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同窗情作文600字（精選30篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的同窗情作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
同窗情作文600字 篇1
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)爬上了塵封的灶臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，當(dāng)慘淡的斜陽孤獨(dú)徘徊在高原的脊梁，當(dāng)陰冷的風(fēng)扇動(dòng)微弱的翅羽，你可曾回憶起同窗間的故事？
一年級，我們相遇在一個(gè)班級，家長之間的寒暄后，留下我們坐在班級中，也許我們從未想起過我們是來干嘛的，也曾從未想過這一天意味這什么。伴隨著我們的打鬧，老師開始了第一節(jié)課，這也許意味著，天真無知的.我們，踏這輕快的腳步，踏入了學(xué)習(xí)的海洋，站在起跑線上，等待這槍響，開始這六年的同窗生涯。
三年級，我們已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)的重要及有趣，我們學(xué)習(xí)著簡單的知識(shí)，聽著校園內(nèi)朗朗的讀書生，我們盡管還叫不出幾個(gè)同窗同學(xué)的名字，盡管還有幾個(gè)字不認(rèn)識(shí)，盡管我們還不知道將來意味著什么，盡管我們沒有為之奮斗，努力的目標(biāo)……有太多的盡管了，人生不就是這嗎？有太多未知等待我們?nèi)ヌ剿�，因�(yàn)槿耸堑纳虝骸Ｋ约词刮覀儍A盡一生去探索，可世界太大，太大，超乎想象，我們只能讓自己人生畫卷上的留白少一點(diǎn)，為的只是多一點(diǎn)富足的色彩。
在我們填補(bǔ)人生畫卷的時(shí)候，也許從未來想過有一天，小學(xué)的同窗生活有一天會(huì)在我們努力填補(bǔ)的畫卷上，留下最后一個(gè)問號(hào)。
六年級，終于還是來了。無論我們盼望不要長大，再多留些時(shí)間給我們，讓我們畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，可時(shí)間不等人，這一天還是來了。
緊張的小升初考試后，我們終于看見了一扇通往叫做“結(jié)束”的大門，可我們似乎都不想踏進(jìn)去，我們停留在門前，相擁哭泣，不舍，離別的話說了太多太多，我們在同學(xué)錄上留下了最美好的回憶。就像同學(xué)錄上說的“時(shí)光不老，我們不敬”一樣。沒錯(cuò)，時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)老去的，永遠(yuǎn)只是我們自己。我們不必傷心，哭泣，即使以后也許不能再見。但我們曾相遇過，我們就不會(huì)感到遺憾。遺憾的，是不管相遇。我們快樂著，因?yàn)槲覀�，曾是同窗�?/p>
時(shí)光匆匆，歲月如車輪般從我們眼前飛速駛過，如同窗歲月中的小事，急促卻留下了深深的印記。
同窗情作文600字 篇2
夏草如風(fēng)，微微搖晃；夏日如烈，花草依然；夏竹挺立，昂然云陰；夏溪如滴；微足作息，夏情高歌，風(fēng)，也就吹了……
你是該走的，是我的錯(cuò)。可是你不知道，我在你走后，承受了諾言的懲罰；只是，不想在你面前……
那幅畫，我一直收藏著，那是我們倆的心血。只是，沒來得及交給你，你就走了。沒有一個(gè)人知道，你什么時(shí)候走的，也不知道你去了哪里。是我錯(cuò)了，對不起，你快回來吧！
那件事，真的對不起。
夏季。
我們?nèi)ズ舆呅菹�。冰涼�?水，美麗的畫。你“嘿嘿”的笑笑說，我們玩?zhèn)�游戲，輸了的人要讓螃蟹咬一口。比的是捉螃蟹。我們都是捉蟹能手。每個(gè)人都賣命地捉著――誰都怕輸。只是一會(huì)兒，兩岸已有許多螃蟹爬來爬去。你的確很厲害，整整比我多抓了一倍。我確實(shí)沮喪，卻想要耍小聰明。你說：“算了�！蔽覅s不肯罷休�！耙欢ㄒ幸环奖灰В 碑�(dāng)說出這句話時(shí)，我就后悔了。因?yàn)槲铱吹侥懔⒖棠闷鹦�，往自己的手臂上……“�。。。 币宦暺鄾龅穆曇繇憦厣焦�，你頭也不回地走了。對不起，我在心里說。
而后，你就再也沒有找過我。我等了整整6個(gè)春秋，才知道，你已經(jīng)走了，只怪我倔強(qiáng)地選擇了高你一等的學(xué)校，才沒能繼續(xù)我們的友誼。
在網(wǎng)上遇到你，似乎是老天給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我向你認(rèn)錯(cuò)，可是我沒有……
才智清縷，物生輝。云斷夢繞，人生華。
你認(rèn)出了我，我卻要假裝不認(rèn)識(shí)你。我們都是痛苦的�？墒俏疫�清楚的記得，你的名字趙艾靈。是你，但是我已將你的名字，埋在童年，不想去回憶。
撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長的小巷，我希望又逢著一個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘。希望，還能遇到你一樣快樂而又憂愁的女孩。
對不起……朋友，原諒我的倔強(qiáng)；朋友，原諒我的任性；朋友，原諒我對你所做的一切……
同窗情作文600字 篇3
“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月，此時(shí)此夜難為情……”時(shí)間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發(fā)著。時(shí)光飛逝，那一年的夏季，我們畢業(yè)了。
時(shí)間像是一把鋒利的刀，青春卻恰需要時(shí)間的磨練。那一段青蔥歲月，我們曾一同走過，回憶，猶如泄閘的洪水，奔涌而來，一幕幕回應(yīng)正在腦海，仿佛回到了從前。忘不了，課堂的嚴(yán)肅；忘不了，課間的吵鬧；忘不了，運(yùn)動(dòng)場上的頑強(qiáng)拼搏；亦忘不了，辦公室的'“風(fēng)雨同舟”。是誰說過“相見時(shí)難別亦難”，本以為相識(shí)容易，離別更容易。在中考的重壓下，我是那般期盼著畢業(yè)，而現(xiàn)在，那種期盼慢慢地變成了珍惜，珍惜……
那一個(gè)夏天，我們揮手說再見，杜鵑啼血，知了都哭紅了雙眼。畢業(yè)照上，留下了一紙發(fā)黃的思念，數(shù)載同窗之情，在快門按下的一瞬間，化成一縷縷夏日的清風(fēng)，雖涼又暖，溫暖著每一個(gè)人的心房。畢業(yè)的照片，那寫滿離愁，來不及送出的祝福，印在那枚告別十五歲夏末的底片，默默無言，永遠(yuǎn)不變……
花開花落，這逼仄小徑，刻下了我們多少印痕，留下了我們多少故事。一千多個(gè)在一起的日子，如跳動(dòng)的音符，奏響了生命最華美的樂章。而此刻，在我青春的記憶里，人去樓空，只剩下我凄涼的背影，在風(fēng)中搖曳。
染火楓林，瓊壺歌月，長歌倚樓。歲歲年年，花前月下，一尊芳酒。水落紅蓮，唯聞?dòng)耥�，但此情依舊。
花謝花落花紛飛，憶起時(shí)光匆匆，那一年——我們一起走過。
緣聚緣散緣如水，背負(fù)萬丈塵寰，只為句——期待下次相逢。
同窗情作文600字 篇4
小學(xué)快畢業(yè)了，回首往事，一件件、一樁樁，像天空上的滿天星，閃爍著，十分耀眼，可唯獨(dú)那件事，讓我在腦海中揮之不去，它體現(xiàn)了同窗情。
五月底的一天，太陽失去了春天時(shí)的溫柔，像一個(gè)火球一樣烤著大地，教室里就像個(gè)大蒸籠。
我正好坐在靠窗那排，由于窗簾太窄，不能完全遮擋太陽那刺眼的光，我和坐在后排的小葉還是曬到了太陽，我當(dāng)時(shí)被太陽曬得滿臉通紅，額頭滾下豆大的'汗珠，眼前出現(xiàn)了許多各種顏色的小星星……頭也昏沉沉的，老師講什么內(nèi)容我全聽不進(jìn)去了。
忽然，我感覺太陽收斂了光芒，一絲涼意沁入我的心田，就像沖了把冷水澡。抬頭一看，原來是小葉正把她那邊的窗簾全部拉到了我這邊了，她整個(gè)人都被陽光直射著。我連忙說道：“你難道不熱嗎？”
“沒事，你身體單薄，這樣一直曬著會(huì)中暑的”。小葉一邊說一邊拍拍胸脯，“我抵抗力好，這點(diǎn)太陽光算不了什么，小意思”。
“可是，上次你問我借修正帶……”我還想繼續(xù)往下說，卻被小葉打斷了�！皠e，我都忘記了，剛才我看你狀態(tài)不佳，李老師讓我們聽寫的數(shù)學(xué)題，你還沒有寫吧？”說話間，她把本子遞給了我：“快抄上吧，要放學(xué)了。”我趕緊接過本子，把題目記錄了下來。
