們一起繼續(xù)探索吧!

    奇妙科學(xué)作文600字 篇2

      科學(xué)在我們的生活中無(wú)處不在,我們時(shí)時(shí)刻刻都在用它,它在我們的日常生活中占據(jù)著重要的地位。同時(shí),關(guān)注科學(xué)也樂趣多多哦!

      每當(dāng)我們的衣服臟了,肯定是要洗的,并且要洗凈上面的污垢。這時(shí),我們時(shí)常用的“科學(xué)”就出來(lái)發(fā)揮作用了。就以洗油垢為例,油垢洗凈一定要用洗衣液,洗衣液是一種堿性物質(zhì),而衣服上的油垢是一種酸性物質(zhì),此時(shí),酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)就“碰面”了,我們會(huì)不斷地將衣物在水中使勁揉搓,就是為了讓油垢和洗衣液的泡沫更加“親密”,到一定的“親密”過(guò)程時(shí),因?yàn)閴A性,酸性物質(zhì)相克的原理,它們就一起“遠(yuǎn)走高飛”融入水中了,這樣,衣物上的油垢也就不見了,衣物也自然就洗凈了。

      許多同學(xué)都熱愛天文學(xué),當(dāng)然我也不例外,尤其是對(duì)有關(guān)外星人的文章及視頻特別關(guān)注。我剛剛接觸天文時(shí),是從太陽(yáng)系的八大行星入手的,當(dāng)我了解完這些有趣的星體時(shí),我總會(huì)想,上面會(huì)不會(huì)有生命存在呢?結(jié)果一經(jīng)過(guò)思考,木星是氣態(tài)行星,是一塊大球體,但也是一團(tuán)氣體,沒有固態(tài)表面,基本不可能;我也曾經(jīng)認(rèn)為火星上存在生命,尤其是在關(guān)于“外星人”報(bào)道出來(lái)后,我竟更對(duì)此深信不疑,但是有許多人都認(rèn)為“火星人”只是一塊風(fēng)干巖石,只是樣子像人類而已,看到這則消息,我就不太高興了,怎么現(xiàn)在連外星人都沒有,真掃興。從那時(shí)起,我就一直關(guān)注著有關(guān)天文的消息。

      在去年的一個(gè)下午,我看到了有關(guān)“地球胞弟”開普勒4526的消息,我竟興奮不已,好像這個(gè)星球是我發(fā)現(xiàn)的一樣,于是我興致勃勃地上網(wǎng)查,報(bào)道中還寫到這個(gè)星球上面可能有液態(tài)水,氧氣覆蓋等消息,一條條消息都振奮著我的.心,可看到文章的最后一句話:“由于科技有限,我們不能……”。又讓我失望到極致了,真是太掃興了。但是我心里總想著,為什么人類現(xiàn)在的科技達(dá)不到呢,于是我下定決心,以后一定踏著先輩們的路走下去,探索這些還未知的謎。

      我愛科學(xué),它很有趣,它讓我得到知識(shí),激勵(lì)著我前進(jìn),并且?guī)?dòng)著整個(gè)世界大踏步的前行。

    奇妙科學(xué)作文600字 篇3

      早自習(xí)剛開始不到十分鐘,我們便得到了一件喜訊:過(guò)一會(huì)我們將要去到六樓新建的科學(xué)探究館去參觀學(xué)習(xí)。有什么新奇的,不久是去看看模型嗎?有什么興奮的。我心想?僧(dāng)我們到了那里的時(shí)候,我便知道自己當(dāng)時(shí)的想法完全是錯(cuò)誤的。

