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精選班長(zhǎng)作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的班長(zhǎng)作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班長(zhǎng)作文600字 篇1
數(shù)學(xué)老師常說(shuō)數(shù)學(xué)是男孩子的強(qiáng)項(xiàng),可我偏不信。因?yàn)樵谖覀儼鄶?shù)學(xué)成績(jī)名列前茅的不是別人,而是我們的女班長(zhǎng)——邊妮娜。說(shuō)起她的數(shù)學(xué)呀,人人都會(huì)情不自禁地為她翹起大拇指。不信,請(qǐng)看!
記得有一次我遇到了一道難題,冥思苦想了好長(zhǎng)時(shí)間都解不出來(lái),只好去求救于邊妮娜。只見(jiàn)邊妮娜接過(guò)難題,略加思索了一會(huì)兒,便在紙上“刷刷刷”地演算了起來(lái)。她一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒眉開(kāi)眼笑,眼睛始終盯著草稿紙,手也在不停地計(jì)算著。突然,她若有所思地點(diǎn)著頭,臉上的笑容也蕩漾開(kāi)了。我知道,這道難題肯定是給她做出來(lái)了。于是,她又耐心地給我講解了一遍。我聽(tīng)后恍然大悟,不得不佩服她聰明的頭腦,巧妙的思維。她淺淺一笑,紅著臉說(shuō):“過(guò)獎(jiǎng)!”當(dāng)時(shí)可真是羨慕死我了!我還傻傻地想:若是可以,把她的大腦克隆一個(gè)給我,該多好呀!看,她聰明吧!正是因?yàn)檫@一點(diǎn),才造就了她小老師的風(fēng)范。
一次數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師因?yàn)橛惺乱鋈ヒ幌,沒(méi)人幫我們講題目了。同學(xué)們便推薦邊妮娜上去講。邊妮娜果然不負(fù)眾望,拿著書(shū)本,風(fēng)似的快步走到講臺(tái)去。她先清了清嗓子,在讓同學(xué)們把書(shū)翻到要講的.一頁(yè),然后像個(gè)小老師一樣一題一題地講過(guò)去。遇到難的題目時(shí),邊妮娜就更細(xì)心了。講完一題后,她總是要問(wèn)問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)懂,如果沒(méi)有聽(tīng)懂,她還是要再講一遍的。邊妮娜講得頭頭是道,同學(xué)們?cè)谙旅媛?tīng)得則是津津有味呀!因?yàn)橥瑢W(xué)們完全被她的講課吸引住了。同學(xué)們都不得不暗暗佩服她了。等老師回來(lái)時(shí),邊妮娜也講完了,老師都忍不住夸贊道:“邊妮娜,你真棒!不愧是我的小助手。
瞧,她牛吧!把“數(shù)學(xué)天才”這一稱(chēng)號(hào)獎(jiǎng)給她,真是一點(diǎn)也不為過(guò)呀!
班長(zhǎng)作文600字 篇2
班長(zhǎng)是個(gè)挺有趣的人,操著一口純正的壺鎮(zhèn)腔,為人品行端正,性格外向陽(yáng)光。在班級(jí)男生中算是挺有個(gè)性的。不妨把他的事跡泄露一下,讓大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這位稍顯老成的“老班長(zhǎng)”。
都說(shuō)“新官上任三把火”,我們的老班長(zhǎng)不知怎的,居然只靠著正直的秉性,與同學(xué)和睦相處的好性格。三兩下就管好了我們(當(dāng)然只有在他坐班的`時(shí)候才這樣)。同時(shí)能屈能伸,會(huì)在別人有困難時(shí)拔刀相助,還懂得與朋友間交往禮尚往來(lái),因此在班里有很好的人緣。可班長(zhǎng)這職位不是能當(dāng)就當(dāng)?shù),特別是在我們十五班,當(dāng)班長(zhǎng)是份遭罪的活,活潑的同學(xué)太多。以前只有學(xué)習(xí)委員經(jīng)驗(yàn)的他自然也會(huì)被遇到的各種小問(wèn)題困擾著,碰到這種情況,老班長(zhǎng)也會(huì)有自己的小情緒,會(huì)抓狂,但總會(huì)快速冷靜下來(lái),尋找解決的辦法。