等我轉(zhuǎn)身把本子還給小葉時(shí)，眼前的一幕令我驚呆了。汗水滲透了小葉的衣服，小葉原來雪白的皮膚也變得緋紅，她一手拿著紙巾擦拭著臉頰上不斷流淌下來的汗水，一手還在準(zhǔn)備送給我生日賀卡上寫祝福語。我再也控制不住自己的情緒，流下了既感動(dòng)又悔恨的淚水……這時(shí)太陽也許被小葉感動(dòng)了吧！它悄無聲息地躲進(jìn)了云層。
從那之后，我和小葉的友情更加深厚了。
同窗情作文600字 篇5
人間真情是生活中最動(dòng)人的旋律，它存在于世界的每一個(gè)角落。還有一種感情是你在小學(xué)生涯中常見的，卻是寶貴的，那便是——同窗情。
那是體操比賽的一天，可粗心的'我竟然忘記帶校服了！我心急火燎的找到了老師，可是也無濟(jì)于事。這可怎么辦？就在我準(zhǔn)備放棄比賽資格的時(shí)候，她——同桌走了過來。她捂著肚子說著：“我的肚子疼得厲害，這套校服先借給你吧。”“太謝謝你了”我感激的說著，并迅速穿好校服去參加比賽……比賽成績很快便出來了，我得了一等獎(jiǎng)。我欣喜若狂的去還她校服，順便問了一句：“肚子好些了嗎？還疼嗎”她的回答卻讓我驚呼“肚子根本沒事，只是為了幫你，我主動(dòng)放棄了參賽資格。”我感激地望著她，心中不僅發(fā)出一番唏噓！
還有一次是數(shù)學(xué)競賽，我們倆作為選手進(jìn)入了考場。進(jìn)入考場，我就拿出所有的學(xué)習(xí)工具，鉛筆，尺子，橡皮……我的尺子呢？不會(huì)忘帶了吧，我冷汗冒了出來，連忙到處找尺子。可是哪里都沒有�？炜荚嚵耍⊥毒碜拥谋O(jiān)考老師，我坐立不安，頭上的頭發(fā)都快豎起來了。突然從后面?zhèn)鞒鲆宦暻宕喽猪懥恋倪青曷暎遗ゎ^一看，又是她——同桌。她遞給我半截嶄新的尺子！我驚呆了，滾燙的眼淚在眼眶中盤旋著，模糊了我的雙眼。太卡了！我收住心思做題，唯有心中那簇炙熱的火苗一直在熊熊燃燒著，永不熄滅……
同窗情啊，就像一雙無形的大手，無助時(shí)，誠摯的關(guān)懷；迷茫時(shí)，善良的點(diǎn)拔；失意時(shí)，鼓勵(lì)的話語；畏懼時(shí)，背后的支持……這便是同窗情�。�
同窗情作文600字 篇6
回想起小學(xué)生活，和好朋友的一次次酸甜苦辣，一回回爭吵打鬧，都已深深地銘刻在心中；一個(gè)友好的招手，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)真誠的目光，都完好地保存在友情的膠卷。面臨畢業(yè)，記憶中最珍貴的，永遠(yuǎn)是那依依難舍的同窗情。
瞧，那個(gè)有一雙閃亮的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，細(xì)細(xì)的.眉毛，綁著一個(gè)低低的馬尾辮兒，身穿一套白色運(yùn)動(dòng)服，腳蹬一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋的，就是我的好朋友崔冰彤。
我們倆是一對形影不離的好朋友，課間一起玩，放學(xué)一起走。平時(shí)無論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上我們都互相幫助、互相關(guān)心，共同進(jìn)步。
記得在 那一天，由于我粗心，竟忘了把文具盒裝在書包里。第二天早上來到學(xué)校，我把書包放在座位上，拉開拉鏈，想拿出我的文具盒�？晌以趺匆舱也坏轿业奈木吆�，一個(gè)兜一個(gè)兜的翻，把書包都翻空了，但就是沒見我文具盒的影子。
“她到底跑哪兒了？不會(huì)忘在家里了吧？”我趴在桌子上，焦急的想著，鼻尖上密密麻麻得布著汗珠，眼睛里已經(jīng)有了淚水在打轉(zhuǎn)。這時(shí)，崔冰彤見我與平常大不一樣，便走過來關(guān)心地問我：“程迪，怎么啦？不舒服嗎？”
我抬起頭，抽抽噎噎地說道：“不是，我的文具盒沒有帶，沒法寫字了�！闭f完，我又俯在了桌子上。
崔冰彤安慰我說：“哦——原來是這么回事。沒關(guān)系，用我的就可以了�！甭牶螅矣酶兄x的眼光看著她�！罢娌焕⑹俏业暮门笥�，總能在別人最困難的時(shí)刻幫助他。”我心想。
沒過多久，崔冰彤就遞給我一支筆�！斑@支筆呢，就送給你吧�！蔽倚⌒囊硪淼亟舆^崔冰彤手里的筆，就像捧著一堆珍寶。那支筆，我將永遠(yuǎn)保存著，它藏著我和崔冰彤間的珍貴的友誼，和童年時(shí)期美好的回憶。
朋友是琴，演奏一生美妙的音樂；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是筆，寫出一生一世的快樂；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨。
同窗情作文600字 篇7
你我邂逅在秋日橘紅的落葉里，你我相識(shí)在三載春花秋葉中，你我相知在三載夏暉冬雪中，你我相識(shí)在三載一場考試之后。
三年時(shí)光猶如白駿過隙匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼間就到了離別的時(shí)刻，今天是六月二十五號(hào)，也正是中考的第一天你慢慢的走出語文考場對于即將到來的離別感觸又深了一步，還有一天半，中考就將結(jié)束了，意味著初中生涯也將就此畫上句號(hào)，對于這三年的同窗友情，也是一種吉安娜的考驗(yàn)�；蛟S，這一別，以后就難以重逢但回想過去，往往歷歷在目，我的青春里有彌足珍貴的同窗情。
剛小學(xué)畢業(yè)，時(shí)間就在背后推搡，看著自己手忙腳亂的在這條漫長的路上行走，深覺自己仿佛被拋進(jìn)空白蒼茫沒有人煙的雪地里，一個(gè)人面對所有的孤獨(dú)和未知的絕望，然后就到了初中。
剛進(jìn)初中的時(shí)候，帶著那樣矯情的幼稚以一種略帶抵抗的姿態(tài)去嘗試接受；適應(yīng)這承載你的悲痛歡笑的感情和生說即使如次矛盾，卻又如此真實(shí)。青春里最感動(dòng)的是，都是同窗們給予的。
那一次學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)，晚自習(xí)改為班級的狂歡會(huì)，一整天都帶著期待等著晚自習(xí)的到來。因?yàn)槟菍⑹腔貞浿械囊坏烂利惖娘L(fēng)景線。傍晚的時(shí)候，天空中緋紅一片，女生們在教室里大呼小叫。老師來的特別早，接著班里一下就安靜了下來。教室里布置氣球和花朵，老師在講臺(tái)上宣布藝術(shù)節(jié)晚會(huì)的開始，我不自覺的感到好笑覺得太幼稚太矯情。節(jié)目的.最后是班級的回憶錄一開始看的時(shí)候就已經(jīng)落淚了到了最后已不能自己雙手捂面，當(dāng)你看到懵懂的自己剛進(jìn)入初中的樣子看到自己的成長，看到你的青春有那么多的陪伴；看到緣分讓你擁有感，看到了你眼淚為你和別人的青春而落，看到了有一種愛叫友愛，看到了有一種情叫做同窗情！
看到得不僅僅是過去還有未來，勇敢去面對，還有那些肩膀一直都在。
我的青春里有同窗情。
同窗情作文600字 篇8
歲歲月月，朝朝暮暮；光陰似箭，日月如梭；年復(fù)一年，日復(fù)一日。啊！時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，而我六年的小學(xué)生涯也被時(shí)間帶著走了，唯一被時(shí)間留下的，只有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶。是啊，母校里的一草一木、一磚一瓦是多么的熟悉；母校的一個(gè)個(gè)教室是如此的美麗；母校的一個(gè)個(gè)老師是多么的溫馨；母校的一個(gè)個(gè)同學(xué)是那么的`活潑可愛。我們的母校還有一個(gè)與眾不同的——四知堂。你知道何為四知堂嗎？那就是你無論做過什么事，都會(huì)有人知道。既“天知、地知、你知、我知”四知堂也。是啊，我們母校的一切是多么的令人感到心曠神怡�。�
時(shí)間匆匆如流水，我們六年的小學(xué)生涯即將過去。此時(shí)此刻，挺拔的大樹，我向你告別；嫩綠的小草，我向你告別；美麗的教室，我向你告別！唯一那不舍得的，還是那歡聲笑語的同學(xué)，那莊嚴(yán)述說的老師。因?yàn)槲覀兊牧�，我忘不了，永遠(yuǎn)也忘不了……