      剛剛到達(dá)科學(xué)探究館前我的目光便被一堆大大小小的金色衛(wèi)星吸引了。金黃的顏色仿佛是預(yù)示著我們國(guó)家金碧輝煌的`未來(lái)。一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)的小巧精致,每一筆都是那樣的細(xì)致入微,鬼斧神工,很容易就能讓人聯(lián)想到人造衛(wèi)星的模樣。再往內(nèi)側(cè)走便是各種各樣的飛機(jī)模型。有大的,有小的,有胖的,有瘦的,有看起來(lái)十分強(qiáng)悍的,有看起來(lái)靈活自如的。各種各種的飛機(jī)模型琳瑯滿目。老師為我們講解了幾輛在國(guó)際有一定地位的飛機(jī)。其中我最喜歡的飛機(jī)模型就“殲一占”。它既小巧靈活,有屬于隱藏系列不容易被雷達(dá)發(fā)現(xiàn)。

      進(jìn)入到科學(xué)探究館內(nèi)老師讓我們坐下后,先考了我們一個(gè)學(xué)過(guò)的知識(shí)。那就是杠桿尺,說(shuō)如果想把格數(shù)乘以螺母數(shù)的結(jié)果擺放在合適的位置上。老師又問了一個(gè)問題:“大家都知道用酒精燈會(huì)經(jīng)常使用但是如果有一天,如果酒精燈瓶蓋沒有了的話,我們應(yīng)該怎樣做才恩給你夠滅掉酒精燈呢?”話一出,同學(xué)們便議論紛紛,可最終也沒有一個(gè)人才出正確的答案。科學(xué)老師公布最終的答案就是hi用他手里的小玩意輕輕一拉,一松酒精燈上的火就被滅掉了。原來(lái)李老師手里拿著的是一個(gè)小型的空氣炮,用空氣的沖擊來(lái)滅掉,酒精燈上的火。既不費(fèi)力,又很安全,真是一個(gè)號(hào)辦法。其實(shí)這還不是我什么我最喜歡的,莫過(guò)于一個(gè)帶有寓意的小物件了。李老師將水注入了一個(gè)瓶子內(nèi),可當(dāng)瓶子被注滿水的時(shí)候,水就“嘩”一下子,全都灑了下來(lái)。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)給予了人們以個(gè)警示;人不可以自滿,一旦自滿就會(huì)前功盡棄。

      回到了班級(jí)我還沉浸在小實(shí)驗(yàn)的歡樂中,本以為枯燥乏味的科學(xué),也能這么有趣。這真是一次奇妙的科學(xué)探究館之旅。

    奇妙科學(xué)作文600字 篇4

      科學(xué)是人類的成長(zhǎng)的空間。是它,讓人類得知那么多深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí);是它,讓我們了解了大自然的奧秘;是它,讓我們擁有了那么多科學(xué)發(fā)明……

      科學(xué)是十分奇妙的,不只是科學(xué)家,我們的身邊也有著許多地、有趣地科學(xué)知識(shí)。

      水面的折射

      在我們閑暇娛樂之時(shí),很多的人都會(huì)去湖邊、河邊、還邊去釣魚、撈蝌蚪、撈石頭,每每玩得不亦樂乎。但是,我們?nèi)ニ飺谱ナ裁礀|西的時(shí)候,一眼看見后,小心翼翼地靠過(guò)去,猛地用手或者器具一撈,本以為會(huì)滿載而起,一提起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里什么也沒有。很多人都會(huì)納悶:為什么看著那東西在水下的某個(gè)位置,但去撈的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方就沒有這個(gè)一東西。其實(shí),眼睛有時(shí)也是會(huì)騙人的,水淺時(shí)好一些,水深后就十分明顯了。水不是平的,光照射在上面,會(huì)在水下形成一個(gè)折射,因在水面撈東西時(shí),要在你看見那東西的稍前或稍后的.地方問下?lián)疲欢ǹ梢該浦。吸管扎土?/p>

      看到這個(gè)題目,太多的人會(huì)想:土豆那么硬,吸管那么軟,怎么可能扎透土豆呢?

