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往事難忘作文600字8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的往事難忘作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
往事難忘作文600字 篇1
“哎呀，這可怎么辦？？”我愁眉苦臉地說。原來是我家的小雞快病死了，只見那只小雞一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒。
這時(shí)，我眉頭一皺，計(jì)上心頭。鄰居梁阿姨不是也有一只和我家一模一樣的小雞，我何不來個(gè)偷梁換柱�！班�，說辦就辦”我暗暗地想。也許是心虛，心里總是忐忑不安。
下午，媽媽一回來就奇怪地問我：“咦，咱家的小雞怎么無緣無故就好了呢？”我支支吾吾地回答：“是_是_我把小雞給治好的�！薄皢�，我的千金都能當(dāng)起獸醫(yī)來了�！眿寢尭吲d地說。
晚上，門外響起一片氣促的敲門聲，打開一看，原來是梁阿姨，只見她臉色煞白，手里還抱著那只奄奄一息的小雞，“小張，也不只怎么回事？中午還好好的，可下午就病了�！绷喊⒁陶f道�！芭�，原來這么回事，我家的小雞原來也快死了，可下午被我女兒給治好了。”媽媽大聲地說，“女兒，快去給小雞看病”媽媽一邊讓我去，一邊招呼梁阿姨。而我的心里是十五個(gè)吊桶_七上八下，只好到房間里從抽屜里隨手拿了幾片藥丸遞給梁阿姨。
過了一會(huì)兒，門外又響起一片敲門聲，打開一看，還是梁阿姨，她哭喪著臉，沉痛地說："我家的小雞死了。”這個(gè)消息猶如晴空霹靂，我趕緊跑到房里看見我拿的藥丸，原來是瀉藥，難怪會(huì)死�？晌矣指页姓J(rèn)，只好順?biāo)浦�，讓我家�?小雞送給梁阿姨，媽媽同意了。梁阿姨還一個(gè)勁兒地夸我懂事。
望著梁阿姨遠(yuǎn)去的背景，我不禁有點(diǎn)后悔，看著戴在身上的那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，我真想對(duì)梁阿姨說一聲“對(duì)不起”
這件事雖然已經(jīng)過去很久，但常常浮現(xiàn)在我的腦海中，這件事是在我人生的道路上一件不可磨滅的回憶。
往事難忘作文600字 篇2
在我的腦海里，有許許多多如繁星一樣多的事情，雖然有的事已被時(shí)間沖淡，可有一件事，一直觸動(dòng)這我那幼小的心靈…
記得就在小學(xué)，我正在語文考試，看見老師用紅筆在講臺(tái)上批改著其他班的作業(yè)，我咬著筆不禁想到：“如果我也有一只紅筆該有多好啊！”想著這些，也讓我聯(lián)想到我擁有紅筆時(shí)的無比榮耀。
下課了，響亮的鈴聲打破了我想象的思維。于是，我立刻把試卷交給老師，順便看下課程表下節(jié)課是什么課。
真是出人意料，下節(jié)課還是語文課，這讓我有了偷紅筆的念頭，我立刻計(jì)劃然后實(shí)施了“偷筆記劃”，我先拿了本語文書，然后走到講臺(tái)跟前，東看看，西看看，確認(rèn)沒人盯著我時(shí)，我立刻用語文書夾著紅筆連同書帶著回座位。
隨即，上課鈴又響了，我暗自慶幸自己擁有一身身手敏捷的特性。
老師來了，她發(fā)現(xiàn)自己的紅筆不見了，忙問我們有沒有誰拿了，我不禁出了一身冷汗，可同學(xué)們都搖著頭，平舉雙手，顯示出無奈的動(dòng)作。
不過值得欣慰的是老師沒再理這件事了，照常上課，當(dāng)我和同學(xué)們站起來跟老師問好時(shí)，我感到我的.聲音多了幾份慚愧。
我一直熬到下課，我走出教室，靠著欄桿想著：“怎么辦，該怎么辦呢？”我抬頭看著一棵非常壯大的樹，輕柔的微風(fēng)向我吹來，它像是向我勸告：“你是一個(gè)好孩子，不應(yīng)該做壞事情，快去把還給老師吧”隨即，它撫摸下我的頭，就飄走了。
我聽了這如天使般微風(fēng)的話，拿著紅筆來到了老師的辦公室，把紅筆還給了老師，然后對(duì)老師說：“對(duì)不起，老師，是我拿了你的紅……”“沒關(guān)系，乖孩子，你知錯(cuò)能改就是個(gè)好孩子了，來，拿著紅筆，這支筆以后就歸你的了”我感動(dòng)的流下了眼淚，這一刻，就留下了我們師生美好的回憶……