我清清楚楚的記著我和同學(xué)間有發(fā)生過這么一件事，至今還讓我記憶猶新。有一天的最后一節(jié)課，我們接到了一個(gè)通知，叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到音樂教室集中開一個(gè)會(huì)。會(huì)很快就開完了。此時(shí)此刻，我急沖沖地返回教室的途中時(shí)，由于跑的太快腳一沒站穩(wěn)，隨著“撲通”一聲，我重重地摔倒了。當(dāng)我吃力地站起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的腳以不能再走路了。此時(shí)此刻，我只好慢慢地走回教室。等我走到教室時(shí)，已經(jīng)晚了許多時(shí)間了，老師寫在黑板上的作業(yè)已被值日的同學(xué)檫了，于是我著急地哭了。正當(dāng)我束手無策準(zhǔn)備回家之時(shí)，我們班的楊“笨”看見我的家庭作業(yè)本還是一片空白就什么都明白了。就在這時(shí)，他急急忙忙地把自己的家庭作業(yè)本借給我抄下題目，同時(shí)他又幫我抄黑板上要求抄下來做的題目。此時(shí)此刻，我欣慰地笑了。
是啊，這就是同學(xué)之間六年的同窗情�，F(xiàn)在六年的小學(xué)生涯即將過去了，在這最后的一點(diǎn)時(shí)光里，我舍不得離開親愛的同學(xué)們，永遠(yuǎn)忘不了這六載的同窗情。
同窗情作文600字 篇9
耳邊聽著老狼的《同桌的你》，忽然想起了初中生活的一幕幕情景……
轉(zhuǎn)眼間，初中的三年時(shí)光已經(jīng)溜走，雖說現(xiàn)在已和初中生活說了拜拜，可是心中還有太多的不舍，太多的留戀，三年來，留下了太多的美好回憶……
初一的時(shí)候，第一節(jié)課是自我介紹，每一個(gè)人都挺不好意思的，唯一例外的是“小諸葛”，那流利的語言，真的讓我們很佩服，那口才，一流的。自然，她以后也成為了領(lǐng)導(dǎo)我們?nèi)甑腵“老大”，成為了我們學(xué)校最牛的老班。
有緣千里來相會(huì)，宿舍里的八個(gè)人都是來自四面八方，418宿舍是我們八個(gè)人的小“家”，06級5班則是我們的大“家”。在這“家”里，有快樂，有煩惱……
有時(shí)，我們八個(gè)人會(huì)聯(lián)合起來“攻擊”另一個(gè)宿舍；有時(shí)則是“窩里斗”，不是和他吵就是與他鬧，可是，不過半天的功夫，又在一起說說笑笑。每天晚上到了熄燈的時(shí)間還在說話，直到八個(gè)人被老師抓出去罰站才老實(shí)。這一切，又是多么讓人開心。
一方有難八方支援，5·12汶川大地震牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心，我們這個(gè)大“家”也伸出了援助之手，女生把自己用來買明星貼的錢掏了出來，男生也把自己留著玩游戲的錢慷慨的拿了出來，就連平時(shí)的“小氣鬼”也都無私的把自己的零用錢捐獻(xiàn)了出來，因?yàn)槲覀冎罏?zāi)區(qū)的人們比我們更需要這些錢。同時(shí)，我們這個(gè)大“家”的每一個(gè)成員都在為汶川默默祈禱……
還有老師，年老的語文老師的幽默，每一節(jié)課都會(huì)讓我們大笑幾回；帥氣的數(shù)學(xué)老師豐富的知識(shí)，讓我們佩服；還有年輕漂亮的物理老師，還有，還有……
這一切的一切，都是那么值得留戀。
……
這一切都已過去了，現(xiàn)在已經(jīng)分別，真的很舍不得，真的好留戀，留戀。
往日的一切已成為過往云煙，一去不復(fù)返，能留住的，只有這美好的回憶……
同窗情作文600字 篇10
時(shí)間過得真快，仿佛在眨眼的一瞬間，我們就要畢業(yè)了。
六年了，我們已經(jīng)不再是年幼無知，悵然若失，我們已經(jīng)長大，往事依稀歷歷在目。令我最難以忘懷的，是同學(xué)間的那一段段情。
望窗外，花兒正在綻放，好像在笑，笑的那么天真，那么燦爛，這使我想起了我們的班級中，同樣笑靨如花的那幾個(gè)女孩。
她是我第一個(gè)想到的，乖巧聽話，剪著齊劉海，架著一副眼鏡，見人就熱情地打招呼。這樣的女孩沒人會(huì)不喜歡她吧。她是一位能干又勤快的女孩，經(jīng)常做老師的小助手，幫助同學(xué)，替人分憂。當(dāng)她幫完忙后，我不知道如何感謝她時(shí)，她卻羞澀道一聲：不客氣！就樂呵呵地跑開了。在這樣一個(gè)女孩心中，或許，幫助別人本身就是一種快樂吧。
想著，另一個(gè)人又從我的記憶中浮現(xiàn)，她有一張圓臉，臉上的嬰兒肥尚未褪去，與她那天真憨厚的性格真是絕配。她不僅長得誠實(shí)，為人老實(shí)，還同樣也有一張愛笑的臉。她愛笑，我看來，是“傻笑”，她總是笑得那么沒源頭，卻又極富感染力。她笑前，兩只眼總是在放空地，然后腮上的肌肉慢慢收縮，大大的眼睛里含著的不易察覺的笑正在一層一層地增厚著，十分嬌憨。慢慢地，輕輕的哼笑從她口中、鼻中自然地飄出。她笑得那么燦爛，像太陽穿過云彩一般。
我的眼中，漸漸浮現(xiàn)出，54張，各不相同的.笑臉。
六年同窗，轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)光老去，歲月悠悠，往事漸淡，流年擱淺了微笑，短暫卻值得懷念，花樣年華中，唯笑顏不變，依舊如初。
我是一個(gè)吝嗇的人，在同學(xué)目前從不提起對未來初中生活的向往與憧憬，因?yàn)槲蚁Ｍ蟮娜兆又校瑫r(shí)間不要抹去，我們在一起的痕跡。在這如花的夏天，我們終將別離，待我們劃過此悲傷河流后，希望這份純白記憶永遠(yuǎn)定格！
愿歲月如歌，友情永存！
同窗情作文600字 篇11
君子之交淡如水，和她的同窗情，不黏不稠，卻似一壺清茶，在彌久的幽幽清香中，交出我們真摯的心，在流年里品味著這份情誼。
她是個(gè)恬靜的女孩兒，落落大方，很愛唱歌，各方面都很優(yōu)秀。她的性格很好，很溫和。與她同窗僅僅一個(gè)學(xué)期，我們的同窗情卻是那般深厚。
記憶里最深的，是有一段時(shí)間，我勤學(xué)苦練學(xué)寫新聞，因?yàn)槟菚r(shí)我被推選為學(xué)校的綠色小記者，總得寫幾篇像樣的新聞稿件才行。但是新聞畢竟是一種特殊的體裁，我常常寫著寫著就變成記敘文了，而且，我似乎總不能抓住事物的本質(zhì)或事件的亮點(diǎn)，因而，我向文學(xué)社投的幾多篇稿件中，沒有一篇是被錄用的。
似乎我再怎么努力學(xué)寫新聞，我都無法寫出一篇好新聞。眼看著其他小記者越寫越有勁，我越發(fā)地郁悶，沒有一絲信心與決心了。
終于我被挫折擊敗了，我恨自己的沒用，卻又對新聞?wù)娴臒o可奈何……
其實(shí)，不用我說，她也早猜出了七八分。她依舊那么專注地傾聽著，輕輕地拍著我的.肩，給我安慰。她確不是個(gè)會(huì)安慰人的人，她只會(huì)真心實(shí)意地說：“別難過了。你相信自己呀�！钡绕鹉切┨撉榧僖獾陌参�，我卻愛這樸素?zé)o華的話語。
那天，她陪了我很久，給我喝了一首《NeversayNever》，我懂，她是希望我像歌詞中寫的那樣永不言敗。心里有些小幸福，其實(shí)也沒有什么，只是覺得，有個(gè)真心與你分憂，給你鼓勵(lì)的同窗真幸福。
我沒想到的是：第二天，她居然特地向語文老師說明情況，讓語文老師輔導(dǎo)我寫新聞，還特地從家里帶來一些報(bào)紙，與我一起研究好新聞要怎么寫。她什么也沒有多說，只是輕輕地哼唱了《蝸�！�，讓我不要向挫折低頭，而是迎難而上，一步一步往上爬。
心里的感動(dòng)是不言而喻的，“君子之交”不必有很多友誼的誓言，簡簡單單地把你的事放在心上，這才是真情，我們之間深厚的同窗情。
最憶同窗情，與她的同窗情會(huì)是我初中最珍貴的財(cái)富。難忘卻，她在歌唱比賽中榮獲第一名時(shí)，我在臺(tái)下拼了命的歡呼;她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上腳受傷時(shí)，我誠懇的擔(dān)憂與掛念;我們相互學(xué)習(xí)，相互競爭，共同進(jìn)步……
最憶同窗情，那份踏歌而來的真情。
同窗情作文600字 篇12
同窗之情是一壺上好的陳年老酒，無論何時(shí)何地開啟，都會(huì)馨香撲鼻。
在人生的黃金年代，在浪漫的花樣年華里，追夢的我們走到了一起。也許我們的相識(shí)只是短暫的幾年，但我們卻喜歡長久地沉醉于此，同窗情在我們的心中顯得那樣彌足珍貴。
初次邁入開中的大門，面對偌大的校園，我喜悅著，可又迷茫著。喜悅著能來到這一片精神沃土，去放飛自己的夢想；迷茫著獨(dú)自一人來到新的天地，又能否找到共度風(fēng)雨、患難與共的摯友。
兩年，真的很快。一個(gè)懵懂的少年，在風(fēng)雨的沖刷中歷練著自我。而一切的一切，我不得不感謝你們，我親愛的同窗。
