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北海銀灘作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的北海銀灘作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
北海銀灘作文600字 篇1
暑假到了,天氣晴朗,空氣清新,我和媽媽坐車去北海美麗的銀灘游玩。
來到了北海美麗的銀灘,我就迫不及待地和媽媽跑到那無比美麗的銀灘。剛走到海灘上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,無邊無際大海;沙灘上,有許多的螃蟹在這里做窩,一個(gè)個(gè)的.小洞就是它們的窩。我想抓一只小螃蟹,把它拿回家養(yǎng)。于是,我就朝著一只小螃蟹撲了過去,我還以為捉到了,可打開手一看,小螃蟹卻挖洞逃走了。媽媽告訴我,捉螃蟹要把手伸進(jìn)它的洞里去捉,這樣才能捉到。我按照媽媽的方法去做,果然捉到了一只小螃蟹,我興奮得跳了起來。接著,我們又跑到大海里,哇!海浪從身上沖過來,感覺舒服極了。突然,我看見沙灘上有一條小魚,它在一個(gè)水洼里痛苦地掙扎著,我不忍心讓它在那里掙扎,就走了過去,把它撿起來,放回了海里。媽媽走了過來,朝我豎起大拇指,對我說:“你做得非常好,救了一條小生命!蔽衣犃,開心地笑了。
玩了一會兒,我們發(fā)現(xiàn)海灘的右邊有一家海洋館,我們就走了過去。到了門前,我看到門前有一張《時(shí)間表》,上面顯示的時(shí)間是:10:00——12:00,我看了看表,現(xiàn)在的時(shí)間是10:30,我趕緊拉著媽媽跑進(jìn)去。正是海豚表演,我們擠進(jìn)了人山人海的人群中,剛來到前頭,就看見一只海豚正頂著一個(gè)皮球,它把皮球頂上去,又游過去把皮球接住。過了一會兒,管理員拿來了幾個(gè)圈圈,我心想:他要干什么呢?只見管理員把圈圈掛在天花板上,指揮著海豚跳過圈圈,哇!海豚跳過去了,全場的觀眾都為它鼓掌起來。接下來是海獅表演,海獅坐在一把椅子上,管理員拿出一個(gè)算盤,他說一個(gè)算式,海獅就把算式的答案撥在算盤上,海獅真聰明呀!
過了不久,天色已晚,我們戀戀不舍地離開了。
北海銀灘作文600字 篇2
暑假到了,我和爸爸、媽媽一起到廣西北海去旅游。
下了火車,天氣非常好,不熱,但是很曬。坐在的士車上,我看見路邊的房子都很漂亮,有的就象是公主和王子的城堡,太可愛了!
爸爸說:“北海的銀灘是最有名的,有亞洲第一灘的美稱!眿寢屨f:“銀灘的沙子是最漂亮的。”車子向銀灘開去。一股腥腥的空氣慢慢撲過來,媽媽說:“這是大海的氣息”。我們住的賓館就在海灘旁邊,一進(jìn)房間,靠著大海的窗戶里就展現(xiàn)出一幅美麗的風(fēng)景:藍(lán)藍(lán)的海水和天,白白的云朵和沙灘,一眼望去,大海和天空都連在了一起……爸爸包都沒有放好,就把照相機(jī)拿出來拍照,我趕緊到窗戶前擺POSS!
換好游泳衣,我就拉著爸爸、媽媽沖向大海。遠(yuǎn)處是小小的帆船,白白的浪花,腳下是細(xì)細(xì)的沙子,天上有白白的云朵,海風(fēng)吹過來,岸邊的.椰樹一邊唱歌一邊欣賞著自己的舞蹈……真是太美麗了!
媽媽不但給我穿上了救生衣,而且還給我又套上了一個(gè)游泳圈,說是"雙層保護(hù)",我和媽媽慢慢的游向海的深處,海浪涌起,浪花娃娃像小魚一樣撥弄著我的小腳丫,癢癢的……我一會兒仰著游,一會兒趴著游,一會兒轉(zhuǎn)著圈游,開心極了。
太陽慢慢的下山休息了,天要黑了,我們上岸了。在海灘上,我看見沙地上有許多小洞,一個(gè)一個(gè)的小螃蟹爬進(jìn)爬出。爸爸說這是小沙蟹。它們真小,真可愛!我小心的抓起一只,放在手心里,小沙蟹慢慢的爬,弄得我的手心癢癢的,我咯咯的笑了,爸爸、媽媽也笑了,笑聲和著海浪的聲音,在夜色中飄蕩,身后面,是長長的腳印……
美麗的北海,美麗的銀灘,我明年還要來!
北海銀灘作文600字 篇3
我踏進(jìn)柔軟的沙子中,好奇的觀望這附近的景色。這就是銀灘嗎?我抬起頭天空很藍(lán),不時(shí)飄過幾多雪白的白云;海水是淺藍(lán)的,在太陽的照耀下顯得色彩斑斕,格外刺眼;海面上一陣又一陣波浪平波起伏,不是涌來大浪和美麗的浪花;遠(yuǎn)處,海天相接之處,一切是那么的壯觀,讓人看了后有天堂之感。風(fēng)像個(gè)調(diào)皮的孩子,不是向我吹來一陣陣撲鼻的,海的味道,一切都那么美麗。
“ 解散!”隨著帶隊(duì)老師那“可親”“和藹”的命令,伙伴們有的拿著瓶子在沙灘上抓螃蟹,一直用手挖著螃蟹的洞,玩得不亦樂乎;有的則在建設(shè)自己心中的城堡;海灘上不時(shí)走過散步的情侶,兩人手牽手遠(yuǎn)看大海;海里,有些人成群結(jié)隊(duì),在海里玩起了拋球。傳球聲,笑聲,海浪聲等傳遍海灘……當(dāng)老師同意我們游泳時(shí),我們好比是在比賽中贏了的隊(duì)伍,歡呼著,吶喊著,奔跑著!我快速的從背包中拿出泳衣,以運(yùn)動會賽跑時(shí)速度,向更衣室奔去。在更衣室中,我們議論紛紛,商議著待會要干嘛。
我坐在濕濕的`沙子上,泡著涼颼颼的海水,研究怎樣猜測海浪到來?粗且欢涠溲┌椎睦嘶,我想:那些浪花看起來多麼的“可愛”“單純”啊!但后面卻是洶涌而又極度危險(xiǎn)的大海。
正當(dāng)我在思考時(shí),那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)趁我不注意,向我“發(fā)射”了水花大炮,嚇了我一跳。我把戴在頭上的游泳鏡戴到眼睛,也向她們發(fā)起了進(jìn)攻,其他老師。同學(xué)見我們在“戰(zhàn)斗”,便也參加了進(jìn)來。你潑我,我潑你,玩得不亦樂乎……
那一天,我喝了多少海水呀?!不過,還是很開心,因?yàn)楸焙cy灘給我們展示了她的魅力和美麗。
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