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學(xué)生值日作文600字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的學(xué)生值日作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生值日作文600字 篇1
上個(gè)星期，我當(dāng)了一周的值日生。
值日生可不是人人都能當(dāng)?shù)模紫鹊脤W(xué)習(xí)成績(jī)好，還要在班里的綜合表現(xiàn)積分高。
我被當(dāng)選，可高興了!我們班一共有12個(gè)人當(dāng)上了值日生。學(xué)校給每個(gè)值日生都發(fā)了一個(gè)紅袖標(biāo)，紅袖標(biāo)上繡有“值日生”三個(gè)字。到了周末，我還特意把這個(gè)紅袖標(biāo)帶到外公外婆家去給他們看。家里人也為我感到高興。
當(dāng)值日生要早到學(xué)校晚離開(kāi)，我一改早上賴在被窩里睡懶覺(jué)的習(xí)慣，每天起得很早，做事的動(dòng)作也變快了。
當(dāng)值日生還是很累的：每天必須很早到學(xué)校，檢查其他進(jìn)校的同學(xué)有沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾。我們值日生要挺胸筆直地站在校門口，仔細(xì)地盯著進(jìn)校的同學(xué)。要是有同學(xué)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，就要立即上前問(wèn)他是幾年級(jí)幾班的，并把情況記錄到《違紀(jì)情況記錄表》上。
還要向老師行禮，見(jiàn)到了老師要邊鞠躬邊大聲喊：“老師好!”
校門口的衛(wèi)生也由值日生來(lái)負(fù)責(zé)，看見(jiàn)地上有垃圾，就要用夾子把垃圾夾起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。
保護(hù)學(xué)校操場(chǎng)上的草坪也是值日生的一項(xiàng)重要任務(wù)。下課時(shí)，總有一些不自覺(jué)的同學(xué)上廁所時(shí)為了圖方便不走正常的'通道，抄近路橫穿草坪;上課鈴響的時(shí)候，還有些同學(xué)為了趕回班上，也把這個(gè)草坪當(dāng)成一條近道，這樣就會(huì)把草坪踩壞。我的班在老教學(xué)樓的5樓，離草坪比較遠(yuǎn)，每次下課鈴聲一響，我們值日生就要飛快地從5樓跑到草坪那邊，阻止想穿越草坪的人。穿越草坪的人實(shí)在太多了，我們所有的值日生東奔西跑，汗流浹背，忙個(gè)不停。
眼保健操的音樂(lè)一響，值日生就要跑到各個(gè)年級(jí)各個(gè)班去檢查做眼保健操的情況，各個(gè)班都分布在不同的教學(xué)樓的不同的樓層，爬上爬下樓梯真是累死人了。
當(dāng)值日生真累，每天回到家都不想動(dòng)彈了。
雖然很累，但我卻愿意做這件事情，畢竟這件事情不是誰(shuí)想做就能做的，只有班上表現(xiàn)優(yōu)秀的人才有資格參加。爸爸也鼓勵(lì)我多參加班里和學(xué)校的活動(dòng)，因?yàn)樗梢藻憻捄吞岣呶业哪芰Α?/p>
學(xué)生值日作文600字 篇2
從初一以來(lái)，班里一直有著“按學(xué)號(hào)輪流當(dāng)值日班長(zhǎng)”的制度。而這個(gè)學(xué)期，都已經(jīng)兩輪學(xué)號(hào)過(guò)去了，卻仍沒(méi)有輪到我當(dāng)值日班長(zhǎng)。
昨天早上，我來(lái)到學(xué)校，當(dāng)看到課桌上放著值日用的本子（值日班長(zhǎng)專用的記分本子）時(shí)，我一下傻了眼，過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)�！笆裁�？！輪到我了？”我頓時(shí)感到一陣興奮，但同時(shí)也十分緊張，畢竟是第一次當(dāng)，沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)。
第一節(jié)課下課后，我的桌旁圍滿了同學(xué)。大部分是來(lái)問(wèn)分?jǐn)?shù)的，還有一些同學(xué)是為了一些雞毛蒜皮的小事來(lái)向我告狀，比如：“＊＊＊打了我一下，快扣他分”、“＊＊＊罵了我一句，快扣分”……每節(jié)課后都是這樣，弄得我很不耐煩（其他同學(xué)當(dāng)值日班長(zhǎng)時(shí)也是這樣）。