同窗情如同一杯香茗。在它剛?cè)肟跁r(shí)，很淡，微苦。就如剛接觸陌生的同學(xué)，并未有太多的感受，或許還會(huì)重復(fù)地放大他的缺點(diǎn)。而時(shí)間往往才是最偉大的品茶師，它告訴我們香茗的幽香需慢慢品味才可，同窗的不凡也在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中出現(xiàn)。
同窗之間并非沒有爭執(zhí)。還記得那幾天，只因一個(gè)關(guān)于責(zé)任的問題我們竟拋下了我們之間深厚的友誼，開始了一場針鋒相對的爭論。最終，又有多少人滴下了淚……如今回首，或許稚嫩才是最好的修飾詞。
可更多時(shí)候，我們體現(xiàn)的是彼此間的友愛。在女生輪到抬水時(shí)總有一些熱心的男生出面相助；在運(yùn)動(dòng)員在田徑場上拼搏時(shí)也有同學(xué)遞出一杯清涼的`水；在班級獲得榮譽(yù)時(shí)大家都露出幸福的微笑……美好的時(shí)光總是太多太多，怎是一時(shí)可回憶得完的。
十八班，多美的一個(gè)整體。我會(huì)肆無忌憚地吶喊：“我愛你”。只因這是一份純潔、真摯的愛。
而今18歲的我們，面對的更是至今最大的挑戰(zhàn)，或許也該稱為機(jī)會(huì)。邁入高三的時(shí)候，我們之間仿佛多了一份默契：彼此互助，相互鼓勵(lì)，為了夢想無悔！
古人有十年寒窗苦讀，但我們有我們共同拼搏的兄弟姐妹們，有疼愛我們的老師們，故我們不叫寒窗！也正因如此，我們應(yīng)該稱作追夢的少年。
同窗情，不是簡單的物質(zhì)共享、語言交流，更重要的是精神上的鼓勵(lì)、互助。有些時(shí)候，不需要過多的修飾，一個(gè)默契的眼神就已足夠。
同窗情，這是一朵馥郁芳香的花，這是一支典雅婉轉(zhuǎn)的曲。放在心頭，想念的時(shí)候拿出來回味回味，這才是它的意義所在。
同窗情，是永遠(yuǎn)抹不去的一份依戀！
同窗情作文600字 篇13
初中生活的幕布徐徐拉開，我和她相遇、相知，幾乎天天形影不離。歲月的相機(jī)拍下了我們在一起的美好畫面，那是最天真、最無邪的，我們一起在青春的舞臺(tái)上演繹著豐富多彩的初中生涯。轉(zhuǎn)瞬間，三年過去了，我們在不知不覺中成熟了許多，懂事了許多。然而，歲月不留人，這部多幕劇終將謝幕，留給我們的，是心底最值得回憶的深深的同窗之情。
三年前，我們剛步入初中的大門，也許是緣分吧，我和她被分到了同一個(gè)班，于是，在我們的心中就埋下了友誼的種子。從此，它便在我們的心里生根、發(fā)芽�；貞浲�，一切美好的畫面，全都浮現(xiàn)在眼前，那些天，我們一起哭，一起笑，一起瘋，一起鬧，時(shí)光不知不覺從指間溜走，我們的友誼也在歲月中逐漸加深。
至今還清楚地記得初二的那節(jié)體育課上，媽媽給我買了一雙新鞋，我高高興地穿到學(xué)校去，但是那鞋越穿越磨腳，我的腳后跟磨紅了一大塊，走路都疼，跑步更不方便。她看出了我的狀況，主動(dòng)要求跟我換鞋子穿。我怕她穿著不舒服，便不肯換，可她卻說她的.腳比我小，肯定能穿，而且她也想穿穿新鞋。我拗不過她，只好跟她換鞋子穿。我不斷問她穿著舒服嗎，她卻總是笑著回答我：“可舒服了，這新鞋子真漂亮�！蔽冶阈乓詾檎妫覀儽慊ハ嘟粨Q鞋子直到放學(xué)。第二天早晨上學(xué)的時(shí)候，她走在我的前面，我看她走路不太對勁，一瘸一拐的，我趕緊追上她問她怎么回事，她笑著說：“沒事，腳扭了一下而已。”“我不信，是不是昨天那雙鞋害的？”我繼續(xù)追問道�？粗夷遣弧按蚱粕板亞柕降住辈豢狭T休的神情，她只好向我說出了真相。原來她的腳比我的還大，那雙鞋她根本不能穿，但是為了我，她強(qiáng)忍了下來。頓時(shí)，我感到此時(shí)的空氣都凝固了，我們互相對視著，一句話都說不出來，但眼神已經(jīng)表達(dá)了我們的情感，真是“此時(shí)無聲勝有聲”，前所未有的感動(dòng)一下子涌上心田，感動(dòng)的淚水也似珍珠般滑落。
如果說，青春是一首悅耳的歌，那同窗之情就是這首歌中最美的音符；如果說，青春是一幅優(yōu)美的畫卷，那同窗之情就是這幅畫的點(diǎn)睛之筆；如果說，青春是一首充滿文學(xué)色彩的詩，那同窗之情就是這首詩的詩眼……初三了，我們即將分離，但我一定會(huì)把這份同窗之情永遠(yuǎn)藏在心中。最美同窗情，最憶同窗情！
同窗情作文600字 篇14
心中常常有一種難以釋懷的東西，在喧囂或平靜，清醒或孤獨(dú)當(dāng)中時(shí)時(shí)涌來。我知道，這種東西叫懷念。
曾經(jīng)以為經(jīng)歷了太多，沒有什么可以再讓我輕易落淚，可是當(dāng)我與分別20余年的同窗好友再度重逢，那一刻，一種期盼又熾熱的情感一下子如哽在喉。
又一次見到昔日的好友，心情是何等的興奮，歲月催人老，可歲月并未在她的臉上留有蒼老的印記，真是令人羨慕又嫉妒，她依舊如20余年前那樣溫文爾雅，美麗大方。事業(yè)有成，家庭幸福的她渾身散發(fā)著成熟女性的美麗。
歲月如梭，遙想當(dāng)年我們同坐一個(gè)教室，一同上放學(xué)，一起討論功課，總有著說不完的悄悄話，我們總會(huì)彼此有一種心靈的感應(yīng)，是一種心照不宣的感悟。我們之間的舉手投足，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)背影、一個(gè)回眸都會(huì)心領(lǐng)神會(huì)，不需要彼此的解釋，不需要多言，不需要廢話，不需要張揚(yáng)，都會(huì)心心相印的。你為人大氣，溫柔善良，善解人意，樂于助人，這些都使我終身受益。
同窗三年，我們有著歡聲笑語，有著曾經(jīng)的熱血豪情，也有著懵懂青澀的情緣，有情同手足的情意，更有畢業(yè)分別時(shí)的黯然神傷。
大千世界，于蕓蕓眾生之中，我們能同窗，又彼此相吸，成為好友，真的是有著太多太多的緣分，這情誼是用金錢買不來，物質(zhì)換不到的。
分別多年，你的一切早已印在我的腦海，再相聚的愿望總是蟄伏在我的內(nèi)心深處，本以為這個(gè)念頭在歲月的長廊里會(huì)成為一個(gè)遙不可及的夢，而現(xiàn)在你就真真實(shí)實(shí)的站在我的面前，真的是令我激動(dòng)萬分，昔日的記憶，又一次被喚醒。
也許歲月帶走了太多的東西，但卻帶不走我們同窗三載一路走過的純真與感動(dòng)，這份情誼猶如一個(gè)流不盡的小溪在我心中流淌，像一片溫柔輕撫的.流云會(huì)時(shí)常在眼前拂過，更如一朵幽香陣陣的花蕊幽香永存。已經(jīng)成為我一個(gè)我溫暖的感情礦藏，成為我生命中最厚重的擁有。
24年的光陰，在歲月的長河中匆匆流過，昔日的教室，昔日的操場早已是物是人非，可是在哪里曾經(jīng)留有我們青春的氣息，印有我們青春的足跡，真的是令我們難以忘懷，無論時(shí)間如何流逝，歲月如何變換，那些留在心底的感動(dòng)與美好的回憶，都將伴我左右，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)………。
同窗情作文600字 篇15
友誼，是記憶長河里那塊最美麗的鵝卵石，讓人愛不釋手；友誼，是常青樹上那顆最甜的果子，讓人回憶無窮。
在我的腦海里，有一座美麗的小島，島山有一棵非常漂亮的樹，叫做回憶樹，樹上有各色各樣的'果子，其中有兩顆最大最甜的果子，我將他們小心翼翼地摘下來送給你。
起床啦
自幼我就是一個(gè)懶孩子，天一冷我更是懶床，常常踏著鈴聲沖進(jìn)教室，時(shí)常聽到老師的訓(xùn)斥，自從認(rèn)識(shí)了她，遲到就與我無緣了。
她是四年級轉(zhuǎn)到我們班的插班生，老師安排她和我坐在一塊。第一眼見到她，我就覺得我們很投緣，交往了幾月后，友誼就變得深似海，堅(jiān)似鋼。她知道我天冷就懶床，于是和我約定，每天一大清早就喊我上學(xué)，無論如何都要幫我改掉這個(gè)壞毛病。從那以后，每天清早我聽到的第一句話就是從窗外傳到的“起床啦”，只要她輕輕一喊，我就會(huì)像瘋了一樣，扔了被子就往外跑，迅速解決一切。有時(shí)，我速度慢了，待到出家門，已經(jīng)很晚了，于是小路上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)拎著書包狂奔的身影，一遍奔，一遍教導(dǎo)對方，等到?jīng)_進(jìn)教室，互相拍拍手，讀書去。
感冒啦
那一次，我真的很感動(dòng)。放學(xué)時(shí)下起了大雨，我沒帶傘，站在校門口發(fā)愁“送你吧”她站在我身旁問我，我看著她那把小刀可憐的傘，恐怕她自己都不能保身吧！于是我不想拖累她，就謝絕了她的好意，“不用了，你先走吧，我跑回去”我卷起褲腿，沖到了大雨中，“等等”，她也學(xué)著我的模樣，把褲腿卷到膝蓋，跑到我身旁，把傘伸到了我的頭頂上，“遮個(gè)頭也不錯(cuò)嘛”。結(jié)果回到家，我們兩個(gè)除了頭上外，其他的地方都濕透了。第二天，我們兩個(gè)的座位都空著，老師接到了兩個(gè)內(nèi)容相同的電話“老師，我感冒了�！�
我反復(fù)提到的她，是我最重要的朋友，雖然這些事已成為過去，但我們之間的那份友誼卻是永恒。還記得小學(xué)的同學(xué)錄上她是這樣寫的“友誼之路上有你，足宜，我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是足以讓我用一生去品味，這一切，我都會(huì)用心來記住”。是啊，我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心底，每當(dāng)別人問起她，我永遠(yuǎn)都會(huì)說“她是我的死黨”。
同窗情作文600字 篇16
感謝老師給了我一個(gè)重新審視同學(xué)情的機(jī)會(huì)。面對這個(gè)命題，我想說，在我的眼里，同學(xué)情并不是在他人面前的吹捧和奉承，我認(rèn)為，真正的同學(xué)情應(yīng)該是很“另類”的，例如，同學(xué)之間的競爭、同學(xué)之間歡笑、同學(xué)之間的互助、同學(xué)之間的寬容……
同學(xué)之間的競爭。班級的第一并非是靠拳頭贏來的，也不能靠眼淚換回來的同情維系，真正的第一應(yīng)該是用良好的品行和學(xué)習(xí)成績來證明的。這不，還沒有結(jié)束對其它班的討伐，我們班就打起了仗。作為一個(gè)冠軍候選人，我自然也身居前線。經(jīng)過屢次考試的.洗刷，堅(jiān)持住的人越來越少，我和李浩宇、熊思齊等人就開始了“拉鋸戰(zhàn)”，為了在一次考試中超過對方，我們加倍的努力。白天遇見時(shí)打個(gè)招呼，看似友好，可到了晚上卻紅著眼圈拼命地吞食著精神食糧。記得有位名人說過：“在你為成功而陶醉的時(shí)候，你應(yīng)該感謝你的競爭對手，因?yàn)樗鼓惬@得了向上的動(dòng)力�！闭f實(shí)話，我真的很感謝他們，謝謝他們不斷的努力讓我時(shí)刻居安思危，成績一路領(lǐng)先。
同學(xué)之間的鼓勵(lì)。這個(gè)“鼓勵(lì)”是指生活中的摯友對我的一些言語上的幫助。記得我曾有過很沮喪的時(shí)候，那是我學(xué)習(xí)的低潮期，在我情緒低落的時(shí)候，同學(xué)之間的友誼就變得那樣的重要。每天中午吃飯時(shí)，余思名、張文幾個(gè)同學(xué)想盡辦法談?wù)撛S多愉快的話題，使我的心態(tài)得以調(diào)整。同學(xué)們的鼓勵(lì)使我懂得了應(yīng)該怎樣去幫助他人，當(dāng)他人遇到困難時(shí)，我時(shí)常站在他人的角度上去分析，在生活中對他施予鼓勵(lì)，在學(xué)習(xí)上給予全力的幫助。同學(xué)的關(guān)心讓我學(xué)會(huì)了助人為樂，讓我學(xué)會(huì)了以樂觀的心態(tài)去鼓勵(lì)他人，幫助他人！
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們即將迎來生命中第一個(gè)“離”。心中有太多的不舍，太多的惜別。可是不論走到哪里，我都不會(huì)忘記諄諄教導(dǎo)過我的老師。無論下一個(gè)起點(diǎn)在哪里，我都會(huì)記住曾經(jīng)同窗六年的兄弟姐妹。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同經(jīng)歷了無數(shù)酸甜苦辣。未來，他們也許都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的變化而消逝，可是無論如何，也抹不掉我們之間的友誼以及那珍貴的同學(xué)情……
同窗情作文600字 篇17
禮物不在于美麗，而在于真誠；禮物不在于貴重，而在于意重�！}記
在我每年的生日里，總會(huì)收到親戚好友送給我的禮物。而今年，我卻收到了一件別樣的禮物——一張寫滿同學(xué)祝福語的卡片。而這，并不只是一張卡片，而是一份濃濃的同學(xué)情。
今年生日，終于被我盼星星盼月亮給盼來了�；叵脒^去，甜蜜的生日蛋糕上插著搖曳歡樂的燭光的蠟燭，悅耳的生日歌聲伴著歡聲笑語流進(jìn)心田。多么美好的生日啊！那么，今年，我究竟會(huì)等來什么生日禮物呢？是一本包含靈魂之鈣的書？還是一只可愛的毛絨公仔？還是一件漂亮的裙子？還是……
在以往幾年里，我收到了數(shù)不勝數(shù)的禮物。五歲那年，伯伯送了我一個(gè)銀發(fā)芭比娃娃；六歲生日那年收到了一張音樂卡片；八歲那年再次收到了兩個(gè)新芭比娃娃；十歲那年收到了幾本書……每一年的生日，都是那樣美好。
五月，是春姑娘與人間漸漸告別的月份。五月二十日，我的生日來臨了！我期待著，將有驚喜的花苞在我身上綻放。
只不過，事情好像老與人捉迷藏。一個(gè)小時(shí)，一個(gè)上午，一天都快過去了。我有些失望：怎么，大家都忘記了我的生日？
“叮鈴鈴”放學(xué)了。我沮喪地走出教學(xué)樓。算了吧，我怎么說也不能苛求每年都有禮物呀！這時(shí)候，曉瀾遞給我一張卡片，然后風(fēng)風(fēng)火火地走了。
這是什么？難道，這是我的生日禮物？這是一張溫馨的粉紅色的軟卡紙，柔軟，使人感受到一種暖意。紙上寫著許許多多藍(lán)色的字跡�！傲謵偅鹤ｊ繍偵湛鞓�！”“胡蝶：祝小昕昕生日快樂！”“許曉瀾：祝班長大人生日快樂！”“周思佳：祝昕悅生日快樂！”……幾乎是全班同學(xué)，都在卡片上簽下了自己的祝福。淚水濕潤了我的眼眶。我狂喜，我激動(dòng)，我興奮，我感恩……我望著漸漸沉落的'紅日。火紅的霞光投在我的臉上、衣服上……我感受到了，感受到了那一份同學(xué)對我的關(guān)心。
我把這張“卡片“收進(jìn)了我的柜子。有時(shí)，我也會(huì)拿出來端詳它，欣賞它。這時(shí)一件多么特殊的禮物��！我要把它好好的珍藏起來。因?yàn)檫@，是我與同學(xué)友誼的見證，是那一份濃濃的同學(xué)情……
同窗情作文600字 篇18
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。只是那寶貴的時(shí)光永遠(yuǎn)的去了，只一段段美好的回憶。小學(xué)美好的六年時(shí)間已經(jīng)過去，我們各自走向不同的地方……再見了。
我的心中充滿了對過去六年的`留戀，還有那絲絲遺憾……明天的你是否會(huì)想起六一班，想起老朋友，明天的你是否會(huì)忘記這段友誼。那是天會(huì)更藍(lán)，成功不再遙遠(yuǎn)無期。
記得在一二年級時(shí)，那是我們充滿了稚氣，想著快一點(diǎn)長大。時(shí)間果然過的很快，如風(fēng)一般。時(shí)間讓我們我們個(gè)子長高了，讓我們失去了稚氣，但友誼早已深深的埋在我們心里。三四年級望著六年級的大哥哥大姐姐們心里充滿憧憬……六年級時(shí)，心里想分別還早了，依舊嘻嘻哈哈。扳扳手指頭算算只剩下幾十天時(shí)，我們才猛然想到珍惜，但晚了，只能投入到緊張的復(fù)習(xí)中……到了只能用小時(shí)來衡量我們之間剩下的時(shí)間，我們只能懊悔不已。為什么總是到了分別時(shí)，才知道珍惜？為什么？
老師在講臺(tái)上上著最后一堂課，隨著“叮叮叮”最后一聲下課鈴響，我們告別了在母校的最后一節(jié)課。鈴聲淹沒了老師的話語，望著兩鬢已有絲絲白發(fā)老師漸漸的走下講臺(tái)，默默的走向辦公室時(shí)，望著他那熟悉而消瘦的背影我好想哭，好想嚎啕大哭，莫道男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處��！我心中充滿了感謝與傷心，感謝您老師是您讓我們健康成長，傷心的是，老師再也聽不到您的淳淳教導(dǎo)，看不到我們師生歡聚一堂的場景。還沒來的及，向老師真誠的道聲“再見”，就匆匆離去了。真的分別了。
老師，你永遠(yuǎn)在我心中綻放著光芒。同窗情，我也永會(huì)銘記。
遺聲“再見了”了？為什么不和他們進(jìn)行最后一次交談了，就這樣，在匆匆上完一節(jié)課后匆匆分別了，以后只憾同樣深深的刻在我心中。我恨自己，為什么我一開始不知道珍惜。六年啦！我和有些同學(xué)竟沒有說過一次話！才分別不久有些同學(xué)的模樣已經(jīng)漸漸模糊了！在分別時(shí)我為什么沒有和一位同學(xué)道一聲真誠的"再見了"！沒有讓他們留下電話，留下地址，如今能看著畢業(yè)照，想像著他現(xiàn)在的模樣！……。只有經(jīng)受過分別的人才知道分別的那種痛苦！
同窗情，永難忘！終生憾，深深的刻在我的心中，我只能獨(dú)自斟酌......