往事難忘作文600字 篇3
《童年》這本書向我們?cè)俅沃v述了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的.人，保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡，體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，以及年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。
和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“事件”。
我禁不住想到了自己。當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路，但現(xiàn)在的我卻連簡(jiǎn)單的洗衣服都做不好。我曾嘗試過洗衣服，卻實(shí)在做不到。先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，再……洗到再來，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，最后只能丟進(jìn)洗衣機(jī)。我們和高爾基之間，差距實(shí)在太大了。
看了《童年》這本書以后，不僅讓我知道了這美好的童年需要我去珍惜，還讓我懂得了現(xiàn)在就應(yīng)該做好出發(fā)前的準(zhǔn)備，為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。
往事難忘作文600字 篇4
在我的家中珍藏著一套小狗的餐具，媽媽想讓我丟掉，但我舍不得，因?yàn)槟翘撞途咧杏形易铍y忘、最刻骨銘心的童年回憶。
6歲那年，我家養(yǎng)了第一只小狗，它的全身是棕褐色的，身上有一個(gè)個(gè)豆大的斑點(diǎn)，于是我給它起名叫豆豆。豆豆剛來我家時(shí)，只有一個(gè)月大，腿腳還站不穩(wěn)。后來在我精心照顧下，它逐漸長(zhǎng)大了，非常活潑，每天跟在我后面，就像是我的影子一樣。
正好那幾天宴席特別多，我就把吃剩的飯菜帶回來給它吃，我生怕它吃不飽，每天都把它的`盤子裝得滿滿的。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它精神不太好，估計(jì)是吃多了。我想，吃多時(shí)媽媽會(huì)讓我吃藥，然后就好了。我何不讓豆豆也吃點(diǎn)藥呢？于是，我找來了藿香正氣水，我把藥沖點(diǎn)兒水，倒在它喝水的容器里。它聞了聞，就扭過了頭。哼！竟然不吃！豆豆，不吃藥病怎么能好呢！現(xiàn)在怎么辦呢？表弟在我家吃藥時(shí)，是被姑姑硬灌進(jìn)去的。要不，我也試試？我用手托著豆豆的小腦袋，把藿香正氣水往豆豆嘴里擠，剛擠進(jìn)去，豆豆那無神的眸子里竟然閃出了一抹奇異的亮光，豆豆的身子扭動(dòng)了一下。我高興極了，認(rèn)為我救了豆豆。
搞定一切后，我告訴媽媽，媽媽聽后臉色一變，趕緊去看豆豆。只見豆豆耷拉著腦袋，有氣無力地趴在地上。媽媽告訴我，寵物吃人藥是會(huì)死的。媽媽的話剛說完，只見豆豆干嘔了兩聲，身體掙扎了幾下，就趴在地上一動(dòng)也不動(dòng)了……
豆豆死了。因?yàn)槲业臒o知，豆豆永遠(yuǎn)離開了我。我傷心，我難過，我恨不得時(shí)光能夠倒流，我能夠再挽回這一切，但那也只是如果。
我將豆豆的餐具珍藏了起來，它不斷地提醒著我，時(shí)光永遠(yuǎn)無法倒流，有些錯(cuò)誤永遠(yuǎn)無法挽回，所以要認(rèn)真地做好每一件事。
往事難忘作文600字 篇5
我的童年是在小學(xué)里度過的，讓我難忘的事情就像天上的星星，地上的繁花一樣多。但一直在我腦海里揮之不去的就是我五年級(jí)的那件事了。