中午，按慣例，每到12點(diǎn)半時(shí)，值日班長(zhǎng)都應(yīng)提醒同學(xué)們睡午覺(jué)。于是，眼看到了12點(diǎn)半，我便喊到：“同學(xué)們開(kāi)始睡午覺(jué)了！”下面立馬傳來(lái)一陣陣報(bào)怨：“還差一分鐘呢！”“我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)好！”但同學(xué)們還是趴桌上睡覺(jué)了，我心頭頓時(shí)涌上來(lái)一種自豪感。正當(dāng)自我陶醉時(shí)，我看到有幾位同學(xué)用衣服把自己的頭蒙了起來(lái)�！斑@些人大大的有嫌疑”，我心想，便緊盯著這幾位同學(xué)。果真，我看到其中一位同學(xué)的衣服有塊地方一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一看就知道是筆在寫(xiě)東西時(shí)弄出來(lái)的。于是我彎下腰，從衣服和桌子的縫隙往里看，那同學(xué)還確實(shí)正在衣服的.“掩護(hù)”下，專心致志地寫(xiě)著作業(yè)。我心中一陣狂喜，立刻在本子上記下了她的名字并扣了4分。為了不讓對(duì)方受到太大的打擊，我在下午第一節(jié)課下課時(shí)告訴了她，結(jié)果她馬上做出一幅可憐的樣子，一直纏著我，請(qǐng)求我少扣一點(diǎn)。但我在“公正”思想的領(lǐng)導(dǎo)下，一再回絕了她。結(jié)果，這幾天她總是用一種“疾惡如仇”的眼神看著我。
不知不覺(jué)到了放學(xué)的時(shí)候，我不禁有種不舍的感覺(jué)。這一次當(dāng)值日班長(zhǎng)給了我一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，所以我覺(jué)得，下次再輪到我的時(shí)候，我一定能做得更好！
學(xué)生值日作文600字 篇3
往常，今天掃地的值日生是很認(rèn)真的，可今天卻不一樣了。你們想知道會(huì)怎樣嗎？那就去看看吧！
“今天的值日生換一下，把今天的小王、小李、小黃、小吳、小羅和小葉換為小丁、小陳、小戴、小藍(lán)、小吳和小葉。值日的同學(xué)不要逃跑�！睏罾蠋熣f(shuō)道。下課后，今天值日的同學(xué)就在抱怨著。
“哎呀！媽媽下午要請(qǐng)我吃牛排，看來(lái)下午是吃不成了�！毙￡悅牡卣f(shuō)。
“怎么會(huì)是我掃地，我要發(fā)瘋啦！”小丁激動(dòng)地說(shuō)。
“我答應(yīng)過(guò)媽媽要早點(diǎn)回家，不能晚一分鐘，放學(xué)后我只能找老師打電話了。”小戴好像覺(jué)得既麻煩又浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，也在愁眉苦臉著。就在這時(shí)，楊老師走到他們面前，說(shuō)：“我們班的四個(gè)同學(xué)要上語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班，所以要調(diào)整一下。我的手機(jī)就先借給你們打電話給你們的家長(zhǎng)，說(shuō)你們要晚點(diǎn)回家�！�
丁零零，放學(xué)了，那四個(gè)同學(xué)首先在爭(zhēng)論著誰(shuí)掃第幾組，誰(shuí)掃講臺(tái)，由誰(shuí)當(dāng)值日組長(zhǎng)。選好后，便開(kāi)始拿起掃把掃起地來(lái)了，那急促的“刷刷”聲讓人聽(tīng)了刺耳瘆人。就在小藍(lán)想要倒垃圾的時(shí)候，卻和小陳撞到了，他們開(kāi)始吵起架來(lái)。
“你走路沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎？”“你才沒(méi)長(zhǎng)眼睛呢。”“我要掃地，別煩我。”“我要倒垃圾，也別煩我�！薄懊魈煸僬夷闼阗~！”小陳還用他那虎視眈眈的'眼睛看著小藍(lán)。
今天的值日生雖然很會(huì)吵架，但還是很團(tuán)結(jié)的。在吵完架以后，好像變成了“六人一心”。大家后來(lái)一起商量，最后想出了一個(gè)好辦法，那就是：每個(gè)人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作，但有困難可以幫助。經(jīng)值日組長(zhǎng)小丁的解釋，大家都明白了。大家一起同心協(xié)力，終于把骯臟的教室變成了干凈明亮的教室，楊老師看了也直夸他們呢！