      我也做過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),證明了這句話是真真實(shí)實(shí)的。把土豆放在桌子上,手拿著吸管去扎時(shí),只手的大拇指按緊吸管的另一頭,扎下時(shí),因?yàn)槲軆?nèi)的空氣無(wú)法釋放,便變得異常堅(jiān)硬,當(dāng)然就能扎透土豆了。

      紙片與塑料瓶

      把一個(gè)瓶子倒著放時(shí)(瓶蓋扭緊著),看水能不能流出來(lái)。當(dāng)然,不用試也知道,水定流不出來(lái)。如果把瓶蓋換成紙片,還能不能讓水漏不出呢?

      我也倚著好奇心試了試。首先,把一個(gè)紙片剪一個(gè)合適瓶子的大小,把水灌滿瓶子,把空氣擠出的同時(shí)用紙片按住,神奇的一幕發(fā)生了:再倒著時(shí),水真的沒有漏出一滴?諝獾膲毫退o緊壓迫著紙片,讓紙片和瓶子邊緣緊緊貼合,從而沒有漏出來(lái)。

      通過(guò)了三個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了,科學(xué)就是自己想不到的,只要啃研究,就一定會(huì)有發(fā)現(xiàn)?茖W(xué)就是這般奇妙,我們要去相信它!

    奇妙科學(xué)作文600字 篇5

      星期日上午,天氣忽晴忽陰,余暉中有綿綿細(xì)雨輕輕飄落,這種天氣狀況十分宜人。今天我提議全家人一起到科學(xué)教育館拓展一家人的學(xué)習(xí)版圖。

      博物館內(nèi)設(shè)置了不少供游客取景的立體影像,其中一個(gè)影像為實(shí)驗(yàn)室的模擬影像圖,我和弟弟二人在博士的立體人物旁各自站一邊,媽媽拿起照相機(jī),“喀嚓”一聲捕捉這珍貴的畫面。我仰望上面的樓層,一圈圈的螺旋狀讓我暈頭轉(zhuǎn)向,這些樓層中所蘊(yùn)藏的科學(xué)展覽及自然領(lǐng)域知識(shí)等著我去發(fā)掘。

      從三樓至六樓,分別為“人體的奧妙”、“生物多樣性”、“物理及化學(xué)世界”、“地球科學(xué)”……等各異的主題,而每個(gè)主題又畫分成不同但有關(guān)聯(lián)性的展覽館,令人眼花撩亂,由于時(shí)間上的限制,似乎無(wú)法很徹底的享受每個(gè)展區(qū)的精華所在。人體的奧妙中有兩種截然不同的自然概念,敘述人類的演化過(guò)程——更進(jìn)一步了解人類的祖先,另一種為現(xiàn)代人身體內(nèi)部的器官構(gòu)造及構(gòu)成人類的原子——認(rèn)識(shí)我們的身體并更加提醒自己如何保持身體的平衡及健康。生物多樣性中介紹了生態(tài)環(huán)境和資源,上千億的生物種類點(diǎn)綴著我們的世界,因此生活多姿多采——同時(shí)教導(dǎo)人們要多善待他們。物理及化學(xué)世界展示了各式不同的機(jī)械裝置、電機(jī)及工具——深入生活中辨別它們的制造原理;化學(xué)的.元素及物質(zhì)的變化都是此區(qū)的內(nèi)容。地球科學(xué)區(qū)統(tǒng)整了地球的地質(zhì)特色、四季的變化及地球生物歷史,精致的環(huán)境布置讓我彷彿身臨其境在地球的奇觀異景,來(lái)一趟虛擬的地質(zhì)之旅。這六層樓中所有的展館至今令我印象深刻、流連忘返。