那是夏天“叮鈴鈴”下課了，沒等老師說下課，同學(xué)們個(gè)個(gè)都出去玩了，我和另一個(gè)同學(xué)來到走廊的一邊，開心的踢起了毽子，這個(gè)金屬毽子是被我們改造的那個(gè)，它本來上面有5個(gè)金屬環(huán)，可是因?yàn)樘咧�，結(jié)果被我取下來了，現(xiàn)在變得很輕，跟氣球一樣容易被風(fēng)吹走。
一位老師站在一邊打電話，她是位女教師，是603班的老師，她姓盧，戴著一幅眼鏡，很年輕才20幾歲，非常漂亮。
我在一旁踢得很認(rèn)真，另一位同學(xué)也很專注地?cái)?shù)著。不一會(huì)兒，一陣風(fēng)呼呼地吹來，結(jié)果剛剛還在我腳上的毽子不知怎么的，竟然一下子隨風(fēng)飄走不見了蹤影。
我和那個(gè)同學(xué)一起慌忙地找著，低下來東找找，西看看，一無所獲，真是奇怪呀，這能飛哪去？結(jié)果我們一抬頭，發(fā)現(xiàn)那頑皮的毽子竟然飛到了這位老師的頭上，這讓我和那位同學(xué)不好意思，我想：“啊，不會(huì)吧，這可惡的風(fēng)！死定了，要等著挨批了，真倒霉呀”！但沒想到的是這位老師不僅沒有生氣，還笑著還給了我們毽子，她的笑是那么迷人，那么美麗，但僅管是這樣，我也沒有繼續(xù)踢了，而是飛一般地跑回了自己的教室里，我坐在位子上，那時(shí)，自己尷尬地不知該說什么好。
那位同學(xué)把事情告訴了其他的.同學(xué)，大家一聽哈哈大笑，有的笑的人仰馬翻，有的捧著肚笑個(gè)不停，還有的笑得都哭了，不知道為什么自己想著想著也跟著笑了。
這一件難忘的事讓我哭笑不得，我會(huì)永遠(yuǎn)記得，不會(huì)永遠(yuǎn)忘記，它是我心中最亮的星，最美麗的花。
教師點(diǎn)評(píng)：我仿佛看到了那美麗的畫面，603班的老師笑呵呵地捧著毽子還給你們，多在細(xì)節(jié)上下功夫，你的作文會(huì)更美麗。
指導(dǎo)老師 吳老師
往事難忘作文600字 篇6
金蟬七月的盛夏又悄然來臨了，在緊張的復(fù)習(xí)考試之際，去年夏天的一件往事從我的腦海中飛了出來。
暑假，火熱的大地不斷升溫，我學(xué)習(xí)熱情卻沒有日益升高。除了偶爾彈鋼琴之外，只想開心的玩游戲或是與好朋友在一起，媽媽爸爸各有自己的事情忙碌，準(zhǔn)備讓我多學(xué)些英語。我比較高興，因?yàn)槁牻榻B說培訓(xùn)處有外教，而且教學(xué)方法與學(xué)校不同，很自由哩。
于是跟媽媽到英語培訓(xùn)中心去報(bào)名，一開始我信心滿滿，蹦蹦跳跳地就進(jìn)了大廳。大廳里正巧有兩位年輕的老師正在用流利的英語與外教就談，我對(duì)她們既佩服又羨慕。
接待我和媽媽的是一個(gè)笑容親切叫vivi的英語老師，她耐心地講解著課程安排，考了我?guī)讉�(gè)單詞，我有點(diǎn)得意，當(dāng)我還美滋滋地沉浸在對(duì)英語課想像中的時(shí)候，vivi老師親切的一句：“那晴晴小朋友就到這邊做一個(gè)英語水平測(cè)試吧。
一下子把在輕松狀態(tài)中的我驚醒，我開始緊張起來因?yàn)橐稽c(diǎn)準(zhǔn)備都沒有，這時(shí)候好像什么英語單詞都忘了，想到剛才vivi老師還夸我了，如果一會(huì)兒測(cè)試表現(xiàn)不好該多沒面子啊…我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地盯著電腦屏幕上的選擇題，手握著鼠標(biāo)小心謹(jǐn)慎的選擇著：這個(gè)詞什么意思來著？be動(dòng)詞后應(yīng)該填什么呀？復(fù)數(shù)怎么變的呢？…一個(gè)個(gè)小問號(hào)在我眼前飛舞，不斷地出汗。終于答完了，長(zhǎng)呼了一口氣，我的緊張一下子就被一旁的媽媽發(fā)現(xiàn)了，我趕緊回避了她期待的眼神。結(jié)果是我只能從最基礎(chǔ)的課上起，四年級(jí)了卻要上初級(jí)班，臉通紅的我直想藏起來如何離開，這時(shí)媽媽小聲跟我說：靠自己的努力爭(zhēng)取進(jìn)步好嗎？ 我才又有了勇氣，下定決心好好學(xué)英語。