同窗情作文600字 篇19
在我們成長的道路中有父母與親戚之間的親情，有與朋友之間的友情，這些都是人一生道路中很珍貴的感情。還有一種同窗情。
這是在小學(xué)六年級時(shí)發(fā)生的一件事。這天下午老師發(fā)下語文試卷讓我們考試，并且提出了一些要求：班長、學(xué)習(xí)委員、語文課代表一定要上90分；成績中等的同學(xué)要上85分；其他的同學(xué)分別要上65分或75分。很不幸我是學(xué)習(xí)委員，我好朋友吳敏是班長，我們兩個(gè)成績一定要上90分不然就等著給樹施肥、澆水，順便再繞著操場跑幾圈。這就是我們考試達(dá)不到要求的懲罰。
考試完之后，我心里忐忑不安，趕緊跑到吳敏那邊和她對答案。還好我錯(cuò)的題不多，現(xiàn)在主要看作文分?jǐn)?shù)了。
考試完第三天，老師拿著改好的試卷走進(jìn)了教室，看著老師臉上陰云密布，我心里不由得生起了一股不安的感覺。心想：千萬別考80幾分不然我就死定了。老師說：“現(xiàn)在發(fā)試卷，都別吵了。”“張斌80分，李輝81分，趙蘋70分，白瑾85分……”念到最只剩下我和吳敏還有陳運(yùn)的分?jǐn)?shù)沒念了。老師說，這次只有我們?nèi)齻�(gè)人達(dá)到要求，其他人全去跑步和澆水。
當(dāng)他們跑完步時(shí)，吳敏說：“我們下去幫他們澆水吧�！蔽液完愡\(yùn)一起說：“好！我們一起去。”我們拿了辦公室里的水桶就下去和他們一起澆水了�？煜抡n時(shí)，老師叫我們一起上去了。同學(xué)們有些都趴在桌子上哭了，看著我心里也有點(diǎn)不好過。馮燕有胃病，跑完步之后肚子很痛，她都是哭著上來的。
我問她：“馮燕，你不是有胃藥嗎？”她說：“吃完了�！币恍┠型瑢W(xué)說：“看你這樣很難過吧，我們?nèi)湍阗I，現(xiàn)在去應(yīng)該還來得及�！闭f完一些單位男同學(xué)就沖出去大聲說：“胃藥買——馬叮林的，順便帶杯熱牛奶回來�！彼麄兙蜖幭瓤趾蟮呐芰恕？粗T燕蒼白的面孔上出著細(xì)汗，我想一定很難受。我在心里說：“快點(diǎn)回來�。∫踩滩蛔≌f了老師幾句罰得太重了。
在上課還有十分鐘之前那群男生終于回來了。他們個(gè)個(gè)都滿頭大汗，氣喘吁吁。把藥拿給馮燕說：“錢不用你給了，我們幾個(gè)還是有點(diǎn)積蓄的。”這句話把大家都逗笑了，也掃除了這沉悶的.氣氛。但是馮燕說：“錢，我一定會(huì)給你們的�！闭f著掏出錢給了他們，讓他們自己分，見馮燕態(tài)度堅(jiān)決他們就收下了。
看！這就是我一起讀書六年的同學(xué)，每個(gè)人都關(guān)心著這個(gè)集體中的任何一個(gè)人。我們之間有著一份真摯的同窗情。
同窗情作文600字 篇20
黎明的第一絲亮光劃破蒼穹，清風(fēng)吹進(jìn)宿舍，空氣中夾雜著春泥的氣息，花香四溢，綠色在這片生機(jī)的土地上蔓延，我睜大眼睛看著媽媽日思夜想的地方，我終于陪同她一起走進(jìn)她魂?duì)繅艨M的警院。看著她抬著頭，聽著歌，望著天，沐浴暖陽，淺聞花香，深深陶醉其中，那一刻我恍然大悟，為何她會(huì)對昔日同學(xué)的照片會(huì)有說不完的故事，為何她會(huì)如此珍惜十幾年的同學(xué)情，短短的校園時(shí)光一晃而過，但深深的同窗情卻永遠(yuǎn)也抹不掉。
嘆惜我們已近小升初，和同學(xué)相處的時(shí)光只剩下短短的一年了，雖然我們每個(gè)人不是每時(shí)每刻都和睦相處，偶爾也會(huì)爭吵，也會(huì)賭氣，但我們都有一顆滾燙的同窗心，記得我們班一位同學(xué)的腳受傷了，呂老師問我們：“誰愿意為他打中餐？”幾乎所有中午在學(xué)校吃飯的同學(xué)都舉起手來，“我愿意！我愿意！”大家異口同聲地答道。受傷的同學(xué)雖然不是我，但我的心已被融化了。這一句鏗鏘有力的“我愿意”融入了多少同學(xué)的情誼，在家可能都需要大人照顧的我們，可面對有困難的同學(xué)卻都義無反顧地挺身而出。
曾記得一次學(xué)校要檢查學(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)，老師囑咐我們周一要帶好文具和書本，一大早為了能早點(diǎn)去準(zhǔn)備升旗，我匆匆跑進(jìn)教室�！鞍パ剑∥彝泿木吆欣�！”一定是昨晚拉在書桌上了，頓時(shí)我急得像熱鍋里的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“楊啟樂，你要鋼筆嗎？”一句輕柔的話語讓我感到無比溫暖，一支小小的鋼筆如雪中送炭，這里面包含了多少溫?zé)岬耐瑢W(xué)情。
媽媽手中的那一張張照片都是一個(gè)個(gè)英姿颯爽的身影、天真浪漫的笑容，轉(zhuǎn)眼過去那么多年了，媽媽依然記憶猶新。這是多么深的同學(xué)情��！讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。同學(xué)相處可能就只有短短的幾年時(shí)間，可那段情卻如深埋在地窖中的百年老酒一般滴滴香濃。
逆境中，同學(xué)是一把火，為你加油鼓勁；順境中，同學(xué)是一陣風(fēng)，讓你寵辱不驚；風(fēng)雨中，同學(xué)是一把傘，為你遮風(fēng)擋雨；陽光下，同學(xué)是一片云，為你襯托精彩。
一支鋼筆、一聲喝彩、一個(gè)擁抱、一陣感嘆，無拘無束、自由自在。時(shí)間可以更改我們的容顏，卻無法改變我們同學(xué)之間的純真友情，那濃濃的同窗情如汩汩暖流在我們的心間流淌。雖然我們還有一年即將分別，但我知道，我們永遠(yuǎn)是同學(xué)，無論歲月如何改變，不變的是我們永遠(yuǎn)純真的同窗情。
珍惜當(dāng)下，永藏心間！
同窗情作文600字 篇21
小學(xué)的生活恍然彈指之間，六年相伴相依的白晝，可還曾銘記，雖已要離去，但仍不會(huì)忘記那熟悉的背影——
高高的身材，長長的手臂，我的同窗——許德元，說起當(dāng)時(shí)還記憶猶新，當(dāng)時(shí)他新來此班，初來乍到，獨(dú)自一人，但閃閃發(fā)光的寶石即使，仍于沙地，也會(huì)用它那耀眼的光芒吸引各種眼球，永不埋沒，德元的才學(xué)很快的到大家的認(rèn)可，近朱者赤，他很快成為我們攜手并肩的伙伴，我們心照不宣，各自取長補(bǔ)短，我直言不諱，他虛懷若谷地接受，他向我提出建議，我洗耳恭聽認(rèn)真反省，“三人行必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之。”孔子的話讓我深受啟迪，德元正如我親密無間的益友，更似幫助我解決一切的良師。
德元博學(xué)多才，學(xué)富五車，他腦中一定有一條洶涌澎湃的歷史長河，不管是秦風(fēng)漢魄，還是唐情宋月，都是那河中的點(diǎn)點(diǎn)浮萍上綻放的朵朵百花，純凈高潔，發(fā)出智慧的.墨香，這都源于他平時(shí)博覽群書，與書為友。寫作時(shí)的文采筆風(fēng)更是令人驚羨，而他卻不因自己的八斗之才，而瞧不起我們的才疏學(xué)淺，每次找他絕問題時(shí)，都能看見他停下手邊的事情，細(xì)心為我解答，使我恍然大悟，“撥開云霧見青天”。
他不僅學(xué)習(xí)好，體育更是不賴，在操場都有他運(yùn)動(dòng)的身影，是十足的防守隊(duì)員，踢球時(shí)，無論對方何時(shí)進(jìn)攻、何時(shí)偷襲，他每次都能在球要入網(wǎng)千鈞一發(fā)之際，把球截?cái)唷４蚧@球時(shí)，他更是風(fēng)光無限，防守緊逼進(jìn)攻的同學(xué)，讓他寸步難行，搶籃板時(shí)利用他的長手一舉奪球，令人欽佩。
以文會(huì)友，以友輔仁;人之相知，貴在知心.德元——希望我們的友誼天長地久。
同窗情作文600字 篇22
辭別有些無聊的假期，我們開端投入緊張的初三學(xué)習(xí)。從宣傳欄上得知本人成為三（1）班一份子，這可是教師們的“眼中釘”啊！一舉一動(dòng)可是最新音訊。
她和我成為了同班同窗，這是一種屬于1／6的緣分。初二的時(shí)分，就聞知她的文采相當(dāng)好，可是沒有一睹為快。而此時(shí)，語文教師下達(dá)的命令使我們責(zé)無旁貸的承受。
她站上了屬于本人的舞臺(tái)。她鼻梁上架著副眼鏡，容顏雖談不上出眾，但是心靈美足以使她煥然一新。開端了她的才藝展現(xiàn)。我拉著耳朵，由于我離她的天文地位還是挺不錯(cuò)的。她問聲細(xì)語的歌聲 讓人聽起來難免有些費(fèi)力，特別是前面一排的同窗。