      牛頓說(shuō):我像是個(gè)在海邊拾貝殼的小孩,只是排徊在海邊的時(shí)間比較長(zhǎng),偶爾撿到幾枚比別人還要漂亮的貝殼而已。由此可知,只要我們肯腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),相信在求學(xué)的途中,可進(jìn)入各種不同的知識(shí)境界里,盡情的去享受,盡情的去探索,總是比別人過(guò)得更踏實(shí)、更有收獲,如此一來(lái),求學(xué)道路猶如花藝?yán)龋S時(shí)隨地都 能綻放出豐美艷麗的花朵。

    奇妙科學(xué)作文600字 篇6

      終于等到星期六了,我和媽媽有一個(gè)約定:一起做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我心里好期待呀!早晨,媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“子焱,我們要做小實(shí)驗(yàn)啦!”我飛快地跑過(guò)去,一臉驚訝:“媽媽是什么實(shí)驗(yàn)呀?”媽媽說(shuō):“不能太著急,要仔細(xì)地看好每個(gè)步驟,還要把它記錄下來(lái)哦!

      媽媽準(zhǔn)備了:玻璃杯、乒乓球、雞蛋、還有半碗鹽。媽媽告訴我,今天的實(shí)驗(yàn)是讓雞蛋浮起來(lái)!這怎么可能?媽媽您是不是搞錯(cuò)了?我望著媽媽,一臉疑惑。媽媽往玻璃杯里倒入一大杯的水,然后讓我把乒乓球放入水中,我知道,因?yàn)槠古仪蚝茌p會(huì)浮在水面上。媽媽接著說(shuō):“接下來(lái)我們讓和乒乓球一樣大小的雞蛋也在水中飄浮!眿寢屝⌒囊硪淼匕央u蛋放入水中,只見雞蛋晃晃悠悠地沉入了水底紋絲不動(dòng)。媽媽用充滿神秘的語(yǔ)氣跟我說(shuō):“下面,請(qǐng)睜大眼晴仔細(xì)看,見證奇跡的時(shí)刻到了!”我睜大雙眼直盯著媽媽,生怕漏掉一個(gè)動(dòng)作。只見,媽媽舀了一勺鹽放入水中,慢慢攪拌,可是雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。接著媽媽又舀了五勺鹽放入水中,不停地?cái)嚢,水慢慢地變渾濁起?lái),漸漸地雞蛋好像從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),還在水中跳起來(lái)舞來(lái)!不一會(huì)兒,光溜溜的小腦袋就探出了水面。媽媽真的讓雞蛋在水中飄浮起來(lái)了!

      這到底是怎么回事呢?媽媽告訴我,當(dāng)物體的密度大于水的密度時(shí),物體就會(huì)下沉;反之,物體的密度小于水的密度時(shí),物體就上浮。乒乓球里面是空氣,密度比水的密度要小很多,所以乒乓球可以輕易地浮在水面上。而雞蛋的密度要稍微大于水的密度,就會(huì)沉在水底。我們?cè)谇逅屑尤臌},目的.是增加水的密度,當(dāng)鹽水的密度超過(guò)雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮上來(lái)了。

      原來(lái)是這樣,我恍然大悟,自然科學(xué)真是太奇妙了!

    奇妙科學(xué)作文600字 篇7

      科學(xué)就像是一個(gè)無(wú)底洞,一直吸引著人們勇于創(chuàng)新、勇于發(fā)現(xiàn),讓人們永無(wú)止境的探索,讓科學(xué)的腳步永不停歇。

      “叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們都端端正正地坐在座位上等老師過(guò)來(lái),老師一進(jìn)門我就看見他拿了許多東西,我不解老師為什么要拿這么多東西呢?只見他把東西放在桌子上說(shuō):“今天上實(shí)驗(yàn)課!痹瓉(lái)這是實(shí)驗(yàn)道具啊!只見桌子上放了一塊橡皮、一杯水、一個(gè)白板還有一個(gè)橡膠墊。這時(shí)老師說(shuō):“今天我們要做一個(gè)與摩擦力有關(guān)的實(shí)驗(yàn)!蓖瑢W(xué)們都議論紛紛,“摩擦力是什么?”“怎么做?”……