可是，令自己感到傷心的`是，一年過去了，我的英語水平?jīng)]有提高，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我最大的缺點(diǎn)是沒有持之以恒獨(dú)立學(xué)習(xí)的毅力，媽媽偶爾監(jiān)督我，我能好好的認(rèn)真對(duì)待，否則，我就是敷衍了事。想想去年的“決心”，我很慚愧，又一次暗暗告訴自己：“從下學(xué)期開始，不，從現(xiàn)在開始吧，認(rèn)真學(xué)好每一天的知識(shí)，愿明年此時(shí)收獲的不是懊惱而是進(jìn)步的喜悅！
往事難忘作文600字 篇7
毛毛的臉上有塊巴掌大的傷疤，每次碰見她，我都會(huì)繞道而走；每次碰見她，一陣悔恨便自心底涌來。
那是我九歲那年的夏天，我和幾個(gè)小伙伴在村口的柴垛旁邊玩�？焓稽c(diǎn)了吧，我們都覺得肚子餓了，我便提議：“走，回家拿玉米來烤著吃吧！”
“好！”大概是覺得新奇吧，大家異口同聲的`說。
“噓——”我張望了一下四周，神秘的說：“大家小點(diǎn)聲。”
他們似乎意識(shí)到了什么，都安靜下來了。我吩咐了一番后，他們都回家拿玉米了，我也回家偷拿了包火柴和幾根細(xì)鐵絲。
“秘密行動(dòng)”開始了，我們就著柴垛，拉下幾根粗樹棍支起一個(gè)三腳架，再往架子下塞毛柴。點(diǎn)燃毛柴后，我們用細(xì)鐵絲穿著玉米，架在架子上烤……
“快香了，快香了！”大家高興得又跳又喊，我們沉浸在這香味里，似乎忘記了一切。
“趕快將火熄了，要不然會(huì)燒著柴垛的�！焙鋈�，一個(gè)聲音象一瓢冷水從身后潑來，嚇得我們出了一身冷汗。我們轉(zhuǎn)過身，原來是鄰居家的大姐姐。
“你我有什么怕的？就憑你也能熄滅我們的熱乎勁？”我這樣想著，一副不屑的樣子。
“快回家吧！”大姐姐有一次警告，明顯含有命令了。
我思忖了一下，說：“恩，你先回吧，我馬上就回去�！�
支走了這個(gè)管閑事的，我們繼續(xù)烤著玉米。
可不幸的事也就在此時(shí)發(fā)生了，忽然起了一陣風(fēng)，將三腳架里的毛柴火徑直吹向附近的柴垛……望著眼前的大火，我們?nèi)紘槾袅恕５鹊酱謇锶藖頁浠饡r(shí)，我們當(dāng)中最小的毛毛，她的臉已被大火卷到了……
現(xiàn)在，望著毛毛臉上的傷疤，一陣痛苦就象一只只蟲子在撕咬著我的心。
往事難忘作文600字 篇8
升入初中，意味著什么？一個(gè)新的起點(diǎn)，一種新生活，還有一聲聲笑聲、哭聲，一件件令我們溫暖、快樂、失望、回信、感動(dòng)的事……往事像沙灘上的貝殼，撿起一個(gè)記載著初中生活的歡聲笑語的，最令我難忘的，最想對(duì)你們說的一個(gè)最閃亮的貝殼，讓我打開與你們分享。
開學(xué)不久的一個(gè)中午，一陣起床鈴把我們吵醒。每個(gè)人不情愿的睜開朦朧的睡眼，因?yàn)橄挛邕�要軍訓(xùn)。不一會(huì)，我們徹底清醒了過來，該洗臉的洗臉，該梳頭的梳頭。
我慢吞吞的梳頭，一下、兩下。終于梳完了，我要扎起來，卻發(fā)現(xiàn)受傷的頭繩不見了，我沒有在意，檢查床底下，沒有。我頓時(shí)慌了，把著頭發(fā)的手放了下來，梳子一丟，急急忙忙的找我的頭繩，枕頭下，被子上，床單下面，床底下……沒有！沒有！我發(fā)瘋似地尋找，可是頭繩好像故意似的要和我躲貓貓，我把宿舍找遍了也沒有找到，我快急哭了。
那時(shí)，一只仿佛天使一樣的手伸到我的面前，手里放著一個(gè)皮筋。“你先用我的吧。”順著這萬分溫暖的聲音望過去，一個(gè)個(gè)個(gè)頭矮小，臉上長(zhǎng)滿“芝麻”的`女生對(duì)著我善意的露出了微笑。我把皮筋接了過去，對(duì)她說聲“謝謝”。
現(xiàn)在想起來，那時(shí)是多么的溫暖，接過來的皮筋上仿佛還殘留著余溫。我后來看著她送我的皮筋，圈出了她的一張笑臉。同學(xué)之間是如此溫暖，使人不禁潸然淚下。
放下“貝殼”，講述完我最想說的一件事，下一步就是把它記錄下來，再慢慢品味著，一點(diǎn)一點(diǎn)地感受同學(xué)間溫暖的話語，善意的微笑以及人情的暖意和那個(gè)皮筋的故事，想著想著，心里不知填充著什么東西，滿滿地，滿滿地……
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