5至7分鐘過來了，歌兒還縈繞在耳朵畔，本想還有一番精巧的點(diǎn)評，以致于讓我嘖嘖稱譽(yù)，可是她就這樣“一敗涂地”了，給明天的配角帶來了一些缺憾。難道這就是所謂的缺憾美么？給這樣的知 識(shí)講座輕而易舉地畫上句號(hào)了？
教師要求她重新扮演故事中的'主人公。她仿佛有些丟失。而我卻覺得這是一個(gè)讓我走進(jìn)她心靈世界的好時(shí)機(jī)，并默默地為她祝愿，可以有更好的一個(gè)末尾。
榮耀榜上有她的姓名。她給我的第一印象是甜美、不愛表現(xiàn)，有本人是共同主意。給人留下一個(gè)好印象，才干與她接觸，理解得多因而而取得一份友誼。
心愛的表面下有著一顆空虛的心。這就是我初識(shí)的她，耐人尋味的她。她像是彩虹，讓人期盼；像是一株野百合，有著絢麗的春天，據(jù)守作為一株花的偉大使命。
我的新同窗，給我的印象是那么新穎。她的“新”等候我們的發(fā)現(xiàn)，讓使我們搭起友誼的橋梁，用一年緊張的時(shí)期，竭盡所能地開掘“新”與學(xué)致使用！
同在藍(lán)天下，展現(xiàn)文學(xué)舞臺(tái)，飛揚(yáng)本人，“新”同窗！
同窗情作文600字 篇23
這個(gè)學(xué)期，我讀四年級了，于是就分了班，我非常想念原來跟我相處了三年的同窗，淘氣搗蛋的“四大活寶”；跟我相稱好姐妹的邵于敏；整天和我追逐打鬧的、和我是一對歡欣冤家的同桌：金斯軒； 跟我行俠仗義的小跟班：周義博。這些組成起來是多么美妙的一個(gè)小家庭呀，我舍不得分開、、、、、、
離開了新班級，那里的`同窗我一個(gè)也不看法，少了以前班級里的繁華，少了歡笑，少了友誼。多了孤獨(dú)，多了寂寞，在這些日子里，沒有一個(gè)能和我說知心話的冤家，心里焦躁極了，真恨不 得讓光陰倒流，回到以前充溢歡笑，充溢高興的班級里去。此時(shí)，我心里仇恨老天太不公道了。就在這個(gè)時(shí)分，老天仿佛聽見了我的仇恨，給我了一個(gè)新的好同伴，她叫：徐靜怡。
她有一根短短的馬尾辮，彎彎的、像月牙一樣的眉毛，水汪汪的眼睛炯炯有神，上面長了一只小小的鼻子，還有一張紅紅的嘴。
徐靜怡和我都是語文課代表，我們兩個(gè)在學(xué)習(xí)、義務(wù)上都互幫互助，兩團(tuán)體常常一同做事情，如：你發(fā)本子，我也發(fā)本子；你寫作業(yè)，我也寫作業(yè)；一同捧本子到辦公室，倆團(tuán)體常常一同有 說有笑的，有滋有味。
徐靜怡做事一絲不茍，寫字也非常地仔細(xì)，做作業(yè)也非常地仔細(xì)，反正她做什么事都很仔細(xì)，不像我馬馬虎虎的。比方上主要改聽寫默寫作業(yè)，我為了方便，就隨意改了一下，而徐靜怡還是一個(gè)一 個(gè)的端端正正地把字仔細(xì)心細(xì)寫上去。
這就是我的新同窗，有她在身邊，置信我會(huì)漸漸地提高，學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，來擬補(bǔ)本人的缺陷，漸漸地改動(dòng)本人。
同窗情作文600字 篇24
六年之前，我們相遇在這個(gè)神奇的學(xué)校；
六年之后，我們分別在這個(gè)神奇的學(xué)校。
六年之前，盼望著能快點(diǎn)畢業(yè)；
六年之后，卻盼望著時(shí)間能從剛開始再出發(fā)就好了。
這個(gè)教室，里面有我們的歡聲笑語；這個(gè)學(xué)校，里面也有我們的汗水和淚水。
再見了，我的同學(xué)，六年的時(shí)光說快也不算快，說慢也不算慢。眼巴巴看著一天熬過一天，馬上脫離了苦海，到真正畢業(yè)的時(shí)候，卻有感覺，六年的時(shí)間，為什么過的這么快？時(shí)間一眨眼就過去了，昔日的美好時(shí)光也再不會(huì)回來了。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡笑，有淚水，有痛苦，有失望，會(huì)被我們小心的珍存，它會(huì)在我們脈動(dòng)青春的.腳步時(shí)，不斷的向我們心間傳遞溫暖和力量。
我們瘋了六年，十二個(gè)學(xué)期，將近一千二百八十四天，考了共二十四次考試，背了將近八十六個(gè)公式，一百多首古詩，發(fā)了將近高度一米多的書。運(yùn)動(dòng)場上的榮譽(yù)、各項(xiàng)比賽的榮譽(yù)——是我們的成就。每個(gè)人的畢業(yè)試卷上，都打上一個(gè)個(gè)紅勾勾——是我們的希望。
二十六只千紙鶴，朝不同的地方飛翔，有的飛這邊，有的飛那邊，但是我們都來自同一個(gè)地方——那個(gè)地方就叫做——二完小六一班。
二完小的六一班是一個(gè)神奇的地方，雖然平時(shí)同學(xué)們會(huì)打打鬧鬧，時(shí)不時(shí)得惹出矛盾，但是在遇到困難的時(shí)候，卻又每個(gè)人團(tuán)結(jié)一心并且永不放棄去面對我們共同的的困難。即使知道勝利遙不可及，卻依然會(huì)踮著腳，希望能夠看到它。
也許在若干年之后，我們都忘記了小學(xué)的美好時(shí)光，但依然知道，無論在什么時(shí)候，我的時(shí)候都有一幫強(qiáng)大的“后援團(tuán)”在支持著我。
時(shí)光不老，一班不散……
同窗情作文600字 篇25
小學(xué)四年里我的身邊有許多要好的朋友，但感動(dòng)到我的是我們班的崔屹格。
我們剛上一年級的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，并且成了要好的朋友。她瘦瘦的、高高的，比我高出半個(gè)頭，但她的皮膚比我黑。在我的印象當(dāng)中，她一直都是短頭發(fā)，我也不清楚她那是什么頭型，比我弟弟的頭發(fā)稍微長一點(diǎn)�，F(xiàn)在的女同學(xué)孩大都特別愛美，大部分都是扎著辮子的，至于她為什么不扎辮子，我也不太清楚。她那短短的留海下兩條不深不淺的眉毛，有一雙瞇瞇小眼，笑起來便瞇成了一條線。挺拔的鼻子下，有一張能說會(huì)道的嘴兒。走路的時(shí)候腰板挺直，開心時(shí)走路連蹦帶跳的。
屹格是個(gè)很節(jié)儉的同學(xué)，我很少見她買零食吃，有一次我和其他要好的同學(xué)去小賣部買零食，而屹格走到小賣部門口便停下了腳步，在那兒徘徊了一小會(huì)兒，悄悄的走開了，這也是我們從小賣部里出來才發(fā)現(xiàn)的。我們的文具盒里都是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模奈木吆欣锞陀心敲磧扇P孤獨(dú)的躺在里面。有時(shí)見她的筆已經(jīng)很短了，也不舍得扔掉。屹格也不攀比，她平時(shí)穿著也很樸素，我都沒覺得她穿過新衣服，穿的倒是挺干凈的。她的.成績在班里很優(yōu)秀，每次的獎(jiǎng)勵(lì)幾乎都有她的份兒。記得有一次老師給了我一個(gè)綠色的本，給了她一個(gè)粉色的本，我商量著跟她換一下，沒想到屹格二話沒說就給我換了。在我看來她還是挺大方的。
屹格每次上學(xué)的時(shí)候都會(huì)騎著一架舊舊的自行車，帶著她的妹妹一起上學(xué)來，她每天早上幾乎都是來的最早的一個(gè)，每次放學(xué)的時(shí)候她幾乎都是最后一個(gè)回家的。
我打心眼里佩服她。
屹格節(jié)儉，樸素，大方，讓我歡喜讓我憂。
這就是我認(rèn)識(shí)四年的好朋友崔屹格。
同窗情作文600字 篇26
和你一同笑過的人，你可能會(huì)把他忘掉；但是，和你一同哭過的人，你卻永遠(yuǎn)忘不掉——紀(jì)伯倫。
在一節(jié)歷史課上，我的前桌唐一突然轉(zhuǎn)過身來，嚇了我一跳，我以為是剛才下課還沒鬧夠，現(xiàn)在還想接著鬧，但沒想到唐一卻把他最喜歡吃的巧克力給了我，我受寵若驚，剛要感謝唐一的慷慨解囊，只聽見一聲怒吼：“唐一，你干什么呢？給我轉(zhuǎn)過來！”唐一聞聲立馬轉(zhuǎn)身，可是已經(jīng)晚了，只見趙老師在門口，手里拿著“弟子規(guī)”，憤怒地說：“你們兩個(gè)上課不聽課，在那嘮什么嘮！我忍你們很久了，知不知道！各科老師都跟我反映，你們兩個(gè)上課不老實(shí)，中午，唐一你和孫昊換座位！
聽到這句話，我的腦袋里一片空白，隨即便浮現(xiàn)出我和唐一在一起玩樂、學(xué)習(xí)的場景。這種感覺就像我姑姑家的哥每次從我家走的那種感覺一樣：不舍、留戀、后悔、難過。但唐一似乎比我更傷心，竟在歷史課上哭了起來，我不善于語言表達(dá)，只能默默地拿出紙巾，扔了過去。
過了一會(huì)兒，唐一給我、王一童、王邇諾每人傳了一張紙條：我不會(huì)忘記你們的，不會(huì)忘記和你們一起的.快樂時(shí)光。我感覺這仿佛不是換座，而是永別。