原來(lái)的值日生是認(rèn)真的，但這個(gè)呢？不說(shuō)相信大家也知道，他們是團(tuán)結(jié)和盡自己最大的能力去完成任務(wù)的六個(gè)值日生。
學(xué)生值日作文600字 篇4
“叮鈴鈴”，放學(xué)了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣奔出教室，興高采烈地回家了。我呢？又要值日了，唉，真不幸��！看看橫七豎八的桌椅，一片狼藉的地面，真不想值日。因?yàn)橐恢等詹坏淌軇趧?dòng)委員的嘮叨，還把身上弄得臟乎乎的，變成一個(gè)小臟豬，而且回家又很晚，作業(yè)也要寫(xiě)得很晚……
但轉(zhuǎn)念一想：不值日不行��！我是班級(jí)的小主人，教室就像我們的家，我們有責(zé)任去打掃，有義務(wù)為班級(jí)做貢獻(xiàn)，老師說(shuō)過(guò)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”再說(shuō)，同學(xué)們生活在一個(gè)清新優(yōu)美的環(huán)境中，身體才會(huì)健康。這不正是“人人為我，我為人人”的`最好體現(xiàn)嗎？媽媽講過(guò)，做什么事情要微笑著面對(duì)，與其煩惱生氣鬧情緒，不如抓緊時(shí)間，開(kāi)開(kāi)心心去干。
好！說(shuō)干就干！我先完成我的第一項(xiàng)任務(wù)：放凳子。因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多，一放就是56個(gè)凳子，手都麻了。我的另一項(xiàng)任務(wù)是打掃衛(wèi)生區(qū)，我便拿起掃把來(lái)到后操場(chǎng)，一看，大吃一驚！一天沒(méi)打掃，衛(wèi)生區(qū)的角落里已經(jīng)積了厚厚的一層灰塵。我在心里叫到：“我的媽呀！這要到猴年馬月才能掃干凈��？”但想到老師要求我們的值日要在規(guī)定的時(shí)間完成，也不敢懈怠，拿起掃把掃起來(lái)啦！這些灰塵像一個(gè)個(gè)淘氣的小男孩，跑上拋下，跑左跑右，十分頑皮！有些不聽(tīng)話的落在我的頭上、臉上，有的干脆往我鼻子里鉆，使得我不得不捂著鼻子、瞇著眼睛躲避他們的襲擊。就這樣，我戰(zhàn)斗了大約二十分鐘，終于取得了勝利。我高興地歡呼起來(lái)：“哦，我終于掃干凈了，我勝利嘍！”看著煥然一新的衛(wèi)生區(qū)，雖然我累得氣喘吁吁，雖然我變成了“小臟豬”，但我的心里是那么舒暢，嘿嘿，我也為美化校園貢獻(xiàn)了我的一份力量！
走在回家的路上，我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，一邊往家走，一邊不由自主地哼唱起這首《勞動(dòng)最光榮》的歌來(lái)：“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱……要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造！”
學(xué)生值日作文600字 篇5
早上，我一覺(jué)醒來(lái)，頭腦里出現(xiàn)的第一件事就是：今天我值日！想到今天可以一出風(fēng)頭，過(guò)過(guò)當(dāng)值日生的癮，心里別提有多美啦。
我趕緊穿好衣服。洗漱完畢，媽媽說(shuō)：“今天值日呀，怪不得這么快呢。我來(lái)幫你扎個(gè)高辮子，讓你感覺(jué)更精神些�！币磺袦�(zhǔn)備好了，我迫不及待想要上學(xué)去。老師說(shuō)值日生要去得早，監(jiān)督大家學(xué)習(xí)。路上我的頭發(fā)一甩一甩的，讓我更添了幾分自信。
到了學(xué)校，秋風(fēng)讓我感到神清氣爽。我三步并做兩步到了教室，大吃一驚：只有兩個(gè)人在看書(shū)�？珊臀遗浜系耐瑢W(xué)還沒(méi)有來(lái)。我回想起以前值日生值日時(shí)，一拿粉筆同學(xué)們就上位了。于是我也使出這招殺手锏。這招可真靈，同學(xué)們有的先反應(yīng)過(guò)來(lái)，后反應(yīng)過(guò)來(lái)的象老鼠一樣都乖乖的.溜回座位拿起書(shū)本，一個(gè)也不敢怠慢。到處都是讀書(shū)聲，這個(gè)教室才不那么冷清。
