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    美好印象作文600字

    時(shí)間:2022-08-25 22:58:04 作文600字 投訴 投稿
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    美好印象作文600字六篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的美好印象作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    美好印象作文600字六篇

    美好印象作文600字 篇1

      我有許多美好的回憶,它們?nèi)缤休d記憶的時(shí)光相冊(cè),深深地烙印在我的腦海里。其中有一件事,就像黑暗中的燭光,雖然微弱,卻照亮了我腳下的路,讓我感到溫暖與希望。

      那是一個(gè)深冬的夜晚,我和媽媽在觀前公交站臺(tái)等車。天氣很冷,媽媽幫我緊了緊圍巾,又把我的手放到她懷里焐熱。這時(shí),車站上來了一個(gè)頭戴安全帽、身穿著反光背心、手里拎著大大的'編織袋的工人。他看起來有50多歲了,面色黝黑,衣服和帆布鞋上粘滿了污垢,好像還沒來得及好好洗洗,換件新的衣裳,就要趕往下一處工地。我有些害怕,下意識(shí)往媽媽懷里靠了靠。站臺(tái)上還有一個(gè)穿著時(shí)尚的大姐姐,她厭惡地瞟了瞟那個(gè)工人,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲了開去。

      公交車開來了,我和媽媽先刷卡上了車,后面緊跟著那個(gè)大姐姐。她在包里翻找著硬幣,最后只找到了一個(gè)。她無奈地投進(jìn)售票機(jī)里,站在一旁與公交司機(jī)解釋起來。這時(shí)排在最后的那個(gè)工人卻說:“姑娘,我?guī)湍阃栋伞!闭f著,他從口袋掏出一把硬幣,認(rèn)真地?cái)?shù)出三個(gè),投進(jìn)了售票機(jī)里。大姐姐和公交司機(jī)都錯(cuò)愕了一下,而工人卻憨厚地笑了。

      公交車開起來了,路燈的光影透過車窗映在工人的臉上,時(shí)明時(shí)暗。車上人很少,有不少空座位。而那個(gè)工人卻沒有坐他找了個(gè)角落把編織袋慢慢放下,緊靠著編織袋坐在了地上。

      忽然,我聽見大姐姐對(duì)工人低聲說道:“大叔,錢還你!”只見她拿著一張5元的紙幣,遞給工人。工人的雙手不停地磨搓著,好像不知道該放哪里:“姑娘,那錢……你留下吧。以后要是碰巧有人沒有零錢乘車,你就幫忙投一下!睍r(shí)間仿佛定格,工

      那堅(jiān)毅的面孔,憨厚的笑容,樸實(shí)的話語,深深地印在了我的腦海里。一股暖流游走全身,竟然感到不那么冷了。

      小小的車費(fèi),如同愛的種子上,在我們心中成長,在我們手中傳遞。這位工人給我留下了美好的印象,也使我總會(huì)毫不猶豫地伸出雙手,將這份愛傳述下去。

    美好印象作文600字 篇2

      書能給予人們多少美好的回憶,或許不是一句話就能估量的。

      不管在什么場(chǎng)合,許多親戚朋友都會(huì)問起我的興趣愛好。我的愛好不是花里胡哨的舞蹈,也不是被全世界人們追捧的足球。它,雖樸實(shí),但會(huì)讓人有所收獲,那就是閱讀。

      我與書的緣份從剛?cè)雽W(xué)開始,那一篇篇夾雜著拼音的故事讓我愛不釋手。從此,書成了我的知心朋友,也成了我最好的老師。

      我喜歡楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。馬小跳的童年多彩而有趣。它告訴我們,每一個(gè)孩子都會(huì)有自己的缺點(diǎn),擁有純真的童心才能使自己變得更優(yōu)秀。我喜歡曹文軒叔叔寫的《草房子》那年少的桑桑對(duì)外界事物的感知清楚而朦朧。故事的轉(zhuǎn)折發(fā)生的突然而又在意料之中,層層深入,讓人回味無窮。我也喜歡看一些勵(lì)志小說,它使我明白了如何面對(duì)生活中發(fā)生的各種事情,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。書給了我豐富多彩的課外生活,我愛上了閱讀。