唐一中午沒有去食堂吃飯，而我則火速吃完飯，飛一般地跑了回去，只見唐一的心情還沒有平復(fù)，我并沒有去安慰他，只是幫他值了日。
過了一會(huì)，趙老師回來了，唐一竟然問老師：能不換座嗎？趙老師語氣生硬還帶著刺，但是說的話卻不相同：“你們都是老師心目中的好孩子，學(xué)習(xí)受影響，我怎么跟你們家長交待？記住，下一次你再怎么哭爹喊娘都沒有用，坐下！”
經(jīng)過這么一次，我便覺得唐一是我真正的朋友，千金不換的友誼在我們之間根深蒂固。
正如紀(jì)伯倫所說：“和你一同哭過的人，你會(huì)永遠(yuǎn)忘不掉�！�
同窗情作文600字 篇27
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光匆匆，就像白駒過隙，彈指一瞬之間。在這六年里，老師的恩情我難以忘懷，同學(xué)間的友情我也難以忘懷。
同窗情是什么？為什么一直叫人時(shí)常想起，難以忘懷？那是因?yàn)�，同窗情至真至純，像玉壺冰心，似銀色月光，讓人心透明，生溫馨。沒有名利的雜質(zhì)，沒有物欲的濁流，只有共同走過的一段黃金歲月。
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，回顧六年的學(xué)習(xí)生涯，真是感慨萬千，有高興，有悲傷，有失落，還有難忘······
記得那是四年級的時(shí)候，我們剛升四年級，每個(gè)班的人都有變動(dòng)，我們班的一些人轉(zhuǎn)到了其他班，其他各班的.有些人也到了我們班，她——鄒慧，就是其中之一。因?yàn)閯倓傓D(zhuǎn)來，我們誰也不認(rèn)識(shí)誰，所以我們兩個(gè)沒有主動(dòng)和對方說話，聊天。但是，一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)我們居然是幼兒園的同學(xué)，而且，她就住在我家附近，就是著偶然的機(jī)會(huì)，我們成了無話不談的好朋友。從那時(shí)開始，我們互相幫助，互相分享，一起玩耍。只要我們有不會(huì)的題，就會(huì)向?qū)Ψ秸埥�，我們中有一個(gè)人需要幫助時(shí)，另一個(gè)人就會(huì)伸出援助之手，有了什么東西，也會(huì)一起分享，只要有時(shí)間，我們就一起走路上學(xué)，一起走路回家。這三年，雖然她和我之間也曾鬧過矛盾，也曾有過不愉快，但是，我們的友誼使我們繼續(xù)成為好朋友。
和她一起相處的日子里，我知道了：真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定。
友誼是無價(jià)的，真誠是無價(jià)的，幸福是無價(jià)的！我也要告訴她：陽光會(huì)走，花兒會(huì)謝，唯有你我的友誼才能地久天長！
同窗情作文600字 篇28
人生中，并親人的陪伴，更多的里，的身旁是個(gè)可愛的朋友與同學(xué)。
說起我的朋友和同學(xué)，真是數(shù)不勝數(shù)、比比皆是啊!朋友雖是容易交，同學(xué)就更不在話下了，但知心的又有幾個(gè)呢。要數(shù)最好的朋友與同學(xué)，當(dāng)然非江雨婷莫曙了。
她，長得小巧玲瓏，惹人喜愛。白嫩嫩的皮膚配上一雙水汪汪的小眼睛，再加上一張櫻桃小嘴，真是“其貌可揚(yáng)”啊!
她在學(xué)習(xí)上刻苦，而且有堅(jiān)忍不拔的毅力，令人佩服。記得上二年級的時(shí)候她讀課文經(jīng)常把卷舌音讀成平舌音，像“春、用”容易讀錯(cuò)的字，她能讀對，常常引起同學(xué)們的嘲笑。說來也怪，老師還常常讓她讀。每次她讀課文，我都替她揪著心。慢慢的，她的發(fā)音竟然較為標(biāo)準(zhǔn)了。有一次，我去找她，剛剛走到門口，就聽到屋里發(fā)單調(diào)的yong〔擁〕的'聲音。我輕輕地推開門一看，原來，她正對著鏡子練發(fā)音呢。她嘴張得大大的，眼睛擠得更小了。她一看我來了，連忙拉住我說：“你來得正好，聽聽我音發(fā)得準(zhǔn)不準(zhǔn)。yong〔擁〕……”“對!”“我再讀讀句子你聽聽�！卑�，放到句子里一讀，她又讀錯(cuò)了。發(fā)音、讀句子……練了半個(gè)多小時(shí)，她終于把音讀準(zhǔn)了。我問她：“你常練嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著她那因興奮而微微有些發(fā)紅的臉，終于明白叫毅力了。頓時(shí)，我的臉也紅了，并興奮，卻是因自愧不如而感到難過。
不過，她也有大家公認(rèn)的缺點(diǎn)——愛哭，大家常常叫她“哭中之王”，但她不但不怪大家，反而還喜歡上了的稱號(hào)……。
瞧!這我的同窗好友——江雨婷。你若想和她好朋友，就和我吧!記住哦!
同窗情作文600字 篇29
誰都曉得我們班的徐柯雨，她可是大隊(duì)委員。但從當(dāng)上大隊(duì)委員后，她的指導(dǎo)才能就更強(qiáng)了。
她個(gè)子長得特別高，有一雙水汪汪的大眼睛，薄薄的紅嘴唇，漆黑的齊流海，在左臂上常常戴著一個(gè)大隊(duì)委員的標(biāo)志，神情極了。每當(dāng)我們看見她那左臂上的大隊(duì)委員標(biāo)志的`時(shí)分，同窗們都會(huì)投去羨慕的目光。她常常會(huì)協(xié)助教師管理班級，而且管得很好。
有一天半夜，教師都不在我們班，我們班亂成了一鍋粥，十分的吵鬧，我們都無法寫作業(yè)了。這時(shí)，徐柯雨從位子上站了起來，大步走向講臺(tái)，站在那里喊道：“全體安靜！”我們先是一愣，然后有些同窗開端大笑，似乎沒有聽見她說的話，沒把她當(dāng)一回事�！氨救俗鲎鳂I(yè)，別吵！”徐柯雨生氣了，又大聲地說道。我們都不聽她的勸說，依然隨意地講話、聊天、大笑�！罢l假如再吵，就寫一篇反思！”她大吼道，瞪著眼睛，一臉生氣。登時(shí)，全班萬籟俱寂，但還是有一些淘氣的同窗在吵鬧。江凱言站起來做鬼臉，徐柯雨瞪了他一眼，一副義無反顧的樣子說：“你再這樣子，我會(huì)通知田教師的，沒關(guān)系哦！”江凱言聽了她的話，馬上坐了上去，趕緊說：“別��！”鄭仲榮看見了，大笑著說：“太搞笑了！”徐柯雨見了，說：“再笑給我出去，別影響他人寫作業(yè)！”鄭仲榮馬上安靜了上去，徐柯雨真像一位教師�。“寻嗉壒艿眠@么牢。在她的管理下，教室變得非常安靜，沒有一團(tuán)體再吵鬧了，我們安靜地做著本人的事情！
徐柯雨真有指導(dǎo)才能��！她真像一個(gè)出色的大隊(duì)委員，能把班級管得這么好，同窗們都很羨慕她！
同窗情作文600字 篇30
黃昏放學(xué)，班主任黃教師說：“同窗們，后天我們將舉行一次班級興趣競賽，取得一等獎(jiǎng)的同窗可以的失掉兩張旅游票。”同窗們一聽到這個(gè)音訊，有的同窗愁眉苦臉的喃喃自語：“唉，我這次一定要加油，我得趕忙回家預(yù)備預(yù)備�！庇械耐翱鞓返恼f：“太好了，終于可以看看我的知識(shí)有多少！”只要小紅和安娜在一旁嘀咕，仿佛在說不可告人的機(jī)密。假如你靜下心來就能聽到她們在說“安娜，我們要加油！假如我們都失掉了旅游票，那我們一同去旅游�！毙〖t說。安娜說：“好，我們一同加油。僅管沒有失掉旅游票，我們也可以去看電影，怎樣樣？小紅說：”好啊，看電影的錢我們每人出一半。“就這樣她們各自回各自的家去預(yù)備后天的興趣競賽。
到了興趣競賽那天，同窗們都提心吊膽，怕本人的知識(shí)不夠。試卷發(fā)上去了，黃教師以為同窗們都是很盲目的'，就抬頭改作業(yè)。過了一會(huì)兒小紅做完了，就在紙條上寫著：安娜，你做完了嗎？假如做完了你就把答案記在本人的紙上，下課之后我和你校正。小紅寫完后把紙揉成一團(tuán)扔給前桌的安娜，而安娜也曾經(jīng)做完了正在反省。忽然，一張紙團(tuán)突如其來把安娜嚇了一跳，翻開一看原來是小紅寫的啊。過了一會(huì)兒，安娜剛要扔回去，可是被安娜的同桌看見了。一下子就把安娜手上的紙搶過去對教師說：”黃教師，安娜在作弊“黃教師接過紙團(tuán)，翻開來一看，原來不是在作弊。黃教師笑了一下就放回去了，同窗們很疑惑：為什么黃教師沒有批判安娜？
到了第二天，黃教師把安娜和小紅寫的紙條貼在墻壁上。許多同窗都過來看，原來我們誤解安娜和小紅了呀。過了幾天要宣布誰的了一等獎(jiǎng)，同窗們都聽著，其中安娜和小紅也得了一等獎(jiǎng)。就這樣她們在休息的時(shí)分一同去旅游了。
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