一上課，我就到講臺(tái)上去敲黑板擦。我那自豪、高興就別提了。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)三四組時(shí)，一二組就說(shuō)話。我馬上跑到講臺(tái)上去，這下班上的同學(xué)盡收眼底了。居高臨下看著全班同學(xué)，我決心要把值日生當(dāng)?shù)氖溃?/p>
名字記了不少，跟我值日的那個(gè)同學(xué)才來(lái)，我對(duì)他大喊：救命呀，快點(diǎn)！
到了發(fā)早餐的時(shí)候，主打打稀飯的活被占了，我就幫助同學(xué)打咸菜。為人民服務(wù)的感覺(jué)真好。但我忙的連早餐也沒(méi)來(lái)得及吃幾口，又上課了。
值日生上課得出來(lái)巡邏，老師叫上位才能上位。一上午就忙碌地過(guò)去了。
中午回到家我不禁長(zhǎng)嘆：如果時(shí)光可以倒流該多好呀，終于可以一顯身手，很累但很有樂(lè)趣呀！
學(xué)生值日作文600字 篇6
在上星期五，馮老師給我、馬一新、金子葳、駱天逸……等十人，布置了一個(gè)任務(wù)——做校值日。
星期天晚上，我興奮地睡不著覺(jué)，心里美滋滋地想：“哈哈！我要當(dāng)校值日了，負(fù)責(zé)五一和五二班。”第2天早上7點(diǎn)剛過(guò)，我睜開(kāi)了惺忪的睡眼，用最快的速度穿好了衣服、鞋襪，吃完早飯，向?qū)W校跑去。到學(xué)校后，一口氣跑上三樓，交完作業(yè)后，拿起筆和本子沖到校門口。離開(kāi)校門還有十分鐘，可是已經(jīng)有很多同學(xué)來(lái)了，“我終于當(dāng)上校值日了！”我有點(diǎn)按柰不住激動(dòng)的心情小聲地說(shuō)著。鈴聲響了，校門開(kāi)了，我看見(jiàn)同學(xué)們像千匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)的飛奔了進(jìn)來(lái)�！昂枚嗳搜剑脭D呀！原來(lái)，早上校門口是如此的擁擠熱鬧！恩，那個(gè)同學(xué)好象沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾。哦！他戴了的�！笨粗@山洪爆發(fā)似的人流，我心中不禁想到。第一批人流過(guò)去了，我的眼睛就像打了一場(chǎng)仗一樣，疲憊不堪。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)男生真的未戴紅領(lǐng)巾，他正與一位老師交談著。“等會(huì)兒，他來(lái)了，我一定要問(wèn)他為什么沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾？”可是，我好害怕呀！“我究竟問(wèn)還是不問(wèn)呢？如果問(wèn)，我覺(jué)得害怕，可是不問(wèn)，我又是校值日不能這樣，算了，不問(wèn)了。當(dāng)那位同學(xué)正從我面前走過(guò)是，我的腳不由自主的向他走了過(guò)去，我鎮(zhèn)定了一下自己的情緒，壓住了害怕的心情，走上去對(duì)他輕聲說(shuō)：“紅領(lǐng)巾”但聲音太小了，連我也聽(tīng)不見(jiàn)，一時(shí)間我就像犯了錯(cuò)的小孩一樣，通紅的臉，呆呆地站在那里。最后，我還是壓制住心里重重障礙，鼓起了勇氣，很大聲地對(duì)他說(shuō)：“紅領(lǐng)巾呢？”他看了看我，像變魔術(shù)似的從口袋里拿出了一條紅領(lǐng)巾，在我的`眼前晃了晃，然后得意的向操場(chǎng)走去�！八趺茨苓@樣呢？”“喂！你應(yīng)該戴上紅領(lǐng)巾嘛！”我看著那位高傲的男生的背影，大聲的喊到。
過(guò)去只看到高年級(jí)同學(xué)當(dāng)校值日時(shí)很威風(fēng)的樣子，經(jīng)過(guò)短短三十分鐘，我體會(huì)到當(dāng)校值日的辛苦和責(zé)任：當(dāng)校值日是培養(yǎng)我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)、遵守校紀(jì)很好的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)珍惜這難得的機(jī)會(huì)，當(dāng)好校值日！
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