      從那時(shí)候起,我每天都會(huì)堅(jiān)持看書數(shù)小時(shí)。養(yǎng)成了每日看書的好習(xí)慣。但好景不長。

      自從升入六年級(jí)后,學(xué)業(yè)壓力越來越重,每日的'家庭作業(yè)都能使我完成得很晚,現(xiàn)在,連每日讀報(bào)都只能粗略看一下大概的內(nèi)容,F(xiàn)在的我,很少有時(shí)間,再像從前一樣,每天都過著“追書”的生活。

      座在寫字臺(tái)前心不在焉完成作業(yè)的我,無意前一回頭,看著身后一排排已經(jīng)被我翻舊的書,有一些有歷史的書,已經(jīng)黃得顏色很深了。在櫥柜的最上頭,擺著一張正在看書的我正笑得燦爛的照片,不知不絕,卻淚如雨下。漸漸地,哭著哭著,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      啊,我長大了,我成功地成為了一名作家。啊,我正坐在書海里,我可以看那么多書了!這一切,都自由了,我不再會(huì)被生活束縛了。這一切,都……是無法用語言形容的美好。

      “嘿,嘿,看看你,寫作業(yè)都能睡著,快,今天必須寫完我給你布置的所有作業(yè),快!”媽媽的吼叫聲又把我從夢(mèng)拉回到了現(xiàn)實(shí),這是夢(mèng)想,僅是夢(mèng)想!

      “唉!”我仰天長嘯。我什么時(shí)候能回到從前,再多看幾本書,我想尋找我遺失的美好!

    美好印象作文600字 篇3

      她是一個(gè)平凡的人,說她外表吧,哪里看都是那么平凡,和她同年紀(jì)的人比起來,更是落后了一層。但是,她平凡的外表下,還有一顆不平凡的心——那一顆永遠(yuǎn)會(huì)分享,也永遠(yuǎn)能帶給人美好的心,她,就是我的姐姐。

      我發(fā)現(xiàn)她的分享之心,還要從那天說起。那天,我的媽媽幫我們報(bào)名了一個(gè)捐書活動(dòng),我和姐姐聽說了,更是迫不及待,立馬跑去我們的各自的暑假,準(zhǔn)備挑書。

      但是,一看書架,我就傻眼了,書架上盡是我最喜愛的書籍,我挑來挑去,卻仍然不敢拿出一本。我愁眉苦臉,心想:這些節(jié),我都很喜歡,要不不捐了?不捐吧,就能護(hù)留住我最喜歡的書,捐掉吧,又能送出一份愛心……到底捐不捐?

      我的腦海中,似乎有兩個(gè)小人正在打架,一個(gè)吶喊著:“捐掉吧!”而另一個(gè)也不甘示弱,大叫著:“別捐了!”但漸漸地,不捐書的想法占了上風(fēng),我想要是把書捐出去,被山區(qū)的小朋友弄壞了,怎么辦?那么,我就不捐了!

      我想著,對(duì)身邊的姐姐說:“姐姐我不捐書了!苯憬阃O聛恚@奇的看著我:“你不捐了?”“是的,那些書我太喜歡了,我不會(huì)捐出去的!”我已經(jīng)下定了決心。

      姐姐思考了一會(huì)兒,拉著我坐了下來,說道:“你知道分享嗎?它會(huì)為我們每個(gè)人都帶來美好,即使你是那個(gè)分享者——你,想好了嗎?”我看著姐姐,透過她的眼眸,我似乎看見了山區(qū)孩子臉上快樂的`笑容,我心中那個(gè)不捐書的決定在此刻突然倒下了。美好的風(fēng),輕輕拂著我……