      這時(shí)老師先讓小陳拿起一塊橡皮在桌子上推一下,推完就有同學(xué)去測(cè)量,大約推了兩根半筆的距離,接著老師拿出黑板讓小陳同學(xué)用剛才同樣的力氣去推橡皮,量出只有半根筆多的長(zhǎng)度,這時(shí)老師又拿出墊子,推完后量出來(lái)有一根筆多的距離,最后同學(xué)們都紛紛議論起來(lái),為什么在不同的東西上推出橡皮的距離是不一樣的呢?老師看到同學(xué)們都很疑惑,才說(shuō)出了答案,原來(lái)竟與摩擦力有關(guān),接觸面越粗糙,摩擦力就越大,所以說(shuō)推出的距離才不同,在最粗糙的黑板上推出的是最近的距離。

      其次,老師又拿出了一個(gè)裝滿水的水杯叫小陳同學(xué)來(lái)推,第一次推出了兩根筆多的距離,這時(shí)老師讓小航同學(xué)倒掉半杯水,再推一下比剛才遠(yuǎn)了一些。同學(xué)們都歪著腦袋在想這是怎么回事兒。我也摸不著頭腦,為什么倒掉半杯水推出的`距離就輕輕松松的多出了那么多,最后老師又讓小航同學(xué)把所有的水全都倒掉,這時(shí)小陳同學(xué)在一推竟然快推到了桌子的頂端。老師才告訴了我們答案,這也與摩擦力有關(guān),而且是與壓力有關(guān),壓力越大摩擦力就越大,所以說(shuō)杯子越輕,推得就越遠(yuǎn)了,聽了這個(gè)結(jié)論后,我才深深感受到原來(lái)生活中有這么多與摩擦力有關(guān)的知識(shí)啊。

      通過(guò)這次科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我知道了科學(xué)就在我們身邊,我們要不斷地探索,不斷發(fā)現(xiàn),才能夠發(fā)現(xiàn)這些科學(xué)。

    奇妙科學(xué)作文600字 篇8

      科學(xué)是人類的成長(zhǎng)之門。的確就是,讓人們得知更多科學(xué)內(nèi)涵的奧秘與奇特,讓人們了解更多大自然的秘密,比如火山噴發(fā)……一些鮮為人知的信息,讓我們小小的心靈受到大大的啟發(fā)吧!

      科學(xué)它開啟了我們的眼。一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的科學(xué)實(shí)驗(yàn),還記得,就在此刻,陳老師做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),但是讓同學(xué)們都激動(dòng)萬(wàn)分。

      老師小心翼翼的從桌子上拿了一個(gè)裝滿水的塑料瓶子,我心中懷著疑問與不解的語(yǔ)言說(shuō)道:“要做什么實(shí)驗(yàn)呀?是不是開瓶蓋水就消失不見了?是不是,此瓶子喝水能在空氣中飄動(dòng)起來(lái),是不是……”一個(gè)個(gè)大膽的猜測(cè),但是結(jié)果卻和我的'想法,完全不否!

      此時(shí)此刻,同學(xué)們像炸開了鍋的雞米花一樣熱血沸騰,只見最后一排的同學(xué)紛紛伸長(zhǎng)了脖子,蜂擁而上,同學(xué)們都懷著一顆神奇的心,踏上了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的途中。

      陳老師神情高興,滿臉天真可愛的笑容說(shuō):“我用裝滿水的瓶子,把塑料瓶子的瓶蓋揭開,用一張卡紙放上去,同學(xué)們猜一猜水能否倒出來(lái)嗎?”同學(xué)們個(gè)個(gè)思考了起來(lái),有的說(shuō):“能”,有的說(shuō):“完全不可能”。

      過(guò)了兩分鐘,陳老師揭示了答案,原來(lái)水無(wú)法倒出來(lái),有位同學(xué)要主動(dòng)上去親手試驗(yàn)一次,結(jié)果水為什么還能倒出來(lái)呢?陳老師嚴(yán)肅的回答道:“因?yàn)槲易鰧?shí)驗(yàn)的時(shí)候,水是完全滿的,里面沒有一絲空氣,外面的空氣緊壓上來(lái)時(shí),卡紙貼的更緊,所以水是完全倒不上來(lái)的,同學(xué)們都明白了嗎?”