作為一個(gè)班長(zhǎng),他是我們?nèi)嗟谋砺,成?jī)好是必不可少的。他的學(xué)習(xí)態(tài)度非常認(rèn)真,不僅在課堂上笑點(diǎn)高,而且是老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾,每逢班里亂成一鍋粥時(shí),老班長(zhǎng)總是坐的筆直,然后默默的堅(jiān)定的望著老師:還有我呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,總是一副板著的臉?烧嫘Φ臅r(shí)候,不知出于什么原因,總會(huì)看到那兩顆虎牙和對(duì)稱(chēng)的酒窩。
在學(xué)習(xí)中是一等一的學(xué)霸,像背書(shū)這種比較高難度的“技術(shù)活”對(duì)他來(lái)說(shuō)是小菜一碟,應(yīng)該是良好的讀書(shū)習(xí)慣,才讓他毎回上講臺(tái)背書(shū)都是那么流暢自信吧。老班長(zhǎng)的性格還有一個(gè)特點(diǎn),那就是只對(duì)老師的話(huà)言聽(tīng)計(jì)從,老師說(shuō)什么,他就做什么。記得那一回,因?yàn)楠?dú)一無(wú)二的男低音,我曾費(fèi)盡口舌鼓動(dòng)他去參加唱歌比賽,卻被他一口回絕,大有不屈不撓之勢(shì)。恰巧班主任聽(tīng)說(shuō)此事,便半開(kāi)玩笑地打趣道;“不如你去當(dāng)主持人好了!彼挂荒樏悦5拇饝(yīng)了。我問(wèn)他是不是確定要去,他還振振有詞的說(shuō);“老師讓我去我就一定會(huì)去。”懟的我無(wú)言以對(duì)。想不到老班長(zhǎng)也有犯傻的一面。
不必多說(shuō),班長(zhǎng)就是班長(zhǎng),名字再熟悉不過(guò),當(dāng)你看到一位身高近一米七的男生朝你大步走來(lái),你會(huì)聽(tīng)到旁邊的人低聲說(shuō);“噓,那就是我們的老班長(zhǎng)——陶奕帆!
班長(zhǎng)作文600字 篇3
我們班是一個(gè)大家庭,都是由班長(zhǎng)“一手帶大的”,她是一個(gè)活潑的小姑娘,每天7:20到校,左手拿一個(gè)油餅,右手拿一瓶綠茶。一邊走一邊喝,我都替她擔(dān)心,怕她那天不來(lái)上學(xué),班里就亂成一鍋粥了,可她一天燒也沒(méi)發(fā)過(guò),身體真是“強(qiáng)健無(wú)比”。
告訴你們一個(gè)小秘密,她只有學(xué)習(xí)好,畫(huà)畫(huà)好,其他方面和普通同學(xué)一樣,那你現(xiàn)在可就得問(wèn):為什么能當(dāng)上班長(zhǎng)呢?理由很簡(jiǎn)單,就是底下受賄唄;今天帶了一盒巧克力,明天又帶水果糖,反正什么都和糖沾的上邊,這樣一到選班長(zhǎng)的.時(shí)候,她總是酒胸有成竹的坐在椅子上,事實(shí)還真不出她所料,從一年級(jí)到現(xiàn)在,都是她穩(wěn)坐班長(zhǎng)之位!
不過(guò),她也有長(zhǎng)處呀:上美術(shù)課,老師都讓她在黑板上畫(huà),不是我吹牛,她學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)5年了,怪不得老師讓她在黑板上畫(huà)呢!她是美術(shù)課代表也是柔道課代表,你要是惹毛了她,她揮揮手就把你打得“頭破血流”!所以,你還是沒(méi)事別和她說(shuō)閑話(huà)了,你要是一說(shuō),哈哈,后果就不堪設(shè)想了,小心一些吧!
她最好玩的一點(diǎn)是上課愛(ài)說(shuō)話(huà),按說(shuō)班長(zhǎng)應(yīng)該起模范帶頭作用,但是她卻完全相反了,老師講課時(shí),她不專(zhuān)心聽(tīng)講,和前后左右同學(xué)都能說(shuō)上話(huà)。但有一點(diǎn)很奇怪,她上課不認(rèn)真聽(tīng)講,為什么考試都考得那么好呢?是跟哪位師傅學(xué)的,“手藝”練得這么好。
下課,她和我們女生一起玩,雖然強(qiáng)詞奪理,但我們已經(jīng)習(xí)慣了,就不必在意什么了。她最喜歡的運(yùn)動(dòng)是踢毽子,每次能踢好幾十個(gè),所以每次玩游戲時(shí),她總愛(ài)玩踢毽子,理由我想大家都已經(jīng)知道了。
她還愛(ài)幫助人,誰(shuí)的尺子壞了鉛筆壞了,她就毫不留情地送你一支鉛筆或尺子,在老師眼里,她是一位能說(shuō)會(huì)道的小姑娘,每次老師叫她辦一點(diǎn)事,她都會(huì)辦得干干凈凈利利索索。也許這就是老師喜歡她的原因吧!
這就是我們班班長(zhǎng)――方雪婧。
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