      “嗯,我把這些都捐出去!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,從書架中一下子翻出好幾本中外名著,推到姐姐面前,姐姐笑了,我也笑了——分享的美好,一下子綻放開來……

      這,就是我的領(lǐng)路人,有著一顆不平凡的心的人——姐姐。她領(lǐng)著我,走過困難,走向美好,走進(jìn)人格的殿堂……

    美好印象作文600字 篇4

      正放著暑假呢,午后,是人們熟睡的時(shí)候,燦爛,哦不,是火辣辣的太陽,

      仿佛想讓世間記住它的炙熱,正用生命演繹著一場(chǎng)《高溫進(jìn)行曲》。

      女孩仿佛無視了那位用盡力氣的表通者,她正做著不屬于她的工作—撿垃圾。這的環(huán)境并不差,也不是一個(gè)低檔小區(qū),所 以肯定是有清潔工的。女孩一身碎露肩連衣裙,腳上是一雙嶄新的小白鞋,頭上帶著 一款月色系的發(fā)帶 ,一條麻花辮松散地綁在頭的右側(cè),青絲拂面 ,異常美麗。她約莫7、8歲的樣子,一看就知道家境良好,可她手上似乎拿著和她有些不搭的垃圾袋。

      女孩先從草地開始尋找垃圾,低著頭,很認(rèn)真的樣子,忽然她跑了起來,順著她跑的地方望去, 哈,原來那里有一個(gè)白色的'塑料袋。女孩將它撿了起來,小心翼翼地放進(jìn)垃圾袋里,她很仔細(xì),草地上,草叢里,每個(gè)角落里每片細(xì)小的紙片都被她收拾得干干凈凈。也不知過了多久,女孩終于停下了。她心滿意足似地笑了笑,將垃圾袋丟進(jìn)了垃圾相里,我能清楚地看到她的背后已經(jīng)濕透了

      女孩拍了拍手,跑進(jìn)了一幢樓里,我以為她回家了,沒想到兩分鐘后,她又跑了出來,手里拿著一個(gè)小袋子。女孩跑到一個(gè)小角落,將袋子里的東西倒了些出來,仔細(xì)一看,竟是貓糧。對(duì)哦,我們小區(qū)里可是有許多流浪貓的呀!

      這些事情,女孩已持續(xù)做了一個(gè)多月?赡軙r(shí)光流逝,白駒過隙,我會(huì)忘記許多人,許多事,但我敢肯定,我一定不會(huì)忘記這個(gè)女孩,她那總愛穿著碎花連衣裙,帶同款發(fā)帶的身影早己深深刻在了我的腦海里,給我留下了美好的印象。

    美好印象作文600字 篇5

      愛是美好的,世界只有愛,就有美好!}記

      美好,也許是孩子嘴中的一顆甜蜜的糖果,可能是送給母親的一份微薄的禮物,大概是祝福老人的一聲小小的言語……但是,我覺得美好不僅是物質(zhì)上的存在,還是精神上的存在。

      美好的存在也許有很多,但唯獨(dú)那一件美好的事讓我終生難忘。

      那是一天的傍晚,我放學(xué)回家。我飛奔著,跑向公交站臺(tái)。天色越來越晚了,街道兩旁的路燈也逐漸亮了起來。終于,一輛“923”緩緩地向我駛來。

      我飛快地跳上了車箱,找了一個(gè)靠窗的位置坐了下來。隨著上車的人越來越多,車箱里也越來越擠了。我暗自慶幸自己行動(dòng)敏捷,可以一路坐著輕松回家了。

      這時(shí),車上進(jìn)來了一個(gè)抱著可愛女孩的白發(fā)老爺爺,我本想起身讓座的,可是轉(zhuǎn)念又想:離家還有好一段路呢!一路站著多辛苦呀!于是,我便假裝欣賞窗外的景色。這時(shí),身后傳來了一個(gè)爽朗的聲音:“老爺爺,您坐我這兒吧!”我轉(zhuǎn)頭一看,原來是坐在我后面的一個(gè)穿著樸素的大叔叔起身讓座了。