      小小的實(shí)驗(yàn)告訴我了一個(gè)個(gè)大大的道理:只有不斷充實(shí)的探索,才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。

      只要用心發(fā)現(xiàn),科學(xué)的真理是探索未有的!

    奇妙科學(xué)作文600字 篇9

      科學(xué)是奇妙的,在科學(xué)中,可以發(fā)現(xiàn)很多的,各種各樣的問題,我們一起走進(jìn)科學(xué)那奇特的世界吧!

      在課上學(xué)如何使用工具時(shí),我覺得工具嘛,人人都會(huì)使用,何必學(xué)呢?上完了以后,我又想:原來(lái)工具要選對(duì)地方使用,,如果在把石頭搬下去時(shí),使用繩子,那就錯(cuò)誤了。

      后來(lái)又學(xué)了杠桿,老師講好以后才明白,原來(lái)一根棒子,平放在桌子上時(shí),不是杠桿。只有在撬起重物時(shí)使用它,那才叫杠桿。還知道了杠桿都有三個(gè)重要的'位置,分別是支點(diǎn)、阻力點(diǎn)和用力點(diǎn)。做了實(shí)驗(yàn)以后才明白杠桿有省力的,也有費(fèi)力的,還有既不省力也不費(fèi)力的。不過(guò),不管省力的,費(fèi)力的,還是既不省力也不費(fèi)力的,所有情況只有一種。

      又學(xué)了杠桿類工具的研究,知道了每個(gè)杠桿的三個(gè)點(diǎn)都有可能不一樣。而且我認(rèn)為訂書機(jī)的三個(gè)點(diǎn)位置很特別?蔀槭裁从行└軛U類工具要設(shè)計(jì)成費(fèi)力的呢?我覺得是為了方便一點(diǎn)而設(shè)計(jì)的。不然我們吃飯時(shí)就沒有筷子了。

      上了輪軸這一課以后,我們發(fā)現(xiàn)了在輪上用力省力,在軸上用力費(fèi)力。我們班的陳馨智在實(shí)驗(yàn)中成了大力士,連力氣最大的孫昊都轉(zhuǎn)不過(guò)。這是因?yàn)槁萁z刀光的部分就好比是軸,把手好比是輪。在輪上用力比在軸上用力更加省力。輪的大小對(duì)輪軸的影響就是輪軸上的輪越大,在軸的大小不變的情況下,可以更加省力。

      學(xué)了定滑輪和動(dòng)滑輪以后,又發(fā)現(xiàn)了使用定滑輪不省力,但可以改變用力方向?墒鞘褂脛(dòng)滑輪能省一半力,但不能改變用力方向。在提升重物時(shí)使用定滑輪,在和塔吊一起移動(dòng)時(shí)使用動(dòng)滑輪。把兩個(gè)合并起來(lái)形成了滑輪組,滑輪組既可以省力,又能改變用力方向。

    【奇妙科學(xué)作文600字】相關(guān)文章:

    奇妙的科學(xué)_900字08-19

    科學(xué)奇妙的影子教案03-24

    科學(xué)奇妙的顏色教案01-31

    奇妙科學(xué)作文300字八篇11-01

    精選奇妙科學(xué)作文300字四篇10-30

    【精選】奇妙科學(xué)作文300字3篇11-27

    奇妙科學(xué)作文600字7篇12-11

    奇妙科學(xué)作文600字10篇08-23

    奇妙科學(xué)作文600字八篇01-04