      車子一路前行,突然來了一個(gè)急剎車。我的'身子猛地往前面一撲,險(xiǎn)些撞到了前排的座位上。只見叔叔背著一個(gè)沉甸甸的大黑皮包,身子前傾后仰,緊緊地握著撫手,好不容易才保持住了平衡。我再一次暗自慶幸自己沒有讓座。

      車子在醫(yī)院站臺(tái)停了下來,只見撫著欄桿,一瘸一拐地下了車,樣子十分吃力。我恍然大悟——他是一個(gè)殘疾人!

      他的背影在燈光的照映下越發(fā)渺小,可是他的形象在我心中卻越發(fā)高大!我的臉上頓時(shí)有一股火辣辣的燙。一個(gè)殘疾人都懂得如何履行美好的精神,而我呢?卻因?yàn)楹瑘D一時(shí)的享受而乎略了美好的助人為樂精神!只要奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,你便會(huì)得到美好的回報(bào)。這位陌生人給我留下的美好印象在我心中恢之不去!

      于是,我便假裝欣賞窗外的景色。

    美好印象作文600字 篇6

      小時(shí)候的我,太天真,也太愛玩。每一次,奶奶帶我去公園散步,我總是仰起小腦袋,望著天空上的風(fēng)箏,好奇地問:“奶奶,天上的那個(gè)東西是什么呀?怎么飛那么高?”奶奶笑笑:“那個(gè)是風(fēng)箏呀!改天讓爸爸媽媽來陪你放風(fēng)箏,好不好呀?”

      我默不作聲,還望著天上的風(fēng)箏,思緒早已伴著它一同飛。回到家,我就纏著爸媽帶我去放風(fēng)箏,他們也禁不住我的軟磨硬泡,答應(yīng)我在周末陪我去放風(fēng)箏。

      那時(shí)的我,早已欣喜若狂,等待著周末的到來。我突然感到時(shí)光老公公故意把時(shí)間放慢。讓我著急。直到周末早上,爸媽帶我去放風(fēng)箏。他們拿出準(zhǔn)備已久的'風(fēng)箏,我搶了過去,像寶寶似的抱著它。爸媽帶我走到一片空地上,爸爸摸摸我的頭,說:“寶貝,我來給你做試范!”只見他扯著線,跑起來,時(shí)不時(shí)回頭望著。他跑得越來越快,風(fēng)箏也越飛越高。他叫著:“過來吧!”我跑過去,把風(fēng)箏搶過來。

      我學(xué)著爸爸的模樣,扯著線,跑起來。也不忘轉(zhuǎn)頭望著。一不小心,摔倒了,吃了一嘴的青草!爸媽笑了,我也笑了,隱約間,我看到風(fēng)箏笑了!我爬起來,繼續(xù)放?墒牵L(fēng)箏就像個(gè)調(diào)皮的娃娃,和我做對(duì)!不是長了腳在地上跑;就是掛在樹上躲貓貓!我的小臉氣成了蘋果紅,媽媽趕忙走上來,笑著對(duì)我說:“不要緊,多試幾次,加油!”

      我再次站起來,拉起風(fēng)箏,看著風(fēng)箏,聽著鼓舞聲,我又充滿了力量!拉起線,再次跑起來,我小心翼翼,生怕摔倒,也望著它,慌忙中不忘收線、放線。跑了一圈,風(fēng)箏忽高忽低,卻使終掉下來!我看著風(fēng)箏,笑了,笑得多么開心,多么燦爛……

      長大后的我,想起這件美好的事,總是情不自禁地嘴角上揚(yáng),它是我童年生活中最美好,最難忘的記憶之一。它伴著我一同長大。雖然我還一直在換風(fēng)箏,但這段美好的印象,永遠(yuǎn)換不掉!

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